人的性別遺傳課件-2023-2024學(xué)年人教版生物八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

聽故事解疑難在一個(gè)非洲部落里,年輕的部落首長(zhǎng)的妻子剛生下一個(gè)女孩??蛇@個(gè)原始部落有重男輕女的傳統(tǒng),認(rèn)為這個(gè)女子生不到男孩,完全是她的問(wèn)題,所以女子在部落里卻受到冷落和非議,甚至被要求趕出部落,再另娶妻。如果你是一位法官,你會(huì)為這個(gè)生了女兒的部落首長(zhǎng)妻子辯護(hù)嗎?你會(huì)如何著手搜集證據(jù)?(提示:從生物學(xué)的角度)人的性別遺傳教學(xué)目標(biāo)1.觀察男女成對(duì)染色體排序圖,說(shuō)明人的性別差異是由性染色體決定的。(重點(diǎn)知識(shí),當(dāng)堂記憶)2.通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn),說(shuō)明生男生女機(jī)會(huì)均等的原因;(教學(xué)難點(diǎn),當(dāng)堂突破)3.能用科學(xué)的態(tài)度看待生男生女問(wèn)題。選詞填空男女染色體的差別1902年美國(guó)的細(xì)胞學(xué)家

在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中有一對(duì)染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣,他把這對(duì)染色體稱為

染色體;性麥克郎男性體細(xì)胞中的性染色體YX美國(guó)細(xì)胞學(xué)家威爾遜和斯特蒂文特進(jìn)一步把男性體細(xì)胞中那一對(duì)與眾不同的染色體,分別稱為

染色體和

染色體;而女性體細(xì)胞中的同一對(duì)染色體是一樣的,都是

染色體。男性體細(xì)胞中的性染色體YXXYX男性體細(xì)胞中的性染色體YX生男生女有規(guī)律,性染色體來(lái)決定;未經(jīng)整理女性染色體圖一、男女染色體的差別未經(jīng)整理男性染色體圖一、男女染色體的差別經(jīng)過(guò)整理后的男、女染色體成對(duì)排序圖1.男女

中都有23對(duì)染色體,其中有

對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異(其他22對(duì)染色體的形態(tài)、大小基本相同)由此判斷男女差異與這對(duì)染色體有關(guān),據(jù)此把這對(duì)染色體稱為

。2.男性體細(xì)胞那一對(duì)性染色體中,較大的一條命名為

染色體,較小一條稱為

染色體。3.女性體細(xì)胞中的同一對(duì)性染色體是

的,都是

染色體。4.人的性別決定除與性染色體有關(guān),與

也有關(guān)。體細(xì)胞性染色體1XY相同X基因人的性別決定女孩男孩生男生女取決于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子!二、生男生女機(jī)會(huì)均等項(xiàng)目小組探究活動(dòng)生男生女機(jī)會(huì)均等【提出問(wèn)題】:【作出假設(shè)】:【材料用具】:生男生女的機(jī)會(huì)均等嗎?生男生女機(jī)會(huì)是均等的。兩個(gè)袋子:白色棋子(X染色體),黑色棋子(Y染色體)。分成兩袋:一袋裝20粒白色棋子,一袋裝10粒白色棋子+10粒黑色棋子統(tǒng)計(jì):共抽取10次,統(tǒng)計(jì)“生男”和“生女”的次數(shù),在表格中的相應(yīng)位置打“√”。注意事項(xiàng):一次抓取完成后,必須把取出棋子的放回容器中重新?lián)u勻,然后進(jìn)行第二次抓取?!緦?shí)施計(jì)劃】按步驟完成探究活動(dòng),并將記錄結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理。次數(shù)性別1.女性在兩次月經(jīng)之間,會(huì)排出

個(gè)含X染色體的卵細(xì)胞。男性在一次生殖活動(dòng)中排出上億個(gè)精子,這些精子從含有的性染色體來(lái)說(shuō)只有

種,一種是含X染色體的,一種是含Y染色體的。2.兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)

。3.因此,生男還是生女的機(jī)會(huì)也是

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