版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2024年sp管教范文gl怎么寫sp訓(xùn)誡文gl沈精彩4篇(完整文檔)
sp管教范文gl怎么寫sp訓(xùn)誡文gl沈精彩篇1
少兒拉丁提高班
:1。少兒拉丁倫巴,恰恰恰基本動(dòng)作的復(fù)習(xí)
2.少兒拉丁倫巴,恰恰恰基本步法的展開(kāi)提高講解
3。少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路學(xué)習(xí),少兒銅牌組合以及自選組合的教學(xué)
:一季度每星期兩節(jié)課
一課程周期內(nèi)容計(jì)劃
1。少兒基本舞步的提高講解,讓學(xué)生將基本動(dòng)作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練,提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感
2。少兒拉丁舞成套動(dòng)作的提高教學(xué),針對(duì)不同舞步講解不同的動(dòng)作風(fēng)格,使學(xué)生動(dòng)作流暢性更好,建立剛好的拉丁舞框架
3。倫巴舞以及恰恰舞為重點(diǎn)提高舞種,適當(dāng)加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)
二、基本技術(shù):
1。少兒拉丁倫巴:基本律動(dòng),庫(kù)卡拉恰,搖擺步,方步,定點(diǎn)轉(zhuǎn),手對(duì)手,紐約,四分之一轉(zhuǎn)。
以及銅牌組合:
銅牌級(jí)(bronze)1。basicmovement基本動(dòng)作
2。fan扇形步
3。alemena阿力瑪娜
4。hockeystick曲棍步
5。progressivewalks行進(jìn)走步
6。naturaltop右陀螺轉(zhuǎn)
7。natur4alopenningoutmovement右展開(kāi)步
8。closedhiptwist閉式扭臀
9。cucaracha庫(kù)卡拉恰
10。handtohand手拉手
11。spotturn原地轉(zhuǎn)身
2。少兒拉丁恰恰舞:基本律動(dòng),橫移步,前進(jìn)后退,四分之一,定點(diǎn)轉(zhuǎn),紐約步,高位扭臀
銅牌級(jí):(bronze)1。basicmovement基本動(dòng)作
2。fan扇形步
3。alemena阿力瑪娜
4。hockeystick曲棍步
5。threechachacha三個(gè)恰恰恰
6。naturaltop右陀螺轉(zhuǎn)
7。naturalopeningoutmovement右展開(kāi)步
8。closedhiptwist閉式扭臀步
9。handtohand手拉手
10。spotturn點(diǎn)轉(zhuǎn)
11。timestep節(jié)奏步
12。newyork紐約步
三、基本素質(zhì):
1協(xié)調(diào)性:基礎(chǔ)動(dòng)作協(xié)調(diào),手腳配合協(xié)調(diào),音樂(lè)和動(dòng)作協(xié)調(diào)
2柔韌性:身體柔韌素質(zhì),拉丁舞感強(qiáng)烈
3表現(xiàn)力:情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信,舞蹈氣質(zhì)
1掌握少兒體育舞蹈的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技法和方法,以及舞蹈動(dòng)作難度的把握。
2掌握基本的練習(xí)方法,培養(yǎng)音樂(lè)感,將舞蹈套路完成的熟練,有強(qiáng)的表現(xiàn)能力。
3培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。
4在少兒體質(zhì)不斷增強(qiáng)的情況下,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)
sp管教范文gl怎么寫sp訓(xùn)誡文gl沈精彩篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好
上半年,我在xx區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)城管局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體干部職工的共同努力下,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為指導(dǎo),建落實(shí)“大走訪”并與實(shí)際工作相結(jié)合,突出“文明執(zhí)法,和諧管理”的理念,抓基層打基礎(chǔ),抓班子帶隊(duì)伍,抓亮點(diǎn)求突破,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
