湖南省郴州市2024年中考二模考試生物試卷

學(xué)校：___________姓名：班級：___________考號：

一,單選題

1.關(guān)注央視《中國詩詞大會》，在感受中華詩詞之美的同時也從中品味到生物與環(huán)境

的和諧之道。下列詩詞名句中主要體現(xiàn)了“生物能對外界刺激作出反應(yīng)”的是（）

A.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片

B.咬定青山不放松，立根原在破巖中

C.爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺

D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

2.下列有關(guān)生物獲取營養(yǎng)物質(zhì)的方式，敘述正確的是（）

A.病毒靠結(jié)晶體獲得營養(yǎng)物質(zhì)

B.所有植物都可以通過根吸收水和無機鹽

C.小雞孵化出殼前只從卵黃中獲得營養(yǎng)物質(zhì)

D.人的胎兒階段是通過胎盤和臍帶從母親獲得營養(yǎng)物質(zhì)的

3.如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠、蛇、水稻、腐生菌等生物之間的關(guān)系，其中代表

水稻的是（）

丙\

/\

乙姓/丁

甲

A.甲B.乙C.丙D.T

4.小智跟外公去菜地時，看見一只菜青蟲的身上爬滿了螞蟻，幾分鐘后，菜青蟲停止

了掙扎，螞蟻們將菜青蟲“抬”走了。對此分析正確的是（）

A.外公家的菜地可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)

B.菜地里的一條食物鏈?zhǔn)遣送痢嗖艘徊饲嘞x一螞蟻

C.外公經(jīng)常維護(hù)菜地，所以菜地的自動調(diào)節(jié)能力較強

D.在菜地施農(nóng)家肥，有臭味，建議外公施用化肥

5.小亮同學(xué)制作并觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片。下列表述正確的是（）

C滴清水d取材顯微鏡、目鏡、物鏡

A.制作該臨時裝片的正確順序是d—c—b—a

B.鏡筒下降時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視粗準(zhǔn)焦螺旋

C.要想觀察到細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇①④鏡頭組合

D.如果發(fā)現(xiàn)目鏡上有污物，要用紗布將其擦拭干凈

6.根據(jù)生物組織命名規(guī)律，請找出動物股骨構(gòu)成中不具備的一項（）

A.血液組織B.神經(jīng)組織C.骨組織D.保護(hù)組織

7.下列有關(guān)蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）

A.蒸騰作用只在白天進(jìn)行

B.陰雨天移栽植物，可以提高成活率

C.葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官

D.蒸騰作用可以提高大氣濕度，增加降雨量

8.小洋喜歡種植花草，他的幾株朱頂紅開花了。朱頂紅花朵艷麗且芳香四溢。據(jù)此分

析，正確的是（）

等

A.朱頂紅主要依靠風(fēng)力傳粉

B.朱頂紅的雌花都可以結(jié)果

C.朱頂紅屬于綠色開花植物

D.朱頂紅的莖不發(fā)達(dá)，屬于蕨類植物

9.某同學(xué)將從綠葉中提取的葉綠體濾液等量倒入相同大小的培養(yǎng)皿中，分別置于有光

和無光條件下，檢測是否有氣泡產(chǎn)生。下列描述正確的是（）

感豳葉綠體蝌/力氣泡產(chǎn)生

無氣泡產(chǎn)生

A.產(chǎn)生的氣泡一定是二氧化碳

B.實驗證明葉綠體中產(chǎn)生了淀粉

C.實驗證明葉綠體可進(jìn)行呼吸作用

D.如果收集產(chǎn)生的氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，則證明光合作用能產(chǎn)生氧氣

10.2023年，國家生育政策新調(diào)整，允許一對夫妻生育三個子女，多地還開始下發(fā)生

育補貼。下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的說法，錯誤的是（）

A.男性靠睪丸產(chǎn)生精子

B.女性卵巢能分泌雌性激素

C.青春期是生殖系統(tǒng)發(fā)育高峰期，其他器官發(fā)育很緩慢

D.絕經(jīng)后的女性可能因失去排卵能力而失去生育能力

11.某患者的尿常規(guī)化驗單顯示有紅細(xì)胞。這很可能是腎臟的哪個部位發(fā)生了病變（）

A.腎小球B.腎小囊C.腎小管D.腎靜脈

12.如圖表示在適宜條件下，甲、乙兩種物質(zhì)在消化道某處隨時間變化的曲線。下列

分析錯誤的是（）

A.在口腔中，甲可能是膳食纖維，乙可能是淀粉

B.在胃中，甲可能是淀粉，乙可能是蛋白質(zhì)

