2025屆河北省正定縣七中生物高一下期末聯(lián)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)活S型細(xì)菌和活R型細(xì)菌含量變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是A．R型菌的菌體外有膠狀莢膜，S型菌的菌體外沒有膠狀莢膜B．圖中活R型菌含量下降的原因是活R型菌轉(zhuǎn)化成活S型菌C．圖中活R型菌含量上升，與活S型菌在小鼠體內(nèi)增殖導(dǎo)致小鼠免疫抵抗力降低有關(guān)D．活S型菌數(shù)量從零開始是由活R型菌基因突變的結(jié)果2．下列有關(guān)基因的敘述，不正確的是A．可以準(zhǔn)確的復(fù)制B．能夠儲(chǔ)存遺傳信息C．是4種堿基對(duì)的隨機(jī)排列D．是有遺傳效應(yīng)的DNA片段3．已知某女孩患有某種單基因遺傳病。有一同學(xué)對(duì)其家系的其他成員進(jìn)行調(diào)査后,記錄如下:祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父親母親弟弟-+-+--++-(“+”代表患者,“-”代表正常)下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

)A．該遺傳病有可能屬于常染色體顯性遺傳病B．該病不可能是紅綠色盲C．該患病女性的父母生一個(gè)正常孩子的概率為1/4D．該遺傳病有可能屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳病4．下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是A．在適宜的條件下，癌細(xì)胞能夠無限增殖 B．癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差異C．原癌基因的功能是阻止細(xì)胞不正常增殖 D．經(jīng)常食用煙熏制品容易導(dǎo)致細(xì)胞的癌變5．人體胰島細(xì)胞中的基因指導(dǎo)胰島素合成的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程進(jìn)行比較，正確的敘述是（）A．發(fā)生的部位相同 B．使用相同的模板C．使用相同的原料 D．都消耗能量6．下圖是物質(zhì)出入細(xì)胞方式概念圖，相關(guān)敘述中正確的是A．消化酶釋放的方式是③B．④的含義是“是否消耗ATP”C．紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是⑤D．⑥的含義是“是否為逆濃度運(yùn)輸”7．DNA復(fù)制過程中將單個(gè)脫氧核苷酸連接到延伸中的DNA分子片段的主要的酶是()A．DNA連接酶 B．DNA酶C．DNA解旋酶 D．DNA聚合酶8．（10分）圖1表示人體中存在兩種類型的突觸，其中Gly與突觸后膜結(jié)合，引起Cl－通道開放，Cl－內(nèi)流；圖2表示興奮傳來后突觸1的突觸后膜電位變化情況，下列敘述合理的是（）A．降低突觸1中突觸后膜對(duì)Na＋的通透性，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)作電位上升B．圖2中發(fā)生ab、bc段電位變化時(shí)，離子的運(yùn)輸不需要消耗能量但需要載體協(xié)助C．Gly作用于突觸2的突觸后膜時(shí)，膜外正電位膜內(nèi)負(fù)電位，膜兩側(cè)電位差發(fā)生改變D．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，將引起突觸后膜產(chǎn)生興奮二、非選擇題9．（10分）圖1為某植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)生理過程（a?f表示物質(zhì)，甲和乙表示兩種細(xì)胞器）；圖2表示在不同條件下測(cè)定該植物葉片有機(jī)物重量變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖1中，a為__________，c生成d的過程稱為___________，e被徹底分解的場(chǎng)所是乙中的_________，有氧呼吸釋放大量能量的階段發(fā)生在乙中________________________。（2）圖2中，在15℃時(shí)，影響B(tài)點(diǎn)光合作用速率的主要因素是_____________，A點(diǎn)時(shí)，氣體a的產(chǎn)生速率_____________（填大于、等于、小于）氣體f的產(chǎn)生速率。（3）圖2中，兩種溫度下，若給該植物15小時(shí)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度和9小時(shí)黑暗處理，則一晝夜有機(jī)物積累更多的是_____________℃，比另一溫度下多積累_____________g。10．（14分）下圖是以二倍體水稻（2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖，回答問題：（1）A→D表示的育種方法稱為__________，其原理是____________。A→C育種途徑中，常采用_________________________方法和______________________________方法來獲取純合子。（2）G為誘變育種，其基本原理為__________________________。（3）如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，則最簡便的育種方法是___________(用圖中字母表示）。（4）若親本的基因型有以下四種類型：①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：1的雜交組合是____________。②選乙、丁為親本，經(jīng)A．B．C途徑可培育出_______種純合植物。（5）科學(xué)家培育出了抗旱的水稻新品種，而海島水稻沒有抗旱類型，有人想培育出抗旱的海島水稻新品種，但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交，始終得不到子代，原因可能是______________________________________________。11．（14分）下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是________酶，B是______酶。（2）圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有_____________。（3）乙圖中，7是___________________。DNA分子的基本骨架由______________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過__________________________連接成堿基對(duì)，并且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。12．下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些物質(zhì)的合成過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：（1）圖中a過程叫做__________，該過程需要的原料是____________________。這一過程在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的時(shí)期是______________________________________________。（2）圖中b過程叫做__________，該過程所需要的酶是__________________________。（3）c過程以②__________為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)。（4）真核細(xì)胞中，存在堿基互補(bǔ)配對(duì)關(guān)系的場(chǎng)所有_______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

