團(tuán)前教育第二講教案主題《傳承紅色文化根植紅色基因》授課對象入團(tuán)積極分子主備教師施華鵬教學(xué)目標(biāo)帶領(lǐng)學(xué)生重溫黨團(tuán)隊的歷史故事及相關(guān)知識，幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)的歷史發(fā)展框架。了解現(xiàn)階段黨團(tuán)隊發(fā)展的基礎(chǔ)關(guān)系，梳理從建立之初到現(xiàn)階段整體的發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)紅色文化歷史知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，根植紅色文化基因，引發(fā)學(xué)生愛黨、愛團(tuán)、愛隊的情懷。教學(xué)準(zhǔn)備《少先隊的歷史》《少年中國說》等視頻素材的準(zhǔn)備。教學(xué)過程情景導(dǎo)入通過現(xiàn)場提問的方式，讓同學(xué)關(guān)注到關(guān)于入隊、入團(tuán)、入黨的“人生政治三部曲”在身邊的具體體現(xiàn)，可以結(jié)合一些身邊的優(yōu)秀團(tuán)員及優(yōu)秀教師進(jìn)行簡要的分享，以此來表達(dá)自己對于這個部分三者之間關(guān)系的簡要認(rèn)識，從而引發(fā)課題的思考，引出主題“傳承紅色文化根植紅色基因”——了解黨團(tuán)隊三者之間的關(guān)系。課堂內(nèi)容：【堅定不移跟黨走】——了解黨的知識簡要回顧關(guān)于中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)以及現(xiàn)階段的一個發(fā)展情況，通過梳理關(guān)于黨的基礎(chǔ)知識，帶領(lǐng)學(xué)生了解共產(chǎn)黨的本質(zhì)特征。【青春腳步跟黨走】——認(rèn)識共青團(tuán)通過對共青團(tuán)從誕生之初認(rèn)識到新階段，習(xí)近平總書記對廣大青年的寄語，借助黨章的具體內(nèi)容，幫助同學(xué)們了解共青團(tuán)和黨之間的組織與管理關(guān)系。為進(jìn)一步凸顯共青團(tuán)的作用提供有效地學(xué)習(xí)?！炯t旗飄飄耀東方】——紅領(lǐng)巾心向黨最后通過了解關(guān)于少先隊的成立歷史以及關(guān)于少先隊的基礎(chǔ)知識，結(jié)合《少先隊的歷史》教育視頻，你幾兩任書記所提出的重要指示內(nèi)容，向隊員們提出更具體的要求，在青少年心中播撒愛黨、愛國、愛社會主義的種子?！鞠冗M(jìn)人物了解】讓學(xué)員自主學(xué)習(xí)關(guān)于袁隆平和屠呦呦兩位前輩的故事，介紹兩位先進(jìn)人物的模范事跡，可以讓學(xué)生結(jié)合背景音樂進(jìn)行朗誦。【行動思考】結(jié)合百年以前新青年們的《少年中國說》，再一次體會“五四”的精神，引出放的思考?！白鳛樾聲r代的青少年，我們可以怎么做？”總結(jié)與歸納通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠深入了解關(guān)于黨和團(tuán)還有隊的基礎(chǔ)知識。弄清楚他們整體的一個發(fā)展歷程，對相互之間的關(guān)系有一個清楚的認(rèn)識。在每一個部分也結(jié)合具體的事例以及上級領(lǐng)導(dǎo)的具體指示，向隊員們介紹我們光榮的各級組織和他們背后的紅色故事。再一次讓隊員們能夠?qū)Α叭松稳壳庇幸粋€清楚的認(rèn)識，幫助隊員們在樹立遠(yuǎn)大的人生觀和價值觀的同時，能夠把個人理想與黨和國家的現(xiàn)代化建設(shè)，未來共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展相結(jié)合。最后通過兩位先進(jìn)人物的模范事跡以及百年以前的“五四”精神，形成強(qiáng)烈的對比，從而更好地提出最后的行動思考。教學(xué)講稿第二講《傳承紅色文化根植紅色基因》講稿同學(xué)們，大家好！很高興給同學(xué)們做這次的團(tuán)課分享，在準(zhǔn)備這一次團(tuán)課培訓(xùn)的過程中，我也在思考，我今天究竟要帶給大家一堂怎么樣的團(tuán)課，直到，當(dāng)我踏入了咱學(xué)校的那一刻，我看到了美麗的校園，可愛的孩子們，我感到很親切，也讓我對今天的分享充滿了期待，很高興能見到你們在座的每一位同學(xué)，也期待各位老師們能在未來多多交流，一起進(jìn)步，為我們心中共同的那一抹紅而努力奮斗！那么，讓我們正式進(jìn)入今天的團(tuán)課分享《傳承紅色文化，根植紅色基因》。首先，我想問一問同學(xué)們，你們是否注意到我們身邊很多人都有這樣的經(jīng)歷，小時候加入少先隊，中學(xué)時加入共青團(tuán)，成年以后努力申請加入中國共產(chǎn)黨？（據(jù)現(xiàn)場反饋）讓我們隨著今天這一堂課，一起來學(xué)習(xí)并了解黨團(tuán)隊三者之間的關(guān)系?！