“廉潔從政德為先”這是我的從政準(zhǔn)則。任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都是從普通群眾成長(zhǎng)起來(lái)的,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí),以德從政更離不開(kāi)學(xué)習(xí)。在工作中,我始終把政治理論學(xué)習(xí)作為提高自身政治素質(zhì)和加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的首要途徑。除了參加黨組織的學(xué)習(xí)外,平時(shí)加強(qiáng)自學(xué),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),努力使自己成為業(yè)務(wù)內(nèi)的行家里手,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、管理等新知識(shí),新經(jīng)驗(yàn),不斷豐富自己的頭腦。半年來(lái),在提高我個(gè)人修為的同時(shí),也十分注重對(duì)全體黨員個(gè)人素質(zhì)的提升。積極開(kāi)展干部作風(fēng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng),使全體干部職工牢記“六嚴(yán)禁、六嚴(yán)格、六嚴(yán)查”。嚴(yán)格要求全體黨員根據(jù)自身崗位情況,認(rèn)真做好公開(kāi)承諾,并按要求分階段對(duì)各個(gè)黨員做好點(diǎn)評(píng),邀請(qǐng)群眾對(duì)黨員、黨組織進(jìn)行評(píng)議,采納合理意見(jiàn)和建議8條。組織全體黨員觀看大型教育片《忠誠(chéng)與背叛》,并寫出了觀后感,從中受到教育和感悟,提高了明辯事非的能力。
投身城管工作后,我?guī)缀鯖](méi)有了個(gè)人的休息時(shí)間,經(jīng)常在家人需要我的時(shí)候,我卻在xx區(qū)的馬路上處理各種突發(fā)情況。要想完成一個(gè)偉大的事業(yè),必須有一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍作支撐。作為隊(duì)伍建設(shè)的主管領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)隊(duì)伍龐大,年輕人多,協(xié)管員多,人員流動(dòng)大,整體素質(zhì)不高的困境時(shí),我時(shí)刻在思索如何提升隊(duì)伍素質(zhì),如何激發(fā)隊(duì)員斗志,如何把隊(duì)伍鍛造成一支“形象優(yōu)、水平高、執(zhí)行力強(qiáng)”的城市管理鐵軍。我主要做了以下幾個(gè)方面的努力:
1、把學(xué)習(xí)教育作為提升隊(duì)員素養(yǎng)的重要途徑。以打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型隊(duì)伍為目標(biāo),制定了周密、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,采取有計(jì)劃、有主講、有輔導(dǎo)、有針對(duì)性、有學(xué)習(xí)心得體會(huì)的“五有”學(xué)習(xí),積極運(yùn)用業(yè)務(wù)講座、報(bào)紙期刊、民主生活會(huì)等多種形式不斷地對(duì)黨員及隊(duì)員加強(qiáng)思想教育。邀請(qǐng)市城管局領(lǐng)導(dǎo)從城管法規(guī)知識(shí)、執(zhí)法技能、職業(yè)道德等方面入手,定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)后考試,向全體隊(duì)員通報(bào)考試結(jié)果,在班子碰頭會(huì)上提議對(duì)成績(jī)排在前十名的隊(duì)員給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、把軍事訓(xùn)練作為磨礪隊(duì)員意志的重要手段。實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,4月份組織開(kāi)展了春季軍事練兵活動(dòng)。在搞好日常工作的同時(shí)利用早上6點(diǎn)—7點(diǎn)30分1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間針對(duì)穿衣戴帽、坐立轉(zhuǎn)停等內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。通過(guò)1個(gè)多月的強(qiáng)化訓(xùn)練,增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力,提高了組織紀(jì)律性,嚴(yán)格規(guī)范參訓(xùn)隊(duì)員的行為舉止、儀容儀表,充分展示出城管人的精、氣、神。目前已將軍訓(xùn)做為一項(xiàng)常態(tài)化的培訓(xùn)內(nèi)容,在每周四的早上定期進(jìn)行。
