2024屆山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)中考生物適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考生物適應(yīng)性模擬試題

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再

選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

1、血液的成分中具有止血和凝血作用的是()o

A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血漿D.血小板

2、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是()

A.有性生殖與無(wú)性生殖的主要區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

B.要想在一棵蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出多種品種的蘋(píng)果,采取的方式是嫁接

C.青蛙的生殖是體內(nèi)受精,發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育

D.人的精子和卵細(xì)胞融合的場(chǎng)所是輸卵管,胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所都是子宮

3、將饅頭放入冰箱中,可以延長(zhǎng)保存時(shí)間,主要原因是冰箱中

A.沒(méi)有細(xì)菌和真菌

B.溫度低,細(xì)菌和真菌全被凍死

C.防止水分散失

D.溫度低,抑制細(xì)菌和真菌繁殖生長(zhǎng)速度

4、經(jīng)常酗酒的人,受到最直接傷害的消化器官是()

A.口腔B.大腸C.小腸D.胃

5、始祖鳥(niǎo)在進(jìn)化上可能是處于哪兩種動(dòng)物之間的過(guò)渡類型()

A.古代鳥(niǎo)類和古代哺乳類B.無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物

C.古代魚(yú)類和兩棲類D.古代爬行類和古代鳥(niǎo)類

6、“端午節(jié),吃粽子,賽龍舟”。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()

A.觀眾能看清由遠(yuǎn)及近而來(lái)的龍舟,主要是瞳孔的調(diào)節(jié)作用

B.龍舟隊(duì)員們聽(tīng)到發(fā)令槍聲響起時(shí),就奮力劃槳,這是復(fù)雜反射

C.當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時(shí),就會(huì)心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共

同調(diào)節(jié)的結(jié)果

D.九年級(jí)的小強(qiáng)想?yún)⒓用髂甑凝堉圪?,除加?qiáng)鍛煉外他還應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物

7、下列有關(guān)日常生活中生物技術(shù)的敘述,不正確的是()

A.冷藏條件下食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖

B.白酒釀造過(guò)程首先要靠酵母菌將淀粉分解成葡萄糖

C.制作酸奶時(shí),將牛奶煮沸是為了殺死其中的雜菌

D.制作泡菜的壇子加水密封,目的是防止外界的空氣進(jìn)入壇內(nèi),造成壇內(nèi)缺氧的環(huán)境

8、下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列說(shuō)法不正確的是()

A.①為液泡,液泡中有細(xì)胞液

B.②內(nèi)含有遺傳物質(zhì)

C.③是光合作用的場(chǎng)所

D.④具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

9、研究人員用顯微注射器將大鼠生長(zhǎng)激素基因注射到小鼠的受精卵中,再將受精卵注入母鼠的輸卵管,培育出轉(zhuǎn)基因

鼠,下列有關(guān)敘述,不正確是()

A.被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小

B.控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因

C.在生物傳宗接代的過(guò)程中,傳下去的是性狀

D.轉(zhuǎn)基因鼠的獲得,說(shuō)明基因控制性狀

10、下列不屬于猛禽繁殖行為的是()

A.求偶B.保護(hù)領(lǐng)地C.筑巢D.孵卵和育雛

11,菟絲子的葉片退化,細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料。由此可知,大豆與菟

絲子之間的生物關(guān)系是()

A.互助B.寄生C.捕食D,競(jìng)爭(zhēng)

12、在某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來(lái)越快,雄鷹的視覺(jué)也越來(lái)越敏銳,該現(xiàn)象說(shuō)明()

A.生存是生物進(jìn)化的根本原因

B.自然選擇在野兔和鷹的進(jìn)化中沒(méi)有發(fā)揮作用

C.一種生物的進(jìn)化與周圍生物沒(méi)有關(guān)系

D.野兔和鷹在生存斗爭(zhēng)中相互選擇共同進(jìn)化

13、胎兒從母體獲得所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的結(jié)構(gòu)是()

A.子宮B.輸卵管C.胎盤(pán)D.臍帶

14、感恩父母吧!他們是你人生中最牢的兩塊基石。如圖表示人類的生殖過(guò)程,圖中甲細(xì)胞形成于()

.子宮D.胎盤(pán)

15、下列有關(guān)顯微鏡的操作,正確的是()

A.如顯微鏡視野較暗,應(yīng)換用凹面鏡

B.換用高倍鏡后,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰

C.要將視野右下方的氣泡從視野中移出,最快的方法是向右下方移動(dòng)玻片

D.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升時(shí),應(yīng)從側(cè)面注視物鏡

16、吃水果、蔬菜時(shí)要注意的事項(xiàng)是()

A.新鮮程度B.農(nóng)藥的去除

C.干凈程度D.以上都要注意

17、基因型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后,所結(jié)出的果實(shí)中果皮細(xì)胞、種皮細(xì)胞、胚細(xì)胞內(nèi)的基

因組合依次是()o

A.AA、AA、AaB.Aa、AA、AAC.AA、Aa、AAD.AA、aa、Aa

18、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀,以下各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是

()

A.鵝的白毛和黃毛B.羊的黑毛和短腿

C.菜豆的圓粒和高桿D.兔子的白毛和貓的白毛

19、關(guān)于綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是()

A.把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜目的是為了耗盡葉片中的淀粉

B.將同一葉片一部分遮蓋起來(lái)目的是為了設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C.用酒精隔水加熱的目的是為了脫去葉片中的葉綠素

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片見(jiàn)光部分加碘液不變藍(lán),遮光部分加碘液變藍(lán)

