會計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文寫作基礎(chǔ)（14篇）會計(jì)專業(yè)生畢業(yè)論文篇一會計(jì)信息化對傳統(tǒng)會計(jì)理論影響一、問題的提出現(xiàn)代信息技術(shù)在會計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用，使會計(jì)信息化成為會計(jì)發(fā)展和改革的內(nèi)在要求和必然趨勢，會計(jì)信息化的深化和發(fā)展離不開會計(jì)理論的創(chuàng)新、指導(dǎo)與支持。在會計(jì)信息化環(huán)境下，建立在工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的傳統(tǒng)會計(jì)理論受到什么樣的沖擊和影響，是否還能繼續(xù)滿足會計(jì)信息化發(fā)展的需要，一直是學(xué)術(shù)界爭論的焦點(diǎn)。其間學(xué)者們從信息技術(shù)、知識經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會計(jì)、會計(jì)信息化等不同的角度，探討了傳統(tǒng)會計(jì)面臨的沖擊和挑戰(zhàn)，討論的焦點(diǎn)主要集中在會計(jì)目標(biāo)、會計(jì)基本假設(shè)、會計(jì)原則、會計(jì)對象、會計(jì)職能、會計(jì)的確認(rèn)、會計(jì)計(jì)量、會計(jì)披露、會計(jì)工作流程、會計(jì)方法、內(nèi)部控制、會計(jì)組織、會計(jì)人員等會計(jì)理論和實(shí)務(wù)領(lǐng)域及范疇。關(guān)于會計(jì)信息化對傳統(tǒng)會計(jì)理論的影響存在兩種觀點(diǎn)，一種認(rèn)為，傳統(tǒng)會計(jì)理論受到了極大的沖擊和挑戰(zhàn)，導(dǎo)致會計(jì)的內(nèi)涵和外延發(fā)生革命性的變化，因此要對傳統(tǒng)會計(jì)理論體系進(jìn)行全面改革。另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為，雖然傳統(tǒng)會計(jì)理論受到一定的沖擊和影響，但并沒有觸動會計(jì)的本質(zhì)和內(nèi)涵，在新的環(huán)境下，傳統(tǒng)會計(jì)理論仍然適用，只是需要正確理解其本質(zhì)，對其重新認(rèn)識和詮釋。應(yīng)該承認(rèn)的是在會計(jì)信息化環(huán)境下，傳統(tǒng)會計(jì)理論的確表現(xiàn)出了一些不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的地方，并受到一定的沖擊和影響，但會計(jì)信息化究竟對傳統(tǒng)會計(jì)理論的哪些方面帶來了沖擊和影響，影響的程度如何，是否屬于實(shí)質(zhì)性影響，對于這些問題目前還缺乏系統(tǒng)的研究和探討。特別是從目前搜集到的資料來看，真正研究會計(jì)信息化對傳統(tǒng)會計(jì)影響的論著較少，而其中探討對會計(jì)實(shí)務(wù)和工作影響的較多，大多是針對會計(jì)的技術(shù)手段展開的討論，特別是針對會計(jì)實(shí)務(wù)工作和會計(jì)信息系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)行的探討，而探討對會計(jì)理論影響的較少。筆者認(rèn)為其原因在于對會計(jì)信息化的涵義沒有一個(gè)正確和清晰的認(rèn)識，同時(shí)對傳統(tǒng)會計(jì)理論中相關(guān)范疇也缺乏正確的理解，因而無法準(zhǔn)確把握會計(jì)信息化對傳統(tǒng)會計(jì)理論產(chǎn)生了多大程度的影響，也就無法判斷傳統(tǒng)會計(jì)理論是否還能滿足會計(jì)信息化發(fā)展的需要，無法明確會計(jì)信息化發(fā)展和變革的方向。究竟是要對傳統(tǒng)會計(jì)理論進(jìn)行不斷的修補(bǔ)，還是要發(fā)生質(zhì)的飛躍，創(chuàng)新傳統(tǒng)會計(jì)理論，構(gòu)建會計(jì)信息理論新體系？這已成為制約會計(jì)信息化縱深發(fā)展的一個(gè)重要因素，亟待深入探討和解決。因此，本文將在明確會計(jì)信息化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)探討在會計(jì)信息化環(huán)境下，傳統(tǒng)會計(jì)理論受到的沖擊和影響，重新詮釋相關(guān)范疇，從而明確應(yīng)對的措施，以指導(dǎo)和推動會計(jì)信息化的創(chuàng)新和實(shí)踐活動。二、會計(jì)信息化的內(nèi)涵會計(jì)信息化的概念最早是在1999年會計(jì)信息化理論專家座談會上提出的，當(dāng)時(shí)對會計(jì)信息化涵義的理解是：會計(jì)信息化是結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)對傳統(tǒng)會計(jì)進(jìn)行重整，并據(jù)以建立開放的會計(jì)信息系統(tǒng)，該系統(tǒng)將全面運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，使業(yè)務(wù)處理高度自動化，信息高度共享，能夠主動和實(shí)時(shí)的報(bào)告會計(jì)信息。之后，很多學(xué)者在此基礎(chǔ)上對會計(jì)信息化的內(nèi)涵和外延進(jìn)行了進(jìn)一步的討論和詮釋，但對其涵義尚無一致的界定。目前較權(quán)威的觀點(diǎn)是楊周南教授在其論著《論會計(jì)信息化的TMAIM體系架構(gòu)》中對會計(jì)信息化核心內(nèi)涵的界定：在會計(jì)行業(yè)和組織或企業(yè)會計(jì)活動中普遍采用現(xiàn)代信息技術(shù)、有效開發(fā)和利用會計(jì)信息資源，使會計(jì)信息資源成為全社會的共享財(cái)富，以推動會計(jì)信息資源產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史過程。而會計(jì)信息化的戰(zhàn)略目標(biāo)是：促進(jìn)會計(jì)行業(yè)、組織或企業(yè)會計(jì)管理活動和會計(jì)業(yè)務(wù)的變革，以推動會計(jì)事業(yè)的發(fā)展。可見，從本質(zhì)上講，會計(jì)信息化是會計(jì)與現(xiàn)代信息技術(shù)相融合的發(fā)展過程，是技術(shù)變革和理論創(chuàng)新不斷互動和融合的過程。三、會計(jì)信息化對傳統(tǒng)會計(jì)理論的影響及其重新詮釋1、拓展了會計(jì)基本假設(shè)的內(nèi)容和形式會計(jì)假設(shè)是對會計(jì)所賴以存在和發(fā)展的環(huán)境做出的合理判斷，是會計(jì)活動得以進(jìn)行的基本前提，是環(huán)境賦予會計(jì)工作的基本特征。在會計(jì)信息化環(huán)境下，建立工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的會計(jì)基本假設(shè)必然會受到?jīng)_擊和影響。會計(jì)主體假設(shè)是為了明確會計(jì)為之服務(wù)的對象、立場及對其空間活動范圍的界定。傳統(tǒng)會計(jì)主體是以有形的實(shí)體組織為主，有明確空間范圍。但會計(jì)信息化下出現(xiàn)的虛擬企業(yè)等臨時(shí)性的結(jié)盟組織使會計(jì)主體出現(xiàn)了模糊性、整合性、不確定性，更加不易確認(rèn)，于是，有學(xué)者認(rèn)為傳統(tǒng)的會計(jì)主體假設(shè)已不再適用，提出用經(jīng)濟(jì)利益相關(guān)的聯(lián)合體等假設(shè)來取代之。對此，需要明確的是會計(jì)主體并非完全等同于有形的會計(jì)個(gè)體，它應(yīng)具備兩個(gè)特性：擁有自己的經(jīng)營目標(biāo)和自主支配的經(jīng)濟(jì)資源，并能獨(dú)立做出決策；對自己控制的經(jīng)濟(jì)資源及經(jīng)濟(jì)行為承擔(dān)責(zé)任。很顯然虛擬企業(yè)是完全具備這兩個(gè)特征的，其模糊性、整合性并不影響該組織的客觀存在，其形式上的多變也并不影響會計(jì)工作的正常進(jìn)行，在會計(jì)信息化條件下反而更加顯示出其會計(jì)處理高速、便捷的優(yōu)勢。因此，虛擬主體的'出現(xiàn)只是豐富了會計(jì)主體的形式，拓展了會計(jì)主體假設(shè)的范圍，在會計(jì)信息化下會計(jì)主體可以是實(shí)體主體與虛擬主體的并存。持續(xù)經(jīng)營假設(shè)是假定會計(jì)主體的生產(chǎn)經(jīng)營活動將按既定的目標(biāo)無限期地經(jīng)營下去，在可預(yù)見的將來不會面臨破產(chǎn)、清算。它是歷史成本、權(quán)責(zé)發(fā)生制等原則的基礎(chǔ)。然而由于會計(jì)信息化環(huán)境下會計(jì)主體的不穩(wěn)定性和多變性加劇，使得人們更難于辨別一個(gè)主體是否在持續(xù)經(jīng)營，于是，有學(xué)者認(rèn)為這動搖了持續(xù)經(jīng)營假設(shè)存在的理論基礎(chǔ)，提出應(yīng)用破產(chǎn)清算假設(shè)來替代持續(xù)經(jīng)營假設(shè)。對此，應(yīng)該明確的是持續(xù)經(jīng)營假設(shè)并不表示企業(yè)不能破產(chǎn)清算，而是表明在正常的環(huán)境因素下企業(yè)能夠生存，這樣才能在此基礎(chǔ)上遵循會計(jì)原則，對其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)加以確認(rèn)和計(jì)量。因此，無論是傳統(tǒng)意義上有形穩(wěn)定的實(shí)體主體，還是會計(jì)信息化下的無形易變的虛擬主體，都不會無限期地存續(xù)下去，都會面臨破產(chǎn)清算的風(fēng)險(xiǎn)，只不過是存續(xù)期長短的差異，但這并沒有影響企業(yè)遵循持續(xù)經(jīng)營假設(shè)進(jìn)行會計(jì)處理，在會計(jì)信息化環(huán)境下仍應(yīng)遵循持續(xù)經(jīng)營假設(shè)，而對于那些存續(xù)時(shí)間較短的企業(yè)可使其提早進(jìn)入破產(chǎn)清算環(huán)節(jié)，依據(jù)清算會計(jì)程序進(jìn)行處理。會計(jì)分期假設(shè)是指為及時(shí)總結(jié)企業(yè)的經(jīng)營情況，人為地將企業(yè)不間斷的生產(chǎn)經(jīng)營活動劃分為若干連續(xù)的長短相同的期間，它為定期報(bào)告企業(yè)財(cái)務(wù)狀況，確定經(jīng)營損益提供了前提，是對持續(xù)經(jīng)營假設(shè)的一種補(bǔ)充，也是權(quán)責(zé)發(fā)生制、會計(jì)要素確認(rèn)與計(jì)量的依據(jù)。然而由于會計(jì)信息化下會計(jì)信息的實(shí)時(shí)加工和傳送成為可能，會計(jì)期間的間隔可以趨向于無窮小，財(cái)務(wù)報(bào)告期的大大縮短，特別是XBRL技術(shù)在會計(jì)信息化領(lǐng)域的應(yīng)用，使得低成本、高效率的聯(lián)機(jī)實(shí)時(shí)交互式會計(jì)報(bào)告成為可能，規(guī)定會計(jì)期間似乎變得不再重要。于是，有學(xué)者提出應(yīng)用交易期間假設(shè)替代會計(jì)分期假設(shè)。對此，應(yīng)該明確的是會計(jì)分期假設(shè)的意義在于保證會計(jì)信息的及時(shí)性和可比性，實(shí)時(shí)高效、個(gè)性化的會計(jì)信息并沒有改變?nèi)藗儗?jì)信息需求的本質(zhì)，它只會影響會計(jì)期間的長短而不會使其消失，也并未否定會計(jì)分期的存在。而如果以交易期間作為會計(jì)分期，因難以保證各個(gè)交易期間時(shí)間間隔的一致性，反而降低了會計(jì)信息的可比性。貨幣計(jì)量假設(shè)是指會計(jì)主體在會計(jì)核算過程中采用貨幣為計(jì)量單位，記錄和反映其生產(chǎn)經(jīng)營活動，并假定貨幣幣值穩(wěn)定。它解決了會計(jì)計(jì)量的尺度問題，而貨幣性信息的效用則是以幣值穩(wěn)定為前提。然而會計(jì)信息化環(huán)境下，虛擬貨幣的出現(xiàn)，企業(yè)間技術(shù)、資本自由流動的加劇，對非貨幣信息的重視，使得貨幣成為觀念的產(chǎn)物，也加劇了貨幣需求的不穩(wěn)定性，僅以貨幣反映的價(jià)值信息很難滿足信息使用者的需求，貨幣計(jì)量假設(shè)受到?jīng)_擊和挑戰(zhàn)。于是，有學(xué)者認(rèn)為，應(yīng)用以電子貨幣計(jì)量為主的在線貨幣假設(shè)替代貨幣計(jì)量假設(shè)。對此，應(yīng)該明確的是以貨幣為主要計(jì)量單位并不排斥非貨幣單位的補(bǔ)充運(yùn)用，而傳統(tǒng)的會計(jì)核算中也一直是以貨幣信息為主，非貨幣信息為輔，這并沒有違背貨幣計(jì)量假設(shè)。虛擬貨幣的出現(xiàn)只是增加了貨幣計(jì)量的形式，加速了貨幣的符號化，使其變得更加無形和抽象，但這并未消滅貨幣或者超越價(jià)值抽象的范圍。另外，貨幣本身也并不是一個(gè)充分穩(wěn)定的衡量單位，幣值穩(wěn)定作為貨幣計(jì)量的附帶假設(shè)，所受到的沖擊在通貨膨脹環(huán)境下也存在，但為了保證會計(jì)信息的一致性、可比性，仍有必要堅(jiān)持幣值穩(wěn)定假設(shè)。綜上所述，會計(jì)信息化對會計(jì)基本假設(shè)雖然帶來一定的沖擊和影響，但并沒有改變其實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，只是拓展了會計(jì)假設(shè)的內(nèi)容和表現(xiàn)形式，使其更加多樣化，會計(jì)基本假設(shè)仍然適用并將繼續(xù)發(fā)揮著重要作用。2、促進(jìn)了會計(jì)目標(biāo)的融合和實(shí)現(xiàn)會計(jì)目標(biāo)是會計(jì)所應(yīng)達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)，是對會計(jì)自身所提供經(jīng)濟(jì)信息的內(nèi)容、種類、時(shí)間、方式及其質(zhì)量等方面的要求。它是會計(jì)理論體系的基礎(chǔ)性內(nèi)容，指明了會計(jì)實(shí)踐活動的目標(biāo)和方向。關(guān)于會計(jì)目標(biāo)的討論，理論界主要有受托責(zé)任觀和決策有用觀兩種觀點(diǎn)。受托責(zé)任觀認(rèn)為會計(jì)目標(biāo)應(yīng)定位于提供受托責(zé)任履行情況的信息，強(qiáng)調(diào)會計(jì)信息的可靠性。決策有用觀認(rèn)為會計(jì)目標(biāo)是向會計(jì)信息使用者提供對其決策有用的會計(jì)信息，強(qiáng)調(diào)會計(jì)信息的有用性。但由于它們都把信息使用者當(dāng)作一個(gè)完整的群體來看待，因此只能提供共性的信息，無法滿足使用者個(gè)性化的需求。而會計(jì)信息化使信息提供者與信息使用者的實(shí)時(shí)雙向交流成為可能，不同使用者可根據(jù)自身需求獲得多元的個(gè)性財(cái)務(wù)報(bào)告，充分滿足了使用者的需求，既有助于決策者的經(jīng)濟(jì)決策，又有助于反映受托者經(jīng)營責(zé)任。