C.在小腸中，甲可能是膳食纖維，乙可能是脂肪

D.在大腸中，甲可能是葡萄糖，乙可能是氨基酸

13.今年4月，湖南省初中生物教學(xué)競賽在長沙舉行，其中5位老師選擇了《發(fā)生在

肺內(nèi)的氣體交換》這一課題。以下關(guān)于呼吸的說法，錯誤的是（）

g

甲乙丙

A.圖甲中，be段可以表示圖乙中的d狀態(tài)

B.圖乙中，d表示呼氣過程，呼出氣體中氧氣含量高于二氧化碳含量

C.圖丙中，膈肌由f-g時，它處于舒張狀態(tài)

D.正常人體的肺在平靜狀態(tài)下，一分鐘大約呼吸16次

14.某同學(xué)注意到他們小區(qū)有一位智力正常的成年人，身高約1.0米。這位成年人可

能在兒童時期分泌不足的激素是（）

A.胰島素B.生長激素C.甲狀腺激素D.雄性激素

15.CBA籃球季后賽正在如火如荼地進(jìn)行著，比賽的精彩畫面會在圖中何處形成清晰

的物象（）

①

②

A.①B.(2)C.③D.④

16.如圖是某同學(xué)被月季花的刺扎后迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析正確的是（）

A.興奮傳導(dǎo)的途徑為①一②一④-③一⑤

B.簡單反射不一定需要神經(jīng)中樞的參與

C.該同學(xué)在此過程中，先縮手后感到疼痛

D.若圖中④受到損傷，縮手反射同樣能完成

17.氣排球是一種集休閑和娛樂為一體的新興群眾性運動項目，深受大家喜愛。下列

有關(guān)運動的敘述，錯誤的是（）

A.運動系統(tǒng)由骨骼、骨骼肌和關(guān)節(jié)組成

B.當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時，會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動

C.任何一個動作的完成都需要至少兩組肌肉相互配合活動

D.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)的配合

18.如下甲骨文依次是漢字中的“鹿”、“龜”、“雞”、“魚”、“虎”。有關(guān)這五種動物，理

解正確的是（）

區(qū)鎖繳御堂

A.龜和魚生活在水中，屬于魚類B.龜和雞都是卵生，屬于爬行動物

C.鹿和虎都是胎生，屬于哺乳動物D.魚和虎都有脊柱，屬于脊柱動物

19.小薇去鄉(xiāng)下玩，看到一位養(yǎng)鴨人悠閑的走在一群鴨子身后，一大群鴨子跟著頭鴨

規(guī)規(guī)矩矩的走在回家的路上。這說明鴨子具有（）

A.繁殖行為B.捕食行為C.競爭行為D.社會行為

20.關(guān)于動物在生物圈中的作用，以下理解錯誤的是（）

A.保護(hù)動物，有利于維持生態(tài)平衡

B.沒有動物，生物圈也能很好地完成物質(zhì)循環(huán)

C.被子植物的果實，常吸引動物來幫助傳播種子

D.動物對生物圈中其他生物有時會產(chǎn)生不利影響

21.早在《齊民要術(shù)》中就有制作泡菜的記載。制作泡菜主要包括清洗、裝壇、壓

實、密封等步驟。下列選項，理解錯誤的是（）

A.制作泡菜需要適宜的溫度B.壇口加水密封能制造無氧環(huán)境

C.制作泡菜主要利用酵母菌D.制作泡菜前清洗菜壇，防止雜菌污染

22.生物的生殖方式多種多樣。下列有關(guān)敘述，正確的是（）

A.培育試管嬰兒屬無性生殖技術(shù)B.辣椒通過開花傳粉受精完成有性生殖

C.培育克隆羊多莉?qū)儆行陨臣夹g(shù)D.培育轉(zhuǎn)基因超級鼠與有性生殖無關(guān)