20、如圖,若甲與肺動(dòng)脈相連,則丙內(nèi)流的血及其首先到達(dá)的心臟的腔分別是()

甲、

A.動(dòng)脈血、左心房B.靜脈血、左心房

C.動(dòng)脈血、右心房D.靜脈血、右心房

21、下列各項(xiàng)中屬于特異性免疫的是()

A.體液的殺菌作用B.吞噬細(xì)胞的吞噬作用

C.皮膚的屏障作用D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,吞噬病原體

22、很多人愛(ài)吃“酸辣米粉”,其中酸菜制作需要利用的微生物是()

A.酵母菌B.乳酸菌C.曲霉D.醋酸菌

23、下列敘述錯(cuò)誤的是

A.生物的多樣性不包括細(xì)菌、真菌的多樣性

B.保鮮膜包裹保存食品可以減少細(xì)菌的污染

C.制作泡菜的乳酸菌的生長(zhǎng)、繁殖需要無(wú)氧環(huán)境

D.細(xì)菌分布廣、繁殖快,但沒(méi)有成形的細(xì)胞核

24、生活在人體大腸內(nèi)的某些細(xì)菌能合成人體所需的維生素B12等,這類細(xì)菌與人體的關(guān)系是:()

A.共生B.腐生C.寄生D.競(jìng)爭(zhēng)

25、下例有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

B.陽(yáng)光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分

C.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系

D.食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同組成

26、近年來(lái),患近視眼的中學(xué)生越來(lái)越多,那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是()

A.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凹透鏡B.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凸透鏡

C.成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凹透鏡D.成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凸透鏡

27、圖為人體的子宮結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.卵細(xì)胞是由①產(chǎn)生的,但受精部位在⑤內(nèi)

B.受精卵發(fā)育成胚泡植入⑥的過(guò)程叫做懷孕

C.胎兒經(jīng)過(guò)⑦從母體內(nèi)產(chǎn)出叫分娩

D.胎兒通過(guò)胎盤(pán)與母體完成物質(zhì)交換

28、吃一口梨會(huì)流出許多汁液,這些汁液來(lái)自()

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡

29、甲狀腺是人體重要的內(nèi)分泌腺,如果胎兒期甲狀腺激素分泌不足,可能會(huì)引起的病癥是()

A.呆小癥B.侏儒癥C.甲亢D.甲狀腺腫大

30、下面為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目盡可能地多,鏡頭的組合應(yīng)

0H

①②③④

A.①和③B.①和④

C.②和③D.②和④

31、收看新聞聯(lián)播時(shí),首先看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩,它們分別是生物圈的

A.巖石圈、大氣圈、水圈B.大氣圈、巖石圈、水圈

C.巖石圈、水圈、大氣圈D.水圈、大氣圈、巖石圈

32、如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是()

A.除③外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細(xì)胞

B.①進(jìn)行的是分裂生殖,③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C.④對(duì)污水凈化有一定作用

D.①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生

33、以下動(dòng)物的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育的有()

①蜜蜂②家鴿③猩猩④青蛙⑤蠶

A.①②④B.①③⑤C.②③④D.①④⑤

34、下列關(guān)于植株生長(zhǎng)的敘述,正確的是()

A.植株生長(zhǎng)就是指細(xì)胞體積的增大

B.植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的

C.植物只需要含氮、含磷和含鉀的無(wú)機(jī)鹽

D.根的生長(zhǎng)主要依靠根尖分生區(qū)的活動(dòng)

35、下列變異中,屬于可遺傳變異的是()

A.缺鐵引起的貧血B.水肥充足使小麥穗大粒多

C.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)水稻D.經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生引起的視力下降

36、生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門(mén)別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類。這是一種重要的思

想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

衣藻葫蘆薛、小麥、

大豆

圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲(chóng)歸為A

病毒細(xì)菌酵母菌B一

草履蟲(chóng)如

A

C

類,依據(jù)是它們都是o將衣藻和葫蘆群、小麥、大豆歸為B類,依據(jù)是它們都屬于o將

除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類的依據(jù)是o如果把B類生物分為衣藻、葫蘆薛和小麥、大豆兩

類,則分類的依據(jù)應(yīng)該是;若進(jìn)一步對(duì)小麥和大豆分類,科學(xué)的分類依據(jù)是oC類

生物同屬于動(dòng)物,若依據(jù)體溫是否恒定可分為兩類。上述資料說(shuō)明了“生物多樣性”中的

的多樣性。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是o

37、2015年中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者

的死亡率。請(qǐng)閱讀以下材料,回答問(wèn)題。

材料一:瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)者的血液而感染瘧原蟲(chóng)所引起的蟲(chóng)媒傳染病。瘧原蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物,

可寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世衛(wèi)組織建議采取多種方法預(yù)防感染瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲(chóng)劑、使用噴有防蚊

蟲(chóng)劑的蚊帳。

材料二:研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行交配,結(jié)果如表:

千代,觀林1

序號(hào)6代代

白此

,花X,花21070從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,瘧原蟲(chóng)是________者。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊

2H0M0

白花.X白花0280

屬于;從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲(chóng)劑的措施屬于-青蒿的花色白色和黃色是一對(duì);

根據(jù)表中第[________1組可以判斷花色的顯隱性,其中顯性性狀是o若控制顯性花色的基因用A表示,控制

隱性花色的基因用a表示,則第1組中親代黃花的基因型分別是,子代黃花的基因型有種。

38、人的大拇指能否向背側(cè)彎曲是一對(duì)相對(duì)性狀,相關(guān)基因用B、b表示。某生物社團(tuán)調(diào)查了校內(nèi)620名同學(xué)及其父

