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文檔簡介
部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列屬于不遵守交通法規(guī)的行為是(
)。A.穿越隔離帶B.上車后系好安全帶C.綠燈亮了才過馬路2.下面小朋友的做法正確的一項是(
)。A.小雙覺得每天學琴太辛苦,她再也不去補習班了B.遇到不會做的題,小巖會主動向老師請教C.小燕練字時把墨水灑在了新衣服上,她再也不愿意學書法了3.樂樂期中考試英語沒考好,被媽媽批評了,他正確的做法是(
)。A.非常生氣,不理媽媽B.體諒媽媽,繼續(xù)努力學習C.不在乎,置之不理4.客人到我家,我會(
)。A.出去玩B.端茶倒水、熱情招呼C.讓媽媽帶著出去玩5.最了解我們的人是我們的(
)。A.同學B.老師C.家長6.我們的生命來之不易,下面認識正確的是(
)。A.媽媽孕育我們很辛苦,我們要珍惜自己的生命B.有很多人不遵守交通規(guī)則都沒有遭遇交通事故,所以我也可以不遵守交通規(guī)則C.身體受傷了可以去醫(yī)院,沒必要什么事都小心翼翼的二.填空題(共6題,共22分)1.我們的健康成長,離不開家人的(
)和(
)。我們也應(yīng)該學會愛惜自己的身體,珍惜自己的(
)。2.火災(zāi)是一種非常可怕的(
)。3.豐富多彩的(
)對我們的成長很重要。4.我們的(
),離不開家人的養(yǎng)育和愛護。我們也應(yīng)該學會愛惜自己的(
),珍惜自己的生命。5.要想學得好,就要在心中畫(
)。
6.打火警電話“119”時,報告時要講清楚火災(zāi)的(
)、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困、報警人姓名等。三.判斷題(共6題,共12分)1.我種了一些花,看著它們一天天長大,我非常開心。(
)2.遇到學習中的“攔路虎”我就放棄了。
(
)3.我們要多體諒父母,經(jīng)常與他們溝通。(
)4.上學、放學時同學們都自覺站好隊。(
)5.學校硬件設(shè)施好,學生就一定會學習好。(
)6.承擔孕育、養(yǎng)育我們是父母的責任。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.在學校生活中,我們會遇到各種各樣的事情。你知道遇到下面的問題后,該找學校中的哪個部門嗎?同學手指弄破了
校長室遇到不會做的題
總務(wù)處對學校管理提建議
老師辦公室教室的門鎖壞了
醫(yī)務(wù)室五.填表題(共1題,共10分)1.我們是三年級的學生了,已經(jīng)在這個學校生活、學習了兩年多。你對學校情況了解多少呢?填一填下面的表格。六.簡答題(共5題,共26分)1.在馬路上玩耍會產(chǎn)生什么后果,又該如何避免?2.我們成長的每一步都離不開學習。(1)你體驗過學習的快樂嗎?說說你在學習中體會到哪些快樂?(2)每個人在學習過程中都會遇到一些困難,請舉一例與同學們分享你在學習中戰(zhàn)勝困難的過程。3.父母每天都為我們做了些什么?4.說說你在各種學習活動中感受過哪些快樂。5.想一想,老師都給過你哪些幫助和關(guān)心?你應(yīng)該怎樣感謝老師?七.材料題(共1題,共10分)1.材料:剛把地面打掃干凈,不知道是誰又丟了紙屑,老師卻批評我掃地不認真,真是冤枉……有時老師也有疏忽大意或者誤解你的時候,遇到這樣的情況,你該怎么辦?八.綜合題(共1題,共12分)1.你知道遇到下面的問題后,該找哪個部門嗎?(1)寫完的廣播稿送到哪里去呢?(2)教室的門鎖壞了,找誰來修理呢?(3)如果同學的手指弄破了,到哪里去包扎呢?(4)對學校午餐有好建議,該到哪里反映呢?(5)我想借幾本書看,去哪里借?(6)我在操場上撿到-件外套,該交給誰?參考答案一.選擇題1.A2.B
3.B4.B5.C6.A二.填空題1.養(yǎng)育;愛護;生命2.災(zāi)難3.學校生活4.健康成長;身體5.問號
6.詳細地址、起火部位三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.五.填表題1.1958年;高德欣;3棟;操場;張老師(符合學校實際情況即可)六.簡答題1.后果:被駛過的機動車撞上甚至失去生命。如何避免:不在馬路上追逐打鬧,過馬路要走人行橫道或過街天橋。2.(1)體驗過學習的快樂,通過學習我感覺到自己的價值,我知道自己學到了很多本領(lǐng)等;(2)在面對數(shù)學中遇到的解題困難,我看到文字應(yīng)用題就沒有了耐心,不想做下去了,在爸爸的耐心教育下,我認真細致地讀了一便題,靜下心來去做題,最終,我成功地解決了這一問題。我感到了成功感。3.①每天上學前,媽媽已為我備好溫水。②每天放學后,爸爸總是陪我打一會兒羽毛球。③每天為我做好營養(yǎng)搭配的早餐。④和我談心,陪我學習。4.課堂上和同學們一起做各種學習活動時很快樂;按時完成作業(yè)很快樂;通過努力學習,成績有所提高很快樂;等等。5.在我學習上遇到難題時,老師指導我解開難題;在我心理上受到挫折時,老師會關(guān)心、安慰我;在我生活中遇到不順利的事時,老師給我?guī)椭?;等等,我想對老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您。”七.材料題1.應(yīng)該向老師說明情況,當老師的批評不夠恰當,或者對我們產(chǎn)生了誤會時,我們可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議。提建議的時候要注意方式方法,也要尊重老師。八.綜合題1.(1)寫完的廣播稿送到廣播室;(2
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