23.自古以來，人類就在不斷探索生命起源的奧秘?，F(xiàn)在被普遍認(rèn)可的觀點或事實是

（）

A.與現(xiàn)在的大氣成分相比，原始大氣中沒有水

B.原始生命誕生的場所是原始陸地

C.米勒實驗中的火花模擬了原始地球的高溫

D.米勒實驗證明了無機物可以合成氨基酸等簡單有機物

24.李寒同學(xué)班上今年三月以來多次出現(xiàn)流感病例，但他發(fā)現(xiàn)注射了流感疫苗的同學(xué)

很少感染。對此分析正確的是（）

A.流感疫苗中的有效成分是抗體

B.接種流感疫苗只能預(yù)防流行性感冒

C.注射疫苗后獲得的免疫屬于非特異性免疫

D.注射疫苗后，人體的三道防線才能發(fā)揮作用

25.健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，青少年選擇健康的生

活方式尤為重要。下列生活方式不健康的是()

A.合理營養(yǎng)，平衡膳食B.堅持體育鍛煉

C.合理安排上網(wǎng)、看電視時間D.經(jīng)常用耳機聽歌的方式助眠

二、讀圖填空題

26.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)下列選項中，表示細(xì)胞核的是o

A.甲的⑤B.乙的④C.丙的②D.丁的⑥

(2)圖中，屬單細(xì)胞生物的是.；一定營寄生生活的是；有莢膜的是

(3)由丁發(fā)育的個體，與乙構(gòu)成的生物體相比較，多的一個結(jié)構(gòu)層次是。

27.為探究血液循環(huán)，某同學(xué)設(shè)計了如圖裝置：A瓶模擬能讓物質(zhì)進(jìn)入血液的器官，B

瓶和注射器模擬心臟，塑料管模擬血管，過濾器則模擬能與血液完成物質(zhì)交換的器

官。向A瓶滴入紅墨水，推拉B瓶下的注射器，使紅墨水循環(huán)流動，紅墨水在透明管

中流動時，因為逐漸分散而顏色變淡，最終被過濾器吸附。

(1)如果將滴入的紅墨水當(dāng)作葡萄糖，A瓶模擬的是消化系統(tǒng)的(填器官名

稱)，能吸收該營養(yǎng)物質(zhì)。

(2)如果將滴入的紅墨水看作氧氣，A瓶模擬的是呼吸系統(tǒng)的(填器官名稱)，

塑料管2模擬肺動脈，則相應(yīng)的透明塑料管1模擬的是(填血管名稱)，此時塑

料管1內(nèi)模擬的應(yīng)該是_________血，而圖中閥門模擬的是防止血液倒流的o

28.2022年，研究人員對很多物種的分布、命名、描述等完成了調(diào)查更新。觀察下列

植物，運用所學(xué)知識對其分類，然后回答有關(guān)問題：

A衣藻B鐵線蕨C高粱D葫蘆薛E銀杏

(1)圖中屬抱子植物的是(填字母)，屬種子植物是

__________________(填字母)。

(2)圖中可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是(填字母)。

(3)銀杏有“活化石”之稱，其與玉米的主要區(qū)別是種子外面_________________0

(4)以上五種植物的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜依次是(填字母)。

29.“軟骨發(fā)育不全”是一種常染色體遺傳病，臨床癥狀主要有頭顱畸形、胸廓后凸

等。目前沒有特別有效的治療方法，只能在下肢畸形、疼痛時，適當(dāng)給予牽引治療。

如圖是“軟骨發(fā)育不全“病的某家族遺傳系譜圖。

O正常女性

□正常男性

?患病女性

?患病男性

678

“軟骨發(fā)育不良”疾病家族造傳系譜圖

(1)從“軟骨發(fā)育不全”病的家族遺傳系譜圖可以推測，這種遺傳病屬于(填“顯

性”或“隱性”)遺傳病。

(2)如果與該疾病有關(guān)的基因用A和a表示，則4號的基因組成是；8號的基

因組成是。

(3)生物的性狀主要受控制，同時也會受的影響。

三、填空題

30.植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，研究表明，矮壯素是一種季鏤鹽類植物

生長調(diào)節(jié)劑，使用后抑制作物細(xì)胞伸長，但不抑制細(xì)胞分裂，能降低株高，使植株變

矮。小明同學(xué)為了探究矮壯素是否能抑制作物生長，降低株高，現(xiàn)設(shè)計如下探究：將

生長良好、狀況一致的4株番茄幼苗平均分成2組，在合理施肥的基礎(chǔ)上，定時給A

組葉噴適量的(？)，B組葉噴等量的適當(dāng)濃度的(？)溶液，注意連續(xù)觀察A、B兩組番

茄幼苗株高變化。

(1)本探究提出的問題是?