母該性狀的遺傳情況。根據(jù)父母的性狀組合方式,將其分為三組:

第一組,父母的大拇指均能向背側(cè)彎曲;

第二組,父母中只有一方大拇指能向背側(cè)彎曲;

第三組,父母的大拇指均不能向背側(cè)彎曲。

三種組合的子代性狀表現(xiàn)及數(shù)據(jù)如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

子■大拇指能向背側(cè)彎曲

0大拇指不能向背便彎曲

數(shù)

第二組第三組硝

第一組

(1)這對(duì)相對(duì)性狀中,大拇指能向背側(cè)彎曲是____性狀。

(2)在實(shí)際調(diào)查中,第二組某家庭中父親的大拇指能向背側(cè)彎曲,那么他的基因組成是否可能為BB?(填“是”

或“否”)。

(3)第一組中的某對(duì)夫婦已經(jīng)生了一個(gè)大拇指不能向背側(cè)彎曲的孩子。這對(duì)夫婦再生一個(gè)大拇指不能向背側(cè)彎曲孩子

的幾率為。

(4)父母并沒(méi)有把他們的性狀直接傳給孩子,而是通過(guò)和卵細(xì)胞將各自的遺傳物質(zhì)傳遞給孩子。

39、結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)是生物學(xué)中的普遍規(guī)律。生物體要完成各種生命活動(dòng)都離不開(kāi)體內(nèi)各種管道的參與。所有的種

子植物體內(nèi)都分布著由韌皮部和木質(zhì)部組成的組織,各種原料和產(chǎn)物都是通過(guò)這種組織里的管道進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?。給

移栽的大樹(shù)輸液借鑒了給人畜治病時(shí)采用的一般方法。給樹(shù)木輸液時(shí)針頭應(yīng)插入(填“木質(zhì)部”或“韌皮部”);給

病人輸液時(shí)針頭插入的血管屬于。小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,這是由于小腸內(nèi)分布有大量的,

其中分布有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。人體內(nèi)的腺體分兩大類,通過(guò)導(dǎo)管將分泌物排出去并發(fā)揮作用的腺都屬于

40、如圖是生物興趣小組制作“洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞”和“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

實(shí)驗(yàn)步驟①②③④⑤⑥

實(shí)驗(yàn)甲

實(shí)驗(yàn)乙

(1)步驟②中,實(shí)驗(yàn)甲滴加的是,因?yàn)榧子^察的細(xì)胞具有結(jié)構(gòu),起到保護(hù)和支持的作用,以維持細(xì)胞形

態(tài)。

(2)小李把制作好的玻片放在顯微鏡下,觀察到了如圖所示的視野,說(shuō)明小李進(jìn)行的是實(shí)驗(yàn)_____,他觀察到的細(xì)胞

沒(méi)有結(jié)構(gòu),因此不能制造有機(jī)物,該細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是o

(3)小李觀察到的視野中有A,他轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片,發(fā)現(xiàn)A都沒(méi)動(dòng),因此判斷A是位于____上;視野中出現(xiàn)C

是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)步驟[]操作不當(dāng)引起的。

參考答案

1、D

【解題分析】

血液的成分包括血漿和血細(xì)胞。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。

【題目詳解】

紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣,血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)主要特性是容易與氧結(jié)合和分離,血小板的主要功

能是止血和加速凝血,白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等。因此,具有止血和凝血作用的是血小板。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的特點(diǎn)和功能。

2、C

【解題分析】

此題可根據(jù)植物的生殖、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育、人的生殖過(guò)程等知識(shí)綜合分析解答。

【題目詳解】

A.有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。

無(wú)性生殖是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、桿插、壓條、組織培養(yǎng)等。有性

生殖與無(wú)性生殖的主要區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,A正確。

B.嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。因此要

想讓一棵蘋(píng)果樹(shù)上可以結(jié)出多種品種的蘋(píng)果,就可以用幾種不同品種的蘋(píng)果樹(shù)的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋(píng)果樹(shù)上,

B正確。

C.青蛙的生殖是體外受精,雄蛙把精子、雌蛙把卵細(xì)胞產(chǎn)在水里,在水里形成受精卵;青蛙的發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、

蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)時(shí)期,屬于變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤。

D.人的生殖過(guò)程是:精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢

的移動(dòng)到子宮中,繼續(xù)進(jìn)行分裂和分化,發(fā)育成胚胎;在8周左右發(fā)育成胎兒。因此胚胎和胎兒都在子宮內(nèi)發(fā)育,D

正確。

故選C。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查的是植物的生殖、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育、有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別、人的生殖過(guò)程等知識(shí),注意綜合掌

握,學(xué)會(huì)比較。

3、D

【解題分析】

根據(jù)食品保存的基本原理進(jìn)行分析回答.由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,

發(fā)育、繁殖.期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生

物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.

【題目詳解】

根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,可以避免食物的腐敗變質(zhì).將

饅頭放入冰箱中,可以延長(zhǎng)保存時(shí)間,主要原因是冰箱中溫度低,抑制了細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)繁殖的速度,來(lái)達(dá)到較長(zhǎng)時(shí)

間保存的目的.但是低溫不能殺死饅頭中的細(xì)菌和真菌。故選D.

