2025屆西藏林芝第二高級(jí)中學(xué)生物高一下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆西藏林芝第二高級(jí)中學(xué)生物高一下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量。下列表述錯(cuò)誤的是()A.該過(guò)程表示精原細(xì)胞進(jìn)行的減數(shù)分裂B.②表示染色單體數(shù),③表示DNA數(shù)C.Ⅰ階段細(xì)胞中含有8條染色體、4對(duì)同源染色體D.交叉互換發(fā)生在Ⅱ和Ⅲ所處階段2.研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞;②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后。此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中A.甲是抗體,乙是抗原 B.甲是抗體,乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗體3.某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺(jué)。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的()①傳入神經(jīng)②傳出神經(jīng)③感受器④神經(jīng)中樞⑤效應(yīng)器A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤4.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是()A.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專(zhuān)一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定B.可用無(wú)水乙醇來(lái)分離葉綠體中的色素C.可用酸性的重鉻酸鉀來(lái)檢測(cè)酒精,顏色變化為橙色→灰綠色D.鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待檢組織樣液中5.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.O2進(jìn)入肺泡細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸B.水分子進(jìn)出細(xì)胞是自由擴(kuò)散C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)作,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散D.大腸桿菌吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白6.鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由一對(duì)等位基因控制的遺傳病,雜合子個(gè)體因能同時(shí)合成正常和異常的血紅蛋白,所以不表現(xiàn)出鐮刀型貧血癥狀,還對(duì)瘧疾具有較強(qiáng)的抵抗力。下列說(shuō)法正確的是()A.該致病基因的出現(xiàn)對(duì)個(gè)體是不利的B.該病雜合子在四分體時(shí)發(fā)生交叉互換可實(shí)現(xiàn)基因重組C.該病雜合子個(gè)體中正?;蚺c致病基因表達(dá)的機(jī)會(huì)均等D.該致病基因的產(chǎn)生是堿基對(duì)發(fā)生增添、缺失、替換的結(jié)果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)完成下面的概念圖。A___________________