(2)定時給A組葉噴適量的(作空白對照組)，B組葉噴等量的適當(dāng)濃度的

_______溶液。

(3)本探究的預(yù)期結(jié)果是。

(4)為完善探究方案，應(yīng)將番茄改為40株，意義是o

參考答案

1.答案：C

解析：A.在青蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對。因此，“稻

花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中的“蛙聲”是青蛙在求偶，屬于動物的繁殖行為，體現(xiàn)

了生物能夠繁殖，A不符合題意。

B.“咬定青山不放松，立根原在破巖中”體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，說明了生物能夠生長的

特征，B不符合題意。

C.應(yīng)激性是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機械運

動、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。所以，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”說明生物能對外

界刺激做出反應(yīng)，C符合題意。

D.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者能將花瓣中

的有機物轉(zhuǎn)變成簡單的物質(zhì)并供植物體重新利用，D不符合題意。

故選C。

2.答案：D

解析：A.病毒離開活細(xì)胞通常會變成結(jié)晶體，因此病毒靠不能靠結(jié)晶體獲得營養(yǎng)物

質(zhì)，A錯誤。

B.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機鹽，B

錯誤。

C.卵白為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分，卵黃是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源；因此小雞孵

化出殼前從卵黃和卵白中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，C錯誤。

D.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)

和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外的，D正

確。

故選D。

3.答案：B

解析：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，叫做食物鏈。

動植物之間就是通過食物鏈相互聯(lián)系起來的，動植物之間是吃與被吃的關(guān)系，食物鏈

可表示為：生產(chǎn)者一初級消費者一次級消費者一三級消費者等等。根據(jù)圖中的箭頭走

向可以判斷，甲為腐生菌；乙為水稻；丙為田鼠；丁為蛇，B正確，ACD錯誤。

故選B。

4.答案：A

解析：A.生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體，外公家

的菜地即包含了生物和環(huán)境，因此可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)，A正確。

B.食物鏈不含非生物部分和分解者，菜土是非生物成分，因此不能該食物鏈不正確，B

錯誤。

C.一般情況下，生物種類越多、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力越強，菜

地植物種類和數(shù)量少，生物多樣性不豐富，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力弱，C錯

誤。

D.農(nóng)家肥肥效持久，化肥易造成土壤板結(jié)，應(yīng)合理使用化肥，D錯誤。

故選Ao

5.答案：C

解析：A.制作植物細(xì)胞臨時裝片的制作步驟是：擦T滴一撕T展一蓋T染一吸；因此

圖中正確順序是：c—'d—'b—a,A錯誤。

B.下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖中的物鏡，防止鏡頭壓碎玻片標(biāo)本，B錯

誤。

C.微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。目鏡越短放大倍數(shù)越大，越長放

大倍數(shù)越??；物鏡越短放大倍數(shù)越小，物鏡越長放大倍數(shù)越大。放大倍數(shù)越小，視野

范圍越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越多。要使觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，選擇長目鏡①，短物

鏡④，C正確。

D.清潔物鏡和目鏡的鏡頭時，應(yīng)用擦鏡紙。擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡

頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上影響觀察效果，

D錯誤。

故選C。

6.答案：D

解析：骨是組成脊椎動物內(nèi)骨骼的堅硬器官，功能是運動、支持和保護(hù)身體。骨的成

分之一是礦物質(zhì)化的骨組織，其內(nèi)部是堅硬的蜂巢狀立體結(jié)構(gòu)；其他組織還包括了血

液（結(jié)締組織）、骨髓（結(jié)締組織）、骨膜（結(jié)締組織）、神經(jīng)（神經(jīng)組織）、軟骨（結(jié)締組織）。

因此，骨是多種組織組成的一種器官。結(jié)合分析可知，選項中“保護(hù)組織”是植物的組

織類型，故D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

7.答案：A

解析：蒸騰作用在白天和夜晚都能進(jìn)行蒸騰作用，A錯誤。陰雨天光照不強，不利于

氣孔的開啟，影響水蒸氣的外出，降低了蒸騰作用，可以提高成活率，B正確。蒸騰

作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過

程，可見葉片是蒸騰作用的主要器官，C正確。蒸騰作用散失水分。

8.答案：C

解析：A.風(fēng)媒花一般都比較小，沒有艷麗的色彩和香味，花粉很多而輕盈；蟲媒花的

花朵大而有顏色鮮艷的花冠，具芳香的氣味及甜美的花蜜；因此朱頂紅主要依靠昆蟲

傳粉，A錯誤。

B.雌花傳粉受精后，子房才能結(jié)出果實，B錯誤。

C.朱頂紅能夠開花，屬于綠色開花植物，C正確。

D.蕨類植物只具有根、莖、葉，沒有花，因此朱頂紅不屬于蕨類植物，D錯誤。

故選C。

9.答案：D

解析：AC.葉綠體是光合作用的場所，光合作用只在有光的條件下才能進(jìn)行，因此有

光條件下的培養(yǎng)皿中產(chǎn)生的氣泡是氧氣，AC錯誤。

B.綠葉通過葉綠體制造淀粉，但是該實驗并不能證明葉綠體中產(chǎn)生了淀粉，C錯誤。

D.氧氣具有復(fù)燃作用，因此如果收集產(chǎn)生的氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，則證明光

合作用能產(chǎn)生氧氣，D正確。

故選D。

10.答案：C

解析：A.睪丸是男性的主要生殖器官，其功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，A正確。

B.卵巢是女性的主要生殖器官，能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雄性激素，B正確。

C.生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期是從青春期開始的，青春期神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能

也顯著增強，C錯誤。

D.絕經(jīng)后的女性不能產(chǎn)生卵細(xì)胞，失去生育能力，D正確。

故選C。

11.答案：A

解析：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外。其余一切水溶性物質(zhì)

（如血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等）都可以過濾到腎小囊的腔內(nèi)，形成

原尿。正常情況下腎小球不能濾過血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，若腎小球病變，腎小球的

通透性增大。原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸

收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會出現(xiàn)紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以如果某患

者的尿常規(guī)化驗單顯示有紅細(xì)胞，估計病變的部位可能是腎小球，A正確，BCD錯

誤。

故選A。

12.答案：D

解析：A.在口腔中有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，只能初步分解淀粉

為麥芽糖，A正確。

B.在胃中含有胃腺分泌的胃液，胃液中的胃蛋白酶只能初步分解蛋白質(zhì)為多肽，B正

確。

C.小腸是消化的主要場所，能消化多種物質(zhì)，膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動和排空，不

能被消化吸收，C正確。

D.大腸只有吸收功能，沒有消化功能，D錯誤。

故選D。

13.答案：C

解析：A.圖甲中be段肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，表示呼氣過程；圖乙中的d膈頂上升，

表示呼氣狀態(tài)，A正確。

B.圖二中甲肺回縮代表呼氣，呼出的氣體中氧氣占16%,二氧化碳占4%,所以氧氣含

量高于二氧化碳的含量，B正確。

C.圖三中的f代表膈頂上升，膈肌舒張，表示呼氣，g代表膈頂下降，膈肌收縮，代表

吸氣，因此從f-g代表的是吸氣，此時膈肌處于收縮狀態(tài)，C錯誤。

D.成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是16—18次/分，D正確。

故選C。

14.答案：B

解析：A.胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)

