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文檔簡介
2023-2024學(xué)年廣東省廣州市南沙區(qū)數(shù)學(xué)五下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.把一個(gè)棱長為2分米的正方體切成兩個(gè)體積相等的長方體,其中一個(gè)長方形的表面積是(_______)平方分米.2.一個(gè)質(zhì)數(shù)有(________)個(gè)因數(shù),一個(gè)合數(shù)最少有(________)個(gè)因數(shù)。3.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。3.07立方米=(________)立方米(________)立方分米5080毫升=(________)升立方分米=(________)立方厘米4.10分=(_______)時(shí)7.2升=(_______)升(_______)毫升5.0.7里面有7個(gè)(_____),表示(____)分之(____),這個(gè)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)是(____).6.的分?jǐn)?shù)單位是(____),至少再添上(____)個(gè)這樣的單位,這個(gè)分?jǐn)?shù)才能化成整數(shù)。7.2kg大米,吃了,還剩下大米的(_____),還剩下(_____)kg大米。8.在下面的括號(hào)里分別填一個(gè)合適的數(shù)字。(1)15(________),既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。(2)15(________),既是3的倍數(shù),又是偶數(shù)。9.如果將圖折成一個(gè)正方體,那么數(shù)字“4”的對(duì)面是數(shù)字(_____)。10.在下面的()里填上合適的體積單位或容積單位.一塊香皂的體積約是160(_____)“神州十一號(hào)”載人航天飛船返回艙的容積為6(_____)一盒牛奶的容積約是200(_____)洗衣機(jī)的體積約是260(_____)二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.分母為4的最簡分?jǐn)?shù)都能化成有限小數(shù)。(________)12.一個(gè)分?jǐn)?shù),如果分母除了2和5以外,不含有其他因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)。(________)13.一個(gè)數(shù)增加它的后,再減少,仍得原數(shù)。(________)14.記錄小明1~10歲身高的變化情況選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好。(_____)15.把2個(gè)同樣大小的蛋糕平均分給4個(gè)小朋友,每人分得個(gè)蛋糕.(______)16.n表示自然數(shù),2n就可以表示偶數(shù)(______)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.和北偏西45度方向相反的是()方向.A.北偏東45度 B.南偏西45度C.南偏東45度 D.北偏西45度18.甲數(shù)=3×5×7,乙數(shù)=3×7×11,甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是()。A.3×7 B.5×11 C.3×5×7×1119.一本故事書共100頁,甲第一天看了全書的,第二天看了20頁,還剩下全書的幾分之幾沒有看完?()A. B. C.20.分?jǐn)?shù)比整數(shù)()。A.大 B.小 C.可能大,也可能小21.一個(gè)長6分米,寬4分米,高5分米的長方體紙盒,最多能放(
)個(gè)棱長為2分米的正方體木塊.A.14 B.12 C.15四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。+=+=+2=+=1-=0.23×0.1=+-=-=2÷0.5=-=23.下面各題,怎樣算簡便就怎樣算.1-++(-)--+(+)++++-24.解方程-x=3x+=五、操作與思考。(共5分)25.畫出三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.如圖,一個(gè)長方體容器,底面長,寬,放入一個(gè)土豆后水面升高了,這個(gè)土豆的體積是多少?27.名苑小區(qū)新建了一個(gè)長方體游泳池,長60米,寬25米深3米。(1)游泳池底面和內(nèi)壁抹一層水泥,抹水泥的面積是多少平方米?(2)在游泳池中放水后,水面離池口還有0.8米,游泳池中有水多少立方米?28.大豆收割機(jī)收割一片大豆,第一天收割了這片大豆的,第二天收割這片大豆的。還剩下幾分之幾的大豆沒有收割?29.下面是光明小學(xué)和宇光小學(xué)各年級(jí)植樹節(jié)植樹情況。1.比較這兩個(gè)學(xué)校各年級(jí)植樹情況,你有什么發(fā)現(xiàn)?2.光明小學(xué)()年級(jí)到()年級(jí)植樹棵數(shù)上升幅度最大,宇光小學(xué)()年級(jí)到()年級(jí)植樹棵數(shù)上升幅度最大。3.通過折線的變化情況,你能分析一下原因嗎?30.一塊長方形的布,長是15分米,寬是6分米.要把它裁成面積最大的正方形手絹(沒有剩余).手絹的邊長是多少分米?能裁多少塊?31.今年3月12日,五年級(jí)有一部分學(xué)生參加了植樹活動(dòng),人數(shù)在30和50人之間,如果分4人一組,6人一組或者8人一組,都恰好分完。五年級(jí)參加植樹的學(xué)生有多少人?32.修一條千米長的公路,第一天修了全長的,第二天比第一天多修了全長的。第二天修了全長的幾分之幾?還剩下全長的幾分之幾沒有修?