B_______________________C___________________D___________________

E_______________________F___________________G____________________

H___________________8.(10分)下面是某家族遺傳病系譜圖,該病由一對(duì)等位基因A、a控制,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題(1)該病屬于______性遺傳病,判斷的理由是:_________________________。(2)114的基因型是______,Ⅲ7的基因型是_______________,她是純合體的可能性是________。(3)若Ⅲ7和Ⅲ10結(jié)婚,他們生的第一個(gè)小孩有病,預(yù)計(jì)他們的第二個(gè)小孩是正常男孩的概率是________。9.(10分)當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時(shí),會(huì)形成RNA-DNA雜交體,這時(shí)非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu)。研究表明R環(huán)結(jié)構(gòu)會(huì)影響DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性等。如圖是原核細(xì)胞DNA復(fù)制及轉(zhuǎn)錄相關(guān)過(guò)程的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)酶A、B、C分別是______________、____________、____________酶。(2)RNA-DNA雜交體中通過(guò)氫鍵連接的堿基對(duì)是____________________。R環(huán)結(jié)構(gòu)通常出現(xiàn)在DNA非轉(zhuǎn)錄模板鏈上含較多堿基G的片段,富含G的片段容易形成R環(huán)的原因是________________________。(3)研究發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞DNA復(fù)制速率和轉(zhuǎn)錄速率相差很大。當(dāng)DNA復(fù)制和基因轉(zhuǎn)錄同向進(jìn)行時(shí),如果轉(zhuǎn)錄形成R環(huán),則DNA復(fù)制會(huì)被迫停止,這是由于________________。R環(huán)的形成會(huì)降低DNA的穩(wěn)定性,如非模板鏈上胞嘧啶轉(zhuǎn)化為尿嘧啶,經(jīng)________次DNA復(fù)制后開(kāi)始產(chǎn)生堿基對(duì)C—G替換為_(kāi)_______________的突變基因。10.(10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些物質(zhì)的合成過(guò)程,據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:(1)圖中a過(guò)程叫做__________,該過(guò)程需要的原料是____________________。這一過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的時(shí)期是______________________________________________。(2)圖中b過(guò)程叫做__________,該過(guò)程所需要的酶是__________________________。(3)c過(guò)程以②__________為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)。(4)真核細(xì)胞中,存在堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系的場(chǎng)所有_______________________________。11.(15分)某品系小鼠(2N=40)的部分基因在染色體上的分布情況如圖所示。(1)成年小鼠的體重由三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A/a、D/d、F/f控制,這三對(duì)基因?qū)w重變化具有相同的遺傳效應(yīng),且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成年鼠最重,aaddff的成年鼠最輕)。若僅考慮體重這一性狀,則小鼠種群中基因型最多有_______種。用圖中所示基因型的小鼠作為親本雜交(不考慮交叉互換),F(xiàn)1雌雄個(gè)體間相互交配獲得F2,則F2中成年鼠體重與親本相同的個(gè)體比例為_(kāi)______。(2)取小鼠生發(fā)層細(xì)胞放入含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一個(gè)周期的時(shí)間,再轉(zhuǎn)移到無(wú)放射性的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)至細(xì)胞分裂后期,則該時(shí)期每個(gè)細(xì)胞中含3H標(biāo)記的染色體數(shù)目為_(kāi)______條。(3)若圖中父本在精子形成過(guò)程中同源染色體未分離,形成的配子正常受精后產(chǎn)生了一只XXY的小鼠,該小鼠如能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,則可形成_______種性染色體組成不同的配子。(4)已知小鼠的毛色由Y(黃色)、y(鼠色)和B(有色素)、b(無(wú)色素)兩對(duì)等位基因控制,b基因控制毛色為白色。Y與y位于1、2號(hào)染色體上,如圖所示。請(qǐng)利用圖示親本設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究B、b基因是否位于1、2號(hào)染色體上(注:不考慮其他性狀和交叉互換)。第一步:純合黃色鼠為母本,純合白色鼠為父本進(jìn)行雜交,得到F1;第二步:_________________________________________________;第三步:觀察統(tǒng)計(jì)子代小鼠的毛色結(jié)果及結(jié)論:①若子代小鼠毛色表現(xiàn)型及比例為_(kāi)______,則B、b基因不位于1、2號(hào)染色體上。②若子代小鼠毛色表現(xiàn)型及比例為_(kāi)______,則B、b基因也位于1、2號(hào)染色體上。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①為染色體,②為染色單體,③為DNA;Ⅰ中沒(méi)有染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,屬于精原細(xì)胞或減數(shù)第二次分裂后期;Ⅱ中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程;Ⅲ中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,處于減數(shù)第二次分裂前期和中期;Ⅳ中沒(méi)有染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,處于減數(shù)第二次分裂末期?!驹斀狻緼、根據(jù)Ⅳ染色體、DNA減半,則該過(guò)程表示精原細(xì)胞進(jìn)行的減數(shù)分裂過(guò)程,Ⅰ可表示精原細(xì)胞,Ⅱ可代表初級(jí)精母細(xì)胞,Ⅲ可以代表次級(jí)精母細(xì)胞,Ⅳ可以代表精細(xì)胞,A正確;B、圖中①為染色體,②為染色單體,③為DNA,B正確;C、Ⅰ階段中沒(méi)有染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可代表體細(xì)胞或原始生殖細(xì)胞,細(xì)胞中含有8條染色體、4對(duì)同源染色體,C正確;D、交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期(四分體時(shí)期),應(yīng)屬于Ⅱ所處階段,D錯(cuò)誤。故選:D。2、C【解析】