血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，人體促胰島素分泌不足時，人會

患糖尿病，A不符合題意。

B.生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。如果幼年時生長激素分泌

不足，則生長遲緩，身材矮小，智力一般是正常的，這叫侏儒癥，B符合題意。

C.甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，幼年時甲狀腺激素分泌不足，就會患呆小癥，患者

長大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀，C不符合題意。

D.男性的睪丸分泌雄性激素，雄性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡

須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等，D不符合題意。

故選B。

15.答案：C

解析：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀

體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光

細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成

視覺。因此形成物像的部位是③視網(wǎng)膜，形成視覺的部位是大腦皮層的視覺中樞，C

正確，ABD錯誤。

故選C。

16.答案：C

解析：A.神經(jīng)沖動在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的，只能是：感受器一傳入神經(jīng)一神經(jīng)中

樞一傳出神經(jīng)一效應(yīng)器。結(jié)合題圖可知，興奮傳導(dǎo)的途徑為⑤一④一③一②一①，A

錯誤。

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。簡單反射（也稱非條件

反射）是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，簡單反射也需要神

經(jīng)中樞（脊髓）的參與，B錯誤。

C.該同學(xué)被月季花的刺扎后，迅速縮手，然后感覺到疼痛。這一過程中，手指頭上的

感受器感受了月季花的刺的刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿著一傳入神經(jīng)―神經(jīng)中樞（脊髓）一

傳出神經(jīng)一效應(yīng)器引起縮手反射，同時神經(jīng)沖動傳到脊髓時，有一部分沿著脊髓里的

白質(zhì)上行傳導(dǎo)大腦里的軀體感覺中樞產(chǎn)生痛覺。痛覺是在大腦產(chǎn)生的，傳導(dǎo)路線比縮

手反射的長，所以在此過程中，人會出現(xiàn)先縮手、后感到痛的現(xiàn)象，C正確。

D.反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧來實現(xiàn)，若反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)或功能上受

損，反射就不能完成?？梢?，若圖中④傳入神經(jīng)受到損傷，縮手反射則不能完成，D

錯誤。

故選C。

17.答案：A

解析：A.運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成，骨骼是由多塊骨連接而成。骨和骨之間的連

結(jié)叫骨連結(jié)，A錯誤。

B.骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激，會收縮，牽引著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)運動，從而

產(chǎn)生各種動作，B正確。

C.骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互

配合活動，共同完成的，C正確。

D.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運動所需

的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，D正確。

故選A。

18.答案：C

解析：A.龜雖然生活在水中，但是用肺呼吸，屬于爬行動物；魚終生生活在水中，用

蛆呼吸，屬于魚類，A錯誤。

B.雞是卵生，屬于鳥類；龜是卵生，屬于爬行動物，B錯誤。

C.胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式。鹿和虎都是胎生，屬于哺乳動物，C正

確。

D.魚和虎都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動物，D錯誤。

故選C。

19.答案：D

解析：A.繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一

系列行為，A不符合題意。

B.捕食行為是一種生物以另一種生物為食，B不符合題意。

C.競爭行為是兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間的行為，C不符合題意。

D.社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分

工，共同維持群體生活的行為，有的群體中還會形成等級。因此一大群鴨子跟著頭鴨

規(guī)規(guī)矩矩的走在回家的路上，這說明鴨子具有社會行為，D符合題意。

故選D。

20.答案：B

解析：A.食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生

態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生

態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食

物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重

要的作用，A正確。

B.動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變

成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧

化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解

者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)。可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系

統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，B錯誤。

C.自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)

系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動物能夠幫

助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動

物的皮毛上，C正確。

D.某些動物數(shù)量過多時也會危害植物，如蝗災(zāi)等，D正確。

故選B。

21.答案：C

解析：A.適宜的溫度是細(xì)菌真菌等微生物生存、生長和繁殖的必要條件。因此，制作

泡菜需要適宜的溫度，A正確。

B.制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸，乳酸菌屬于厭氧菌，

生長和繁殖不需要氧氣，必須創(chuàng)造無氧的條件。因此泡菜壇的結(jié)構(gòu)既要加蓋還要用一

圈水來封口，其中的目的是不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)無氧的環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)

酵，B正確。

C.制作泡菜主要利用乳酸菌，不是酵母菌，C錯誤。

D.清洗泡菜壇可以去除壇內(nèi)的污垢和細(xì)菌，減少雜菌污染的可能性，D正確。

故選C。

22.答案：B

解析：A.試管嬰兒是精子和卵細(xì)胞在試管中結(jié)合成為受精卵，屬于有性生殖，A錯

誤。

B.辣椒經(jīng)過開花、傳粉、由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式屬于有性生殖，B正