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、16【詳解】略2、23【分析】(1)自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù);由此可知,質(zhì)數(shù)只有兩個(gè)因數(shù),即1和它本身;(2)除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù),由此可知,合數(shù)的因數(shù)除了1和它本身外,至少還要有一個(gè)因數(shù),即至少有3個(gè)因數(shù)?!驹斀狻坑煞治隹芍?,一個(gè)質(zhì)數(shù)有2因數(shù),一個(gè)合數(shù)最少有3個(gè)因數(shù)。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的理解與把握程度,明確:自然數(shù)中,一個(gè)質(zhì)數(shù)有2個(gè)因數(shù),一個(gè)合數(shù)最少有3個(gè)因數(shù),1只有1個(gè)因數(shù),0沒有因數(shù)。3、3705.08625【分析】1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米,據(jù)此解答?!驹斀狻?.07立方米=3+0.07×1000=3立方米70立方分米5080毫升=5080÷1000=5.08升立方分米=×1000=625立方厘米【點(diǎn)睛】此題考查容積單位的換算,把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘以單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間進(jìn)率。4、7200【解析】略5、0.1十七【詳解】略6、5【解析】略7、【解析】略8、00或6【分析】(1)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)要滿足個(gè)位上是0;據(jù)此分析解答;(2)因?yàn)槭桥紨?shù),能判斷出個(gè)位數(shù)是0、2、4、6、8,進(jìn)而根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征,推斷出這個(gè)數(shù)個(gè)位上的數(shù)是0或6,繼而得出結(jié)論?!驹斀狻浚?)括號(hào)里是2的倍數(shù),則可以填寫0、2、4、6、8;括號(hào)是是5的倍數(shù)可以填寫0或5,故此,即是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)括號(hào)里只能填0。(2)15()既是3的倍數(shù),又是偶數(shù)。是偶數(shù)末尾必須填寫0、2、4、6、8,而1+5=6符合3的倍數(shù)特征,或:1+5+6=12符合3的倍數(shù)特征,再加2、4、8都不可以,所以括號(hào)里填寫0或6?!军c(diǎn)睛】本題考查了2、3、5倍數(shù)的特征,牢記概念靈活運(yùn)用是解題關(guān)鍵。9、1【解析】略10、立方厘米立方米毫升立方分米【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【分析】把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)后,如果分母中除了2和5以外,不再含有其它的質(zhì)因數(shù),那么這樣的分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù),據(jù)此判斷。【詳解】4=2×2,4只含有質(zhì)因數(shù)2,不再含有其它質(zhì)因數(shù),所以分母為4的分?jǐn)?shù)都能化成有限小數(shù)。故答案為:正確。【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分母去除分子,能除盡的就化成有限小數(shù),不能除盡的,不能化成有限小數(shù)。掌握一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),如果分母中除了2和5以外,不含其他的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2和5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)。12、×【分析】判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù),首先把分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù),根據(jù)一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù),否則就不能化成有限小數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€(gè)最簡分?jǐn)?shù),如果分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù),否則就不能化成有限小數(shù);題干未強(qiáng)調(diào)出最簡分?jǐn)?shù)。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查什么樣的分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù),一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),如果分母中除了2與5以外,不能含有其它的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)。