小學四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.要想在網(wǎng)絡(luò)這個新世界里安全地生活,我們應該（

）。A.遠離不良信息B.做一名網(wǎng)絡(luò)黑客C.隨便約會網(wǎng)友D.泄露隱私2.下列做法不屬于垃圾再利用的是（

）。A.把自己不玩的玩具送給其他小朋友B.用完的洗衣液瓶子改制成漂亮的花盆C.買東西時如果不是特別需要的就先不買3.沒有（

），不成方圓。A.手段 B.紀律 C.規(guī)矩 D.哲理4.自1979年以來，北極海冰的最小面積平均每10年縮小13.4%，反映了什么問題（

）。A.全球變暖B.海平面升高C.荒漠化問題加重D.環(huán)境污染問題加重5.廣告的內(nèi)容不一定都可信，（

）廣告就更不可信了。A.公益

B.商業(yè)

C.虛假

D.真實6.在學校里除了自己以外，還有很多其他班，每個班都是（

）。A.相同的

B.不同的

C.沒有區(qū)別

D.大同小異二.填空題(共6題，共18分)1.養(yǎng)成良好的看電視習慣是對眼睛的（

）。2.綠色植物的（

）能吸收大量的二氧化碳。3.（

）讓“秀才不出門,（

）這句話變成了現(xiàn)實。

4.班級與班級之間既有（

），也有競爭。競爭給我們帶來成長和（

）。5.垃圾焚燒會產(chǎn)生多種（

），特別是露天焚燒垃圾，對人、動物、植物都會造成嚴重的（

）。

6.人們常常把“溫室氣體”的排放稱為（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.我現(xiàn)在還小，家務事可以長大以后慢慢學，我只要專心學習、提高成績就可以了。

（

）

2.在家庭生活中，大人要承擔家庭責任，我們小學生也應盡到自己的責任。（

）3.為了獲取更多商業(yè)利潤，廣告中可以含有虛假宣傳內(nèi)容。

（

）4.我自己的衣服自己洗，我自己的房間自己整理，長期堅持。

（

）

5.班級之間競爭是不正常的。

（

）6.我們也可以為減少“白色污染”做出貢獻。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.分類連線。食物殘余

可回收垃圾廢電池

廚余垃圾過期藥品

有害垃圾易拉罐

其他垃圾五.填表題(共1題，共6分)1.研究廢棄物再利用記錄表。六.簡答題(共5題，共29分)1.減少垃圾污染非常重要，你認為周圍的人做得好的有哪些方面？還有哪些是需答要改進的？請寫下來。

2.每個班都有自己的不足，我們一起來找一找自己班還存在哪些問題。3.在四年級的其他班級中，你有沒有發(fā)現(xiàn)值得我們學習的班級，有哪些值得我們學習的地方，請簡要說一說。4.為了少給父母添麻煩，舉例說明我們應該怎樣做？至少三項。5.什么是碳排放？碳排放對我們有什么影響？對此我們應該怎么做？七.辨析題(共1題，共5分)1.四年級2班的陳博曉突然想到一個惡作劇，他決定在班級微信群宣布某位同學失蹤的假消息，他這樣做錯在哪里？會給別人帶來怎樣的傷害？八.材料題(共1題，共8分)1.訪問實錄。訪問對象：媽媽職業(yè)：公交車駕駛員訪問人：洋洋（女兒）女：媽媽，每天早上我還沒醒，您就上班了。請問您為什么那么早上班呢？母：媽媽負責開首班車，每天必須早上六點準時把車開出站。所以要在五點半之前趕到總站，做好出發(fā)前的準備工作。女：您一整天都在開車嗎？什么時候吃飯和休息呢？母：是呀，按規(guī)定一天要開完五個來回。媽媽跑的這條線路經(jīng)過市中心，道路擁擠，乘客也特別多，情況復雜，經(jīng)常堵車。為了不耽誤大家坐車，平時我連水都不敢多喝，生怕因為上廁所而延誤開車。吃飯很難準時，午飯經(jīng)常要到下午一兩點才能吃上。女：媽媽，原來您的工作這么辛苦呀！工作中您遇到的最大苦惱是什么呢？母：乘客不理解我的工作最讓我苦惱。有些乘客因為等車時間長而埋怨我，甚至還會因為雞毛蒜皮的小事和我吵架。這不僅讓媽媽感到很委屈，甚至還影響到安全駕駛。你覺得洋洋媽媽工作辛苦嗎？假如你是洋洋，你想對媽媽說些什么，做些什么呢？九.綜合題(共1題，共8分)1.下面是制定班規(guī)時應注意的事項，請你在贊成的意見前面畫上“√”，并想一想還有什么可以補充的。（

）班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細、面面俱到。（

）針對班級中存在的問題，提出班規(guī)的內(nèi)容。（

）每條班規(guī)都應由大家表決通過。（

）要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。（

）要有班規(guī)修訂辦法。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.C6.B二.填空題1.保護

2.光合作用3.互聯(lián)網(wǎng)；便知天下事

4.合作；收獲5.致癌物質(zhì)；傷害

6.碳排放三.判斷題1.×

2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.五.填表題1.種植植物；筆盒；相框六.簡答題1.做得好的方面：把垃圾扔在指定位置，沒有亂扔垃圾；需要改進的：沒有進行垃圾分類

2.如：①班上紀律比較松散，同學們遵守紀律的意識不強。②班上的圖書角總是又臟又亂，沒有人經(jīng)常打掃和管理。③班上有個別同學上課總是遲到。④參加學校組織的活動時，班上很少有同學積極報名，同學們的集體意識不強。3.四年級1班教室整潔干凈；四年級2班團結(jié)友愛；四年級3班學習優(yōu)秀。4.①早上能按時起床；②會自己洗衣服，整理房間；③放學后又快又好地把作業(yè)寫完。

5.碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個總稱或簡稱，溫室氣體中最主要的氣體是二氧化碳，因此用碳一詞作為代表。過量的碳排放會導致全球氣候變暖，從而引發(fā)一系列的自然災害；對此我們應該低碳生活，節(jié)約用電、水、綠色出行等。七