小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)競(jìng)賽測(cè)試卷_第1頁(yè)
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1/3XX小學(xué)三年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽試題一、填空題。(共30分,每空3分)1.如果讓水的溫度一直下降,它就會(huì)變成_____,在這個(gè)過程中,它的體積會(huì)變_____。2.水蒸氣是_____的水,_____[填“有”或“沒有”]固定的形狀和體積,存在于空氣中。3.為了使食鹽在水中的溶解速度加快,應(yīng)_____[填“升高”或“降低]水的溫度。4.像粉筆和水一樣,空氣也占據(jù)一定的_____。5.取一小勺食鹽,放入盛水的玻璃杯內(nèi),用攪拌棒輕輕攪拌后,觀察到的現(xiàn)象是食鹽逐漸從可見到不可見,食鹽在水中_____了。6.“道真今夜到明天晴轉(zhuǎn)多云,偏北風(fēng)3~4級(jí),溫度-2℃~5℃。”這份天氣預(yù)報(bào)中包含的天氣信息有_____、_____、_____、氣溫。二、判斷題。(共15分,每題3分)1.自行車上的輪胎利用了壓縮空氣的原理。()2.干癟的氣球和充了氣的氣球的質(zhì)量是一樣的。()3.因?yàn)樗且后w,所以冰也是液體。()4.要想分離水中的不溶物可以采用過濾的方法。()5.數(shù)值天氣預(yù)報(bào)是完美的。()三、選擇題。(共16分,每題4分)1.下面選項(xiàng)中,()最容易被壓縮。A.冰塊B.礦泉水C.空氣2.黃豆和大米混合后的總質(zhì)量與混合前兩者總質(zhì)量相比,()。A.混合前重B.混合后重C.沒有變化3.一杯濃鹽水的杯底還有未溶解的鹽,我們可以用()的方法使杯底的鹽溶解。A.不斷攪拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸發(fā)4.下列物體的變化與水結(jié)冰相似的是()。A.放煙花B.煮飯C.將紙撕碎四、實(shí)驗(yàn)題。(共29分,1、2題每空3分;3、4每題4分)小聰在家中找來食鹽、白糖、紅糖、味精、面粉等材料,開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)你和他一起完成下列問題。1.食鹽、白糖、紅糖、味精這四種材料,它們都_____[填“能”或“不能”]在水里溶解。這四種材料中,能比較明顯看到溶解擴(kuò)散過程的是_____。2.小聰用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn),探究食鹽、面粉能不能被水溶解。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱叫做_____,當(dāng)1號(hào)杯中是鹽水時(shí),在2號(hào)杯中濾出的是_____的水[填“清”或“濁”],當(dāng)1號(hào)杯中是面粉和水的混合物時(shí),濾紙上的殘留物是_____。這說明食鹽和面粉都能被水溶解的說法是_____[填“對(duì)”或“錯(cuò)”]的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明判定固體物質(zhì)能不能被水溶解要看_____________________________。3.小碩想探究一下食鹽的溶解能力,看看100毫升水能溶解多少克食鹽,在實(shí)驗(yàn)后期,做法比較合理的是()。A.每次加入10克食鹽B.每次加入5克食鹽C.每次加入2克食鹽4.在20℃時(shí),200毫升水能溶解()克食鹽。A.18B.36C.72五、簡(jiǎn)答題。(共10分)下午放學(xué)時(shí),晨曦發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,他看到路邊的小旗飄向東方,可是風(fēng)向標(biāo)的箭頭卻指向西方。這時(shí)刮的是什么風(fēng)?請(qǐng)幫他解釋一下這是怎么回事。參考答案:一、1.冰大2.氣態(tài)沒有3.升高4.空間5.溶解6.云量風(fēng)向風(fēng)速二、1.√2.×3.×4.√5.×三、1.C2.C3.B4.C四、1.能紅糖2.過濾清澈面粉錯(cuò)濾紙上有沒有殘留物3.C4.C

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