因此，會計(jì)信息化下的會計(jì)目標(biāo)應(yīng)是兩者的融合，即向會計(jì)信息需求者提供可靠而有用的會計(jì)信息。而這一點(diǎn)在新準(zhǔn)則中已有所體現(xiàn)：新準(zhǔn)則針對我國經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和資本市場發(fā)展迅速但仍不夠完善的現(xiàn)實(shí)，確立了財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告的目標(biāo)是向財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告使用者提供與企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等有關(guān)的會計(jì)信息，反映企業(yè)管理層受托責(zé)任履行情況，有助于財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告使用者做出經(jīng)濟(jì)決策。同時(shí)說明財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告使用者包括投資者、債權(quán)人、政府及其有關(guān)部門和社會公眾等。體現(xiàn)出受托責(zé)任觀和決策有用觀雙重要求。因此，會計(jì)信息化的實(shí)現(xiàn)并未改變傳統(tǒng)會計(jì)目標(biāo)，反而利用其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的優(yōu)勢，促進(jìn)了會計(jì)目標(biāo)的融合和實(shí)現(xiàn)，更好地滿足了信息使用者的需求。3、強(qiáng)化了會計(jì)的各項(xiàng)職能會計(jì)職能是指會計(jì)的功能，即會計(jì)能夠干什么，是會計(jì)工作本質(zhì)的體現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)會計(jì)信息化之后，信息的處理實(shí)現(xiàn)高度自動化，會計(jì)的反映職能得到更好地實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，由于實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)和自動的核算處理，使會計(jì)人員從繁雜、重復(fù)的會計(jì)日常事務(wù)中得到，參與到企業(yè)的經(jīng)營管理工作中，有助于會計(jì)管理職能的發(fā)揮。而會計(jì)信息的實(shí)時(shí)跟蹤，使會計(jì)人員能及時(shí)了解企業(yè)內(nèi)部各信息系統(tǒng)及供應(yīng)鏈上的有關(guān)信息，以便做出相應(yīng)的決策，進(jìn)行事中控制和事前預(yù)測，會計(jì)的規(guī)劃、調(diào)節(jié)、監(jiān)督、考評、決策等職能也得到了加強(qiáng)。4、突破了權(quán)責(zé)發(fā)生制的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)責(zé)發(fā)生制原則，要求會計(jì)只能確認(rèn)企業(yè)當(dāng)期已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的收入和已經(jīng)發(fā)生或應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的費(fèi)用，而對尚未實(shí)際發(fā)生的交易和事項(xiàng)以及不屬于本期的收入和費(fèi)用，則不能進(jìn)行確認(rèn)。新準(zhǔn)則中明確規(guī)定：企業(yè)應(yīng)當(dāng)以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)進(jìn)行會計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告。然而在會計(jì)信息化環(huán)境下，這一標(biāo)準(zhǔn)暴露出了很多缺陷：由于信息反饋速度慢；無法確認(rèn)企業(yè)因長期生產(chǎn)經(jīng)營積累形成的無形資產(chǎn)，以及衍生金融工具等金融資本；無法反映企業(yè)的現(xiàn)金流量的信息，以及大量與信息使用者決策關(guān)系密切的預(yù)測性信息，因此難以滿足信息使用者決策的需要。而在電子商務(wù)交易中，由于企業(yè)的收支均在同一交易期內(nèi)完成，使得權(quán)責(zé)發(fā)生制失去了存在的前提，收付實(shí)現(xiàn)制則成為會計(jì)信息化下會計(jì)確認(rèn)基礎(chǔ)的客觀必然。會計(jì)信息化下強(qiáng)調(diào)的是收付實(shí)現(xiàn)制與權(quán)責(zé)發(fā)生制并重的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)。5、豐富了會計(jì)計(jì)量屬性的形式會計(jì)計(jì)量既是其他會計(jì)處理程序的前提，也是其他會計(jì)程序的結(jié)果。一個(gè)完整的會計(jì)計(jì)量模式，除計(jì)量對象外，還包括兩個(gè)要素：計(jì)量屬性和計(jì)量單位。在會計(jì)信息化環(huán)境下，僅以歷史成本進(jìn)行會計(jì)計(jì)量難以對無形資產(chǎn)、衍生金融工具進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)量，也難以反映產(chǎn)品和設(shè)備的真實(shí)價(jià)值，其反映的會計(jì)信息滯后，使得公司管理當(dāng)局無法根據(jù)市場變化及時(shí)調(diào)整經(jīng)營策略，會計(jì)為企業(yè)提供決策支持的職能無法發(fā)揮出來，因此要使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動和財(cái)務(wù)狀況得到完整、準(zhǔn)確的反映，就必須豐富會計(jì)計(jì)量屬性的具體形式，這一點(diǎn)在新的會計(jì)準(zhǔn)則已有所體現(xiàn)：在新準(zhǔn)則中，原來的歷史成本原則已作為會計(jì)計(jì)量的一種屬性出現(xiàn)，新準(zhǔn)則全面引進(jìn)歷史成本、重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值和公允價(jià)值五種計(jì)量屬性，并明確了計(jì)量規(guī)則。公允價(jià)值的引用意味著會計(jì)確認(rèn)與計(jì)量不再一味記錄過去，更多的是需要面向未來。而由于各種計(jì)量屬性各有所長，因此應(yīng)盡可能根據(jù)各種計(jì)量屬性分別計(jì)算，并將各自不同計(jì)量結(jié)果交給信息使用者，以更好地滿足他們個(gè)性化、多樣化的需求。6、促進(jìn)了會計(jì)信息質(zhì)量要求的滿足會計(jì)信息化對會計(jì)目標(biāo)和會計(jì)假設(shè)的影響，同時(shí)也波及到與其相關(guān)的或以其為基礎(chǔ)的會計(jì)原則。會計(jì)信息化下，信息使用者的投資策略呈現(xiàn)多元化和個(gè)性化的趨勢，其信息需求也日益多樣化。一些原來看來不相關(guān)、不重要的信息變得相關(guān)而且重要。而一些現(xiàn)在看來非常相關(guān)、非常重要的信息可能會變得次相關(guān)和不重要，這使得傳統(tǒng)會計(jì)信息越來越難以適應(yīng)信息使用者的要求而變得不甚相關(guān)，相關(guān)性原則的內(nèi)涵和外延都將發(fā)生變化，重要性原則的側(cè)重點(diǎn)也不得不進(jìn)行調(diào)整。信息的實(shí)時(shí)獲取和傳遞，以及提供信息的多元化，將更有利于滿足信息使用者多樣化的需求，增強(qiáng)信息的時(shí)效性。信息使用者可以根據(jù)自己的需求快速靈活地選擇各種信息組合，信息的相關(guān)性和重要性更多地取決于使用者的個(gè)人判斷，及時(shí)性和可比性也得到更好的滿足。因此，會計(jì)信息化的實(shí)現(xiàn)更有利于滿足會計(jì)信息質(zhì)量要求。7、推動了財(cái)務(wù)報(bào)告模式的變革財(cái)務(wù)報(bào)告是會計(jì)信息系統(tǒng)的最終產(chǎn)物，是會計(jì)處理程序的核心環(huán)節(jié)，主要目的是向需求者提供他們所需要的信息。傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)告是一種定期報(bào)告模式，披露的主要是以過去交易為主、以歷史成本為計(jì)量屬性、單一的、貨幣化的、通用的會計(jì)信息，難以滿足信息化環(huán)境下信息者使用者對信息的全面化、多樣化和及時(shí)性的要求。會計(jì)信息化下采用的是一種實(shí)時(shí)在線財(cái)務(wù)報(bào)告模式，它充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，提供的是一種更為全面完整的、易理解的實(shí)時(shí)交互式專用財(cái)務(wù)報(bào)告。信息披露的時(shí)效性得到提高，信息披露的內(nèi)容和形式更加豐富和多元化，能為信息使用者提供全方位反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程和事項(xiàng)的即時(shí)信息，其范圍涵蓋財(cái)務(wù)及非財(cái)務(wù)、貨幣及非貨幣、歷史及實(shí)時(shí)等全方位信息。而XBRL技術(shù)在會計(jì)信息化領(lǐng)域的應(yīng)用以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)體系的建立，更是推動了財(cái)務(wù)報(bào)告模式的變革，一種跨平臺、跨語言、低成本、高效率、實(shí)時(shí)交互、面向未來的財(cái)務(wù)報(bào)告應(yīng)運(yùn)而生。綜上所述，會計(jì)信息化的確對傳統(tǒng)會計(jì)理論帶來一定的沖擊和影響，使其表現(xiàn)出一些不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的地方，但這種影響大多并未真正觸動傳統(tǒng)會計(jì)理論諸范疇的實(shí)質(zhì)和地位，因?yàn)椴簧賳栴}實(shí)際上在以前就已經(jīng)存在，并非是由會計(jì)信息化環(huán)境帶來的特有問題。然而，事物的發(fā)展總是經(jīng)歷著由量變到質(zhì)變，再到量變又產(chǎn)生新的質(zhì)變這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程。會計(jì)環(huán)境的變化，直接影響著會計(jì)實(shí)踐，進(jìn)而不斷作用于會計(jì)準(zhǔn)則和規(guī)范等應(yīng)用理論范疇，這是一個(gè)量的積累過程，當(dāng)量變積累到一定的程度，對會計(jì)應(yīng)用理論的修修補(bǔ)補(bǔ)已經(jīng)不能滿足環(huán)境對會計(jì)系統(tǒng)的要求，亟需通過改變會計(jì)的概念結(jié)構(gòu)甚至基礎(chǔ)理論，并用新的理論去指導(dǎo)建立新的應(yīng)用理論體系。因此，會計(jì)理論要想滿足會計(jì)信息化環(huán)境帶來的新變化和挑戰(zhàn)，就不能停留在對傳統(tǒng)會計(jì)理論的不斷修補(bǔ)上，而是要發(fā)生質(zhì)的飛躍創(chuàng)新傳統(tǒng)會計(jì)理論，構(gòu)建會計(jì)信息化理論新體系，從而更好地指導(dǎo)和支持會計(jì)信息化的發(fā)展。先進(jìn)的現(xiàn)代信息技術(shù)和思想同傳統(tǒng)的會計(jì)理論之間的日益不適應(yīng)，迫切要求會計(jì)理論的變革和創(chuàng)新，呼喚會計(jì)信息化理論的誕生，會計(jì)信息化應(yīng)該體現(xiàn)信息化環(huán)境下會計(jì)變革的要求，積極反映會計(jì)與技術(shù)的結(jié)合及相互影響，構(gòu)建會計(jì)信息化理論體系已成為制約會計(jì)信息化發(fā)展的一個(gè)重要因素，成為學(xué)術(shù)界亟待解決的重要課題。會計(jì)專業(yè)生畢業(yè)論文篇二企業(yè)實(shí)行會計(jì)電算化的風(fēng)險(xiǎn)與對策會計(jì)電算化的出現(xiàn)，對企業(yè)會計(jì)來說，是一項(xiàng)全面的改革運(yùn)動。會計(jì)電算化大體說是為了輔助會計(jì)的工作存在，它不僅能夠大幅度地提高會計(jì)的工作效率，而且，對于降低與減少會計(jì)人員的工作強(qiáng)度以及工作量方面，也有著很大的幫助。凡事有利的同時(shí)，必有弊的存在。所以清楚地認(rèn)識到會計(jì)電算化的風(fēng)險(xiǎn)，才能夠更好地采取措施，避免損失的產(chǎn)生。一、會計(jì)電算化的具體作用會計(jì)電算化的最突出的特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動化，這也是它的作用體現(xiàn)。它是由傳統(tǒng)的手工會計(jì)信息系統(tǒng)發(fā)展演變成的電算化會計(jì)信息。所謂會計(jì)電算化就是一個(gè)應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的會計(jì)信息系統(tǒng)，具體地說就是一個(gè)以電子計(jì)算機(jī)為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會計(jì)實(shí)務(wù)中的簡稱。以下是對會計(jì)電算化作用的具體闡述：會計(jì)電算化的基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)會計(jì)核算電算化，會計(jì)電算化的主要目的之一全面提高企業(yè)現(xiàn)代化管理水平。因此提高經(jīng)營管理水平，這是會計(jì)電算化的具體作用之一。如何實(shí)現(xiàn)會計(jì)電算化，提高企業(yè)現(xiàn)代化管理的水平，具體做法與體現(xiàn)就是：為企業(yè)全面管理現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)；為從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變創(chuàng)造了條件；為從事后管理向事中控制、事先預(yù)測轉(zhuǎn)變創(chuàng)造了條件。會計(jì)電算化的首要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)會計(jì)核算工作的電算化。因此提高了會計(jì)核算的水平和質(zhì)量也是會計(jì)電算化的作用之一，傳統(tǒng)的手工會計(jì)信息不但勞動強(qiáng)度大，而且勞動效率低，準(zhǔn)確性差。會計(jì)電算化能夠提高會計(jì)數(shù)據(jù)處理的實(shí)效性和準(zhǔn)確性、提高會計(jì)核算的水平和質(zhì)量、減輕會計(jì)人員的勞動強(qiáng)度。