蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末測(cè)試卷(真題匯編)_第1頁(yè)
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蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.水有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),水是(

)。A.固態(tài)的B.液態(tài)的C.氣態(tài)的2.做驗(yàn)證光的傳播路線時(shí),三張卡紙上洞的位置是(

)。A.任意B.不同的C.同一直線3.熱對(duì)流不能在(

)發(fā)生。A.固體B.液體C.氣體4.用(

)可以將白光分解成七色光。A.三棱鏡B.平面鏡C.凸面鏡5.廚房?jī)?nèi)的廚具中,與人體接觸的部分多用(

)的材料制作。A.傳熱能力強(qiáng)B.傳熱能力適中C.傳熱能力差6.科學(xué)家通過研究表明,人的左腦偏重于(

)。A.數(shù)學(xué)、語言、書寫B(tài).音樂、繪畫、情感C.所有7.熱傳導(dǎo)的條件不包括(

)。A.物體間接觸B.要有溫度差C.必須在物體中心處加熱8.地勢(shì)低、起伏較小、地面平坦、視野開闊屬于(

)。A.丘陵B.平原C.盆地9.地面上水的沸點(diǎn)是100℃,高山上水的沸點(diǎn)會(huì)(

)。A.降低B.升高C.不變10.如圖所示,玩“快速抓尺子”的游戲,反應(yīng)越快的同學(xué)抓住尺子時(shí),手上方尺子(

)。A.越短B.越長(zhǎng)C.幾乎沒有長(zhǎng)度二.填空題(共10題,共54分)1.光在空氣和(

)等物質(zhì)中都是沿(

)傳播的。2.熱傳遞有(

)、(

)和(

)這三種方式。燒開水是通過(

)方式傳播熱量的;冬天,明明抱著熱水袋取暖,這種傳熱方式屬于(

);電烤箱、電暖器和太陽能熱水器熱傳遞的主要方式是(

)。3.科學(xué)家根據(jù)探測(cè)結(jié)果,把地球內(nèi)部分為(

)、(

)和(

)三個(gè)圈層。4.(

)和(

)構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形,如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。5.衣服本身(

)(能或不能)產(chǎn)生熱量,它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度,起到保暖或散熱的作用。6.地球表面的主要陸地地形有(

)、(

)、(

)、高原、丘陵等。7.坐在爐子旁取暖,利用的熱傳遞方式是(

)、(

)、(

)。8.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多的(

)或(

),它們漂浮在高空就是(

),接近地表就是(

)。9.地殼主要由巖漿巖、(

)、(

)三大類巖石構(gòu)成。10.天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的水蒸氣遇冷會(huì)在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.中國(guó)的四大高原是:青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原。(

)2.熱輻射是從熱源處向四面八方直線傳遞。(

)3.螢火蟲的光比較微弱,所以它不是光源。(

)4.只有陸地上才有火山。(

)5.大腦對(duì)人體的管理,是一種同側(cè)的關(guān)系。即左腦控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng),右腦控制右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。(

)6.雪花的形狀極多,有星狀、柱狀、片狀等,但基本形狀都是六角形。(

)7.冰融化要吸收熱量,是吸熱過程。(

)8.地球上的水一直處于動(dòng)態(tài)平衡中。(

)9.反光效果好的物體表面一般都比較光滑。(

)10.溫度、風(fēng)、水等對(duì)地表形態(tài)的改變比較緩慢。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列地表形態(tài)與其對(duì)應(yīng)的形成原因連起來。破碎的巖石