【題目點(diǎn)撥】

此題考查的是食品的腐敗原因。

4、D

【解題分析】醉酒會(huì)嚴(yán)重危害人的身體健康,喝的酒首先進(jìn)入人的消化系統(tǒng),然后由胃來(lái)吸收,胃是消化系統(tǒng)中最膨

大的部分,胃內(nèi)有胃黏膜,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,酒屬辣性,會(huì)損傷胃黏膜,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致胃穿孔、胃出血而危及生

命。其次酒精還會(huì)通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入其他地方,間接地引起肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)等方面的疾病??梢?jiàn)經(jīng)常酗酒的人,受到

最直接傷害的是胃。

5、D

【解題分析】

在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于

某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。

【題目詳解】

1860年,在德國(guó)巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)始祖鳥(niǎo)化石。始祖鳥(niǎo)的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的

許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥(niǎo)類那樣的角質(zhì)喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥(niǎo)又具有鳥(niǎo)類的

一些特征,如已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥(niǎo)類特征或過(guò)渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,

總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動(dòng)物有相似之處,又和鳥(niǎo)類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥(niǎo)是由古代爬

行類進(jìn)化到鳥(niǎo)類的一個(gè)過(guò)渡類型,鳥(niǎo)類起源于古代的爬行類。故D符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了始祖鳥(niǎo)化石在研究生物進(jìn)化中的作用:證明了鳥(niǎo)類起源于古代的爬行類動(dòng)物。

6、A

【解題分析】

解題時(shí)從眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成;人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);非條件(簡(jiǎn)單)反射和條件(復(fù)雜)反射;激素調(diào)節(jié)

與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系等方面分析解答。

【題目詳解】

A.視覺(jué)的形成過(guò)程是:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折

射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神

經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)。睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過(guò)睫狀體來(lái)

調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體,錯(cuò)誤。

B.簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒(méi)有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是

簡(jiǎn)單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射,正確。

C.龍船隊(duì)員一聽(tīng)到鑼響就奮力劃槳屬于復(fù)雜反射人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都要在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)之下才能完成,當(dāng)人經(jīng)歷

某些刺激分泌出這種化學(xué)物質(zhì),能讓人呼吸加快,心跳與血液流動(dòng)加速,瞳孔放大,興奮性增高,血壓升高,面紅耳

赤等,我們稱之為激素調(diào)節(jié),所以觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時(shí),就會(huì)心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳

赤,這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,正確。

D.食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的:蛋

白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì),兒童和青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的

時(shí)期,除積極鍛煉身體外,還應(yīng)適當(dāng)多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的食物,正確。

故選Ao

7、B

【解題分析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的;釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌;

制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌,為了防止雜菌的影響,先將牛奶煮沸殺死其中的雜菌;制作泡菜要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境。

【題目詳解】

冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長(zhǎng)和繁殖,而不是殺死了細(xì)菌等微生物,故A正確。

釀酒要酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖;酵母菌在無(wú)氧的條件下,再把葡

萄糖分解成酒精和二氧化碳,故B錯(cuò)誤。

制作酸奶時(shí),先將牛奶煮沸,進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌,防止雜菌的影響,故C正確。

制作泡菜要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境,因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣主要是為了防止氧氣的進(jìn)入,故D正確。

故選B。

【題目點(diǎn)撥】

掌握一般食品的保存方法。

8、C

【解題分析】

植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn)是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、

液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。

【題目詳解】

①為液泡,液泡中有細(xì)胞液,細(xì)胞液內(nèi)溶解多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故A正確;②細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制

中心,故B正確;③線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,故C錯(cuò)誤;④細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)

進(jìn)出細(xì)胞的功能,故D正確。故選C。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。解題的關(guān)鍵是理解動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。

9、C

【解題分析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行

重組,從而產(chǎn)生具有特定性狀的新品種。性狀是指生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等的統(tǒng)稱。

【題目詳解】

A.鼠的個(gè)體大與小是一對(duì)相對(duì)性狀,在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小,A正確。

B.注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,而沒(méi)有注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成普通小鼠,

說(shuō)明控制鼠的個(gè)體大小這個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因,B正確。

C.基因是DNA分子上的具有遺傳效應(yīng)的片段,而DNA在細(xì)胞核上,細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)??梢?jiàn)在生物傳種接代的

過(guò)程中,傳下去的是控制生物的性狀的基因,而不是性狀,C錯(cuò)誤。

D.超級(jí)鼠體量增大,是大鼠生長(zhǎng)激素基因作用的結(jié)果,因此說(shuō)明基因控制生物的性狀,D正確。

故選C。

【題目點(diǎn)撥】

此題考查的是基因控制生物的性狀,在生物傳宗接代的過(guò)程中,傳下去的是控制性狀的基因。

10、B

【解題分析】

有的鳥(niǎo)不筑巢,不孵卵,不育雛,如杜鵑。杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥(niǎo)類(如畫(huà)眉,鴉雀,壽帶鳥(niǎo)和柳鶯)的巢內(nèi),讓這些

鳥(niǎo)類為其孵卵,育雛。無(wú)論各種鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育有何特點(diǎn),在生殖和發(fā)育的過(guò)程中,鳥(niǎo)必須有求偶,交配,產(chǎn)卵等行

為。

【題目詳解】

猛禽屬于鳥(niǎo)類,鳥(niǎo)類的生殖一般要經(jīng)歷6個(gè)過(guò)程,即筑巢--求偶--交配-產(chǎn)卵-孵卵-育雛,而B(niǎo)保護(hù)領(lǐng)地屬于防御行為。

故選B。

【題目點(diǎn)撥】

鳥(niǎo)卵的繁殖行為是經(jīng)常考查的問(wèn)題,同學(xué)們一定要牢固掌握。

11、B

【解題分析】

生物與生物之間的關(guān)系包括同種生物之間的作用和不同種生物之間的作用,常見(jiàn)的關(guān)系有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合