緢远ú灰聘h走】——了解黨的知識中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，截至2022年底，中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9804.1萬名，比上年凈增132.9萬名。黨的基層組織506.5萬個，比上年凈增12.9萬個，中國共產(chǎn)黨黨員隊伍繼續(xù)發(fā)展壯大，基層黨組織政治功能和組織功能不斷增強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南，最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征！【青春腳步跟黨走】——認(rèn)識共青團(tuán)首先來了解，她是怎么樣誕生的呢？共青團(tuán)的全稱是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，1922年5月在廣州正式成立，當(dāng)時的名稱叫做中國社會主義青年團(tuán)。直到1925年的一月中國社會主義青年團(tuán)改名為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)——展示團(tuán)徽，然后思考兩個問題：共青團(tuán)的性質(zhì)是什么呢？共青團(tuán)和黨他們之間又有什么樣的關(guān)系呢？黨章第49條規(guī)定：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的助手和后備軍。也就是說，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在政治上接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)！是黨用來團(tuán)結(jié)教育廣大青年的群團(tuán)組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。他可不同于一般的群眾組織，共青團(tuán)中央委員會受黨中央委員會的領(lǐng)導(dǎo)，共青團(tuán)的地方各級組織受同級黨的委員會的領(lǐng)導(dǎo)，同時呢，也受團(tuán)的上級組織的領(lǐng)導(dǎo)。黨章第50條規(guī)定：黨的各級委員會，要加強(qiáng)對共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)注意團(tuán)的干部的選拔和培訓(xùn)。黨要堅決支持共青團(tuán)，根據(jù)廣大青年的特點和需要，生動活潑地賦予創(chuàng)造性地進(jìn)行工作，充分發(fā)揮團(tuán)的突擊隊作用和聯(lián)系廣大青年的橋梁作用。習(xí)近平總書記在紀(jì)念“五四運(yùn)動”100周年大會上，寄語廣大青年：新時代中國青年要樹立遠(yuǎn)大理想。新時代中國青年要熱愛偉大祖國。新時代中國青年要擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任。新時代中國青年要勇于砥礪奮斗。新時代中國青年要練就過硬本領(lǐng)。新時代中國青年要錘煉品德修為。那么，在建團(tuán)一百多年以來，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)在長期的實踐中，一直把教育引導(dǎo)青年作為自己的崇高職責(zé)，使一代又一代青年在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，成熟、成長起來，從這一層意義上來講，共青團(tuán)就是一座名副其實的為黨的宏偉事業(yè)，教育培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的大學(xué)校。社會在不斷進(jìn)步，時代在不斷革新，共青團(tuán)的作用也在一次一次一次的時間中，突顯了他的價值?！炯t旗飄飄耀東方】——紅領(lǐng)巾心向黨接下來，我們一起來思考少先隊和黨和團(tuán)又有什么關(guān)系呢？中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)受中國共產(chǎn)黨的委托直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊的工作。自1949年10月13日成立以來，少年先鋒隊全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞黨和國家大局，根據(jù)少年兒童特點，生動活潑地開展實踐活動，培養(yǎng)了一代代社會主義建設(shè)者和接班人，那么截至2022年底全國約有614周歲少年先鋒隊員1億1467.1人?！故娟犉?，中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)?！