班級工作月度總結嚴寒的天氣，轉變不了我們學習的熱忱。工管二班秉著團結班集體，發(fā)揚良好的學習風氣，加強日常治理，豐富同學課余生活的信念團結班級同學共同努力，建立好班級。

一、思想方面

二零xx年十月，借10月推優(yōu)入黨的時機，組織了一次“向優(yōu)秀同學學習”為主題的班會活動。在班會中，同學們相互溝通了祖國悠久的歷史文化，回憶了新中國奮進去進展的歷程。經(jīng)過大家協(xié)商投票，推舉了一位進展黨員。在同學們心中再次樹立了優(yōu)秀的典范，鼓舞同學們樹立正確的人生觀，價值觀，積極上進。

二、學習方面

在學習上大局部同學們是積極努力的，大家都積極預備四六級考試，期中考試。每天都能積極上課，在本月課堂考勤都是滿勤。但也有小局部同學對學習有懈怠，但經(jīng)過做思想工作，狀況都有所好轉，去年有掛科的同學，今年也吸取了教訓，在積極備考了。

三、體育活動

為了讓同學們在課余時間多運動，加強身體素養(yǎng)，加強我們團隊意識我們組織了一次籃球賽。這次籃球賽磨合了我們專業(yè)籃球隊協(xié)作默契，為參與學院專業(yè)籃球賽做好了預備。

四、消遣活動

為了豐富大家的消遣生活，我們班級在北校后門組織了一次燒烤，大家在吃，在玩的過程享受生活，放松心情，增進感情。讓同學們體會到在學校班級就是一個家。

五、總結

在十月里，我們班同學勤奮學習，積極參加班級活動，在學風建立，日常治理方面都取得了不錯的成績，在十月份中，我們班也組織了幾次活動，豐富了大家的生活，為全班同學供應方方面面的效勞，但由于我們?nèi)狈﹂啔v和本身力量的有限，使得我們在工作中消失了一些問題。但是有了同學們的包涵和建議，在接下來的時間里，我們會集思廣益，爭取精彩完成各項工作。

班級工作月度總結2

這個月，我班的主要工作如下：

一、結合學校德育規(guī)劃，開展了四德教育，讓學生理解仁、愛、禮、德、孝。做一個孝順，敬重長輩的好學生

二、加強安全教育，在不同時間，不同季節(jié)，不同環(huán)境，結合政教處的部署，抓好交通、寢室、課間打鬧、飲食、傳染病等方面的安全學問教育，提高意識，做好防范。

三、抓好班級文化建立，辦了一期黑板報。

四、經(jīng)過一個月的努力，早操、升旗、開會的集隊速度有了很大的提高，能在規(guī)定的時間到位，一改正去慢悠拖拉的現(xiàn)象。

五、衛(wèi)生習慣根本養(yǎng)成。班上根本杜絕了亂扔垃圾的現(xiàn)象，做到了：地板潔凈，桌椅整齊，掃把擺放不凌亂，天花板無蜘蛛網(wǎng)，創(chuàng)設了一個潔凈、衛(wèi)生的學習環(huán)境。

六、保持與家長聯(lián)系，準時向家長匯報其子女在學的表現(xiàn)。尤其對一些問題學生，發(fā)覺問題準時取得家長的支持，共同做好學生的思想工作。

七、注意學生學習習慣的培育，就這個月初，我班的早讀聲音小的問題，加大了這方面的培育，在這最近的一些日子中，學生讀書的聲音得到了很大的提高。缺乏之處：

這一個月，學生思想動態(tài)不穩(wěn)定，個別學生經(jīng)常消失不良行為。如盧昕三番兩次欺侮同學，皮文喜，黃文達幾次因同學對他出言不遜而大打出手。作為班主任，我的工作沒做到位，沒有洞察到學生的思想動態(tài)，沒有制止事態(tài)的進展，實為慚愧。

