部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.2020年12月26日，十三屆全國人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議審議通過了新修訂的國防法，自2021年1月1日起施行。中央軍委法制局負(fù)責(zé)人介紹，此次修訂共修改54條、增加6條、刪除3條，調(diào)整了第四章、第五章的章名，修訂后的國防法共12章、73條。這則說明（

）。A.中央軍委法制局是立法機(jī)構(gòu)B.全國人民代表大會(huì)行使立法權(quán)C.全國人民代表大會(huì)行使任免權(quán)D.憲法是規(guī)定國家機(jī)關(guān)職權(quán)的根本法律依據(jù)2.下面這些單位哪項(xiàng)不是國家機(jī)構(gòu)（

）。A.派出所B.民政局C.銀行3.2020年沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“張玉環(huán)殺人案”，最終被江西省高院撤銷原審裁判，宣告張玉環(huán)無罪，該院向張玉環(huán)送達(dá)了國家賠償決定書，共計(jì)賠償約496萬元，以上內(nèi)容說明了（

）。A.行政機(jī)關(guān)權(quán)力至高無上，不容他人損害其威嚴(yán)B.冤假錯(cuò)案在所難免，賠些錢就可以息事寧人C.國家機(jī)關(guān)及工作人員行使權(quán)力，侵犯公民權(quán)益，造成損害的，要依法承擔(dān)賠償責(zé)任4.在我國，（

）的公民為成年人。A.16周歲以上B.20周歲以上C.18周歲以上D.30周歲以上5.人民法院根據(jù)（

）審理行政案件，保障公民的合法權(quán)益。A.《中華人民共和國行政訴訟法》B.《中華人民共和國民法》6.下列哪項(xiàng)不是法律規(guī)定的公民權(quán)利是（

）。A.知情權(quán)B.受教育權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.禮貌權(quán)二.填空題(共6題，共26分)1.（

）年，第十屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過憲法修正案，將“（

）”載入憲法。2.政府網(wǎng)站的熱線電話是（

），它以“有求必應(yīng)、有問必答”為目標(biāo)，是政府聽民情、解民困、分民憂的新平臺(tái)。3.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》明確了對(duì)未成年人的家庭保護(hù)，和（

）、（

）司法保護(hù)。

4.在法律體系中，（

）與其他法律法規(guī)不同，它有著至高無上的地位，是國家的（

）。5.走出國門，每個(gè)人都代表（

）。6.憲法除了保障公民的基本權(quán)利，還規(guī)定了公民的（

），這體現(xiàn)了（

）利益、（

）利益和（

）利益相結(jié)合的原則。我們應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù)，既有對(duì)國家、社會(huì)的義務(wù)，也有對(duì)（

）的義務(wù)。三.判斷題(共6題，共12分)1.小明的爸爸在軍事科研機(jī)構(gòu)上班，每次有人問關(guān)于爸爸工作單位的情況，小明媽媽都說：“對(duì)不起，無可奉告?！保?/p>

）2.未成年人關(guān)系到一個(gè)國家或整個(gè)社會(huì)的未來。（

）3.沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。（

）4.我們年齡還小，還不能履行任何義務(wù)。

（

）

5.飯店規(guī)定不滿300元不能開發(fā)票，這是逃稅行為。（

）6.公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的最低年齡是16周歲。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.下面列出了憲法的部分條款和一些生活中的場(chǎng)景，請(qǐng)你用連線的方式把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來。五.填表題(共1題，共9分)1.（1）今年6歲的張曉紅成為一名小學(xué)生。（2）崔巖在教育局局長留言板上就加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)提出建議。（3）吳華家搬進(jìn)了政府提供的保障性住房。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共27分)1.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為未成年人提供了哪些方面的保護(hù)？