會計(jì)電算化系統(tǒng)能夠極大程度地提高了會計(jì)核算工作的水平和質(zhì)量，提高會計(jì)人員的工作效率。會計(jì)電算化縮短了會計(jì)數(shù)據(jù)處理的周期，提高了會計(jì)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)效性。會計(jì)電算化的另一個(gè)重要作用是推動會計(jì)技術(shù)、方法的發(fā)展，理論創(chuàng)新和觀念更新，促進(jìn)會計(jì)工作的進(jìn)一步發(fā)展。二、會計(jì)電算化實(shí)行過程中存在的風(fēng)險(xiǎn)會計(jì)電算化為財(cái)務(wù)管理工作帶來了極大的便利，但隨著計(jì)算機(jī)使用的普及，用戶在使用過程中也存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。例如從軟件的開發(fā)來說有些單位還使用自己開發(fā)的軟件，各軟件的水平參差不齊，這也會導(dǎo)致軟件安全性與保密性上存在著諸多的問題和不足，使得舞弊者有機(jī)可乘給使用者帶來的極大的。風(fēng)險(xiǎn)，商業(yè)秘密很可能外漏。從軟件的操作人員來說，某些人員為了達(dá)到個(gè)人目的，采取會計(jì)電算化系統(tǒng)的舞弊；另一些具體操作者業(yè)務(wù)不規(guī)范，玩忽職守、責(zé)任心不強(qiáng)，不按照一定的程序操作，省略操作步驟或操作順序不合理，很可能會導(dǎo)致會計(jì)資料丟失或錯(cuò)誤的出現(xiàn)，對計(jì)算機(jī)病毒的入侵防范意識不強(qiáng)等等。以上種種現(xiàn)象都是使用會計(jì)電算化實(shí)行過程中的風(fēng)險(xiǎn)體現(xiàn)。（一）業(yè)務(wù)人員造成的風(fēng)險(xiǎn)一般會計(jì)人員所掌握的理論知識僅能滿足手工會計(jì)核算，但是現(xiàn)在企業(yè)在會計(jì)核算方面采用電算化替代了陳舊落后、繁瑣的手工核算，會計(jì)電算化的應(yīng)用對會計(jì)人員提出了更高、更新的要求，既要求會計(jì)人員要掌握一定會計(jì)專業(yè)知識，又要掌握相關(guān)的計(jì)算機(jī)知識，計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)軟件的使用技術(shù)以及保養(yǎng)和維護(hù)。但實(shí)際中，操作人員很難達(dá)到高要求，當(dāng)在微機(jī)出現(xiàn)故障或與平常見到的操作界面不同時(shí)束手無策，對財(cái)務(wù)軟件掌握的不夠熟練、透徹，不能夠及時(shí)排除故障。某些企業(yè)雖采用會計(jì)電算化，但是企業(yè)管理者的思想觀念沒有轉(zhuǎn)變，科學(xué)的管理常常只停留在形式上，數(shù)據(jù)輸入輸出錯(cuò)誤，僅把計(jì)算機(jī)相當(dāng)于手工會計(jì)的工具，沒有消除會計(jì)手工信息系統(tǒng)存在主觀判斷因素等固有缺陷。（二）軟件自身的缺陷帶來的風(fēng)險(xiǎn)在應(yīng)用軟件的研制過程中，由于研制人員所考慮的問題不能夠很全面，使工作中的一些情況與之不匹配，容易出現(xiàn)小的差錯(cuò)，加之許多軟件在開發(fā)過程中缺乏操作日志記錄功能，對操作人、操作時(shí)間和操作內(nèi)容沒有具體記錄，出現(xiàn)問題不便于追究責(zé)任，導(dǎo)致犯罪分子利用這一疏漏，才用技術(shù)化、智能化等高科技犯罪手段進(jìn)行。另外，軟件數(shù)據(jù)庫缺少必要的加密措施，開發(fā)者往往忽視這一點(diǎn)，只把重點(diǎn)工作放在了如何提高其功能性，在使用過程中卻方便了外部人員從外部打開修改。還有一些商業(yè)軟件為了占領(lǐng)市楊，為用戶提供修改以前年度帳目等功能。（三）數(shù)據(jù)運(yùn)算存在的風(fēng)險(xiǎn)財(cái)務(wù)上的有些數(shù)據(jù)是企業(yè)的秘密，在很大程度上關(guān)系著企業(yè)的生存與發(fā)展，來自泄密和網(wǎng)上客的攻擊等風(fēng)險(xiǎn)，系統(tǒng)一旦癱瘓，或受病毒侵襲，恢復(fù)起來就比較困難，要恢復(fù)原來的數(shù)據(jù)就更成問題。三、如何應(yīng)對實(shí)行過程中的風(fēng)險(xiǎn)如何應(yīng)對實(shí)行過程中的風(fēng)險(xiǎn)，具體措施有深刻認(rèn)識會計(jì)電算化風(fēng)險(xiǎn)防范的重要性，加強(qiáng)軟件購置及開發(fā)的管理，改造企業(yè)的流程，加強(qiáng)組織和操作控制，加強(qiáng)電算化會計(jì)人員培訓(xùn)教育，加強(qiáng)會計(jì)信息系統(tǒng)的安全性、保密性等。目前我國缺少會計(jì)電算化專業(yè)人才。專業(yè)的會計(jì)人員既要掌握一定會計(jì)專業(yè)知識，又要掌握相關(guān)的計(jì)算機(jī)知識，還要掌握財(cái)務(wù)軟件的使用技術(shù)以及保養(yǎng)和維護(hù)。會計(jì)人員要自覺加強(qiáng)專業(yè)知識、計(jì)算機(jī)知識、網(wǎng)絡(luò)知識以及信息安全知識等的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是一個(gè)知識不斷更新的時(shí)代，會計(jì)人員應(yīng)注重不斷學(xué)習(xí)新知識。重視新知識在工作中的應(yīng)用，理論來源于實(shí)踐，只有把理論應(yīng)用于實(shí)踐，不斷在事件中摸索，熟練實(shí)際應(yīng)用，才能給企業(yè)帶來效益。四、結(jié)語會計(jì)領(lǐng)域應(yīng)用了計(jì)算機(jī)技術(shù)，使得會計(jì)電算化的效率取得了突飛猛進(jìn)提高，計(jì)算機(jī)為會計(jì)帶來便利，也帶來了風(fēng)險(xiǎn)。如何利用便利，避免風(fēng)險(xiǎn)，是制得會計(jì)電算化軟件開發(fā)者、企業(yè)思考的。清楚地認(rèn)識到會計(jì)電算化的風(fēng)險(xiǎn)，才能夠更好地采取措施，避免損失的產(chǎn)生。會計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文篇三摘要：多元智能理論是由美國教育學(xué)家霍華德加德納提出的關(guān)于人的智力的全新解讀，其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用使教學(xué)活動更加契合學(xué)生的智力特點(diǎn)，有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。本文以中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)教學(xué)為例，就多元智能理論在教學(xué)中的應(yīng)用展開研究，為提高教學(xué)質(zhì)量提供幫助。關(guān)鍵詞：多元智能理論；會計(jì)教學(xué)；教學(xué)質(zhì)量隨著社會的發(fā)展進(jìn)步、社會分工的細(xì)化，市場上對高素質(zhì)人才的需求也越來越大，如何通過教育教學(xué)改革全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要成為教育工作者普遍關(guān)心的問題。多元智能理論的提出為教學(xué)改革提供了新的思路，本文以此為研究對象，探索中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)教學(xué)改革的有效途徑。一、多元智能理論簡述多元智能理論認(rèn)為人的智能表現(xiàn)在生活的各個(gè)方面，其發(fā)展會受到外在環(huán)境、教育條件等因素影響，智能表現(xiàn)的側(cè)重點(diǎn)也因人而異。該理論認(rèn)為智能主要有以下特點(diǎn)。1、多元化多元智能理論強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都擁有語言文字、數(shù)學(xué)邏輯、視覺空間、身體運(yùn)動、音樂旋律、人際關(guān)系、自我認(rèn)知、自然觀察八方面的智能，個(gè)體同一種智能的表現(xiàn)形式也各不相同。2、文化性人的智能發(fā)展受社會文化背景的影響，其表現(xiàn)的側(cè)重點(diǎn)也不同，遠(yuǎn)古時(shí)代側(cè)重于身體運(yùn)動、自然觀察等方面，現(xiàn)代文明社會更多的重視音樂旋律、人際關(guān)系等方面。3、差異性八種智能在個(gè)體身上的不同組合使每個(gè)個(gè)體智力表現(xiàn)出不同特色，個(gè)體受教育程度的不同是差異產(chǎn)生的重要原因。4、實(shí)踐性人的智能主要是在解決社會實(shí)踐具體問題時(shí)體現(xiàn)的，這種處理問題的能力也會在實(shí)踐過程中得到提高。在教學(xué)中，開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)能使學(xué)生更好地理解知識，有效鍛煉學(xué)生的動手能力。5、開發(fā)性人的智力是可以被開發(fā)的，外在環(huán)境對人智能的開發(fā)有著很大的促進(jìn)作用，許多家長會給孩子報(bào)特長班，讓他們學(xué)習(xí)掌握技能，努力開發(fā)其智力水平。綜上所述，人的智能表現(xiàn)是多方面的，因此對于學(xué)生智能的判斷不能僅憑其在學(xué)校中的表現(xiàn)，而應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)生解決生活實(shí)際問題的能力進(jìn)行綜合評價(jià)。二、中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀當(dāng)前，在中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)教學(xué)中，教師受資格認(rèn)證考試和學(xué)生就業(yè)方面的壓力影響，會側(cè)重對基本會計(jì)制度及操作方法的講授，這使得學(xué)生被動地學(xué)習(xí)，缺乏獨(dú)立思考的機(jī)會。其導(dǎo)致的問題如下。1、教學(xué)方式與中職學(xué)生智力特點(diǎn)不相適應(yīng)一是忽視學(xué)生的主體作用。在課堂上，學(xué)生被動接受知識，極少參與課堂活動，缺乏獨(dú)立思考的機(jī)會。二是現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用不夠廣泛。在會計(jì)課堂教學(xué)中老師較少應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不夠。當(dāng)前，用人單位普遍反映學(xué)校培育的會計(jì)專業(yè)人才具有較強(qiáng)的理論知識，但實(shí)踐操作能力較弱，上手較慢，需企業(yè)二次培訓(xùn)。2、教學(xué)評價(jià)機(jī)制抑制了中職學(xué)生智力的發(fā)揮中職學(xué)校在會計(jì)教學(xué)評價(jià)方面普遍采用的是知識測試和聽、評課的方式，這種考評標(biāo)準(zhǔn)存在以下弊端。一方面是考評標(biāo)準(zhǔn)單一。知識測試不能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和智力水平。聽、評課的評價(jià)方式存在一定的主觀性和偶然性。另一方面是考評過程機(jī)械化。終結(jié)性評價(jià)方式較為機(jī)械化，“走過場”問題較為突出。對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)是由資深教師帶隊(duì)進(jìn)行聽、評課，這種評課方式形式重于內(nèi)容。當(dāng)前，中等職業(yè)學(xué)校在會計(jì)教學(xué)中對學(xué)生綜合能力的培育依然不夠，學(xué)生各方面的智力和能力無法得到全面開發(fā)和培養(yǎng)，多元智能理論強(qiáng)調(diào)對學(xué)生各方面智能的關(guān)注，因此將該理論引入中職院校會計(jì)課程教學(xué)十分必要。三、多元智能理論的教學(xué)應(yīng)用多元智能理論要求學(xué)校在教學(xué)中注重對學(xué)生個(gè)體多方面智能的挖掘和培養(yǎng)，通過加強(qiáng)優(yōu)勢智能、補(bǔ)足弱勢智能，全面提高學(xué)生的智能水平。1、設(shè)置多元教學(xué)目標(biāo)一是全面掌握專業(yè)知識。從事會計(jì)工作除需具備會計(jì)知識外還需具備經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)、商業(yè)等相關(guān)學(xué)科的基本知識，因此學(xué)校應(yīng)根據(jù)市場需求設(shè)置課程，按需培養(yǎng)企業(yè)人才。二是培養(yǎng)一定的專業(yè)應(yīng)變能力。在教學(xué)中注重對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生獨(dú)立處理會計(jì)業(yè)務(wù)，將學(xué)到的會計(jì)知識靈活運(yùn)用到實(shí)踐操作中。三是注重職業(yè)道德素質(zhì)的養(yǎng)成。學(xué)校除了要培養(yǎng)學(xué)生會計(jì)方面的專業(yè)技能外，還要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，幫助其樹立正確的三觀，不僅技能要“高”，素質(zhì)也要“高”。2、教學(xué)形式多樣化一是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。充分挖掘每位學(xué)生的智能特長，強(qiáng)化優(yōu)勢智能、彌補(bǔ)弱勢智能，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提升。二是豐富教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容的安排上結(jié)合會計(jì)工作案例。在教學(xué)工具的使用上結(jié)合多媒體、視頻、微課教學(xué)等現(xiàn)代教育技術(shù)來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)互動，強(qiáng)化學(xué)生主體地位。在模擬會計(jì)教學(xué)中進(jìn)行分組教學(xué)，人際交往智能強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)活動的組織安排，數(shù)學(xué)邏輯智能強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)會計(jì)賬目的演算，語言文字智能強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)成果的展示，使每位學(xué)生的特長得到充分展現(xiàn)。3、多角度進(jìn)行教學(xué)評價(jià)在評價(jià)學(xué)生方面，從用人單位的角度出發(fā)，以市場需求為導(dǎo)向，將學(xué)生的日常教學(xué)、期末、實(shí)操考核等相結(jié)合，開展多角度評價(jià)。