風(fēng)攜帶沙礫磨蝕巖石形成典型的風(fēng)蝕石巖石女王頭像

由晝夜或季節(jié)性溫度導(dǎo)致海蝕拱橋

海風(fēng)搬運(yùn)沙子堆積成沙丘海邊沙丘

海浪不斷沖刷侵蝕成海蝕石五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.在同樣生長(zhǎng)的小草上蓋上一個(gè)瓶子,為什么結(jié)果就不一樣呢?2.大腦是我們?nèi)梭w的“司令部”,大小和我們自己的雙手握拳合起來差不多,呈粉紅色,軟硬如同豆腐。那么,如何保護(hù)大腦?3.在青藏鐵路設(shè)計(jì)時(shí),為了不影響野生動(dòng)物的生活和遷徙,事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路,你將從哪些方面評(píng)估鐵路的修建方案?4.時(shí)不時(shí)的雨總會(huì)從天而至,那天上的水有沒有降完的時(shí)候,為什么?5.睡眠對(duì)大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時(shí)的睡眠時(shí)間,如果我們的睡眠不足會(huì)導(dǎo)致哪些情況出現(xiàn)?6.舉例說一說,生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?(每種各舉兩例)六.綜合題(共3題,共32分)1.完成“模擬大自然中水的循環(huán)”的實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)材料:水循環(huán)模型、小草、冰塊。實(shí)驗(yàn)步驟:組裝好水循環(huán)模型。在小池內(nèi)注入水,四周種上小草。蓋好罩子,放上冰塊,觀察模型內(nèi)的水循環(huán)。①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,罩子內(nèi)有____________,小池內(nèi)壁也有__________。②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過程,全球性的水循環(huán)涉及蒸發(fā)、大氣水分輸送、地表水和地下水循環(huán)以及多種形式的水量貯蓄;________、__________和__________是水循環(huán)過程的三個(gè)最主要環(huán)節(jié),這三者構(gòu)成的水循環(huán)途徑?jīng)Q定著全球的水量平衡,也決定著一個(gè)地區(qū)的水資源問題。2.1.實(shí)驗(yàn)材料:酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架、燒杯、水、冰、培養(yǎng)皿2.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)加熱燒杯里的水至沸騰。(2)用一個(gè)熱的培養(yǎng)皿蓋住燒杯,觀察培養(yǎng)皿底部是否有水珠。(3)在培養(yǎng)皿中加入冰塊,觀察底部有什么變化。3.我的結(jié)論:(1)加熱燒杯里的水時(shí),一部分液態(tài)水會(huì)變成________,當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí),會(huì)在培養(yǎng)皿底部凝結(jié)成________。(2)在培養(yǎng)皿中加入冰塊,是為了使溫度________,這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(huì)________,一旦大到上升氣流托不起時(shí)就會(huì)掉下來。(3)這是模擬________的形成。3.我們的大腦。1.左腦控制右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng),右腦控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。舉右手這個(gè)動(dòng)作是什么腦在控制(

)。A.左腦B.右腦C.左腦和右腦同時(shí)控制2.左腦偏重于數(shù)學(xué)、語言和書寫等功能,右腦則偏重于音樂、繪畫、情感等功能。通常對(duì)音樂、藝術(shù)比較敏感的人發(fā)達(dá)的腦是(

)。A.左腦B.右腦C.無法判斷3.大腦是消耗人體能量最多的器官。它雖然只占體重的2.5%,卻消耗著身體20%的能量和25%的氧氣。睡眠對(duì)大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時(shí)的睡眠時(shí)間。保持愉快的心情也有利于大腦的健康。判斷下面的行為,有利于大腦保護(hù)的在括號(hào)里打“√”,不利的打“×”。①適時(shí)開窗通氣(

)

②不習(xí)慣吃早餐(

)③運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)頭部(

)

④經(jīng)常熬夜(

)參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.C6.A7.C8.B9.A10.B二.填空題1.玻璃;直線2.熱傳導(dǎo);熱對(duì)流;熱輻射;熱對(duì)流;熱傳導(dǎo);熱輻射3.地殼;地幔;地核4.巖石;土壤5.不能6.平原;山地;盆地7.熱輻射;熱對(duì)流;熱傳導(dǎo)8.小水滴;小冰晶;云;霧9.沉積巖;變質(zhì)巖10.露三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.蓋上瓶子的小草被遮擋住了陽光,小草的光合作用受到影響,無法獲得充足的“食物”來源,慢慢的小草就會(huì)變黃枯萎。2.①充足睡眠②加強(qiáng)體育鍛煉③營(yíng)養(yǎng)均衡④心情愉快⑤運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)頭部⑥不吸煙,不酗酒⑦逗著玩時(shí)不能打頭部3.除了鐵路的常規(guī)性評(píng)估之外,還應(yīng)該從保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境等方面來評(píng)估。4.沒有;江河湖海、地面上的水,被太陽曬熱,不斷地蒸發(fā),變成水蒸氣飛散到空氣中,水蒸氣在空中受冷變成云,云變成雨、雪等落到地面;地面上的雨水和融化了的雪水有的滲入地下,地下水又會(huì)匯集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海,于是,水在海洋、天空、陸地之間永不停息地循環(huán)。自然界中的水都在不停的循環(huán)當(dāng)中,降水

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