據(jù)圖分析，加熱殺死的S型菌的DNA能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，隨著R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，S型細(xì)菌的數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線的變化；R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)開始時(shí)大部分會(huì)被免疫系統(tǒng)消滅，隨著S型菌數(shù)量的增加，小鼠免疫系統(tǒng)抵抗力降低，R型細(xì)菌數(shù)量又開始增加?！驹斀狻緼.S型細(xì)菌外面有多糖類的莢膜，有致病性，其菌落是光滑的，R型細(xì)菌外面沒有莢膜，無致病性，其菌落是粗糙的，A錯(cuò)誤；B.R型細(xì)菌在小鼠體內(nèi)開始時(shí)大部分會(huì)被免疫系統(tǒng)消滅，所以曲線開始段下降，B錯(cuò)誤；C.隨著S型菌數(shù)量的增加，導(dǎo)致小鼠免疫抵抗力降低，圖中活R型菌含量上升，與活S型菌在小鼠體內(nèi)增殖導(dǎo)致小鼠免疫抵抗力降低有關(guān)，C正確；D.R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌屬于基因重組，D錯(cuò)誤。2、C【解析】由于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)提供了精確的模板，且復(fù)制時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，因此基因可以準(zhǔn)確的復(fù)制，A正確；基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息，B正確；基因是4種脫氧核苷酸的有序排列，C錯(cuò)誤；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，D正確。3、D【解析】

根據(jù)題干信息和表格分析，該女孩有某種單基因遺傳病，其父母也都患病，而其有一個(gè)正常的弟弟，說明該病為顯性遺傳病，但根據(jù)該女性患者的家系，不能確定該遺傳病的遺傳方式，可能是常染色體顯性遺傳病，也可能是伴X染色體顯性遺傳病。【詳解】根據(jù)以上分析已知，該病可能是常染色體顯性遺傳病，也可能是伴X染色體顯性遺傳病，A正確；該病為顯性遺傳病，而紅綠色盲為伴X隱性遺傳病，B正確；無論該病是常染色體顯性遺傳病，還是伴X染色體顯性遺傳病，這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常小孩的概率都是1/4，C正確；該女性的母親有病，而弟弟正常，不可能為細(xì)胞質(zhì)遺傳，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是關(guān)鍵是能利用口訣及相關(guān)條件準(zhǔn)確判斷遺傳病的遺傳方式，遺傳病遺傳方式的判斷口訣為：“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”；“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”。4、C【解析】

細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果，癌變細(xì)胞能無限增殖，并且形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少，細(xì)胞之間的黏著性降低，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易擴(kuò)散?！驹斀狻緼、在適宜的條件下，癌細(xì)胞失去分裂次數(shù)的限制，能夠無限增殖，A正確；B、癌變前細(xì)胞一般具有特定的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，癌變后細(xì)胞一般變?yōu)榍蛐?，B正確；C、抑癌基因的功能是阻止細(xì)胞不正常增殖，C錯(cuò)誤；D、經(jīng)常食用腌制、熏制食品容易導(dǎo)致細(xì)胞的癌變，D正確。故選C。5、D【解析】

轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較：

轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間

個(gè)體生長發(fā)育的整個(gè)過程場(chǎng)所主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物一個(gè)單鏈RNA多肽鏈特點(diǎn)邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對(duì)A-U

U-A

C-G

G-CA-U

U-A

C-G

G-C遺傳信息傳遞DNA------mRNAmRNA-------蛋白質(zhì)意義

表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【詳解】A、轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核，翻譯發(fā)生在核糖體，A錯(cuò)誤；

B、轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板，翻譯以mRNA為模板，B錯(cuò)誤；

C、轉(zhuǎn)錄的原料是4種游離的核糖核苷酸，翻譯的原料是20種游離的氨基酸，C錯(cuò)誤；

D、轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)生理過程都消耗能量，D正確。

故選D。6、B【解析】試題解析：分析圖形可知，消化酶屬于分泌蛋白，其釋放的方式是②胞吐，③是胞吞，A錯(cuò)誤；④的含義是“是否消耗ATP”，⑤是主動(dòng)運(yùn)輸，需消耗ATP，B正確；紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是被動(dòng)運(yùn)輸中的⑦協(xié)助擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；⑥的含義是“是否需要載體協(xié)助”，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能從圖形中獲取有效信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析并得出正確結(jié)論的能力。7、D【解析】

DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程；DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制；DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制?！驹斀狻緼、DNA連接酶用于基因工程中，能將兩個(gè)DNA分子片段連接起來，A錯(cuò)誤；

B、DNA酶的作用是促進(jìn)DNA水解成脫氧核苷酸，B錯(cuò)誤；C、DNA解旋酶能使DNA分子解旋，并使DNA分子之間互補(bǔ)配對(duì)的氫鍵斷裂，C錯(cuò)誤；D、在DNA復(fù)制過程中，催化單個(gè)脫氧核苷酸連接合成新的子鏈的酶是DNA聚合酶，D正確。故選D。8、C【解析】

分析圖1可知，興奮由突觸1傳導(dǎo)至突觸后膜后，會(huì)導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生興奮，因此乙酰膽堿屬于興奮性神經(jīng)遞質(zhì)；興奮由突觸2傳導(dǎo)至突觸后膜后，突觸后膜不興奮，因此Gly屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)；圖2表示興奮傳來后突觸1的突觸后膜電位變化情況，據(jù)此分析?！驹斀狻緼.動(dòng)作電位的產(chǎn)生是鈉離子內(nèi)流的結(jié)果，因此降低突觸1中突觸后膜對(duì)Na＋的通透性，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)作電位降低，A錯(cuò)誤；B.圖2中發(fā)生ab、bc段電位變化時(shí)，除鈉離子內(nèi)流和鉀離子外流外，其他離子的運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，也需要消耗能量，B錯(cuò)誤；C.根據(jù)題意可知，Gly作用于突觸2的突觸后膜時(shí)，Gly與突觸后膜結(jié)合，引起Cl－通道開放，Cl－內(nèi)流，膜外仍為正電位，膜內(nèi)為負(fù)電位，但是膜兩側(cè)電位差發(fā)生改變，C正確；D.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，將引起突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制，D錯(cuò)誤。