3、把豐富黨團(tuán)活動(dòng)作為煥發(fā)隊(duì)員工作激情的重要舉措。一是突出民生,推行執(zhí)法為民。開(kāi)展“為民服務(wù)、事無(wú)大小、從我做起”的活動(dòng),加強(qiáng)與轄區(qū)門店的溝通;設(shè)立“便民服務(wù)點(diǎn)”,免費(fèi)為市民提供涼茶、咨詢等服務(wù),累計(jì)做好人好事80余件;設(shè)立走訪制度,以中隊(duì)為單位定期走訪轄區(qū)門店和困難執(zhí)法對(duì)象,我親自帶隊(duì)到雙泉村、天鵝湖小學(xué)實(shí)地走訪,聽(tīng)民情、訪民意,長(zhǎng)期幫扶貧困家庭2戶,慰問(wèn)雙泉村困難村民10人,為天鵝湖小學(xué)訾怡露等困難學(xué)生募捐善款8000余元。二是突出文化,活躍隊(duì)伍氛圍。以辯論賽、演講比賽等平臺(tái)為依托,強(qiáng)化隊(duì)伍文化建設(shè),提高城管隊(duì)員的綜合素質(zhì)。通過(guò)精心組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏,大隊(duì)黨支部選送的隊(duì)員獲得了區(qū)演講比賽第一、區(qū)首屆辯論賽第一的殊榮,并且在文明青年號(hào)的創(chuàng)建活動(dòng)中一舉奪得市文明青年號(hào)的榮譽(yù)稱號(hào)。三是突出評(píng)議,形成互學(xué)互促。以“爭(zhēng)先鋒,做亮點(diǎn)”為主題,組織全體黨員開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨員互評(píng)活動(dòng)。通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),深刻查找黨員自身宗旨、信念以及工作作風(fēng)中存在的問(wèn)題與不足。為促進(jìn)管理更科學(xué)、執(zhí)法更規(guī)范、服務(wù)更精細(xì),每月對(duì)網(wǎng)格管理情況進(jìn)行考核排名。組織各網(wǎng)格責(zé)任人互相觀摩、互相交流、互相學(xué)習(xí),形成你追我趕、比學(xué)趕超的熱潮,取得了較好的工作成效。
4、把科學(xué)考評(píng)作為規(guī)范內(nèi)部管理的重要手段。通過(guò)集思廣益,我反復(fù)斟酌,多次修改,重新完善了《xx區(qū)城管大隊(duì)考評(píng)辦法》。每天堅(jiān)持與督察室人員一同在路上巡查、考核,準(zhǔn)確掌握每條路、每名隊(duì)員的情況,并對(duì)每位城管隊(duì)員都建立了信息檔案,明確標(biāo)準(zhǔn)、定量考核、突出重點(diǎn)、隨機(jī)抽查,實(shí)行日考評(píng)、周通報(bào)、月獎(jiǎng)懲。通過(guò)嚴(yán)格的督查考核機(jī)制,拉大隊(duì)員績(jī)效差距,激發(fā)隊(duì)員工作積極性,形成了“想干事、會(huì)干事、能干事”的良好工作氛圍。
作為大隊(duì)教導(dǎo)員,本人以身作則、率先垂范,自覺(jué)做到要求嚴(yán)于一般干部、標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部、行動(dòng)先于一般干部,堅(jiān)持做好廉潔從政的表率。在履行職責(zé)中,我堅(jiān)持原則,不計(jì)得失、敢抓敢管。在遵守廉潔自律規(guī)定中,我率先垂范,嚴(yán)格自律,努力樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)和形象。我從未利用過(guò)生日、喬遷新居、女兒入學(xué)等場(chǎng)合大操大辦、借機(jī)斂財(cái),從未利用各類節(jié)日收受下級(jí)和業(yè)務(wù)單位紅包禮金、貴重物品,家人沒(méi)有違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)等問(wèn)題。從未要求大隊(duì)給予單獨(dú)配車,在車輛緊缺時(shí),一定優(yōu)先基層,優(yōu)先執(zhí)法管理。從不用公款大吃大喝,不用公款高消費(fèi)娛樂(lè)。