在評價(jià)老師方面，學(xué)校應(yīng)當(dāng)將考核手段作為鼓勵(lì)老師實(shí)施教學(xué)方法改革的推動力，引導(dǎo)老師開展教學(xué)創(chuàng)新，將現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)活動中，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。4、拓展實(shí)踐教學(xué)方式一是讓企業(yè)“走進(jìn)來”。邀請企業(yè)知名財(cái)會管理專家；引進(jìn)企業(yè)兼職老師；通過校企合作的方式，將企業(yè)人才需求作為學(xué)校人才培養(yǎng)的導(dǎo)向，“量身打造”會計(jì)特色專業(yè)。二是讓學(xué)生“走出去”。與企業(yè)開展合作，定期安排學(xué)生到崗實(shí)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅“拜師學(xué)藝”。三是加強(qiáng)學(xué)校間的交流合作。通過與國內(nèi)知名院校合作共同開展課程教材、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等方面的研討交流，借助他們的優(yōu)勢實(shí)施教學(xué)改革創(chuàng)新。四、小結(jié)多元智能理論的提出，為中職學(xué)校會計(jì)教學(xué)改革打開了新的思路，中職學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)摒棄傳統(tǒng)教學(xué)觀念，通過設(shè)置多元教學(xué)目標(biāo)以滿足學(xué)生各方面的發(fā)展需要，利用多樣化的教學(xué)形式來豐富課堂內(nèi)容，從多個(gè)角度進(jìn)行教學(xué)評價(jià)以保障評價(jià)結(jié)果的客觀公正，同時(shí)積極拓展實(shí)踐教學(xué)方式增強(qiáng)學(xué)科的競爭力。參考文獻(xiàn)：[1]吳同喜。多元智能理論視域下的和諧高職教育觀[J]。浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx(1)。[2]謝默。多元智能理論視角下的中等職業(yè)學(xué)校會計(jì)教學(xué)思考[D]。杭州:浙江師范大學(xué)，20xx.[3]寧玉霞?；诙嘣悄芾碚摰牟町惤虒W(xué)策略研究[D]。呼和浩特:內(nèi)蒙古師范大學(xué)，20xx.[4]孔金仙。多元智能理論對高等職業(yè)教育的啟示[J]。寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx（3）。會計(jì)類的畢業(yè)論文篇四摘要：隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，世界已進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已成為我們的辦公室的理想平臺，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動下，會計(jì)的不斷發(fā)展，產(chǎn)生了新的領(lǐng)域--網(wǎng)絡(luò)會計(jì)。它打破了傳統(tǒng)的會計(jì)管理模式，人們不再受地點(diǎn)、時(shí)間的約束，僅通過網(wǎng)絡(luò)就可以傳達(dá)信息數(shù)據(jù)，然而不可否認(rèn)的是網(wǎng)絡(luò)會計(jì)給我?guī)矸奖愕耐瑫r(shí)也面臨著許多問題。從內(nèi)部上看，不利于審計(jì)人員對企業(yè)內(nèi)部的審計(jì)、會計(jì)從業(yè)人員利用互聯(lián)網(wǎng)舞弊等行為會導(dǎo)致會計(jì)信息的失真。從外部環(huán)境來看，網(wǎng)絡(luò)會計(jì)法律不健全、會計(jì)制度滯后，計(jì)算機(jī)安全隱患等一系列的問題會導(dǎo)致會計(jì)信息的泄露，這些問題引發(fā)了我們的高度關(guān)注。因此，找到解決問題的方法，減少網(wǎng)絡(luò)對會計(jì)信息帶來的弊端。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代；信息；會計(jì)發(fā)展；采取措施。1、網(wǎng)絡(luò)會計(jì)及特點(diǎn)所謂網(wǎng)絡(luò)會計(jì)是基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的信息系統(tǒng)，通過識別，測量和交易的披露的會計(jì)活動。它打破了原有的傳統(tǒng)會計(jì)模式，業(yè)務(wù)管理與財(cái)務(wù)管理相結(jié)合，利用互聯(lián)網(wǎng)來傳輸數(shù)據(jù)，來檢查和企業(yè)日常財(cái)務(wù)管理和會計(jì)報(bào)告的批準(zhǔn)，遠(yuǎn)程操作與控制，要在財(cái)務(wù)信息上變化，實(shí)現(xiàn)無紙化。網(wǎng)絡(luò)會計(jì)有以下特點(diǎn)：（一）及時(shí)全面的獲取信息，以往財(cái)務(wù)部門采用手工記賬，會計(jì)核算工作繁瑣滯后，浪費(fèi)人力財(cái)力、信息數(shù)據(jù)查找困難。（二）突破了時(shí)空的限制，網(wǎng)絡(luò)會計(jì)能夠及時(shí)、準(zhǔn)確的進(jìn)行遠(yuǎn)程操縱，突破了地域的限制，在任何時(shí)點(diǎn)都可以進(jìn)行辦公，及時(shí)的獲取想要的信息。（三）有針對性的獲取信息，通過網(wǎng)絡(luò)，公司將設(shè)計(jì)專用的軟件，通過密碼進(jìn)入查詢，既防止信息外漏又能準(zhǔn)確的找到想要的信息，如：按部門搜索，就可獲得企業(yè)的分布情況。（四）會計(jì)交易的處理，在網(wǎng)絡(luò)會計(jì)上，一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)可以分布式多層處理，最終獲得通過計(jì)算機(jī)的總結(jié)報(bào)告，以避免由人工輸入造成的數(shù)據(jù)冗余。（五）企業(yè)的運(yùn)營成本降低，利潤增加，最大限額的降低成本，使利潤最大化，為公司創(chuàng)收。它可以降低企業(yè)的采集成本，在手工會計(jì)時(shí)代，管理決策人員查賬了解企業(yè)經(jīng)營狀況必須翻閱紙質(zhì)數(shù)據(jù)耗費(fèi)人力成本；還可以降低雙方的交易費(fèi)用，與郵信的方式相比既能節(jié)約時(shí)間又能節(jié)約中間費(fèi)用，提高工作效率。還可以對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)一目了然，出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正，減少重復(fù)工作的勞務(wù)成本。2、網(wǎng)絡(luò)會計(jì)對傳統(tǒng)會計(jì)的影響（1）會計(jì)的管理模式的轉(zhuǎn)變，人人都知道，會計(jì)的基本職能是核算和監(jiān)督。傳統(tǒng)會計(jì)僅限于手工的記賬，而網(wǎng)絡(luò)會計(jì)師財(cái)務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)和信息技術(shù)相結(jié)合而形成的一種計(jì)算機(jī)會計(jì)信息系統(tǒng)。（2）會計(jì)確認(rèn)基礎(chǔ)不同，傳統(tǒng)會計(jì)的確認(rèn)基礎(chǔ)是權(quán)責(zé)發(fā)生制，無論款項(xiàng)是否收到，都應(yīng)進(jìn)行收入或費(fèi)用，傳統(tǒng)會計(jì)決定于凈利潤。網(wǎng)絡(luò)會計(jì)以信息為基礎(chǔ)，在收入和費(fèi)用期間發(fā)生的現(xiàn)金支出，以現(xiàn)金流為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)會計(jì)系統(tǒng)將成為一種發(fā)展趨勢。統(tǒng)會計(jì)只能對歷史的資金進(jìn)行收付而現(xiàn)金流動制既能對現(xiàn)時(shí)的資金進(jìn)行收支確認(rèn)，還能對未來的資金情況進(jìn)行預(yù)測，網(wǎng)絡(luò)會計(jì)朝著更廣闊的方向發(fā)展。（3）財(cái)務(wù)報(bào)告模式發(fā)生改變，傳統(tǒng)的會計(jì)信息由于信息技術(shù)的不完善，處理滯后，要求為報(bào)表的編制留出時(shí)間，而網(wǎng)絡(luò)會計(jì)可以將數(shù)據(jù)合理有效的收集、核算、監(jiān)察，不僅快速而且可以雙向交流。傳統(tǒng)的會計(jì)報(bào)告模式是基于資產(chǎn)和負(fù)債所有者權(quán)益變動表和現(xiàn)金流量表和注釋為主體，半年度報(bào)告和年度報(bào)告中報(bào)告模式的分期，在這種情況下，經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量得以確認(rèn)和披露。但是隨著技能的發(fā)展，傳統(tǒng)的手工會計(jì)模式已經(jīng)落后，由于企業(yè)的經(jīng)營行為連續(xù)，而手工會計(jì)由于技術(shù)的制約使財(cái)務(wù)報(bào)告是間斷的，勢必會影響會計(jì)信息的及時(shí)程度，決策者看到的財(cái)務(wù)報(bào)告可能是歷史的信息，從而使會計(jì)信息失真影響決策。一些企業(yè)看似經(jīng)營情況良好，但從短期看由于資金周轉(zhuǎn)困難可能面臨著破產(chǎn)，如巴林銀行破產(chǎn)，1995年巴林銀行被宣告破產(chǎn)，而在1994年巴林銀行，財(cái)務(wù)報(bào)告尚未完成，所以對財(cái)務(wù)報(bào)告和公司決策的傳統(tǒng)會計(jì)信息滯后密切相關(guān)。而網(wǎng)絡(luò)會計(jì)將每天做出會計(jì)信息做出匯總，通過預(yù)算、核算進(jìn)行分析，對公司的資金情況一目了然。（4）財(cái)務(wù)管理模式的變化，隨著互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)新行業(yè)悄然進(jìn)入我們視野的崛起--網(wǎng)絡(luò)會計(jì)，看來，企業(yè)財(cái)務(wù)管理跨越了時(shí)間和空間的限制，摒棄了原有復(fù)雜繁瑣的會計(jì)管理模式，能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程辦公和管理，還能夠遠(yuǎn)程審查等工作，傳統(tǒng)會計(jì)利用算盤和紙的階段進(jìn)行核算和檢查大有不同，因此現(xiàn)如今會計(jì)人員除了掌握會計(jì)的相關(guān)知識還得熟練地掌握電腦，靈活的運(yùn)用電算化軟件，進(jìn)行核算和管理，為企業(yè)應(yīng)該可靠的信息，合理準(zhǔn)確的作出決策。3、網(wǎng)絡(luò)會計(jì)所面臨的問題（1）會計(jì)從業(yè)人員對網(wǎng)絡(luò)會計(jì)認(rèn)識不夠，由于我國網(wǎng)絡(luò)會計(jì)起步比較晚，人們還沒充分了解網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的重要意義。一些人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)會計(jì)是會計(jì)與計(jì)算機(jī)，只是減少人員的負(fù)擔(dān)，而不是手工會計(jì)僅是提高工作效率的計(jì)算機(jī)，并沒有認(rèn)識到會計(jì)信息系統(tǒng)完整性的重要程度。（2）網(wǎng)絡(luò)中會計(jì)信息的安全性、真實(shí)性和完整性。網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是一把雙刃劍，它在給我們帶來方便的同時(shí)也會產(chǎn)生一定的風(fēng)險(xiǎn)，計(jì)算機(jī)可能會被病毒入侵的危險(xiǎn)使得信息泄露或復(fù)制從而暴露商業(yè)機(jī)密，還有可能是人為惡意等原因使系統(tǒng)癱瘓。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，病毒逐漸增加，其破壞力極強(qiáng)的會計(jì)信息影響了安全。再者軟件自身的安全問題，由于技術(shù)的限制、軟件設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤都不可避免的導(dǎo)致企業(yè)存在安全風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)的會計(jì)信息對企業(yè)的影響是不可估量的，從內(nèi)部看，它直接影響管理層做出決策分析，使股東能夠正確做出判斷。從外部看，加強(qiáng)審計(jì)管理，然而在會計(jì)信息通過網(wǎng)絡(luò)傳遞的過程中會導(dǎo)致一些信息的流失，會計(jì)信息會被非法的修改、刪除，嚴(yán)重影響了會計(jì)信息的真實(shí)性和完整性。（3）缺乏專業(yè)的人才，無論多么高端的軟件都得需要人去管理，管理網(wǎng)絡(luò)會計(jì)需要復(fù)合型的人才，既需要精通會計(jì)也要了解計(jì)算機(jī)的知識并同時(shí)學(xué)會管理高素質(zhì)人才，缺乏了其中的一樣都不能很好的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的作用，而目前我國這種復(fù)合型的人才非常稀缺，很多會計(jì)從業(yè)人員的基礎(chǔ)知識薄弱，視野較窄，不能快速的接受會計(jì)政策帶來的變化，適應(yīng)能力差、人員素質(zhì)不高等原因會影響信息的安全和網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的'發(fā)展。（4）會計(jì)法律制度的不完善，目前會計(jì)法律制度還沒有跟上網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的步伐，缺少了很多會計(jì)法律知識，使得出現(xiàn)了很多盜竊者偷取信息的行為，同時(shí)企業(yè)缺乏安全監(jiān)督人員當(dāng)信息流失時(shí)沒有第一時(shí)間察覺，所以網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的安全很難保證。4、對網(wǎng)絡(luò)會計(jì)所面臨的問題采取的措施（1）確保網(wǎng)絡(luò)會計(jì)信息的安全和完整，為了抵御人為和系統(tǒng)病毒帶來的威脅加強(qiáng)信息在傳輸中帶來的破壞，應(yīng)該從多方面加強(qiáng)內(nèi)部控制，首先在軟件中安裝保密系統(tǒng)，使用人員必須經(jīng)過手紋驗(yàn)證或密碼驗(yàn)證方可打開頁面，在輸入數(shù)據(jù)后經(jīng)過安全系統(tǒng)過濾。