作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

【題目詳解】

寄生關(guān)系是指兩種生物生活在一起,對(duì)一種有利,對(duì)另一種(寄主)造成傷害的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。菟絲子和植物體之間的關(guān)

系屬于不同種生物之間的作用。由于光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,菟絲子的葉片退化,莖黃色或黃褐色,

不含有葉綠素不能進(jìn)行光合作用。菟絲子生長(zhǎng)于大豆、柑橘等植物體上,遮擋光線,影響了大豆進(jìn)行光合作用制造有

機(jī)物,菟絲子主要靠吸收大豆體內(nèi)的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)生存,對(duì)大豆造成傷害。因此,菟絲子與大豆的關(guān)系是寄生關(guān)

系。

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵理解寄生關(guān)系的概念特點(diǎn)。

12、D

【解題分析】

可以根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇理論進(jìn)行解答。

【題目詳解】

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá),利于捕食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,生存壓力對(duì)奔跑速度的選擇,跑的慢的野兔就

會(huì)被雄鷹吃掉,這樣跑的快的野兔就被選擇生存下來(lái),他們的后代有跑的慢的,也有跑的快的個(gè)體,同樣只有跑得快

的個(gè)體生存下來(lái),如此進(jìn)化,就會(huì)越來(lái)越快,而對(duì)于雄鷹,同樣的視覺(jué)也越來(lái)越敏銳,視覺(jué)不敏銳的雄鷹就不容易捕

捉到野兔,就會(huì)被淘汰掉,這樣,生存下來(lái)的雄鷹都是視覺(jué)敏銳快的,這樣一代一代的進(jìn)化,雄鷹的視覺(jué)也越來(lái)越敏

銳。因此,某草原生態(tài)系統(tǒng)中野兔奔跑的速度越來(lái)越快,雄鷹的視覺(jué)也越來(lái)越敏銳,該現(xiàn)象說(shuō)明野兔和鷹在生存斗爭(zhēng)

中相互選擇共同進(jìn)化。故選D

【題目點(diǎn)撥】

此題考查的是對(duì)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的意義以及自然選擇學(xué)說(shuō)的理解。

13、C

【解題分析】

本題考查了胚胎發(fā)育過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源。

【題目詳解】

生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與

卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵。受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡

緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,

逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)

胎盤(pán)、臍帶從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒每時(shí)每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)臍帶、胎盤(pán)經(jīng)母

體排出的。故C符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

胎兒從母體內(nèi)如何獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,必須熟練掌握。

14、A

【解題分析】

受精卵不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到

了土壤中。這就是懷孕。

【題目詳解】

圖中甲細(xì)胞是受精卵,形成于輸卵管。

【題目點(diǎn)撥】

熟記受精過(guò)程和胚胎發(fā)育過(guò)程及其場(chǎng)所。生物的有性生殖是從受精卵開(kāi)始的,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體??山Y(jié)合受精作

用過(guò)程圖來(lái)理解記憶。

15、A

【解題分析】

顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立的放大的像。放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)x物鏡倍數(shù);倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,

解答即可。

【題目詳解】

光線的強(qiáng)弱由光圈和反光鏡控制。當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),用小光圈和平面鏡;當(dāng)光線較弱時(shí),用大光圈和凹面鏡,A正確;

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒和調(diào)出更加清晰的物像。所以如果觀察到物像較模糊,但視野亮度正常,要

使物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,B錯(cuò)誤;

顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,所以要將視野右下方的氣泡從視野中移除,最快的方法

是向左上方移動(dòng)玻片,C錯(cuò)誤;

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升時(shí)時(shí),應(yīng)注視目鏡,D錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)和顯微鏡的使用過(guò)程。

16、D

【解題分析】

試題分析:吃水果、蔬菜時(shí)既要注新鮮程度、農(nóng)藥的去除又要考慮干凈程度,食以潔為本。

考點(diǎn):本題考查的是食品安全。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,可結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行解題。

17、A

【解題分析】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系、果實(shí)和種子的形成。據(jù)此解答。

【題目詳解】

果實(shí)和種子的形成過(guò)程是傳粉受精完成后花的子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種

皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。所以,果皮,種皮的基因組成只來(lái)自親本的母本,與父本無(wú)關(guān)。故基因

型為AA的植株接受了基因型為aa的植株的花粉后,所結(jié)出的果皮細(xì)胞基因型為AA、種皮細(xì)胞基因型為AA、胚細(xì)

胞基因型為Aa。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查學(xué)生對(duì)基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系、果實(shí)和種子的形成等知識(shí)點(diǎn)的理解。

18、A

【解題分析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。

【題目詳解】

A、鵝的白毛和鵝的黃毛,是鵝毛的顏色,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,正確。

B、羊的黑毛和短腿,是羊的毛色和腿的長(zhǎng)短,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀;如羊的黑毛與白毛,或羊的卷毛與直毛

都是相對(duì)性狀,錯(cuò)誤。

C、菜豆的圓粒和豌豆的高桿,是菜豆粒的形狀和莖的高矮,是兩種性狀,不是相對(duì)性狀;如菜豆的圓粒與長(zhǎng)粒,是

相對(duì)性狀,錯(cuò)誤。

D、兔的白毛和貓的白毛是兩個(gè)物種,不是相對(duì)性狀;如兔的白毛和黑毛,或貓的白毛和黑毛都是相對(duì)性狀,錯(cuò)誤。

故選:Ao

【題目點(diǎn)撥】

掌握相對(duì)性狀的概念是本題解題關(guān)鍵。

19、D

【解題分析】

該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理一部分遮光、光照一摘下葉片一酒精脫色—漂洗加碘一觀察顏色—分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。

