部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。這句話出自（

）。A.《孟子》B.《大學(xué)》C.《論語(yǔ)》D.《朱子家訓(xùn)》2.好山好水好風(fēng)光，下列不屬于我國(guó)的景區(qū)的是（

）。A.泰山B.富士山C.長(zhǎng)江三峽3.“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”的大意是（

）。A.天體運(yùn)行剛健不息，有才德的人應(yīng)該像天體運(yùn)行那樣永不懈怠B.能夠戰(zhàn)勝別人是有力量的表現(xiàn)，但能夠戰(zhàn)勝自己才算是強(qiáng)者C.見(jiàn)到好人好事就努力學(xué)習(xí)，有了錯(cuò)誤就馬上改正4.關(guān)于班級(jí)建設(shè)，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.每個(gè)人都要熱情參與B.是老師的事C.班干部負(fù)責(zé)就行5.過(guò)年時(shí)親朋好友勸你吸煙，喝酒，正確的做法是（

）。A.先拒絕，實(shí)在不行，就接受B.拒絕第一支煙，拒絕第一口酒。C.只吸一支煙，只喝一口酒。6.言行一致，是說(shuō)（

）與（

）相符。（

）A.言論、行動(dòng)B.言論、事實(shí)C.嘴里說(shuō)的、心里想的二.填空題(共6題，共24分)1.我國(guó)有（

）個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和2個(gè)特別行政區(qū)。2.氣節(jié)指（

）和（

），往往表現(xiàn)為堅(jiān)持正義，在壓力面前不屈服。3.我參加過(guò)學(xué)校開展的（

）、（

）、（

）等課余活動(dòng)。4.在交流中尊重他人與自己的（

），也是（

）。5.漢字很早就傳入（

）、（

）、（

）等國(guó)家和地區(qū)，對(duì)促進(jìn)中國(guó)與這些國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化交流發(fā)揮了重要作用。6.面對(duì)豐富多彩的課余生活，我們需要開動(dòng)腦筋,（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.少數(shù)民族不慶祝新年。

（

）2.自主選擇課余生活是我們的權(quán)利，也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的能力。（

）3.今天，五年級(jí)六班商量秋游的事情，大家的意見(jiàn)總是不能統(tǒng)一，最后采取了少數(shù)服從多數(shù)的方法。

（

）4.即使不是班委，也應(yīng)該為班級(jí)的工作出力。（

）5.勞動(dòng)委員組織了很多公益勞動(dòng)，讓我們?cè)趧趧?dòng)中成長(zhǎng)。（

）6.遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，青少年要提高防范意識(shí)，對(duì)事情的危險(xiǎn)性判斷不清，要及時(shí)尋求家長(zhǎng)或老師的幫助。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.請(qǐng)將下面左右相關(guān)的內(nèi)容用直線連接起來(lái)。民族特色

民族馬頭琴

朝鮮族旗袍

蒙古族冬不拉

滿族扎西格勒

哈薩克族辣白菜

藏族五.填表題(共1題，共6分)1.按要求把下表補(bǔ)充完整。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共29分)1.臺(tái)灣島有哪些特點(diǎn)？2.你們班的班委會(huì)都有哪些崗位？3.默寫二十四節(jié)氣歌。選擇一個(gè)節(jié)氣，講一講它的特點(diǎn)。4.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的看法。5.在與人溝通時(shí)，如何做到真誠(chéng)坦率？七.辨析題(共1題，共6分)1.我是組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的長(zhǎng)跑情況，我就不用跑了。這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？八.材料題(共1題，共16分)1.材料一：茶馬古道是指存在于中國(guó)西南地區(qū)，以馬幫為主要交通工具的民間國(guó)際商貿(mào)通道，是中國(guó)西南民族經(jīng)濟(jì)文化交流的走廊。源于古代西南邊疆的茶馬互市（內(nèi)地漢族地區(qū)的茶和邊疆少數(shù)民族地區(qū)的馬互換）。除了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)上的交流，還促進(jìn)了各民族在文化上的不斷交融。材料二：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言匯成一句話，愛(ài)我中華……1.我國(guó)各民族的分布特點(diǎn)是什么？已經(jīng)形成什么樣的社會(huì)主義新型民族關(guān)系？2.閱讀材料，談一談“各民族誰(shuí)也離不開誰(shuí)”是怎樣體現(xiàn)出來(lái)的？九.綜合題(共2題，共16分)1.讀下面的故事，談一談你明白了什么道理?魯女愛(ài)國(guó)魯國(guó)有個(gè)女子，有一天倚著柱子發(fā)出高而長(zhǎng)的聲音，路過(guò)的人都覺(jué)得聲音很悲慘。鄰家婦女就問(wèn)她：“你為什么這么悲傷?”她說(shuō)：“魯國(guó)國(guó)君年老，而太子幼小，我為魯國(guó)擔(dān)憂??！”鄰家婦女笑著對(duì)她說(shuō)：“這是那些當(dāng)官的該擔(dān)心的事，與我們婦女有什么關(guān)系？”“不然”，她說(shuō)“一旦魯國(guó)有難，君巨上下都會(huì)受辱，還會(huì)牽連到我們普通百姓，怎么能說(shuō)和我們婦女沒(méi)有關(guān)系呢？”2.請(qǐng)閱讀下面的格言，回答問(wèn)題。1.寬則得眾————（論語(yǔ).陽(yáng)貨）。2.君子賢而能榮罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。-----（荀子.非相）。問(wèn)：1.請(qǐng)給出以上格言的大意？2.結(jié)合自己實(shí)際談?wù)劥藢捜莸囊饬x？參考答案一.選擇題1.D