由題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)特異性免疫(體液免疫和細(xì)胞免疫)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻緽細(xì)胞在抗原的刺激下,在T細(xì)胞分泌的淋巴因子的作用下,增殖分化為效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)和記憶細(xì)胞,據(jù)此可推知:物質(zhì)甲是淋巴因子;在抗原的刺激下,可使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),進(jìn)而獲得免疫能力,由此推知物質(zhì)乙為抗原。綜上分析,C正確,A、B、D均錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】疑難突破:特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其過(guò)程如下圖所示:3、A【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。脊髓由灰質(zhì)和白質(zhì)組成,灰質(zhì)里許多可以調(diào)節(jié)人體的一些基本生命活動(dòng)的中樞,如排便、排尿中樞等,白質(zhì)由神經(jīng)纖維組成,具有傳導(dǎo)的功能,是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道。脊髓通過(guò)脊神經(jīng)與人體大部分器言發(fā)生聯(lián)系,來(lái)自人體大部分器言的神經(jīng)沖動(dòng),先是沿脊神經(jīng)進(jìn)入脊髓,然后再沿上行的神經(jīng)纖維傳達(dá)到腦;腦所發(fā)出的大部分神經(jīng)沖動(dòng)先是沿下行的神經(jīng)纖維傳達(dá)到脊髓,再通過(guò)脊神經(jīng)傳達(dá)到人體的大部分器官,從而完成各種生理活動(dòng)。如果脊髓的某個(gè)部位受到損傷,它所控制的身體相應(yīng)部位就會(huì)發(fā)生感覺(jué)喪失或行動(dòng)癱痰。【詳解】由分析可知,某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺(jué),說(shuō)明感受器、傳入神經(jīng)正常,因受傷部位在腰椎處,因此可能是神經(jīng)中樞或傳出神經(jīng)出問(wèn)題。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】反射需要完整的反射弧,反射弧的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,反射都不能進(jìn)行。4、C【解析】探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專(zhuān)一性作用時(shí),碘液只能檢測(cè)淀粉有沒(méi)有被水解,但不能檢測(cè)淀粉酶是否將蔗糖水解,因此該實(shí)驗(yàn)中不可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定,A項(xiàng)錯(cuò)誤;可用無(wú)水乙醇來(lái)提取葉綠體中的色素,用紙層析法來(lái)分離葉綠體中的色素,B項(xiàng)錯(cuò)誤;橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下可與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色,所以可用酸性的重鉻酸鉀來(lái)檢測(cè)酒精,C項(xiàng)正確;鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)先將雙縮脲試劑A液加入待檢組織樣液中,搖勻后再向待檢組織樣液中滴加雙縮脲試劑B液4滴,搖勻,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了課本上的幾個(gè)常考的重要實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),解題的關(guān)鍵是要理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。5、A【解析】

O2、水分子均屬于小分子,可通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是順濃度進(jìn)行的;K+在細(xì)胞內(nèi)的含量較高。【詳解】A、O2進(jìn)入肺泡細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;B、水分子屬于小分子,通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞,B正確;C、葡萄糖順濃度進(jìn)入紅細(xì)胞,需要載體蛋白的協(xié)作,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散,C正確;D、大腸桿菌逆濃度吸收K+的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】“三看法”快速判定物質(zhì)出入細(xì)胞的方式6、C【解析】

據(jù)題干信息可知,顯性純合子和雜合子均不表現(xiàn)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的癥狀,但雜合子對(duì)瘧疾有比正常純合子更強(qiáng)的抵抗力,說(shuō)明突變的有害和有利取決于生存的環(huán)境。【詳解】基因突變的有利或有害取決于環(huán)境條件,能適應(yīng)環(huán)境的突變就是有利突變,不能適應(yīng)環(huán)境的突變就是有害突變,鐮刀型細(xì)胞的突變對(duì)人體是有害的,但對(duì)瘧疾具有較強(qiáng)的抵抗力,說(shuō)明帶有該突變基因的個(gè)體在瘧疾流行地區(qū)就是有利變異,A錯(cuò)誤;鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由一對(duì)等位基因控制的遺傳病,而基因重組是指非等位基因的重新組合,B錯(cuò)誤;根據(jù)“雜合子個(gè)體能同時(shí)合成正常和異常的血紅蛋白”可知,該病雜合子個(gè)體中正常基因與致病基因表達(dá)的機(jī)會(huì)均等,C正確;人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是血紅蛋白基因的一個(gè)堿基對(duì)被替換引起的,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、染色質(zhì)脫氧核糖核酸(DNA)基因脫氧(核糖)核苷酸同源染色體常染色體性染色體四分體【解析】

