中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)案 圖形的平移軸反射與旋轉(zhuǎn)_第1頁(yè)
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第30課時(shí)圖形的平移、軸反射與旋轉(zhuǎn)一、考標(biāo)要求:1、探索并理解圖形平移與旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)。2、掌握軸反射、中心對(duì)稱意義與性質(zhì)。3、探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸對(duì)稱性及其相關(guān)性質(zhì),能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)一次或兩次軸反射后的圖形。4、了解平行四邊形、圓是中心對(duì)稱圖形,能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。5、能夠按要求探索圖形之間的變換關(guān)系(軸反射、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合),靈活運(yùn)用軸反射、平移、和旋轉(zhuǎn)的組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。二、知識(shí)要點(diǎn):(一)、三個(gè)基本性質(zhì):1.平移只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小。2.軸反射只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀與大小。3.旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小。(二)、平移l.平移即圖形的平行移動(dòng),它由________________和________決定。2.平移特征:平移后的圖形與原來(lái)圖形對(duì)應(yīng)線段______________,對(duì)應(yīng)角________。(三)、軸反射l.軸反射特點(diǎn):沿某一直線對(duì)折后圖形的兩部分完全重合,即對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角________.2.軸反射認(rèn)識(shí)1)角平分線上的點(diǎn)到角兩邊距離________。2)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離________。(四)、旋轉(zhuǎn)l.一個(gè)圖形繞一定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程就是旋轉(zhuǎn),這個(gè)定點(diǎn)叫________________,圖形旋轉(zhuǎn)是由________________與________________決定的。2.旋轉(zhuǎn)特征:圖形中每一點(diǎn)繞著旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了同樣大小的角度,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心距離________,對(duì)應(yīng)線段________,對(duì)應(yīng)角________。(五)、中心對(duì)稱1.“中心對(duì)稱”是旋轉(zhuǎn)的一個(gè)特殊情形——旋轉(zhuǎn)角為_(kāi)______的旋轉(zhuǎn).旋轉(zhuǎn)中心稱為對(duì)稱中心。2.成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形,連結(jié)對(duì)稱點(diǎn)的線段都經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心且被對(duì)稱中心________。反之,如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連成的線段都經(jīng)過(guò)某一點(diǎn),并且被平分,那么這兩個(gè)圖形一定關(guān)于這一點(diǎn)成中心對(duì)稱。三.考點(diǎn)探視:圖形與變換知識(shí)在初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試中主要考查圖形平移、旋轉(zhuǎn)和對(duì)稱的意義。旋轉(zhuǎn)圖形的識(shí)圖和圖形的操作與解答以及利用特性解題??碱}的類型主要以選擇題、填空題和操作圖題為主。◆典例精析:例1(2007蘇州)如圖,將紙片△ABC沿DE折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,已知∠1+∠2=100°,則∠A的大小等于____________度.解析:500.因?yàn)椤鰽DE與△A′DE成軸反射,∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,而∠1+∠2=100°,故另四個(gè)角等于2600,所以∠ADE+∠AED=1300,故∠A=500【點(diǎn)評(píng)】此題關(guān)鍵是軸反射的對(duì)應(yīng)角相等。例2(2007郴州)下列圖形中,你認(rèn)為既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是()ABCD解析:選A【點(diǎn)評(píng)】要理解中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的特征。圖1-2圖1-1例3(2007資陽(yáng))如圖1-1,已知P為正方形ABCD的對(duì)角線AC上一點(diǎn)(不與A、C重合),PE⊥BC于點(diǎn)E,PF⊥CD于點(diǎn)F圖1-2圖1-1(1)求證:BP=DP;(2)如圖1-2,若四邊形PECF繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中是否總有BP=DP?若是,請(qǐng)給予證明;若不是,請(qǐng)用反例加以說(shuō)明;(3)試選取正方形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn),分別與四邊形PECF的兩個(gè)頂點(diǎn)連結(jié),使得到的兩條線段在四邊形PECF繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的過(guò)程中長(zhǎng)度始終相等,并證明你的結(jié)論.解析:⑴解法一:在△ABP與△ADP中,利用全等可得BP=DP.解法二:利用正方形的軸對(duì)稱性,可得BP=DP.⑵不是總成立.當(dāng)四邊形PECF繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)到BC邊上時(shí),DP>DC>BP,此時(shí)BP=DP不成立.