整改措施：

1、發(fā)揮班干部作用，讓班干部監(jiān)視他們，指正他們的錯誤，發(fā)覺苗頭準時遏制，杜絕歪風邪氣滋長。

2、對班級中存在的問題，每天記錄，每周總結，在班會中對這些問題做出處理，對問題比擬嚴峻的學生，將狀況照實向家長匯報，和家長一起合作，對這些學生加強治理和教育。

1月工作的設想：

一、加強學生思想教育，與家長一道，共同做好學生的思想教育工作。

二、加強班風班級的整頓，紀律首當其中。

三、關注住宿生，尤其是問題學生的一舉一動，發(fā)揮學生監(jiān)視作用，制止不良行為的發(fā)生。

班級工作月度總結3

三月陽光明媚，春回大地。新的一學期開頭了，我們一起播種新的盼望。現(xiàn)將本月月工作總結如下：

一、班級狀況分析：

本班現(xiàn)總人數(shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學習根底與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學習，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復后回園。

經(jīng)過一個寒假，孩子們返園以后，我們教師發(fā)覺，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時間進展常規(guī)治理從課堂、嬉戲、用餐、到午睡我們到處提示幼兒怎樣做得更好。慢慢地課堂上插話、相互談天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答下列問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，寧靜地入睡。教師的付出沒有白費，看到他們的進步，教師對這學期更加有信念。

二、生活學習狀況分析：

自理力量：孩子們的各項生活常規(guī)已根本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，根本能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但局部幼兒的生活自理力量方面還待加強。

自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習慣；懂得躲避危急物，飯后不做猛烈嬉戲的道理；知道清潔衛(wèi)生的重要性，。

智力力量：會精確的熟悉整點、半點；知道一年有12個月，每月有不同的天數(shù)；能讀出100以內(nèi)的數(shù)；知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結果，為心算做好了預備。局部孩子愛提問題，喜愛參與學習活動。

語言進展：能聽懂故事的情節(jié)：

局部幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，根本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要相互謙讓，但局部幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動：

1、幼兒有興趣參與蒙氏教育活動，能按教師的要求寧靜有序地進展走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響

別人的工作。

3、學會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性

地進展操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思索，擅長動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛惜操作材料，活動完畢后能整理、整理工作材料，但個別幼兒有待加強。

三、活動組織：

本月組織了本班幼兒參與了幼兒園組織的`“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參與團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱忱與超市工作人員打招呼，結合學會的學問解決問題。

四、環(huán)境布置：

教師在設計教室布置時，結合本月季節(jié)的特點和幼兒所學學問，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。

五、衛(wèi)生保健工作：

1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放凹凸適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；

2、照看好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上教師細心照看她，給她屢次量體溫，讓她多喝水，留意她的飲食和睡眠，并準時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班教師加強幼兒體育熬煉，提高幼兒的身體素養(yǎng)，削減了本班幼兒的生病率。

3、留意孩子的安全，并加強自我愛護力量的培育，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

4、執(zhí)行消毒制度，到達衛(wèi)生標準；

六、家長工作：

1、仔細做好家訪工作，準時了解幼兒在家的狀況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并具體記錄家訪的狀況。

2、、注意做好與家長的日常溝通工作，急躁解釋和答復家長提出的問題，做到熱忱、主動、急躁、細致。

3、設置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與學問，并了解我們平常的教育狀況，同時相互溝通與溝通教育閱歷，以便使進一步協(xié)作我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。

七、四月份工作重點：

1、連續(xù)培育幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家狀況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、協(xié)作保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參與幼兒園組織的春游工作。

班級工作月度總結4

一、九月份工作小結：

轉瞬間，一個月的時間馬上完畢，本月的工作主要以下幾個方面：

1、開學籌備：新學期新開頭，為了能給同學們創(chuàng)設一個美麗且舒適的學習環(huán)境，對我班教室進展布置和裝飾。

2．開展了班干部競選活動。依據(jù)學生要求和實際需要，選舉新一屆班委成員

召開了新班委會議，樹立“我以班級為榮，我為同學效勞”的理念，開頭有意識的培育班干部對班級的治理力量，連續(xù)選擇和物色小干部，在學習和治理上注意對小干部的培育，多制造給他們熬煉的時機。準時指導。