回顧今年以來(lái)的工作,本人在履行工作職責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做了一些扎實(shí)的工作,也取得了一定的成效。但離上級(jí)的要求和人民群眾的期盼有一定的差距,還存在一些不足的地方。今后,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,凝聚班子力量開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,竭盡全力打造“和諧、高效、文明”的城管隊(duì)伍,為建設(shè)實(shí)力xx、法治xx、幸福xx作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
城管教導(dǎo)員述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好
我叫xx,是城管大隊(duì)的教導(dǎo)員,兩年來(lái)在城管大隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的密切配合下,立足本職崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,全面完成了組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將兩年來(lái)的工作情況向組織和同志們作如下匯報(bào)。
履職情況
近兩年來(lái),自己圍繞全縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城、國(guó)家級(jí)園林模范縣、國(guó)家級(jí)生態(tài)示范縣和國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城復(fù)檢等中心工作,認(rèn)真思考,怎樣鎖定創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn),鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,進(jìn)一步提高管理水平,全面完成“三創(chuàng)一復(fù)檢”賦予的工作任務(wù)。為了進(jìn)一步發(fā)揮職能作用,首先不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),一是嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,重申完善各項(xiàng)管理制度,通過(guò)建章立制,提高執(zhí)法隊(duì)的整體素質(zhì)。在單位內(nèi)部開(kāi)展內(nèi)振精神,外樹形象的愛(ài)崗敬業(yè)教育活動(dòng),使全體隊(duì)員樹立長(zhǎng)期奮戰(zhàn)的信心。二是明確責(zé)任,層層負(fù)責(zé),注重工
作重量,在管理模式上,實(shí)行劃片包段責(zé)任制,明確工作范圍,明確工作標(biāo)準(zhǔn),既有分工,又有合作,實(shí)行精細(xì)化管理,工作上不留空檔,管理上不留縫隙。在業(yè)績(jī)考核方面,實(shí)行量化考核,過(guò)失追究,與工資掛鉤,通過(guò)強(qiáng)化管理,隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),保證了工作質(zhì)量。三是嚴(yán)格執(zhí)法程序,提高執(zhí)法水平。在城管執(zhí)法過(guò)程中,由于對(duì)抗性強(qiáng),易發(fā)生沖突,自己從自身做起,并教育隊(duì)員堅(jiān)持文明執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法,人性化執(zhí)法,注重執(zhí)法程序,堅(jiān)決不打第一拳,不出第一腳,避免化解了很多管理中的矛盾。
為了全面落實(shí)“三創(chuàng)一復(fù)檢”工作任務(wù),自己和全體隊(duì)員一起,扎實(shí)認(rèn)真的開(kāi)展市容環(huán)境綜合治理工作。
1、疏堵結(jié)合,加強(qiáng)市場(chǎng)管理。原水果市場(chǎng)建設(shè)水平低,擺放秩序差,管理難度大,但經(jīng)營(yíng)戶因經(jīng)營(yíng)成本增加而有棚不進(jìn),占道經(jīng)營(yíng),沿街叫賣,自己和執(zhí)法隊(duì)的全體隊(duì)員,苦口婆心,耐心規(guī)勸疏導(dǎo),并對(duì)屢教不改,有意對(duì)抗的個(gè)別戶,實(shí)行行政強(qiáng)制,暫扣物品和經(jīng)濟(jì)處罰,最終使市場(chǎng)秩序良好,擺放規(guī)范。在瓜果旺季,農(nóng)民自產(chǎn)瓜果上市,市場(chǎng)容量不足的情況下,在城區(qū)劃寫5處便民攤點(diǎn),并科學(xué)管理,有效的緩解了市場(chǎng)容量不足,避免了隨地?cái)[放,沿街叫賣,嚴(yán)重影響市容的現(xiàn)象。
