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文檔簡介

天榮中學(xué)黎燕萍3.情感、態(tài)度與價值觀2.難點：電動機能夠繼續(xù)轉(zhuǎn)動的原因，換向器的作用。實驗演示和親自動手探究是幫助理解電動機原理的有效方法。讓學(xué)生列舉帶電動機的電器演示電動機模型通電后轉(zhuǎn)提問：電動機為什么會轉(zhuǎn)認識的帶電動機的電器設(shè)考活的習(xí)慣，同時幫助學(xué)生盡快回憶自己學(xué)過的知鍛煉學(xué)生逆向思維，激起猜想、動手探究的欲望用用并提問：給電動機通來靜止的導(dǎo)體發(fā)生的2.師：導(dǎo)體受力方向與3.把電源的正負極對調(diào)通過導(dǎo)線的電流方向4.如果通電導(dǎo)體是線框，它會在磁場里發(fā)5.實驗演示：把一個通電的線框放入磁場中提出問題：它在磁場2.提問：在上面的探究活動中，我們使線圈轉(zhuǎn)起來了。那么線圈怎樣才能根據(jù)實驗，歸納下面幾這個力的方向既跟電流方向垂直，又跟磁感線的3.認真觀察改變電流方磁場里的受力方向跟電流的方向，磁感線的方向4.認真觀察實驗生：線圈在磁場里扭轉(zhuǎn)認真觀察，思考電動機主合開關(guān)，線圈沒有運從實驗現(xiàn)象歸納總結(jié)規(guī)聯(lián)系實際生活的習(xí)慣。從三個實驗中對比總結(jié)是通過換向器來實現(xiàn)3.幻燈片介紹換向器的相反，其轉(zhuǎn)動最后要置后，它受到力要阻認真觀察，認識換向器構(gòu)一、磁場對通電導(dǎo)線有力的作用二、通電導(dǎo)線在磁場中受力

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