（2）加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高工作效率，對會計(jì)錄入人員的信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控跟蹤，對檔案的加密保管，管理人員與會計(jì)人員不能有相同的權(quán)限，審計(jì)人員應(yīng)對每天的賬務(wù)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。（3）建立規(guī)范的法律體系，在我國網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的制度相對外國比較落后，國家相關(guān)部門要加強(qiáng)制定法律體系，在安全的前提并適應(yīng)我國的國情條件下規(guī)范網(wǎng)上的交易、核算，如：實(shí)名交易，制定財(cái)務(wù)人員上崗標(biāo)準(zhǔn)、會計(jì)核算的規(guī)范管理以及監(jiān)督等要求。對不遵守法律的給予一定的措施，給企業(yè)提供一個(gè)良好的工作環(huán)境。（4）提高網(wǎng)絡(luò)會計(jì)人員的素質(zhì)，目前在我國熟悉會計(jì)知識懂得計(jì)算機(jī)并會管理的人才非常少見，為了適應(yīng)會計(jì)發(fā)展的需要，我國應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)此方面的人才。對會計(jì)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)開設(shè)會計(jì)電算化課程掌握計(jì)算機(jī)知識，讓學(xué)生去參加實(shí)踐活動，對在職人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)使會計(jì)人員豐富會計(jì)理論，講述會計(jì)、計(jì)算機(jī)和管理相結(jié)合的運(yùn)作方式，高素質(zhì)的人才是企業(yè)不可或缺的，直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展。5、結(jié)束語隨著中國的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國企業(yè)將越來越大，為了滿足企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，以擴(kuò)大自己的領(lǐng)域，所以我們應(yīng)該加強(qiáng)企業(yè)管理是培養(yǎng)高端人才非常重要，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理不僅在資金方面要加強(qiáng)，要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)多元化發(fā)展，比如：資金投資、預(yù)算，人力資源管理，內(nèi)部人員審計(jì)等。有了多元化的發(fā)展勢必會產(chǎn)生安全風(fēng)險(xiǎn)，因此加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)有利于公司的安全。隨著國家培養(yǎng)出的人才不斷壯大，相信在不就的將來，這些問題將會被解決，網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的潛質(zhì)會很好的發(fā)揮出來。參考文獻(xiàn)：[1]趙秀云、網(wǎng)絡(luò)會計(jì)-信息時(shí)代會計(jì)發(fā)展新領(lǐng)域[J]、四川會計(jì)，1999（5）.[2]李明華、網(wǎng)絡(luò)會計(jì)對傳統(tǒng)會計(jì)理論的影響[J]、財(cái)會通訊，2024（8）.[3]陳太峰、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代會計(jì)發(fā)展面臨的新問題[J]、現(xiàn)代財(cái)經(jīng)-天津財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)，2000（12）.會計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文篇五摘要：會計(jì)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制在創(chuàng)新和發(fā)展中遠(yuǎn)沒有預(yù)期中的樂觀，雖然高校在會計(jì)專業(yè)開展了一些校企聯(lián)合的試點(diǎn)工作，但是這項(xiàng)工作中仍然存在著很多的問題。本文主要分析了會計(jì)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制的現(xiàn)狀以及存在的問題，并針對這些問題提出一些可行性的解決措施。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代學(xué)徒制會計(jì)專業(yè)教育教學(xué)一、現(xiàn)代學(xué)徒制存在的問題會計(jì)專業(yè)的學(xué)生與其他專業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)中存在很大的不同，會計(jì)專業(yè)的學(xué)生不太被企業(yè)接受，主要因?yàn)槠髽I(yè)的財(cái)務(wù)是有保密性質(zhì)的，所以會計(jì)專業(yè)的學(xué)生想要去企業(yè)實(shí)習(xí)是很難的。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，市場對于財(cái)務(wù)人員的要求越來越高，如果學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，只做一些簡單的復(fù)印資料等工作，就失去了實(shí)習(xí)的意義。高等院校在會計(jì)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)實(shí)習(xí)中存在的問題主要有以下各方面：在企業(yè)中，如果沒有利益，企業(yè)就不愿意接收會計(jì)專業(yè)的大學(xué)生來實(shí)習(xí)，因?yàn)閷?shí)習(xí)生短時(shí)間也很難給企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，即使有一些學(xué)生，也就只讓這些學(xué)生做一些打雜的工作，這與學(xué)生實(shí)習(xí)的目的相悖，學(xué)生學(xué)習(xí)不到東西。如果國家可以在稅收方面給予企業(yè)一些優(yōu)惠，企業(yè)就可以更好的接收會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來實(shí)習(xí)，否則學(xué)生即便是免費(fèi)給企業(yè)打工，也很難被企業(yè)接納。會計(jì)專業(yè)的現(xiàn)代學(xué)徒制想要穩(wěn)步發(fā)展，長期開展，必須要靠學(xué)校和企業(yè)的共同努力，并且在此過程中，學(xué)校和企業(yè)都要獲取一定的利益，否則很難長期合作下去。對于學(xué)校，通過校企合作這種方式讓學(xué)生在企業(yè)中學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)技能，提升學(xué)生的就業(yè)率，為學(xué)校帶來品牌和名聲，使學(xué)校和學(xué)生獲得一定的利益。對于企業(yè)來說，企業(yè)如果在學(xué)生實(shí)習(xí)的過程中給學(xué)生更多的機(jī)會，但是學(xué)生在短時(shí)間不能給企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，并且企業(yè)好要付出培訓(xùn)的人力、物力，對于企業(yè)來說得不償失。因此，企業(yè)處于成本的考慮不愿意接受學(xué)生在企業(yè)的實(shí)習(xí)。另外，在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中，如何給帶實(shí)習(xí)生的師傅發(fā)放工資也是一個(gè)問題，如果給師傅多發(fā)工資，企業(yè)就會在經(jīng)費(fèi)上有損失；如果給師傅少發(fā)工資或者不多余發(fā)工資，師傅就沒有帶實(shí)習(xí)生的積極性。會計(jì)是要在實(shí)踐中來提升自己的專業(yè)技能的一門學(xué)科，隨著科技的不斷發(fā)展，對于會計(jì)專業(yè)的要求越來越高，高校在培養(yǎng)會計(jì)專業(yè)學(xué)生的時(shí)候要求也越來越嚴(yán)格，在院校招收會計(jì)學(xué)教師的時(shí)候，有很多都是剛畢業(yè)的大學(xué)何時(shí)能或者碩士研究生，這些教師很少從事過專業(yè)的會計(jì)工作，實(shí)踐基礎(chǔ)薄弱，知識結(jié)構(gòu)停留在理論的層面。二、會計(jì)專業(yè)學(xué)生的發(fā)展方向高等職業(yè)院校在教學(xué)模式上缺乏創(chuàng)新和改變，主要也是因?yàn)樯鐣τ诼殬I(yè)教育沒有引起足夠的重視，或者是進(jìn)入事業(yè)單位。因此，會計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生想要發(fā)展的好，就必須給自己更高的要求，這樣才能符合企業(yè)的發(fā)展需要，高等職業(yè)院校要加強(qiáng)與企業(yè)的合作，在教學(xué)模式上進(jìn)行創(chuàng)新，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中可以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會。會計(jì)專業(yè)的學(xué)生在未來的崗位上面臨著很大的挑戰(zhàn)。隨著科技的進(jìn)步，人工智能會逐漸取代簡單重復(fù)的勞動。社會對人才的要求更高，需要的是能夠有更多思維，可以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的人才。那種重復(fù)簡單工作的人會被人工智能取代，但是取代不了人的思維和主觀能動性。對于會計(jì)學(xué)專業(yè)的人來說，不僅僅要會做賬，還要具備更多的能力，使自己成為一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人才，可以進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、財(cái)務(wù)管理等多方面的工作。會計(jì)崗位與其他崗位有所不同，面臨著企業(yè)的一些核心的機(jī)密，涉及到企業(yè)的賬務(wù)、稅收等商業(yè)機(jī)密，對于企業(yè)的發(fā)展以及企業(yè)的戰(zhàn)略有著密切的關(guān)系，因此，企業(yè)是不會讓實(shí)習(xí)的學(xué)生去接觸到這些機(jī)密的。那么學(xué)生在實(shí)際的實(shí)習(xí)中，可以采取計(jì)算機(jī)模擬的辦法來實(shí)現(xiàn)。通過模擬真實(shí)的企業(yè)環(huán)境，企業(yè)的賬務(wù)使學(xué)生來提高實(shí)踐的能力。在進(jìn)行模擬實(shí)踐中，可以緊密結(jié)合教材，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技術(shù)和能力，使學(xué)生在模擬實(shí)踐中成為會計(jì)、出納等身份。在此過程中學(xué)會如何進(jìn)行做賬、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作。三、結(jié)束語總而言之，會計(jì)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制在發(fā)展中還面臨很多問題，在校企合作中還沒有達(dá)到理想的雙贏的局面，由于會計(jì)工作的保密性，阻礙了學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)。因此，學(xué)校和企業(yè)應(yīng)該更深層次的加強(qiáng)合作，多方溝通，達(dá)到共識，給學(xué)生的實(shí)習(xí)提供可靠的保障。此外，政府不能也要提供相應(yīng)的政策支持和資金支持，使得會計(jì)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制可以更好的發(fā)展。參考文獻(xiàn)：[1]杜瑞?，F(xiàn)代學(xué)徒制下高職院校會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[J]?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2024(20):459.會計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文摘要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我國的會計(jì)電算化有了很大的進(jìn)步，電算化正在逐步取代會計(jì)手工做賬。會計(jì)電算化的應(yīng)用，使企業(yè)的生產(chǎn)效益得到了提高，管理模式得到了改善，它的運(yùn)用和推廣對傳統(tǒng)的會計(jì)工作產(chǎn)生了重大影響。關(guān)鍵詞：會計(jì)電算化；問題；措施在手工做賬的時(shí)候，從原始憑證到會計(jì)報(bào)表都是以紙張的形式來登記，可以適時(shí)地做賬務(wù)調(diào)整，而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，會計(jì)信息大多是通過網(wǎng)絡(luò)通訊線路傳輸以及人工數(shù)據(jù)輸入輸出等方式收集，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息存在較大風(fēng)險(xiǎn)。因此，企業(yè)的環(huán)境內(nèi)部管理和控制應(yīng)當(dāng)完善，會計(jì)電算化所存在的問題必須從根本上解決。1、會計(jì)電算化在我國的發(fā)展現(xiàn)狀我國會計(jì)電算化的創(chuàng)新提高階段是從1996年開始的，這一階段，在全國大量開展會計(jì)電算化的工作，各軟件公司如雨后春筍般出現(xiàn)并逐步壯大，爭相開發(fā)新產(chǎn)品和新軟件，以便于更好地立足于國內(nèi)市場。目前，市場上使用最多的財(cái)務(wù)軟件是用友和金蝶，但是卻缺乏既懂會計(jì)知識又能熟練掌握計(jì)算機(jī)的復(fù)合型人才，并且軟件本身適用性差，保密性差，不能滿足會計(jì)核算工作的需求，內(nèi)部管理也不夠科學(xué)。2、會計(jì)電算化存在的問題2.1人才不足首先，大多數(shù)會計(jì)人員正在接受計(jì)算機(jī)專業(yè)知識培訓(xùn)，但大部分人還是缺乏財(cái)務(wù)軟件的實(shí)際操作培訓(xùn)，并且對計(jì)算機(jī)知識知之甚少，一旦出現(xiàn)系統(tǒng)問題，便束手無策。其次，會計(jì)人員所培訓(xùn)的內(nèi)容跟不上時(shí)代的變化，使接受過培訓(xùn)會計(jì)人員所學(xué)的知識跟不上科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。