2、持之以恒,強(qiáng)化市容管理,市容管理動(dòng)態(tài)性強(qiáng),管理難度大,自己和執(zhí)法隊(duì)的全體隊(duì)員一起堅(jiān)持勤動(dòng)、勤查、勤糾,持之一恒,常抓不懈,一是清理野廣告,每天堅(jiān)持拉網(wǎng)式全面排查,僅20xx年一年就清理野廣告1800多處,鞏固了全城沒(méi)有“牛皮癬”的榮譽(yù)。二是規(guī)范店面牌匾,堅(jiān)持一店一牌,定期不定期的對(duì)店外張貼、懸掛的廣告牌匾進(jìn)行清理。07、08年兩年共清理400余處(次),三是治理車輛亂停亂放。在前兩年充分宣傳說(shuō)教,幫忙推、抬、挪的基礎(chǔ)上今年對(duì)自行車、摩托車違規(guī)行為加大了處罰力度,現(xiàn)場(chǎng)糾規(guī),處理3000余輛(次),使自行車、摩托車亂停亂放的不良陋習(xí)大有改觀,基本實(shí)現(xiàn)了主要街道沒(méi)有自行車、摩托車亂停亂放的目標(biāo)。四是治理亂拋亂撒。為了從源頭上治理影響市容環(huán)境衛(wèi)生的不良因素。自己和同志們一起對(duì)進(jìn)入—3—
城區(qū)的拉煤、拉沙、拉土車輛進(jìn)行嚴(yán)管重罰,強(qiáng)制覆蓋,極大的遏制了亂拋亂撒影響市容環(huán)境衛(wèi)生的行為。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),充實(shí)自我,不斷提高政治理論水平。根據(jù)局黨委安排,自己在新一輪解放思想大討論和項(xiàng)目建設(shè)年活動(dòng)中,扎實(shí)學(xué)習(xí),紀(jì)錄筆記,撰寫心得體會(huì)。業(yè)務(wù)上深入學(xué)習(xí)《xx省市容環(huán)境衛(wèi)生條例》、《規(guī)劃法》等法律法規(guī),不斷充實(shí)自我,使自己的理論水平和業(yè)務(wù)技能有較大的提高。
2.以身作則,堅(jiān)持一線。率先垂范,要求同志們做到的自己首先做到,充分發(fā)揮示范帶頭作用。
3.廉潔自律,自我約束。從嚴(yán)要求自己,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔準(zhǔn)則,從未接受過(guò)管理對(duì)象因工作方面的宴請(qǐng)及其它消費(fèi),無(wú)不廉潔行為。
盡管在各級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下,完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù),但與組織的要求和同志們的期望還有一定差距,自己要在新的一年里刻苦學(xué)習(xí),努力工作,迎接新的挑戰(zhàn)。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
sp管教范文gl怎么寫sp訓(xùn)誡文gl沈精彩篇3
一位教育專家說(shuō)過(guò):如果孩子生活在贊賞中,他便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,他便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在恐懼中,他便學(xué)會(huì)憂心忡忡;如果孩子生活在安全中,他便學(xué)會(huì)相信自己周圍的人;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,他便學(xué)會(huì)鐘愛(ài)別人;如果孩子生活在互相幫助中,他便學(xué)會(huì)關(guān)心他人;如果孩子生活在親情、友誼中,他便會(huì)覺(jué)得他生活在一個(gè)美好的世界-§。每個(gè)學(xué)生的心中都有一個(gè)積極、樂(lè)觀、進(jìn)取、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、好學(xué)、豁達(dá)、善良、聰明的自我,不是孩子消極悲觀自卑,而是外界壓抑的結(jié)果。多給學(xué)生說(shuō)“我希望、我建議、你覺(jué)得、你能行”尊重孩子是貫徹素質(zhì)教育的前提。,徹底改變?cè)u(píng)語(yǔ)中“該生”怎么樣,寫出“你”的特點(diǎn)、對(duì)你的建議、對(duì)你的期望,要點(diǎn)燃學(xué)生心中的信心。不能再出現(xiàn)學(xué)生高高興興進(jìn)學(xué)校,而一部分學(xué)生“雙差”而出。教育要為學(xué)生的一生負(fù)責(zé),決不能僅僅為了考試,我們?cè)谂囵B(yǎng)一個(gè)人,一個(gè)將來(lái)在社會(huì)立足的人,一個(gè)要有創(chuàng)造性能力的人。這是教師神圣的責(zé)任。家庭教育很重要,但問(wèn)題是家長(zhǎng)缺少教育觀念!