2.B3.B4.A5.B6.A二.填空題1.232.志氣；節(jié)操3.社會(huì)活動(dòng)；課間游戲；公益活動(dòng)4.不同；尊重自己5.朝鮮半島；日本；越南6.合理選擇三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.填表題1.勇于表達(dá)自己的想法；衡量利弊，放棄其中一個(gè)；堅(jiān)決拒絕并且勸朋友也不要喝六.簡(jiǎn)答題1.臺(tái)灣島山地面積大，氣候溫暖濕潤(rùn)，景色秀美，物產(chǎn)豐富，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)?！昂Ｉ厦髦椤薄皝喼尢烊恢参飯@”“海上米倉(cāng)”“東方甜島”“水果之鄉(xiāng)”等都是臺(tái)灣島的美稱。2.班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文體委員、衛(wèi)生委員等等。3.二十四節(jié)氣歌：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。上半年來(lái)六、廿一，下半年是八、廿三。每月兩節(jié)日期定，最多不差一二天。大暑：炎熱干燥。大暑，中國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第十二個(gè)節(jié)氣。在每年的7月23日或24日，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)120°。這時(shí)正值中伏前后，中國(guó)大部分地區(qū)為一年最熱時(shí)期。4.這是不對(duì)的。因?yàn)椤疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，每個(gè)人的命運(yùn)都同國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。國(guó)家富強(qiáng)，人民能夠幸福；國(guó)家衰弱，人民跟著遭殃。5.與人溝通時(shí)，真誠(chéng)坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。①真誠(chéng)的交流需要尊重他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。②交流中產(chǎn)生分歧時(shí)，我們可以坦誠(chéng)的向?qū)Ψ教岢鲆庖?jiàn)，平和、冷靜、友好地與對(duì)方交流。③在交流中，要尊重他人的不同意見(jiàn)，尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。七.辨析題1.說(shuō)法錯(cuò)誤，每個(gè)成員都是平等的，不存在享有特權(quán)的同學(xué)。做為一名組長(zhǎng)，要起到帶頭作用，要帶領(lǐng)大家共同完成長(zhǎng)跑活動(dòng)，而不是起相反作用。對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)合作精神有著嚴(yán)重的影響。八.材料題1.1..各民族分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居的特點(diǎn)。形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。2..（1）我國(guó)各民族在分布上交錯(cuò)雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟(jì)上相互依存，情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開誰(shuí)的格局。（2）在奠定祖國(guó)疆域、開發(fā)祖國(guó)山河和維護(hù)領(lǐng)土完整的事業(yè)中，各民族作出了重要貢獻(xiàn)，譜寫了中國(guó)歷史的輝煌篇章。（3）形成了一種相互依存的密切聯(lián)系，我國(guó)經(jīng)濟(jì)今天取得的成就是各民族共同努力的結(jié)果。（4）在長(zhǎng)期實(shí)踐和不斷交往中，各民族相互借鑒、相互欣賞、相互促進(jìn)，共同創(chuàng)造光輝燦爛的中華文化。九.綜合題1.每個(gè)人的命運(yùn)都同國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。國(guó)家富強(qiáng)，人民能夠幸福；國(guó)家衰弱，人民跟著遭殃。（回答得有道理即可）2.1.以上兩個(gè)格言，大意分別是待人寬容就會(huì)得到眾人的擁護(hù)。君子賢能而能包容無(wú)能的人，聰明而能包容愚昧的人，知識(shí)淵博而能包容