故疽曨l：少先隊的歷史作為黨的總書記，習(xí)近平總書記在致中國少年先鋒隊建隊70周年的賀信中寄語廣大少先隊員，新時代少先隊員要熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，勤奮學(xué)習(xí)知識，鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)勞動精神，從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人！同時也強(qiáng)調(diào)各級黨委和政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和保障，為少先隊員健康成長和少先隊事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。共青團(tuán)要履行好全團(tuán)帶隊職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少先隊牢記初心使命，始終聽黨的話，跟黨走，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷！前團(tuán)中央第一書記賀軍科在廣東調(diào)研時指出：初中是團(tuán)隊銜接的關(guān)鍵階段，共青團(tuán)要認(rèn)真履行全團(tuán)帶隊，把最優(yōu)秀的干部派去做少先隊。要在立德樹人的總體格局上，找準(zhǔn)少先隊工作定位，注重政治啟蒙，從小培養(yǎng)符合共產(chǎn)主義道德要求的價值觀念；要不斷提高少先隊工作專業(yè)化水平，大力加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)?，F(xiàn)團(tuán)共青團(tuán)中央書記處第一書記阿東到河北調(diào)研中指出：面向基層團(tuán)干部和團(tuán)員青年作宣講，圍繞的主題就是“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時的重要講話精神、全面落實團(tuán)十九大部署”。阿東書記介紹了團(tuán)十九大報告的工作部署和團(tuán)章修改的主要內(nèi)容。他要求，共青團(tuán)要“最廣泛地動員引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中挺膺擔(dān)當(dāng)，用實打?qū)嵉臉I(yè)績贏得黨的信任、贏得社會尊重、贏得青年口碑，奮力譜寫新時代共青團(tuán)和青年工作的新篇章”。阿東書記還提到，共青團(tuán)要“始終把加強(qiáng)對團(tuán)員和青年的政治引領(lǐng)擺在首位，用好紅色資源，講好紅色故事，賡續(xù)紅色血脈”“在青少年心中播撒愛黨、愛國、愛社會主義的種子”?！鞠冗M(jìn)人物了解】接下來我們一起跟著老師的腳步來了解關(guān)于袁隆平和屠呦呦兩位前輩的故事，從先進(jìn)人物的模范事跡來讓大家更清楚地感受到，作為一個處在現(xiàn)代社會發(fā)展中的中國人，應(yīng)該如何踐行自己的人生價值，并將其與國家的整體利益和社會主義的持續(xù)發(fā)展相結(jié)合，從而更好地實現(xiàn)自我價值?！拘袆铀伎肌拷Y(jié)合百年以前新青年們的《少年中國說》，也請大家再一次體會“五四”的精神，用慷慨激昂的朗誦結(jié)束本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同時留給大家一個開放的思考?！白鳛樾聲r代的青少年，我們可以怎么做？”【我預(yù)祝祖國共奮進(jìn)——總結(jié)】最后我們來總結(jié)一下，黨、團(tuán)、隊之間就好比在走階梯，從少先隊員到共青團(tuán)員到共產(chǎn)黨員，就是一個人的成長過程，也是一個人完成政治生涯奮進(jìn)的“三部曲”。水滴匯聚在一起形成江河，星星之火融匯在一起才能愈加旺盛，只有團(tuán)結(jié)一心才能發(fā)揮更大的作用，只有當(dāng)我們努力成為祖國的棟梁，并團(tuán)結(jié)在一起，才能為祖國的未來建設(shè)和黨的未來發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。中國共產(chǎn)黨是中國共產(chǎn)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國共青團(tuán)是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)的群團(tuán)組織，而中國少年先鋒隊則是由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立，并委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，直接領(lǐng)導(dǎo)的兒童群眾組織，只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共青團(tuán)和