再次，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對電算化管理比較陌生，他們認(rèn)為會計(jì)電算化只是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的方式，把計(jì)算機(jī)和財(cái)會人員的重要性本末倒置，忽視對財(cái)會人員的培訓(xùn)。2.2軟件缺陷目前，許多學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的軟件開發(fā)人員加入到財(cái)會軟件設(shè)計(jì)中去，由于他們沒學(xué)過財(cái)務(wù)知識，而且設(shè)計(jì)出的軟件沒有辦法進(jìn)行嚴(yán)格測試，所以會計(jì)電算化軟件在使用過程中出現(xiàn)各種問題。如：會計(jì)軟件通用性差、集成化程度低；系統(tǒng)初始化工作量大；信息共享性差；數(shù)據(jù)傳輸不便；操作人員的設(shè)置權(quán)限不明確等。每個(gè)會計(jì)軟件都有自己的特點(diǎn)，造成大部分會計(jì)軟件互相不兼容，每個(gè)企業(yè)使用的財(cái)務(wù)軟件都不一樣，使用方法也不一樣，加之大部分會計(jì)人員對計(jì)算機(jī)知識不太熟悉，一旦出現(xiàn)故障，就要請專業(yè)人員來修，浪費(fèi)企業(yè)大量的人力財(cái)力且增加了很多負(fù)擔(dān)。2.3會計(jì)制度沒有作出相應(yīng)的修改財(cái)政部從1994年開始，頒布了一些關(guān)于會計(jì)電算化的相關(guān)制度，但是目前我國的企業(yè)的核算制度還是以手工做賬為主。從應(yīng)用會計(jì)電算化開始，從賬戶設(shè)置到賬務(wù)處理再到財(cái)務(wù)報(bào)表的編制最后到錯(cuò)賬更正方法等過程都在發(fā)生變化，可是關(guān)于電算化的制度卻沒有跟著這些變化而變化。我國是近幾年開始廣泛應(yīng)用會計(jì)電算化的，有很多單位都是主要在研究怎么使用財(cái)務(wù)軟件，卻忽略了相關(guān)制度，導(dǎo)致沒有認(rèn)真實(shí)施這些制度，這也阻礙了電算化法律法規(guī)的建設(shè)、普及和推廣。2.4數(shù)據(jù)備份隱患多在網(wǎng)絡(luò)上傳遞會計(jì)信息的時(shí)候，也許會被不法分子或別有用心的人攔截或篡改信息，其損失是不可估量的。很多時(shí)候，財(cái)務(wù)信息都是通過軟件加密的形式進(jìn)行保密的，這并不能起到數(shù)據(jù)保密性的作用，因?yàn)楝F(xiàn)在的黑客可以繞過會計(jì)軟件通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)直接讀取數(shù)據(jù)庫文件，甚至可以直接修改數(shù)據(jù)，這都是重大隱患。還有通過網(wǎng)絡(luò)病毒來破壞電算化軟件中的數(shù)據(jù)文件，使數(shù)據(jù)文件丟失。企業(yè)的財(cái)務(wù)信息都依附于財(cái)務(wù)軟件，一旦有安全隱患，將嚴(yán)重?fù)p害系統(tǒng)的安全性，這無疑是數(shù)據(jù)備份的重大隱患。2.5會計(jì)電算化缺乏審計(jì)功能用電算化做賬的時(shí)候，所有的會計(jì)處理都是用手工輸入由計(jì)算機(jī)來完成，所以就要連帶著計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)一起來審計(jì)，包括電算化系統(tǒng)程序、系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)以及數(shù)據(jù)文件等方面，使審計(jì)人員既要用傳統(tǒng)的審計(jì)方法來審計(jì)，又要借助計(jì)算機(jī)的輔助審計(jì)技術(shù)，給審計(jì)工作帶來不便。在引進(jìn)審計(jì)輔助軟件的同時(shí)，手工處理系統(tǒng)的改變是來源于會計(jì)資料的歸集，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部安全控制方式減弱了，這樣的方式使審計(jì)人員在審計(jì)過程中難度提高。因此，為了能真正實(shí)現(xiàn)會計(jì)的各項(xiàng)職能，財(cái)務(wù)軟件應(yīng)具備審計(jì)功能。3、會計(jì)電算化問題的解決對策3.1增強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該了解會計(jì)電算化的操作流程，并自覺強(qiáng)化自身認(rèn)識，積極配合會計(jì)人員完成工作，大力支持會計(jì)電算化的實(shí)施和執(zhí)行，充分認(rèn)識會計(jì)電算化的重要性。3.2完善會計(jì)軟件首先，加強(qiáng)會計(jì)軟件售后服務(wù)系統(tǒng)，用戶在使用過程中遇到的問題能及時(shí)反饋，軟件公司收到反饋就能及時(shí)解決問題，更好地完善會計(jì)軟件。其次，開發(fā)完善通用的財(cái)務(wù)軟件，使軟件系統(tǒng)更安全、運(yùn)算更準(zhǔn)確、報(bào)表更及時(shí)。并且讓對計(jì)算機(jī)知識掌握不多的用戶，能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并使用。另外，會計(jì)軟件的功能必須提高，在管理型信息模塊中加入財(cái)務(wù)管理，為單位決策者提供有效的信息支持。還有要開發(fā)防止病毒入侵和非法篡改數(shù)據(jù)等功能，盡可能的保護(hù)數(shù)據(jù)的安全。3.3培養(yǎng)企業(yè)會計(jì)電算化的人才首先，企業(yè)應(yīng)多培訓(xùn)一些專業(yè)的會計(jì)電算化人才，要求他們不僅要掌握會計(jì)知識，還要對計(jì)算機(jī)知識和管理知識有比較深刻的了解，要求會計(jì)人員掌握會計(jì)軟件的核算功能、數(shù)據(jù)處理流程等。其次，不僅要求財(cái)會人員的思想素質(zhì)和職業(yè)道德得到提高，而且不能忽視對財(cái)會人員的教育培訓(xùn)，并定期考評，使財(cái)會人員自覺約束自己。最后，進(jìn)行會計(jì)電算化方面的人力資源投資，培訓(xùn)數(shù)名掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識，熟知會計(jì)知識并對計(jì)算機(jī)知識有一定了解的會計(jì)專業(yè)人才，既能使單位或企業(yè)的電算化水平得到提高，又可以使其他會計(jì)人員自覺意識到要提高自己的電算化水平。3.4完善相關(guān)制度第一，關(guān)于會計(jì)電算化系統(tǒng)的操作管理要制訂一套嚴(yán)格的操作規(guī)定并明確每個(gè)人的職責(zé)和注意事項(xiàng)，形成一套電算化系統(tǒng)文件。第二，完善會計(jì)電算化工作下的檔案管理制度。要對所有的會計(jì)資料進(jìn)行存檔，并嚴(yán)格保密。第三，完善實(shí)施機(jī)構(gòu)和人員的崗位管理制度，要對會計(jì)電算化的所有人員進(jìn)行明確分工并劃分責(zé)任。為了能及時(shí)發(fā)現(xiàn)違法行為，還要建立崗位責(zé)任制。3.5加強(qiáng)會計(jì)電算化環(huán)境內(nèi)部管理和控制第一，完善系統(tǒng)維護(hù)控制。主要包括軟件修改、操作過程控制、系統(tǒng)功能的調(diào)整以及計(jì)算機(jī)硬件的維修等。所有的維護(hù)過程都要以書面的形式寫下來，經(jīng)批準(zhǔn)后再實(shí)施修改。軟件修改尤為重要，其維護(hù)記錄必須要打印并存檔。制定一套嚴(yán)格的操作規(guī)定來約束操作人員，并明確責(zé)任和注意事項(xiàng)。第二，完善實(shí)體安全控制。要想保護(hù)好會計(jì)資料，就必須保護(hù)好計(jì)算機(jī)內(nèi)的數(shù)據(jù)安全，所以要禁止各種非法人員或閑雜人等進(jìn)入機(jī)房。第三，完善內(nèi)部審計(jì)制度。一方面要對電算化的賬務(wù)處理進(jìn)行審計(jì)，還要看審計(jì)會計(jì)人員是否遵照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行會計(jì)處理及計(jì)算機(jī)操作；另一方面要對其保存方式的安全和合法性進(jìn)行監(jiān)督及檢查，杜絕非法修改歷史數(shù)據(jù)現(xiàn)象的發(fā)生。3.6做好日常數(shù)據(jù)備份工作第一，檔案管理制度應(yīng)得到完善，由專人保管重要的會計(jì)資料并定期存檔、定期檢查，還有對于會計(jì)資料的借用應(yīng)嚴(yán)格控制并按時(shí)歸還。第二，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防范意識。對于企業(yè)會計(jì)信息的安全性應(yīng)該采取一些防范措施，例如對所有使用會計(jì)信息的人進(jìn)行身份認(rèn)證、計(jì)算機(jī)要加上防火墻技術(shù)等，把重要的計(jì)算機(jī)用電磁屏蔽起來，以防止電磁輻射和干擾。第三，制定機(jī)房管理規(guī)定，加強(qiáng)機(jī)房的防火、防水、防盜、防鼠的工作以及各種突發(fā)事件的應(yīng)急對策等。4、結(jié)語會計(jì)電算化是會計(jì)人員記賬的重要工具，有著提高效率，減輕工作量的作用。在當(dāng)今信息網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時(shí)代，越來越多的地方要用到計(jì)算機(jī)技術(shù)，促使企業(yè)對會計(jì)電算化的要求也越來越高。因此，企業(yè)在應(yīng)用會計(jì)電算化的過程中遇到越來越多的問題，我們應(yīng)客觀的分析，并有針對性的提出對策，以保證會計(jì)電算化工作的可持續(xù)發(fā)展。會計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文篇六一、會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生供給與需求分析(一)會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生供給情況據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為338萬人，失業(yè)數(shù)約93萬人，占總?cè)藬?shù)的27.5%?？梢钥闯雒磕昙s有30%左右的畢業(yè)生累計(jì)失業(yè)，從而使高校畢業(yè)生失業(yè)人數(shù)逐年增長。從1999年高校擴(kuò)招以后，會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生逐年增加。筆者統(tǒng)計(jì)了20xx～2024年全國會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生情況。從表1可以看到，20xx～2024年我國高等院校會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生仍呈現(xiàn)出較快增長趨勢，20xx年會計(jì)專業(yè)本專科畢業(yè)生為79523人，20xx年為105714人，2024年為112740人，而到2024年這一數(shù)字為189373人，是20xx年的2.68倍。在會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生中，?？粕匀徽驾^大比重，20xx為63.73%，20xx年為68.21%，2024年為67.02%，2024年為76.41%，說明會計(jì)專業(yè)?？飘厴I(yè)生的人數(shù)增長較快。(二)會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生需求情況根據(jù)人事部人才市場公共信息網(wǎng)《2024年四季度全國部分人才市場供求情況及分析》，2024年第四季度，全國部分人才市場共有35萬家單位參加招聘，提供招聘崗位322.9萬個(gè)，登記求職812萬人，職位供求比為1：2.51(職位數(shù)為1，求職人數(shù)為2.51，下同)。按照單位性質(zhì)排名前4位的是：私營和個(gè)體企業(yè)、國有企業(yè)、外商投資企業(yè)、股份有限公司，分別占招聘單位總數(shù)的44.2%、16.2%、15.1%和12.4%。職位需求中，對研究生學(xué)歷的需求占5.8%，本科學(xué)歷的占44.1%，大專及以下學(xué)歷的占50.1%。數(shù)量顯示，在職位供求中，大專及以下學(xué)歷的比例增加，說明某些職位，特別是建筑、市場營銷、計(jì)算機(jī)、企業(yè)管理、財(cái)會等職位大專及以下學(xué)歷者較受歡迎。第四季度，人才市場各專業(yè)的職位供求比都在1：2到1：3之間，其中排在前十位的專業(yè)中，行政管理、財(cái)會專業(yè)延續(xù)上個(gè)季度的高供求比。從總體上看，盡管近幾年就業(yè)矛盾比較突出、就業(yè)困難，但在各級政府和社會各界的共同努力下，特別是一系列政策措施相繼出臺，有力地促進(jìn)了高校畢業(yè)生就業(yè)，會計(jì)專業(yè)總體就業(yè)率始終穩(wěn)定在80%左右。從不同學(xué)歷畢業(yè)生的就業(yè)率看，研究生就業(yè)率變化不大，本科生和?？粕蜆I(yè)率均有提高。會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的供求比仍然處在較高的比例，說明會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生供大于求。在對會計(jì)專業(yè)需求的單位中，私營企業(yè)需求量較大；在對會計(jì)工作崗位的需求中，大多數(shù)企業(yè)需求的是會計(jì)基本核算崗位。表2基本反映了目前用人單位對會計(jì)專業(yè)的需求情況。從表2可以看到，用人單位對會計(jì)崗位的要求較高，上述崗位基本上都是要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn)才可以完成，剛畢業(yè)的大學(xué)生很難從事上述工作。二、會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生供給與需求差異的原因(一)政府與社會因素近幾年高校連續(xù)擴(kuò)招，錄取率大幅度增高，“升學(xué)難”問題解決了，但經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才需要的增長遠(yuǎn)低于勞動力的增幅，出現(xiàn)了就業(yè)率與錄取率相差較遠(yuǎn)的情況，“升學(xué)難”就轉(zhuǎn)向了“就業(yè)難”，而解決“就業(yè)難”比解決“升學(xué)難”更為棘手。隨著高校的擴(kuò)招，會計(jì)專業(yè)無論是招生數(shù)，還是在校生數(shù)都呈現(xiàn)逐年增加的趨勢。由于我國幅員遼闊，地域之間諸多方面差別很大。