【題目詳解】

A、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這

樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存,故不符合題意。B、用

黑紙片把葉片一部分上下遮蓋后移到光下照射,是為了設(shè)置對(duì)照。此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照。目的:看看照光的部位和

不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用,故不符合

題意。C、把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱而不能直接加熱。原因是,因?yàn)榫凭且兹肌⒁讚]發(fā)的物質(zhì),直

接加熱容易引起燃燒,使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。目的是用酒精溶解葉片中的

葉綠素,葉片變成黃白色。便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng),故不符合題意。D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:葉片見(jiàn)光部分加碘液

變藍(lán),遮光部分加碘液不變藍(lán),故符合題意。故選:D。

【題目點(diǎn)撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道探究實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物,難度中等,屬于理解層次要求。

20、A

【解題分析】

試題分析:由圖可以看出:甲為動(dòng)脈,乙為毛細(xì)血管,丙為靜脈,分析回答.

解:由血液循環(huán)圖:

組縱細(xì)胞

*

(氯氣)(拿化質(zhì)等成物)

體循環(huán):逑一主動(dòng)一楙繃一褊一右心房

——就修

肺循環(huán):左心原一肺靜麻一彳,尚“*---肺動(dòng)融?一右心室

*

(氯氣)(二氧化喂)

肺也

可以看出:甲與肺動(dòng)脈相連,流的是靜脈血,乙是肺泡周圍的毛細(xì)血管,通過(guò)氣體交換靜脈血變成動(dòng)脈血,丙與肺靜

脈相連,流回左心房.

故選A

考點(diǎn):人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成.

21、D

【解題分析】

考點(diǎn):人體特異性兔疫和非特異性兔疫.

分析:免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者

是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫.

組成功能類型

粗揩和殺滅病原

第一道皮膚和黏鶴

體.清掃異物非特異

性免疫

體液中的殺直溶解、吞噬

解答:解:B一

第二道物質(zhì)必溶苗隱,和消滅病苗

和吞噬細(xì)胞

免疫器官和產(chǎn)生抗體,消特異性

第三道滅病原體抗原,

免疫細(xì)胞免疫

選項(xiàng)中,皮膚的屏障作用是保衛(wèi)人體的第一道防線,是先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的非特異性免疫;體液的

殺菌作用、吞噬細(xì)胞的吞噬作用是保衛(wèi)人體的第二道防線,也是非特異性免疫;而淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,吞噬病原體,

這種免疫是后天獲得的,屬于特異性免疫.

故選D

點(diǎn)評(píng):此題考查了特異性免疫和非特異性免疫的識(shí)別,關(guān)鍵知道人體的三道防線.

22、B

【解題分析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛,制作酸菜要用到乳酸菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得

菜具有特殊的風(fēng)味,還不破壞菜的品質(zhì),B正確。

23、A

【解題分析】

試題分析:A.生物的多樣性包括物種的多樣性、遺傳的多樣性、和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,細(xì)菌、真菌是不同的物種,

故A說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;

B.保鮮膜包裹保存食品,可以阻止空氣中微生物的進(jìn)入,從而減少細(xì)菌的污染,正確,不符合題意;

C.制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,正確,不符合題意;

D.細(xì)菌分布廣、繁殖快,但沒(méi)有成形的細(xì)胞核,正確,不符合題意;

故選Ao

考點(diǎn):本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵,食品保存的方法,細(xì)菌的特點(diǎn)和人類對(duì)細(xì)菌的應(yīng)用,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知

識(shí)的掌握和應(yīng)用。

24、A

【解題分析】

一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并且從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,得到利

益的個(gè)體叫做寄生蟲(chóng),遭受損害的個(gè)體叫做寄主;兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開(kāi),兩者

都不能獨(dú)立生活,這種現(xiàn)象叫做共生。

【題目詳解】

兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開(kāi),兩者都不能獨(dú)立生活,這種現(xiàn)象叫做共生。如:人的大

腸內(nèi)能夠制造維生素的細(xì)菌,能夠?yàn)槿梭w提供維生素,同時(shí),人體為這些細(xì)菌提供了生活場(chǎng)所和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),兩者之間

彼此有利,是共生關(guān)系。A正確。

【題目點(diǎn)撥】

寄生是一方受益,另一方受害;共生是雙方彼此依賴、共同受益。

25、D

【解題分析】分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)

物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,A正確;

生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。其中非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等,他們?yōu)樯锾峁?/p>

能量、營(yíng)養(yǎng)和生存空間,B正確;

生產(chǎn)者指的是綠色植物。它們利用光能,通過(guò)光合作用,把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物;消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物。它們的生

存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物為食,所以,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間主要是被吃與吃的關(guān)系,C正確;

食物鏈和食物網(wǎng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者這兩部分共同組成的,D錯(cuò)誤。

26、A

【解題分析】

(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過(guò)大,或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼。戴凹透

鏡加以矯正。

(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過(guò)小,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的

后方造成的。戴凸透鏡進(jìn)行矯正。

【題目詳解】

A、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡矯正,A正確。

B、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡矯正,而佩戴凸透鏡矯正遠(yuǎn)視眼或老花眼,B錯(cuò)誤。

C、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方,而成像位置在視網(wǎng)膜后方的是遠(yuǎn)視眼或老花眼,C錯(cuò)誤。