染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,形狀、大小一般相同的一對(duì)染色體稱(chēng)為同源染色體,同源染色體在減數(shù)第一次分裂會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)形成四分體。【詳解】染色體分為F常染色體和G性染色體。其中性染色體決定生物的性別,與性別相關(guān)。細(xì)胞分裂結(jié)束時(shí),染色體解螺旋,重新成為細(xì)絲狀的A染色質(zhì),染色質(zhì)絲高度螺旋化,縮短變粗,成為光學(xué)顯微鏡下清晰可見(jiàn)的圓柱狀或桿狀的染色體。染色體主要由DNA(B脫氧核糖核酸)和蛋白質(zhì)組成,脫氧核糖核酸的基本組成單位是D脫氧核糖核苷酸,C基因(遺傳因子)是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ),是DNA(脫氧核糖核酸)分子上具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段:一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,形狀、大小一般相同的一對(duì)染色體稱(chēng)為E同源染色體,同源染色體兩兩配對(duì)叫做聯(lián)會(huì),由于每條染色體都含有兩條姐妹染色單體,因此,配對(duì)后的每對(duì)同源染色體都含有四條染色單體,叫做H四分體。【點(diǎn)睛】熟悉相關(guān)概念以及理解概念之間的聯(lián)系是解決這道題的關(guān)鍵。8、隱Ⅰ1和Ⅰ2正常,但Ⅱ5患病AaAa或AA1/33/8【解析】分析系譜圖I1和I2雙親沒(méi)有病而生了一個(gè)患病的女兒,所以該病是常染色體上隱性遺傳病。II4雙親沒(méi)有病,妻子也正常但有一個(gè)患病的兒子,說(shuō)明他們的基因型都是雜合子,即Aa。7號(hào)個(gè)體沒(méi)有病,但因?yàn)楦改甘菙y帶者,所以其有可能是AA和Aa,是AA的概率是1/3,是Aa的概率是2/3。即純合體的可能性是1/3。如果7和10結(jié)婚,他們生有一個(gè)患病的小孩,說(shuō)明他們的基因型都是雜合子,生第二個(gè)小孩是正常男孩的概率是3/4*1/2=3/8。點(diǎn)睛:對(duì)于解答人類(lèi)遺傳病習(xí)題,首先要分析該病的遺傳方式,此時(shí)最好找雙親都有病或雙親都無(wú)病的來(lái)做為突破口,如果雙親無(wú)病而其女兒有病一定是常染色體隱性遺傳病,如果雙親無(wú)病而其兒子有病可能是常染色體隱性遺傳病也可能是伴X隱性遺傳病。如果雙親有病而其有一個(gè)兒子沒(méi)有病,一定是伴X顯性遺傳病,如果有一個(gè)女兒沒(méi)有病可能是常染色體顯性遺傳病也可能是伴X顯性遺傳病還需根據(jù)系譜圖進(jìn)一步分析。9、DNA聚合酶解旋酶RNA聚合酶A—T、U—A、G—C、C—G模板鏈與mRNA之間形成的氫鍵多,mRNA不易脫離模板鏈R環(huán)阻礙解旋酶(酶B)的移動(dòng)2T—A【解析】