大中城市對會計(jì)人才的需求總是有限的，競爭相對激烈，但高校畢業(yè)生一味青睞于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市及改革開放較早的沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)，不愿到中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，而西部地區(qū)及縣級以下基層單位往往需要會計(jì)人才的支持。另外，用人單位盲目追求名牌高校畢業(yè)生，過分看重工作經(jīng)驗(yàn)，對生源地域及性別也有較高要求。而高校會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生往往高估了自己的理論知識水平，傾向于選擇好地區(qū)、好崗位、高薪酬，總想一步到位，總認(rèn)為上了大學(xué)就是人才，只有留在大城市，進(jìn)入機(jī)關(guān)、事業(yè)單位才算“有出息”。這直接導(dǎo)致了會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生供需差異的產(chǎn)生。(二)高等院校因素主要包括教師配備、實(shí)踐教學(xué)及培養(yǎng)體制方面的原因。一是教師的業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。我國目前高校會計(jì)專業(yè)的教師，包括那些在國內(nèi)國際上很有名氣的專家級教師，很多人沒有會計(jì)工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，大部分是從高校到高校的“學(xué)院派”。他們對相關(guān)的會計(jì)理論非常嫻熟和深厚，但其中很多人連起碼的會計(jì)實(shí)務(wù)操作都不會，更談不上教給學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生對教師的教學(xué)方式、實(shí)務(wù)能力、責(zé)任心、專業(yè)知識等方面都存在很大意見。如果詳細(xì)考證對教育方式呆板的判斷，將有更多基于教師教學(xué)僅僅局限于教材知識，沒有很好地結(jié)合會計(jì)工作的實(shí)際案例。因此，會計(jì)專業(yè)教師的實(shí)務(wù)能力和處理問題的水平，是影響學(xué)生社會適應(yīng)能力不足的重要原因之一。二是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱。目前，在很多高校會計(jì)學(xué)專業(yè)中，都開設(shè)了一定的實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容，但實(shí)踐性教學(xué)的課時(shí)嚴(yán)重不足，不能滿足實(shí)踐性教學(xué)的需要。如安徽建筑工業(yè)學(xué)院20xx年會計(jì)學(xué)本科培養(yǎng)計(jì)劃，總教學(xué)時(shí)數(shù)為2469學(xué)時(shí)，實(shí)踐(包括習(xí)題、案例、上機(jī)、課內(nèi)實(shí)驗(yàn))教學(xué)時(shí)數(shù)為120學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的4.86%，第一課堂實(shí)踐性教學(xué)為33學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)數(shù)的1.34%，第二課堂實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)為9.50學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的0.38%。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)占總學(xué)時(shí)的比例為6.58%。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)課時(shí)明顯偏低。三是培養(yǎng)體制的缺陷。目前會計(jì)教學(xué)課程體系基本上由五部分組成，即：政治思想品德類課程；基礎(chǔ)教育類課程；專業(yè)基礎(chǔ)類課程；專業(yè)主干類課程和專業(yè)類輔助課程。這種體系存在著較為突出的問題，表現(xiàn)在其對會計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置缺乏理論依據(jù)，課程科目設(shè)置過細(xì)，課時(shí)分散，造成內(nèi)容嚴(yán)重重復(fù)，而對于某些教學(xué)內(nèi)容不夠重視，不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。(三)畢業(yè)生自身因素把所學(xué)的會計(jì)理論轉(zhuǎn)化為高效創(chuàng)造生產(chǎn)力的能力才是當(dāng)今社會對高學(xué)歷會計(jì)人才的真正要求。然而，據(jù)統(tǒng)計(jì)，會計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生到崗工作，對所學(xué)專業(yè)的實(shí)際知識應(yīng)用率不足40%，而且多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出無法將所學(xué)過的知識轉(zhuǎn)化成自己在崗的實(shí)際能力，甚至有些學(xué)生連會計(jì)憑證都不會填，編制會計(jì)報(bào)表常常覺得無從下手。另外，有些會計(jì)專業(yè)學(xué)生單向考慮自己的擇業(yè)就業(yè)理想，用人單位的工資、福利待遇、住房、地理位置以及工作環(huán)境無不在其考慮之中，這種不給自己合理定位而產(chǎn)生高期望值的盲日求高心理，往往使自己找不到合適的用人單位。三、會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生供給與需求矛盾的緩解(一)政府與社會方面國家教育行政部門應(yīng)盡快調(diào)整高等教育的結(jié)構(gòu)，并加以分類、分層次管理和指導(dǎo)，要促使各類各級學(xué)校辦出自己的特色，制定不同類型和層次的高校質(zhì)量評價(jià)體系，以監(jiān)督、評估其辦學(xué)質(zhì)量，使會計(jì)人才培養(yǎng)的類型、層次、規(guī)格、質(zhì)量與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和要求相適應(yīng)。全面貫徹落實(shí)高校的科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校的會計(jì)教育，并適當(dāng)控制招生增幅、相對穩(wěn)定招生規(guī)模，使之與經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度相適應(yīng)。進(jìn)一步完善就業(yè)政策，出臺某些鼓勵(lì)性政策和改革就業(yè)機(jī)制。同時(shí)，各用人單位要樹立“適合的就是最好的”用人觀念，改變不切實(shí)際的人才高消費(fèi)觀念。(二)高等學(xué)校方面包括提高會計(jì)專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力、強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)、改革教學(xué)方法等。一是提高會計(jì)專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力。當(dāng)前教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)參差不齊，各院校對在職會計(jì)教師知識更新的培訓(xùn)重視程度不夠，有些剛剛上崗的教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺，導(dǎo)致無法適應(yīng)本科素質(zhì)教育的需求。因此，應(yīng)加強(qiáng)會計(jì)專業(yè)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。二是強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)際動手能力。會計(jì)既是一門科學(xué)性很強(qiáng)的學(xué)科，也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。不經(jīng)過系統(tǒng)、全面的實(shí)習(xí)，要想在短期內(nèi)就適應(yīng)用人單位的上崗需要是不現(xiàn)實(shí)的。盡管加強(qiáng)會計(jì)實(shí)踐教學(xué)不能代替工作經(jīng)驗(yàn)，但通過緊密聯(lián)系實(shí)際，增加實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，可以使學(xué)生在走上工作崗位后能盡快適應(yīng)工作需要。因此，在會計(jì)教學(xué)過程中，還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練，使走出校門的學(xué)生在人才市場上具有較強(qiáng)的競爭力。在實(shí)踐性教學(xué)中，可以在低年級進(jìn)行會計(jì)手工記賬的模擬，通過建立現(xiàn)代化的會計(jì)實(shí)驗(yàn)室，購置各種憑證、賬簿、報(bào)表、操作臺等，在課程教學(xué)的過程穿插進(jìn)行手工模擬教學(xué)。在高年級進(jìn)行會計(jì)信息化實(shí)驗(yàn)，通過建立多媒體實(shí)驗(yàn)室，以便讓學(xué)生掌握會計(jì)信息化的操作技能，以電子計(jì)算機(jī)代替手工記賬。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，可以與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，有計(jì)劃地安排學(xué)生在各學(xué)期末進(jìn)行實(shí)習(xí)，讓學(xué)生參與某些實(shí)際工作，使學(xué)生將所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合。三是優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，改革教學(xué)方法。目前各院校會計(jì)本科生與會計(jì)相關(guān)知識的課程設(shè)置較少，導(dǎo)致會計(jì)專業(yè)的學(xué)生知識面狹窄。只能就會計(jì)理解會計(jì)，不能站在管理學(xué)的角度審視和理解會計(jì)。因此，應(yīng)增設(shè)與會計(jì)學(xué)密切相關(guān)的管理學(xué)課程，構(gòu)筑會計(jì)人才多元化知識結(jié)構(gòu)。要成為一名合格的會計(jì)人員，其理論知識至少應(yīng)該包括：財(cái)務(wù)報(bào)表的分析和評價(jià)、成本會計(jì)、管理會計(jì)、審計(jì)、內(nèi)部控制制度、會計(jì)職業(yè)道德的要求、有關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)告的準(zhǔn)則，此外，還應(yīng)具有經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅法、經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息技術(shù)與系統(tǒng)等相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識。在我國傳統(tǒng)的會計(jì)教學(xué)中，理論課課程所占比重較大，實(shí)踐課時(shí)比重太低；在教材內(nèi)容上，側(cè)重于會計(jì)準(zhǔn)則的講解，而缺乏應(yīng)有的理論論述與分析。這樣不利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和分析決策能力，使得學(xué)生往往只知其然不知其所以然。因此，應(yīng)完善課程體系，改革教學(xué)方式，推行案例教學(xué)，讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識運(yùn)用于會計(jì)的“實(shí)踐活動”中，以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，應(yīng)積極采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，將以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)領(lǐng)域中。(三)學(xué)生方面高校會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)要做到未雨綢繆。當(dāng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，就應(yīng)該為今后的就業(yè)作準(zhǔn)備。因此，畢業(yè)生就業(yè)成功與否不是畢業(yè)后找工作時(shí)一剎那的表現(xiàn)使然，而是在校時(shí)各方面素質(zhì)的積累和綜合因素所決定的。根據(jù)市場的需求及自身的愛好和條件，有意識地從自身出發(fā)作好準(zhǔn)備，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意培養(yǎng)自己的實(shí)際動手能力，在會計(jì)模擬手工做賬的過程中，學(xué)會填制憑證，登記賬簿，編制報(bào)表等基本技能；在會計(jì)信息化的學(xué)習(xí)中，要掌握會計(jì)信息化的業(yè)務(wù)處理程序，掌握計(jì)算機(jī)的基本操作，使自己適應(yīng)市場的需求，為畢業(yè)后推介自己做好準(zhǔn)備。在擇業(yè)中，要及時(shí)調(diào)整自己的就業(yè)期望值，不要追求最美滿的工作，要從自身的實(shí)際情況出發(fā)，找準(zhǔn)適合自己的工作崗位。會計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文篇七摘要：在大數(shù)據(jù)時(shí)代，無論是在企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理，還是在企業(yè)的決策分析領(lǐng)域，管理會計(jì)所具有的作用都變得愈發(fā)重要。文章首先說明了大數(shù)據(jù)時(shí)代對管理會計(jì)應(yīng)用產(chǎn)生的影響，然后結(jié)合實(shí)際情況，分析了啤酒制造行業(yè)管理會計(jì)的應(yīng)用現(xiàn)狀，最后有針對性的提出了管理會計(jì)的應(yīng)用策略。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時(shí)代；啤酒制造行業(yè)；管理會計(jì)；應(yīng)用作為對啤酒制造行業(yè)管理工作精細(xì)程度進(jìn)行提升的重要途徑，管理會計(jì)所具有的作用，在大數(shù)據(jù)時(shí)代顯得越來越重要。