D、近視眼的成像位置在視網(wǎng)膜前方,佩戴凹透鏡矯正,而遠(yuǎn)視眼的成像位置及矯正辦法分別是在視網(wǎng)膜后方,佩戴

凸透鏡,D錯(cuò)誤。

故選:Ao

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視、遠(yuǎn)視的成像特點(diǎn)、形成原因和矯正措施。

27、A

【解題分析】

圖中①卵巢,②卵細(xì)胞,③受精卵,④輸卵管,⑤子宮,⑥子宮內(nèi)膜,⑦陰道。

【題目詳解】

A.卵巢是女性生殖系統(tǒng)的主要器官,產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,所以卵細(xì)胞是由①卵巢產(chǎn)生的,但受精部位在④

輸卵管內(nèi),精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵,受精卵是新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),故A錯(cuò)誤。

B.精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵的形成部位在

輸卵管。受精卵一經(jīng)形成,就開(kāi)始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒

種子落到了土壤中,這是懷孕的開(kāi)始,所以受精卵發(fā)育成胚泡植入⑥子宮內(nèi)膜的過(guò)程叫做懷孕,故B正確。

C.一般懷孕到第38周胎兒發(fā)育成熟,成熟胎兒和胎盤(pán)從母體⑦陰道排出,這個(gè)過(guò)程叫分娩,故C正確。

D.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,但胎兒與母體進(jìn)行物

質(zhì)交換的器官是胎盤(pán),故D正確。

故選Ao

【題目點(diǎn)撥】

關(guān)鍵掌握排卵、受精、懷孕和胚胎的發(fā)育與胎兒的分娩等知識(shí)。

28、D

【解題分析】

植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),各具有一定的功能。分析解答。

【題目詳解】

細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,A不符合題意;

細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,B不符合題意;

細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,C不符合題意;

液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就

是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,D符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

細(xì)胞的其它的結(jié)構(gòu)和功能也是重點(diǎn),也要注意掌握。

29、A

【解題分析】

本題考查的是甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀,生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。

甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足,就會(huì)患呆小

癥,患者身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全;甲狀腺激素分泌過(guò)多就會(huì)患甲亢患者食量大增而身體卻逐漸消瘦,

情緒易于激動(dòng),失眠健忘,心率和呼吸頻率偏高。大脖子病又叫地方性甲狀腺腫,是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合

成不足而導(dǎo)致的。

生長(zhǎng)激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用。幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足,就會(huì)患侏儒癥,患者身材矮小、但智力正常;幼年時(shí)

期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多,就會(huì)患巨人癥,患者身材會(huì)異常高大;成年后生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多,就會(huì)患肢端肥大癥,患者的

手、足、鼻、下頜等部位肥大。故選A

30、B

【解題分析】

這是考查顯微鏡的使用的考題,要求學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí),要學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦。

【題目詳解】

使用顯微鏡時(shí):顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,所觀察到的物像體積越大,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少;相反

顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越亮,所觀察到的物像體積越小,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多。所以用顯微鏡觀察洋

蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的同一部位時(shí),要使看到的細(xì)胞數(shù)目最少且視野最暗,應(yīng)該是放大倍數(shù)最大的顯微鏡。一般情況

下:目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越??;目鏡越短,放大倍數(shù)越大;物鏡正好相反。圖中①和②是目鏡,因此①是低倍鏡,②

是高倍鏡;③和④是物鏡,③是高倍鏡、④是低倍鏡。故要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目盡可能地多,鏡頭的組合應(yīng)為是

①④。

【題目點(diǎn)撥】

放大倍數(shù)與細(xì)胞數(shù)目、體積還有視野明暗的關(guān)系是考試的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn),要理解才能熟練應(yīng)用。

31、A

【解題分析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向

上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大

部和巖石圈的表面。

【題目詳解】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向

上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大

部和巖石圈的表面。綠色是地球上的植物顏色,代表巖石圈,藍(lán)色是海水的顏色,代表水圈,白色是大氣在陽(yáng)光下的

白茫茫,代表大氣圈。故選A。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查的是生物圈的范圍。掌握生物圈的范圍是解題的關(guān)鍵。

32、A

【解題分析】觀圖可知:①是細(xì)菌,為單細(xì)胞生物,無(wú)成形的細(xì)胞核;②是酵母菌,為單細(xì)胞真菌,有成形的細(xì)胞核;

③是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu);④是草履蟲(chóng),為單細(xì)胞動(dòng)物;⑤是植物細(xì)胞,具有成形的細(xì)胞核。

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,①細(xì)菌也是原核細(xì)胞,A錯(cuò)誤;

①通常進(jìn)行的是分裂生殖,③是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在

活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),B正確;

④是草履蟲(chóng),以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食,對(duì)污水有一定的凈化作用,C正確;

①②④是單細(xì)胞生物,由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體,D正確。

點(diǎn)睛:本題主要考查的是真菌、細(xì)菌、細(xì)胞以及病毒之間的區(qū)別,考查的比較全面,需要熟練地掌握知識(shí)點(diǎn)。

33、D

【解題分析】

試題分析:①青蛙的一生經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段,幼體蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,

屬于變態(tài)發(fā)育;③蜜蜂和⑤蠶的一生經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別

明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育。

考點(diǎn):動(dòng)物的分類。

34、B

【解題分析】

1,植株的生長(zhǎng)一是由于細(xì)胞數(shù)目的增多、二是由于細(xì)胞的生長(zhǎng)。2、枝條是由芽發(fā)育成的。3、植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)