13、×【分析】一個(gè)數(shù)增加它的后,再減少,據(jù)此列式計(jì)算和原數(shù)比較即可。【詳解】1×(1+)×(1-)==一個(gè)數(shù)增加它的后,再減少,得到的數(shù)是原數(shù)的,原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】題目中增加的與減少的的單位“1”發(fā)生了變化,不會(huì)得原數(shù)了。14、×【解析】略15、×【分析】求每人分得幾分之幾個(gè)蛋糕,平均分的是具體的數(shù)量兩個(gè)同樣大小的蛋糕,表示把2個(gè)蛋糕平均分成4份,求的是具體的數(shù)量,用2÷4計(jì)算得解.【詳解】2÷4=(個(gè));答:每人分得個(gè)蛋糕.故判斷為:錯(cuò)誤.16、√【解析】略三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、C【分析】把甲數(shù)和乙數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘,就可求出它們的最小公倍數(shù)?!驹斀狻考讛?shù)和乙數(shù)公有的質(zhì)因數(shù):3和7甲獨(dú)有的質(zhì)因數(shù):5乙獨(dú)有的質(zhì)因數(shù):11所以甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是:3×5×7×11故答案為:C【點(diǎn)睛】兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)相乘的積。19、A【分析】共100頁,第二天看了20頁,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,第二天看了全書的20÷100=,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義可知,用單位“1”分別減去這兩天看的占全書有分率即得還剩全書的幾分之幾?!驹斀狻?--20÷100=-=答:還剩下全書的。故答案為A?!军c(diǎn)睛】首先根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義求出第二天看的占全書的分率是完成本題的關(guān)鍵。20、C【詳解】略21、B【分析】長方體的長是6分米,而正方體的棱長是2分米,在長這部分,可以放3排,寬是4分米,可以放2排,而高是5分米,是正方體棱長的2.5倍,最多也只能是2排,所以總共是3×2×2=1.【詳解】6÷2=34÷2=25÷2=2.53×2×2=1四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;;2;;0.023;;0;4;【分析】根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解。【詳解】+=+=+=+2=2+=+=1-=0.23×0.1=0.023+-=-+=-=02÷0.5=4-==【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。23、、、、、1【詳解】略24、11/20;0.375【詳解】略五、操作與思考。(共5分)25、【解析】試題分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.解:畫出三角形AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形:【點(diǎn)評(píng)】旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng).六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、0.9dm3【分析】由題意得土豆的體積等于上升的水的體積,上升的水的體積等于高是0.2分米的長方體的體積,根據(jù)長方體體積=長×寬×高列式解答即可?!驹斀狻?×1.5×0.2=0.9(dm3)答:這個(gè)土豆的體積是0.9dm3。【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是明確土豆的體積等于上升的水的體積,上升的水的體積等于高是0.2分米的長方體的體積。27、(1)2010平方米(2)3300立方米【解析】略28、【解析】29、1.光明小學(xué)一至五年級(jí)的植樹棵數(shù)都比宇光小學(xué)的多,這兩個(gè)學(xué)校六年級(jí)植樹的棵數(shù)是相等的,都是32棵。(答案不唯一)2.四五四五3.小學(xué)生隨著年齡增長,勞動(dòng)能力與環(huán)保意識(shí)越來越強(qiáng)。(答案不唯一)【解析】略30、3分米10個(gè)【解析】15分米=150厘米6分米=60厘米此題即求150和60的最大公約數(shù)5×3×2×5=1503×2×5×2=60最大公約數(shù)為5×3×2=30厘米=3分米150=30×560=30×2能裁5×2=10個(gè)31、48人【分析】即求30﹣50之間的4、6、8的公倍數(shù),也就是求30﹣50之間的6和8的公倍數(shù),根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:即這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積;進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24;因?yàn)樵?0~50之間,所以五年級(jí)植樹的人數(shù)應(yīng)為:24×2=
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