故選C。

二、非選擇題9、氧氣三碳化合物的還原基質(zhì)（線粒體基質(zhì)）內(nèi)膜（線粒體內(nèi)膜）光照強(qiáng)度等于1518【解析】試題分析：由題圖1可知，該圖是線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，甲是葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所，光反應(yīng)是水光解，產(chǎn)生氧氣、[H]、ATP，氧氣可以被線粒體吸收進(jìn)行有氧呼吸，[H]、ATP被暗反應(yīng)利用，因此a是氧氣，b是[H]、ATP，暗反應(yīng)包括二氧化碳固定和三碳化合物還原，二氧化碳固定是一個(gè)二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物，三碳化合物被還原形成有機(jī)物和五碳化合物，因此圖中c是三碳化合物，d是五碳化合物；乙是線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，進(jìn)行有氧呼吸第二、第三階段，有氧呼吸第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，丙酮酸進(jìn)入線粒體與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，有氧呼吸第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，因此e是葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸，f是二氧化碳；分析題圖曲線可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和光照強(qiáng)度，溫度為15℃條件下，效應(yīng)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度時(shí)，影響光合作用的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度，光照強(qiáng)度小于A，光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度，因此葉片重量降低，光照強(qiáng)度大于A，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，葉片重量升高，光照強(qiáng)度為A，光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，葉片重量不增加，也不減少；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，15℃和25℃葉片增重量相等，但是25℃條件下呼吸速率大于15℃條件下的呼吸速率，因此25℃時(shí)，實(shí)際光合作用強(qiáng)度大于15℃（1）據(jù)試題分析可知，圖1中，a為氧氣；圖中c是三碳化合物，d是五碳化合物，所以c生成d的過程，即三碳化合物被還原形成有機(jī)物和五碳化合物的過程稱為三碳化合物的還原；e是葡萄糖酵解的產(chǎn)物丙酮酸，其被徹底分解成二氧化碳的場(chǎng)所是乙（乙是線粒體）中的基質(zhì)（線粒體基質(zhì)）；有氧呼吸釋放大量能量的階段是第三階段，所以發(fā)生在乙中內(nèi)膜（線粒體內(nèi)膜）。（2）由題圖曲線可知，A、B點(diǎn)隨光照強(qiáng)度變化，光合作用強(qiáng)度發(fā)生變化，因此影響光合作用強(qiáng)度的因素是光照強(qiáng)度；A點(diǎn)是光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)，因此氣體a的釋放速率等于氣體f的釋放速率（3）C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照，15℃與25℃凈光合作用強(qiáng)度相同，但是25℃呼吸作用強(qiáng)度是4，15℃時(shí)呼吸作用強(qiáng)度是2，因此圖2兩種溫度下，若給該植物15小時(shí)C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照和9小時(shí)黑暗處理，則一晝夜中，溫度恒定為15℃時(shí)，有機(jī)物積累多于25℃，多2×9=18g。10、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理單倍體幼苗基因突變A→D甲和乙4陸地水稻和海島水稻是兩個(gè)物種，存在生殖隔離【解析】

1、四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）2、根據(jù)題意和圖示分析可知：AD是雜交育種，ABC是單倍體育種，E是基因工程育種，F(xiàn)是多倍體育種，G是誘變育種。【詳解】（1）A-D中先雜交，再自交然后選種，表示的育種方法稱為雜交育種，雜交育種利用到的原理是基因重組。A→C表示先雜交，再進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，再用秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍，表示的育種方法為單倍體育種，該育種常采用花藥離體培養(yǎng)方法來獲取單倍體幼苗和再用秋水仙素處理單倍體幼苗獲得純合子。（2）誘變育種的基本原理是基因突變。（3）要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，最簡單的方法就是雜交育種，只要將F2中表現(xiàn)為隱性性狀的個(gè)體選出來即可，即A→D途徑。（4）①甲（AaBb）與乙（AABb）雜交，后代的基因型為A_BB（1/4）、A_Bb（1/2）、A_bb（1/4），故后代表現(xiàn)型之比為3:1。②乙丁為親本，F(xiàn)1代中有AaBb和Aabb。而AaBb可產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab共4種配子，所以經(jīng)A、B、C途徑可培育出4種純合植物。（5）用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交，始終得不到子代，原因可能是陸地水稻與海島水稻是兩個(gè)物種，它們之間存在生殖隔離。為了培育出抗旱的海島水稻新品種，可采用的育種方法是誘變育種或基因工程育種，即E或G?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵在于識(shí)記各種育種方法的區(qū)別，包括方法和原理等以及學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用各種育種方法。同時(shí)將基因的分離定律和基因的自由組合定律與基因在染色體的知識(shí)綜合考察，增加了試題的難度，這是高考?？碱}型，也是高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。11、解旋DNA聚合細(xì)胞核、線粒體、葉綠體胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸磷酸和脫氧核糖氫鍵【解析】

分析圖甲可知，A為解旋酶，B為DNA聚合酶，a、d為模板鏈，b、c為新形成的子鏈。分析圖