機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用。

【題目詳解】

植株的生長(zhǎng)一是由于細(xì)胞數(shù)目的增多、二是由于細(xì)胞體積的增大,A錯(cuò)誤;葉芽結(jié)構(gòu)中的芽軸發(fā)育成莖,幼葉發(fā)育成

葉,芽原基發(fā)育成芽,所以枝條是由芽發(fā)育成的,B正確;植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起

著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、鎰、鋅、鋁等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多

的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽,C錯(cuò)誤;根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故,D

錯(cuò)誤。

【題目點(diǎn)撥】

理解掌握植株的生長(zhǎng)方面的知識(shí)。

35、C

【解題分析】

變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變

異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳

給后代。

【題目詳解】

缺鐵引起的貧血、水肥充足使小麥穗大粒多、經(jīng)常不注意用眼衛(wèi)生引起的視力下降,都是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異,遺傳

物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,屬于不可遺傳的變異,ABD不符合題意;用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)水稻,是遺傳物質(zhì)改變引起的,

可以遺傳給后代,是可遺傳的變異,C符合題意。

【題目點(diǎn)撥】

區(qū)分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發(fā)生引起的原因是環(huán)境還是遺傳物質(zhì)。

36、單細(xì)胞生物綠色植物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)能否產(chǎn)生種子子葉的數(shù)目變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物生

物種類建立自然保護(hù)區(qū)

【解題分析】

生物分類的依據(jù),生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系

等,將生物分為若干類。如植物界、動(dòng)物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細(xì)胞生物界。保護(hù)生物多樣性的

措施:就地保護(hù)主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施;遷地保護(hù)是將瀕危生物遷出原地,移

入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資

源;加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基

因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

【題目詳解】

(1)細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲(chóng)都屬于單細(xì)胞生物。因此,圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲(chóng)歸為A類,依據(jù)

是它們都是單細(xì)胞生物。

(2)衣藻和葫蘆薛、小麥、大豆都屬于綠色植物,它們都具有葉綠體,能自己制造有機(jī)物;除病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)外,由

蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,其它生物都是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的。因此,將衣藻和葫蘆群、小麥、大豆歸為B類,

依據(jù)是它們都屬于綠色植物。將除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類的依據(jù)是都有具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(3)衣藻、葫蘆辭都不結(jié)種子,用胞子繁殖后代,屬于胞子植物;小麥、大豆都結(jié)種子,用種子繁殖后代,屬于種子

植物。單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚

乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無(wú)胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈。大豆的種子有兩片子葉,無(wú)胚乳,

葉脈都為網(wǎng)狀脈,屬于雙子葉植物;而小麥的種子只有一片子葉,有胚乳,葉脈都為平行脈,屬于單子葉植物。因此,

如果把B類生物分為衣藻、葫蘆群和小麥、大豆兩類,則分類的依據(jù)應(yīng)該是能否產(chǎn)生種子;若進(jìn)一步對(duì)小麥和大豆分

類,科學(xué)的分類依據(jù)是子葉的數(shù)目。

(4)C類生物同屬于動(dòng)物,若依據(jù)體溫是否恒定可分為變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物兩類,變溫動(dòng)物是指動(dòng)物的體溫隨環(huán)境溫

度的變化而變化,如爬行動(dòng)物;恒溫動(dòng)物是指動(dòng)物的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化,更好地適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,如哺

乳動(dòng)物等。

(5)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。因此,上述資料

說(shuō)明了“生物多樣性,,中的生物種類的多樣性。

(6)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地

或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。

【題目點(diǎn)撥】

本題考查動(dòng)物和植物的分類,生物多樣性的含義,生物多樣性的保護(hù)措施。

37、消費(fèi)傳播途徑切斷傳播途徑相對(duì)性狀1黃花(或黃色)Aa和Aa2

【解題分析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。

傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切

斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一

對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

【題目詳解】

(1)瘧原蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物,可寄生在人體內(nèi),所以從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,瘧原蟲(chóng)是消費(fèi)者。

(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。材料一中,從傳染病的傳播來(lái)看,按蚊屬于傳

播途徑,從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲(chóng)劑的措施屬于切斷傳播途徑。

(3)青蒿的花色白色和黃色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀;根據(jù)

表中第[1]組可以判斷花色的顯隱性,親代均是黃花,而子代新出現(xiàn)了白花這種性狀,因此黃花是顯性性狀,白花是隱

性性狀。

(4)若控制顯性花色的基因用A表示,隱性花色的基因用a表示。則第一組中親代黃花的子代出現(xiàn)隱性性狀白花(aa),

白花的基因aa分別來(lái)自親代黃花,故親代黃花的基因一定是Aa、Aa,子代黃花的基因型有AA、Aa;遺傳圖解如圖

所示:

黃花黃花

親代

生殖細(xì)胞

子代基因

子代性狀黃花黃花黃花白花

【題目點(diǎn)撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。

38、顯性否25%精子

【解題分析】(1)從第1組調(diào)查的結(jié)果可以看出,雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲,而子女中出現(xiàn)了拇指不能向背側(cè)彎曲,

控制拇指不能向背側(cè)彎曲的基因,一定來(lái)源于父親和母親,控制拇指不能向背側(cè)彎曲的基因在父母那里沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),

只表現(xiàn)拇指能向背側(cè)彎曲,因此控制拇指不能向背側(cè)彎曲的基因是隱性基因,控制拇指能向背側(cè)彎曲的基因是顯性基

因.即拇指能向背側(cè)彎曲是顯性性狀,拇指不能向背側(cè)彎曲是隱性性狀。

(2)如果控制顯性性狀的基因用B表示,控制隱性性狀的基

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