因此，以大數(shù)據(jù)時(shí)代為背景，以啤酒制造行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢為基礎(chǔ)，對管理會計(jì)的應(yīng)用進(jìn)行探索是非常有必要的。合理應(yīng)用管理會計(jì)，不僅可以保證企業(yè)所制定管理方案的科學(xué)性，還可以保證企業(yè)與社會發(fā)展方向的一致性，避免不必要的經(jīng)濟(jì)損失。一、大數(shù)據(jù)時(shí)代對管理會計(jì)應(yīng)用產(chǎn)生的影響（一）拓寬了管理會計(jì)參與企業(yè)管理的渠道在大數(shù)據(jù)時(shí)代，對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集的方法與之前相比有了非常明顯的變革，管理會計(jì)在對與所在企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品相關(guān)的信息進(jìn)行收集時(shí)，可以獲取到更為及時(shí)并且完善的內(nèi)容[1]。正是由于大數(shù)據(jù)時(shí)代所涵蓋數(shù)據(jù)均具有實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)，因此，以此為基礎(chǔ)所開展的數(shù)據(jù)分析工作，其結(jié)果與之前相比在準(zhǔn)確性方面具有了質(zhì)的飛躍，這也在很大程度上為企業(yè)管理人員制定相關(guān)決策提供了便利。（二）使管理會計(jì)具有的作用愈發(fā)明確在大數(shù)據(jù)時(shí)代，各企業(yè)能夠?qū)ψ陨硭栊畔⑦M(jìn)行獲取的來源變得愈發(fā)廣泛，除此之外，還可以通過對大數(shù)據(jù)所具有的數(shù)據(jù)收集、整理和分析功能進(jìn)行應(yīng)用，保證數(shù)據(jù)分析工作的高效完成，為企業(yè)管理工作提供科學(xué)信息，保證管理人員制定決策的有效性?？梢哉f，對處于大數(shù)據(jù)平臺之上的企業(yè)而言，管理人員能夠?qū)ζ髽I(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀具有更為準(zhǔn)確的認(rèn)識，從而有針對性的提升企業(yè)的綜合競爭力。二、啤酒制造行業(yè)管理會計(jì)的應(yīng)用現(xiàn)狀（一）相關(guān)專業(yè)人才的缺乏處于大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的企業(yè)，通常需要面對大量所收集到的數(shù)據(jù)信息，因此，想要保證獲取商業(yè)信息對企業(yè)發(fā)展具有其應(yīng)用的價(jià)值，就需要對所收集數(shù)據(jù)信息進(jìn)行深度的挖掘與分析，此時(shí)，從事管理會計(jì)的員工整體能力的高低就顯得尤為重要[2]。但是，我國現(xiàn)有管理會計(jì)隊(duì)伍普遍存在建設(shè)水平較低的問題，這就導(dǎo)致大部分企業(yè)內(nèi)部均缺少能夠?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展情況進(jìn)行科學(xué)分析與預(yù)測的員工，進(jìn)而對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生不良影響。（二）管理人員存在認(rèn)知偏差到目前為止，仍舊存在部分管理人員無法對管理會計(jì)的含義進(jìn)行準(zhǔn)確定義，而是將其與記賬、核算等基礎(chǔ)性會計(jì)工作畫上等號，從而忽視了管理會計(jì)對企業(yè)發(fā)展具有的重要意義。這一觀念的存在，對大數(shù)據(jù)時(shí)代，管理會計(jì)的推廣和應(yīng)用是非常不利的。三、啤酒制造行業(yè)管理會計(jì)的應(yīng)用策略（一）及時(shí)轉(zhuǎn)變管理觀念對于啤酒制造行業(yè)而言，在對管理會計(jì)進(jìn)行推廣和應(yīng)用的過程中，重要的影響因素包括管理人員的意識、導(dǎo)向和觀念。因此，想要保證在大數(shù)據(jù)時(shí)代，將管理會計(jì)對啤酒制造行業(yè)發(fā)展具有的積極作用進(jìn)行完整展示，企業(yè)的管理人員需要及時(shí)對自身觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變，明確數(shù)據(jù)管理與價(jià)值創(chuàng)造間的關(guān)系[3]。以啤酒制造行業(yè)所具有的特點(diǎn)為基礎(chǔ)，對管理人員應(yīng)當(dāng)具備的觀念進(jìn)行分析，可將其歸納為以下兩個(gè)方面：一方面，管理人員應(yīng)當(dāng)具備在大數(shù)據(jù)時(shí)代通過對管理會計(jì)加以應(yīng)用，保證管理精細(xì)化程度提高，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)由粗放型管理向集約型管理進(jìn)行轉(zhuǎn)變的能力。在具體的經(jīng)營管理過程中，管理人員應(yīng)當(dāng)通過對大數(shù)據(jù)方法的應(yīng)用，提升針對經(jīng)營數(shù)據(jù)所開展收集、分析與歸納工作的效率，通過與同處于啤酒制造行業(yè)中的先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行橫向比較，以及與本企業(yè)歷年經(jīng)營管理數(shù)據(jù)的變化趨勢進(jìn)行縱向比較的方式，完成對管理差距的尋找，從而針對現(xiàn)存不足對管理措施進(jìn)行調(diào)整或優(yōu)化，將管理“潛成本”進(jìn)行消除，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的精細(xì)化管理；另一方面，管理人員可以通過對大數(shù)據(jù)加以應(yīng)用的方式，完成對以啤酒制造行業(yè)為基礎(chǔ)所開展智能化管理工作進(jìn)程的推進(jìn)，保證服務(wù)效能的提升。對于以盈利作為最終目標(biāo)的啤酒制造行業(yè)而言，當(dāng)其處于大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景下時(shí)，管理人員可以通過對大數(shù)據(jù)理念以及管理會計(jì)的應(yīng)用，完成對所在企業(yè)面向消費(fèi)人群的特征進(jìn)行分析與歸納的工作，為企業(yè)發(fā)展方向的確立提供科學(xué)的參考依據(jù)。在保證企業(yè)所制定發(fā)展方案大方向正確的基礎(chǔ)上，避免企業(yè)遭受不必要的經(jīng)濟(jì)損失。（二）著重培養(yǎng)相關(guān)人才人才乃管理之根本，對于包括啤酒制造行業(yè)在內(nèi)的任意行業(yè)而言，想要保證自身在大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景下，所開展一系列管理工作的科學(xué)性，當(dāng)務(wù)之急在于針對社會的發(fā)展趨勢、企業(yè)實(shí)際情況和發(fā)展方向，對相關(guān)人才進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。現(xiàn)階段，對于啤酒制造行業(yè)而言，在人才培養(yǎng)的過程中，應(yīng)當(dāng)將關(guān)注的重點(diǎn)放在以下兩個(gè)層面之上：首先是對管理會計(jì)行業(yè)的從業(yè)人員整體能力進(jìn)行提高，通過針對財(cái)會人員主要工作內(nèi)容定期開展技能培訓(xùn)的方式，保證對財(cái)會人員所具有知識體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行更新，實(shí)現(xiàn)由核算型財(cái)會人員向管理型財(cái)會人員進(jìn)行轉(zhuǎn)變的目標(biāo)，這樣做的目的在于為管理會計(jì)實(shí)施效率的提升奠定良好基礎(chǔ)；其次是通過構(gòu)建完善的人才激勵(lì)制度的方式，實(shí)現(xiàn)對管理會計(jì)的尖端人才進(jìn)行培養(yǎng)的目標(biāo)。想要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，管理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)啤酒制造行業(yè)的發(fā)展趨勢，以及所在企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，在企業(yè)內(nèi)部有針對性的設(shè)立起財(cái)務(wù)管理師或其他與管理財(cái)務(wù)密切相關(guān)的高級職位，用來保證管理會計(jì)在企業(yè)管理、經(jīng)營和生產(chǎn)過程中所占據(jù)地位的提升[4]。通過對啤酒制造行業(yè)現(xiàn)階段的發(fā)展情況進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn)，較為突出的問題在于，啤酒制造行業(yè)所包含企業(yè)普遍缺少能夠?qū)Υ髷?shù)據(jù)和管理會計(jì)所涉及知識進(jìn)行準(zhǔn)確掌握的人才，這對于企業(yè)的進(jìn)步和行業(yè)的發(fā)展都是非常不利的。想要解決該問題，企業(yè)的管理人員應(yīng)當(dāng)實(shí)施將“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的方式，一方面，選擇財(cái)會技能過硬、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)員工前往更加高端的國家會計(jì)員進(jìn)行深造與學(xué)習(xí)，將企業(yè)所具有的與大數(shù)據(jù)時(shí)代要求不符合的缺口進(jìn)行彌補(bǔ)，保證將企業(yè)對大數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、分析與歸納的能力進(jìn)行提升，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展。另一方面，管理人員可視情況在企業(yè)內(nèi)部引入社會高端人才，實(shí)現(xiàn)對企業(yè)員工所具有工作積極性的有效調(diào)動。（三）營造適宜的內(nèi)部環(huán)境想要保證管理會計(jì)在最短的時(shí)間內(nèi)與企業(yè)各部分系統(tǒng)達(dá)到契合狀態(tài)，不僅需要管理人員對其引起足夠的重視，還需要保證企業(yè)內(nèi)部環(huán)境與管理會計(jì)所具有的需求相適應(yīng)[5]。第一點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)保證企業(yè)內(nèi)部所具有工作氛圍的和諧，根據(jù)啤酒制造行業(yè)的發(fā)展趨勢制定相應(yīng)的企業(yè)發(fā)展方案，并且調(diào)整對管理會計(jì)所具有的要求，構(gòu)建完善的項(xiàng)目決策制度，這樣做的目的在于保證企業(yè)經(jīng)營決策與管理會計(jì)的有效結(jié)合，明確管理會計(jì)員工在對企業(yè)經(jīng)營決策進(jìn)行制定時(shí)所具有的重要性，完成對良好氛圍的營造；第二點(diǎn)，管理人員應(yīng)當(dāng)將針對財(cái)務(wù)信息化所開展的建設(shè)工作與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，通過對財(cái)務(wù)核算體系進(jìn)行統(tǒng)一的方式，保證信息處理規(guī)則的規(guī)范性，從而構(gòu)建起與大數(shù)據(jù)時(shí)代要求相適應(yīng)的企業(yè)信息化管理平臺；第三點(diǎn)，管理人員需要投入相應(yīng)資金，用以保證軟件和硬件設(shè)施的完善，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)對大數(shù)據(jù)處理的能力進(jìn)行提升的目標(biāo)。除此之外，管理會計(jì)員工也應(yīng)當(dāng)對自身所具有的觀念進(jìn)行及時(shí)轉(zhuǎn)變，將工作的范圍擴(kuò)大至對所制定決策進(jìn)行輔助的方面，而不僅僅是局限于傳統(tǒng)的記賬與核算上。四、結(jié)論綜上所述，作為在對社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過程中非常重要的一部分，管理會計(jì)對于社會、相關(guān)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展而言，所具有的作用都是無法替代的。大數(shù)據(jù)技術(shù)的出現(xiàn)，又為企業(yè)管理過程中管理會計(jì)的參與提供了全新的途徑，在當(dāng)前的時(shí)代背景下，啤酒制造行業(yè)更應(yīng)當(dāng)重視對管理會計(jì)進(jìn)行推廣與應(yīng)用的意義，通過對行業(yè)管理精細(xì)程度進(jìn)行提升的方式，保證其獲得應(yīng)有的社會與經(jīng)濟(jì)效益。參考文獻(xiàn)：[1]孫瑩，朱瑩。青島啤酒基于渠道管理的營運(yùn)資金管理模式[J]。財(cái)務(wù)與會計(jì)，2024，06：22-23.[2]張曉。企業(yè)環(huán)境管理會計(jì)體系的構(gòu)建——以青島啤酒為例[J]。市場周刊（理論研究），2024，01：58-59+83.[3]尹冰玉。戰(zhàn)略管理會計(jì)在青島啤酒股份有限公司應(yīng)用分析[J]。時(shí)代經(jīng)貿(mào)，2024，19：13-15.[4]范英杰，李曉媚。環(huán)境管理會計(jì)的企業(yè)內(nèi)部驅(qū)動機(jī)制研究——以青島啤酒為例[J]。商業(yè)會計(jì)，2024，08：18-20.[5]徐寬。新會計(jì)準(zhǔn)則頒布對企業(yè)盈余管理的影響研究[D]。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，2024.會計(jì)畢業(yè)論文篇八1、鄧春華，《財(cái)務(wù)會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范》，中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，20xx年版。2、王春峰，《金融市場風(fēng)險(xiǎn)管理》，天津大學(xué)出版社，20xx年版。3、王衛(wèi)東，《現(xiàn)代商業(yè)銀行全面風(fēng)險(xiǎn)管理》，中國經(jīng)濟(jì)出版社，20xx年版。4、常勛，《財(cái)務(wù)會計(jì)四大難題》，中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，20xx年1月第二版。5、《金融企業(yè)會計(jì)制度操作指南》，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，20xx年3月第一版。6、羅飛?！冻杀緯?jì)》.北京：高等教育出版社，20xx.187—201，333—3