2.為什么說憲法是國家的根本大法（憲法神圣性表現(xiàn)）？

3.法律的作用有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明三點(diǎn)。4.你知道的法律有哪些？5.全國人民代表大會(huì)一般什么時(shí)候召開？其主要職權(quán)有哪些？七.辨析題(共1題，共5分)1.下面同學(xué)的說法對(duì)嗎?你想對(duì)他們說什么?李剛說:“我平時(shí)很調(diào)皮，父母經(jīng)常打我，他們打我也是關(guān)心我?！卑?材料題(共2題，共15分)1.鏡頭一：教學(xué)樓過道里，小明不小心踩了小鋒的腳，小鋒張口就罵，小明也不示弱，于是兩人大打出手，最后雙雙受傷住院。鏡頭二：課間，操場(chǎng)邊上，小軍等三人對(duì)他們平時(shí)“看不慣”的小聰圍毆、踢打……近年來，發(fā)生在學(xué)生之間的欺凌事件嚴(yán)重地影響著青少年的健康成長。為此，2016年5月10日國家教育部門印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》，要求針對(duì)發(fā)生在學(xué)生之間的欺負(fù)、侮辱等造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理，共同呵護(hù)生命，護(hù)佑青春！假如身處被欺凌的境地，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)？2.讀故事，知法律。（1）王娟同學(xué)今年11歲，父母下崗后，家庭生活因難，家里人就不打算讓她上學(xué)了，要讓她到大伯開的飯館打工。（2）樓上總是這么吵，怎么勸說都無效，真煩人。（3）王奶奶含辛茹苦地把四個(gè)兒女養(yǎng)大，幫助他們成了家?，F(xiàn)在她老了，手腳不靈便了，兒女們開始嫌棄她，都不愿意贍養(yǎng)老人，老人的生活成了問題。王奶奶在忍無可忍的情況下，把子女告上了法庭，法院強(qiáng)制她的子女負(fù)擔(dān)其生活費(fèi)。（4）一天，有幾個(gè)小學(xué)生想去社區(qū)的游戲廳玩，走到門口，游戲廳的管理員卻不讓他們?nèi)雰?nèi)。（5）大二學(xué)生小峰下課后，準(zhǔn)備到馬路對(duì)面的生活區(qū)。因?yàn)轳R路上有很多車輛通行，因此出了教學(xué)區(qū)，往右走一百米架設(shè)有一座人行天橋，小峰懶得繞行，就從馬路上穿了過去。請(qǐng)談?wù)勆鲜鑫鍌€(gè)案例都涉及哪些法律？九.綜合題(共1題，共9分)1.根據(jù)下圖完成下面問題。1.此圖展示的是我國的根本法，它的名稱（

）。2.為提高它的權(quán)威性，國家設(shè)立一個(gè)專門的紀(jì)念日叫（

），在每年的（

）。3.設(shè)立這個(gè)紀(jì)念日有什么意義？參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.A6.D二.填空題1.2004；國家尊重和保障人權(quán)2.123453.學(xué)校保護(hù)；社會(huì)保護(hù)

4.憲法；根本法5.中國6.基本義務(wù)；國家；集體；個(gè)人；家庭三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.義務(wù)教育權(quán)；張曉紅；《中華人民共和國義務(wù)教育法》；建議權(quán)；崔巖；《憲法》；物質(zhì)幫助權(quán)；吳華家；《憲法》六.簡(jiǎn)答題1.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。

2.①憲法具有至高無上的權(quán)威。②憲法規(guī)定了國家生活中最根本的問題。③憲法是公民基本權(quán)利的保障書。④憲法有更嚴(yán)格的制定和修改程序。

3.（1）法律如同指南針告訴我們行為的方向，法律保障，我們可以選擇自己的生活，法律督促我們積極承擔(dān)起對(duì)他人社會(huì)和國家的責(zé)任；（2）法律如同尺子衡量我們行為的對(duì)錯(cuò)，合法的行為受到保護(hù)，違法的行為受到制裁，當(dāng)爭(zhēng)議和沖突發(fā)生時(shí)，國家行政司法機(jī)關(guān)依據(jù)法律作出公正的處理；（3）法律如同武器，是保護(hù)我們的堅(jiān)強(qiáng)平臺(tái)，當(dāng)我們的合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，要善于運(yùn)用法律武器依法維護(hù)自己的權(quán)利。4.《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國行政法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國交通法》。5.（1）每年三月初。（2）修改憲法；監(jiān)督憲法的實(shí)施；制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律；選舉中華人民共和國主席、副主席。七.辨析題1.他的說法不對(duì)。因?yàn)樵诜ㄖ紊鐣?huì)，不得實(shí)施家庭暴力。《中華人民共和國反家庭暴力法》中規(guī)定，未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以文明的方式進(jìn)行家庭教育，依法履行監(jiān)護(hù)和教育的職責(zé)，不得實(shí)施家庭暴力。八.材料題1.如果不敵，我們應(yīng)該先虛與委蛇，然后尋找機(jī)會(huì)逃跑，向老師和家長反應(yīng)，也可以運(yùn)用法律進(jìn)行維權(quán)。2.（1）王娟父母違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》；（2）樓上鄰居違反了《中華人民共和國社會(huì)治安法》；（3）王奶奶的子女違反了《中華人民共和國婚姻法》；（4）游戲廳的