本題主要考查DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和基因表達(dá)的相關(guān)知識(shí)。基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程。1、轉(zhuǎn)錄:(1)概念:在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板,合成RNA的過(guò)程。(2)原料:4種游離的核糖核苷酸。(3)堿基配對(duì):A-U、C-G、G-C、T-A。2、翻譯:(1)概念:游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程。(2)場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)中的核糖體。(3)運(yùn)載工具:tRNA。(4)堿基配對(duì):A-U、U-A、C-G、G-C。3、題圖分析:圖中的雙鏈表示DNA,酶A是以DNA分子的每一條鏈為模板合成DNA的過(guò)程,這是DNA的復(fù)制,其中酶A代表DNA聚合酶,酶B代表解旋酶。R環(huán)是由RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成,表示正在發(fā)生轉(zhuǎn)錄過(guò)程,轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶,因此酶C表示RNA聚合酶。據(jù)此分析回答相關(guān)內(nèi)容?!驹斀狻浚?)酶A、B、C分別是DNA聚合酶、解旋酶、RNA聚合酶。(2)RNA-DNA雜交體中通過(guò)氫鍵連接的堿基對(duì)是A—T、U—A、G—C、C—G。R環(huán)結(jié)構(gòu)通常出現(xiàn)在DNA非轉(zhuǎn)錄模板鏈上含較多堿基G的片段,富含G的片段容易形成R環(huán)的原因是C-G堿基對(duì)通過(guò)三個(gè)氫鍵相連接,A-U或A-T堿基對(duì)通過(guò)兩個(gè)氫鍵相連接,因此模板鏈與mRNA之間形成的氫鍵多,mRNA不易脫離模板鏈。(3)研究發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞DNA復(fù)制速率和轉(zhuǎn)錄速率相差很大。當(dāng)DNA復(fù)制和基因轉(zhuǎn)錄同向進(jìn)行時(shí),如果轉(zhuǎn)錄形成R環(huán),則DNA復(fù)制會(huì)被迫停止,這是由于某些R環(huán)的mRNA分子難與模板鏈分離,R環(huán)阻礙解旋酶(酶B)的移動(dòng)造成的。R環(huán)的形成會(huì)降低DNA的穩(wěn)定性,如非模板鏈上胞嘧啶(C)轉(zhuǎn)化為尿嘧啶(U),這樣的DNA分子再進(jìn)行復(fù)制,第一次形成U-A堿基對(duì),第二次復(fù)制形成T-A堿基對(duì),因此經(jīng)2次DNA復(fù)制后開(kāi)始產(chǎn)生堿基對(duì)C—G替換為T(mén)—A的突變基因?!军c(diǎn)睛】本題主要考查DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和基因表達(dá)的相關(guān)知識(shí)。意在考查理解能力,要求考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。易錯(cuò)點(diǎn):(3)最后一空不要寫(xiě)成A-T堿基對(duì),若寫(xiě)成A-T堿基對(duì)說(shuō)明沒(méi)有理清DNA復(fù)制過(guò)程中模板鏈與非模板鏈的區(qū)別。10、DNA復(fù)制4種脫氧核苷酸有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期轉(zhuǎn)錄RNA聚合酶mRNA細(xì)胞核線(xiàn)粒體葉綠體核糖體【解析】

據(jù)圖分析,a表示DNA復(fù)制,b表示轉(zhuǎn)錄,c表示翻譯,其中①表示兩個(gè)子代DNA分子,②表示mRNA,③表示核糖體,④表示多肽,⑤表示tRNA?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖中a表示DNA的復(fù)制過(guò)程,主要發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期,該過(guò)程需要的原料是4種脫氧核糖核苷酸。(2)圖中b表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),該過(guò)程所需要的酶是RNA聚合酶。(3)c是翻譯,該以②mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)。(4)真核細(xì)胞中,存在堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系的場(chǎng)所有細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、葉綠體、核糖體。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過(guò)程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖示過(guò)程的名稱(chēng)。11、271/32404讓F1雌雄成鼠交配得到F2(或讓多只F1雌鼠與父本小白鼠交配)黃色∶鼠色∶白色=9∶3∶4(或黃色∶鼠色∶白色=1∶1∶2)黃色∶白色=3∶1(或黃色∶白色=1∶1)

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