確。

C.克隆羊多莉的誕生沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，C錯誤。

D.轉(zhuǎn)基因超級鼠是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長激素基因，再使受

精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核結(jié)合，這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因。轉(zhuǎn)基因鼠比與

它同胎所生的小鼠生長速度快兩到三倍，體積大一倍。轉(zhuǎn)基因超級鼠與普通鼠對照，

表明基因決定性狀，是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，此過程與有性生殖有關(guān)，D錯誤。

故選B。

23.答案：D

解析：A.原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮氣等，但沒有游

離態(tài)的氧氣，A錯誤。

B.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜

的有機物，經(jīng)過極其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命?？梢娚赡芷鹪从谠己?/p>

洋，B錯誤。

C.米勒實驗中，兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，主要為該實驗提供

能量，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，C錯誤。

D.米勒實驗的模擬裝置共生成20種有機物，其中H種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙

氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗向人們證實，生命起

源的第一步，即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全

可能實現(xiàn)的，D正確。

故選D。

24.答案：B

解析：A.注射的疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了

活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗

體，因此給人體接種的疫苗相當(dāng)于抗原，A錯誤。

BC.接種流感疫苗的目的是產(chǎn)生抗體，其產(chǎn)生的抗體只對流感病毒有免疫作用，對其他

病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對性的，因此給人體接種的疫苗在體內(nèi)

發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于特異性免疫，B正確，C錯誤。

D.人體有三道防線，病原體一旦侵入人體，三道防線就能發(fā)揮作用，并不是注射疫苗

后才能發(fā)生作用，D錯誤。

故選B。

25.答案：D

解析：合理營養(yǎng)，平衡膳食；堅持體育鍛煉；合理安排上網(wǎng)、看電視時間，都利于身

體健康，屬于健康的生活方式。保護(hù)我們的聽力，首先要遠(yuǎn)離噪聲聲源，不在聲音嘈

雜的環(huán)境久留，經(jīng)常用耳機聽音樂會影響聽力，屬于不健康的生活方式。所以ABC不

符合題意，D符合題意。

故選D。

26.答案：（1）B

（2）甲；丙；甲

（3）系統(tǒng)

解析：（1）結(jié)合分析和題圖可知，甲的⑤是擬核（DNA集中區(qū)域），乙的④是細(xì)胞核，丙

的②內(nèi)部遺傳物質(zhì)，丁的⑥卵黃，故B正確，ACD錯誤。

故選B。

⑵除病毒外，生物可根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。身體只是由

一個細(xì)胞構(gòu)成的生物，叫做單細(xì)胞生物。圖中，屬單細(xì)胞生物的是甲（細(xì)菌）。病毒不

能獨立生存，只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的

物質(zhì)，制造出新的病毒，這就是它的繁殖（自我復(fù)制）?？梢姡欢I寄生生活的是丙

（病毒）。結(jié)合題圖和分析可知，有莢膜的是甲（細(xì)菌）。

⑶綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞-組織―器官-植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次

為：細(xì)胞-組織一器官一系統(tǒng)一動物體?？梢?，由丁發(fā)育的個體是鳥類，屬于動物，

與乙構(gòu)成的生物體（植物）相比較，多的一個結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。

27.答案：⑴小腸

⑵肺；肺靜脈；動脈；瓣膜

解析：（1）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠?/p>

糖，當(dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因

此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。如果將滴入的紅墨水當(dāng)作葡萄

糖，A瓶模擬的是消化系統(tǒng)的小腸，能吸收葡萄糖。

⑵肺是氣體交換的主要場所，因此如果將滴入的紅墨水看作氧氣，A瓶模擬的是呼吸

系統(tǒng)的肺。當(dāng)血液流過肺部的毛細(xì)血管后，肺泡中的氧氣會擴散到血液，血液中的二

氧化碳會擴散到肺泡，血液變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的動脈血。塑料管2模擬肺動

脈，則相應(yīng)的透明塑料管1模擬的是肺靜脈，肺動脈內(nèi)流靜脈血，肺靜脈內(nèi)流動脈

血。防止血