⑶連接BE、DF,則BE與DF始終相等.在圖1-1中,可證四邊形PECF為正方形,在△BEC與△DFC中,可證△BEC≌△DFC.從而有BE=DF【點(diǎn)評(píng)】利用圖形的對(duì)稱性、旋轉(zhuǎn)圖形的特性構(gòu)造全等三角形,從而得證。◆反饋檢測(cè):一、選擇題:1、(2007梅州)觀察下面圖案,在A,B,C,D四幅圖案中,能通過(guò)圖案(1)平移得到的是()A.A.B.C.D.(1)AFEDCB2、(2007臺(tái)州)如圖,若正六邊形繞著中心旋轉(zhuǎn)角得到的圖形與原來(lái)的圖形重合,則AFEDCBA.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.4、(2007呼和浩特)如圖,該圖形圍繞自己的旋轉(zhuǎn)中心,按下列角度旋轉(zhuǎn)后,不能與其自身重合的是()A. B. C. D.二、填空題:5、(2007永州)圖形:①線段,②等邊三角形,③平行四邊形,④矩形,⑤梯形,⑥圓,其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的序號(hào)是_______。6、(2007福建三明)如圖,三角形紙片,,沿過(guò)點(diǎn)的直線折疊這個(gè)三角形,使頂點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,折痕為,則的周長(zhǎng)為cm.第6題圖第6題圖三、解答題:7、(2007湘潭)如圖,在中,分別為上的點(diǎn)(不與重合),且.將沿著直線向下翻折,得到,再展開(kāi).(1)請(qǐng)證明四邊形為菱形;AEFCB(2)當(dāng)?shù)妊麬EFCB8、(2007福建三明)在如圖的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)).(1)畫(huà)出向平移4個(gè)單位后的;(2)畫(huà)出繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的,并求點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng).解:9、(2007安徽)△ABC和點(diǎn)S在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示:⑴將△ABC向右平移4個(gè)單位得到△A1B1C1,則點(diǎn)A1、B1⑵將△ABC繞點(diǎn)S按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。10、(2007巴中)如圖,在中,,,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AC上,把沿著EF對(duì)折,使點(diǎn)A落在BC上點(diǎn)D處,且使。(1)猜測(cè)AE與BE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由。(2)求證:四邊形AEDF是菱形。CCDBFEA課時(shí)24:相似三角形◆明綱亮標(biāo):一、考標(biāo)要求:1、理解比例線段的意義和基本性質(zhì)。2、理解圖形相似的概念,探索相似圖形的性質(zhì)。3、理解兩個(gè)三角形相似的性質(zhì),探索兩個(gè)三角形相似的條件。二、知識(shí)要點(diǎn):1、比例線段:對(duì)于四條線段、b、c、d,如果其中兩條線段的長(zhǎng)度的比與另兩條線段長(zhǎng)度的比相等,即(或),則這四條線段叫成比例線段。2、相似多邊形特征及識(shí)別方法(1)特征:對(duì)應(yīng)邊________,對(duì)應(yīng)角________。(2)識(shí)別方法:對(duì)應(yīng)邊成比例且對(duì)應(yīng)角相等。3、相似三角形(1)識(shí)別方法①兩角對(duì)應(yīng)相等,兩三角形相似。②兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等,兩三角形相似。③三邊對(duì)應(yīng)成比例,兩三角形相似。(2)性質(zhì)①相似三角形對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例。②相似三角形對(duì)應(yīng)高的比,對(duì)應(yīng)中線的比與對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于________。③相似三角形周長(zhǎng)比等于相似比,面積比等于________的平方。三、考點(diǎn)探視:本節(jié)考查重點(diǎn)是相似三角形的性質(zhì)及判定,常以填空、選擇、計(jì)算題形式出現(xiàn)。◆典例精析:例1(2007臨安)如圖,在△ABC中,DE∥BC,DE分別與AB、AC相交于點(diǎn)D、E,若AD=4,DB=2,則DE∶BC的值為()A.B.C.D.解析:選A【點(diǎn)評(píng)】∵DE∥BC,∴注意:例2(2007懷化)九年級(jí)(1)班課外活動(dòng)小組利用標(biāo)桿測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,已知標(biāo)桿高度,標(biāo)桿與旗桿的水平距離,人的眼睛與地面的高度,人與標(biāo)桿的水平距離,求旗桿的高度.GG解:,即:【點(diǎn)評(píng)】此題有一個(gè)隱含條件是標(biāo)桿和旗桿都與地面垂直,從而它們是平行的,由此可得到相似三角形?!舴答仚z測(cè):DCbDCbABO1、(2007湘潭)如圖,用兩根等長(zhǎng)的鋼條和交叉構(gòu)成一個(gè)卡鉗,可以用來(lái)測(cè)量工作內(nèi)槽的寬度.設(shè),且量得,則內(nèi)槽的寬等于()A. B. C. D.`2、(2007杭州)如圖,用放大鏡將圖形放大,應(yīng)該屬于()A.相似變換B.平移變換C.對(duì)稱變換D.旋轉(zhuǎn)變換二、填空題:3、(2007梅州)在中國(guó)地理地圖冊(cè)上,連結(jié)上海、香港、臺(tái)灣三地構(gòu)成一個(gè)三角形,用刻度尺測(cè)得它們之間的距離如圖所示.飛機(jī)從臺(tái)灣直飛上海的距離約為1286千米,那么飛機(jī)從臺(tái)灣繞道香港再到上海的飛行距離約為千米.4、(2007青島)如圖是小孔成像原理的示意圖,根據(jù)圖中標(biāo)注的尺寸,如果物體AB的高度為36cm,那么它在暗盒中所成的像CD的高度應(yīng)3題圖上海臺(tái)灣香港5.4cm3題圖上海臺(tái)灣香港5.4cm3.6cm3cm第4題圖第4題圖5、在同一時(shí)刻,小明測(cè)得一棵樹(shù)的影長(zhǎng)是身高為米的小華影長(zhǎng)的倍,則這棵樹(shù)的高度為米.6、已知,,則與之比為.三、

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