3、連續(xù)加強對全班同學的行為習慣的養(yǎng)成教育：

（1）、訓練學生課間文明活動，留意活動安全。

（2）、培育學生良好的學習習慣。

（3）、培育同學間團結互助和喜愛生活的良好風氣。

（4）、組織學生學習和背誦《中學生日常行為標準》和《中學生守則》；結合學校的《紀律衛(wèi)生條例》，努力培育學生良好的學習習慣。

（5）、班級常規(guī)整治：衛(wèi)生的掃除、教室紀律等要寧靜、有序地進展。

（6）、堅持讓值日班長每日要催促值日組長要準時開、鎖教室后門。

4、組織學生爭論，制定了班級公約。每條都很明確，很詳細，簡單實施。

5、班主任學習狀況：準時有效地學習班主任培訓的學習材料，反思自己的教育教學。制造性地開展班主任工作，加強與學生的溝通談心，和學生建立和諧的師生關系。

6、召開了“做一個有抱負的人?！钡闹黝}班會。

二、缺乏之處：

1、有一局部學生衛(wèi)生紀律差，集體觀念不強。

2、沒有與家長溝通、溝通。

3、沒有更好的與與任課教師溝通、溝通。

三、十月份規(guī)劃：

1、連續(xù)加強學生的常規(guī)，重視養(yǎng)成教育，提高學生的安全意識。

2、定期開展學習活動，培育學生良好的學習態(tài)度和方法。

3、加強日經(jīng)常規(guī)的教育，引導學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

4、盡量抽出多些時間和孩子們相處，多留心孩子們的心理世界，多和家長溝通

5、召開一次“我們?yōu)槭裁匆獙W習”的主題班會。

班級工作月度總結5

一切仿佛還在月初制定規(guī)劃的時候，殊不知一個月的時間已經(jīng)悄然的消逝了，這個月在緊急與勞碌中匆忙的度過了，現(xiàn)在認真回憶，對我班上個月的工作進展總結：

一、班干部工作方面：

召開了班干部工作會會議，班干部們通過月初對本月心理安康月的活動精神，積極響應學校心理安康月里的各項號召，用自己飽滿的熱忱來完成了這一個月以來的各項工作。

二、班級活動方面：

在五月十五日于xxx班教室對全體同學召開了以“和諧人際關系”為主題的班級教育活動。本次活動促使本班學生了解了心理安康的價值和意義，本班學生充分熟悉到承受心理詢問不等于心理疾病，同學能夠自我調(diào)整，實行有效途徑解決心理問題的意識，本次活動解答一些同學生活和學習中的實際問題，增加了班級分散力。

三、系里活動方面：

同學們參與了心理教師的講座之后，同學們明白作為社會活動的主要推動力氣，大學生不僅要做到“德智體美“全面進展，還應鍛造安康的心理。他們明白了自己的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的心情不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理沖突，心理沖突，因此大學生需要心理安康教育以提高學生的心理安康水平，優(yōu)化學生心理素養(yǎng)，促進其人格成熟，而人際關系又是組成心理安康的重要指標。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學樹立安康的心理意識。

四、班級日常工作及存在的問題：

在班級日常工作中我們發(fā)覺一些問題，我們發(fā)覺我們班里的一些宿舍中消失了小團體的現(xiàn)象，針對這個問題我們將在下個月里集中解決。雖然有一些小問題但是我們班本月考勤、衛(wèi)生等方面還是值得表揚的。

在這一個月里，我們雖然消失了一些問題，但是總體來說還是很好的，盼望下個月我們可以把問題解決，同時好的方面連續(xù)保持。

班級工作月度總結6

本月在勞碌的工作中悄然逝去了。回憶本月班級工作的綻開狀況還是令人感到較為欣慰的?，F(xiàn)在我對xxxx班二月份班級規(guī)劃的完成狀況進展總結。

一、班級干部會議效果明顯。

1、通過各個班干部的集思廣益，在月初的會議上，制定出了本年度，以及本月工作的初步規(guī)劃。

2、在工作中，大家各司其職，在完成了本職工作的同時，還幫忙其他班委完成其工作，在這一個月里班委們相互幫忙，相互協(xié)調(diào)，是保證本月工作順當完成的根本。

3、一些組織紀律性不強的班干部，在組織紀律的聽從與遵守中有著相當明顯的進步。

4、各個班級干部在平常的合作中增進了聯(lián)系，使各個班級干部擰成一股繩，大家勁往一起使，保證了班級干部之間的團結性。

二、“新學期，新氣象”班會順當召