家長(zhǎng)會(huì)一定要給家長(zhǎng)講清楚:
1、盡量多表?yè)P(yáng)孩子,輕易不要批評(píng)他們,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活和進(jìn)步,不要因?yàn)榭荚囀д`而責(zé)備學(xué)生。
3、多了解孩子的心理、交往和想法,一定要尊重孩子,家庭成員之間要民主,要談心,要溝通,但決不能對(duì)孩子放任自流。
4、不要在孩子面前議論教師,不能在別人面前說(shuō)孩子的缺點(diǎn),堅(jiān)決不能給孩子下結(jié)論。
5、多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)會(huì)待人接物、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)尊重別人、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
6、一定要給孩子做表率,經(jīng)常與學(xué)校溝通。尊重自己、尊重他人、尊重知識(shí)、尊重社會(huì),學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)關(guān)心可以作為高一德育培養(yǎng)的目標(biāo)的主要目標(biāo)!
青年教師應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破:首先突破課堂關(guān),要熟悉教材,善于組織課堂,掌握一定的教學(xué)技巧;其次突破知識(shí)關(guān),要大量做題,研究高考,明確每節(jié)課該講什么,重點(diǎn)是什么,能圍繞中心講課,提高教學(xué)技巧,做一名優(yōu)秀的“演員”;第三突破教學(xué)關(guān),講解深入淺出,方法靈活多樣,“教”“學(xué)”并重,有思路、有深度、有高度,做一名優(yōu)秀的“導(dǎo)演”。沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師;沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生,只有不會(huì)學(xué)的學(xué)生——新教學(xué)觀教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,教學(xué)是一種對(duì)話、溝通,是合作、共建,是以教促學(xué)、教學(xué)相長(zhǎng)。教師不僅僅是傳知解惑,重要的是培養(yǎng)學(xué)生:讓學(xué)生會(huì)學(xué)而不是學(xué)會(huì)知識(shí);教知識(shí)的目的在于讓學(xué)生從知識(shí)的發(fā)生過(guò)程中學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。所以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、解決問(wèn)題的能力是教學(xué)的關(guān)鍵。新教學(xué)觀的核心在于激發(fā)學(xué)生的潛力,在于發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在參與中學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)。這種參與不僅僅是簡(jiǎn)單的課堂提問(wèn)!新教學(xué)觀首先要求教師要吃透學(xué)情,要知道學(xué)生需要什么、學(xué)生在什么情況下能發(fā)揮潛力!興趣、方法、習(xí)慣、性格、個(gè)性、心理品質(zhì)、目標(biāo)、非智力因素等都值得重視。小學(xué)教育的核心在于喚起他們的信心,激發(fā)他們的興趣,培養(yǎng)基本的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,懂得為人處事的基本道理,進(jìn)而掌握基本的知識(shí)(知識(shí)決不是第一位的目標(biāo))。
教育要為學(xué)生的一生負(fù)責(zé),決不能僅僅為了考試,我們?cè)谂囵B(yǎng)一個(gè)人,一個(gè)將來(lái)在社會(huì)立足的人,一個(gè)要有創(chuàng)造性能力的人。這是教師神圣的責(zé)任。把微笑帶進(jìn)課堂,把競(jìng)爭(zhēng)帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。把信任的目光投向每一位學(xué)生,把尊重的話語(yǔ)傳遞給每位學(xué)生,把和諧的微笑送給每位學(xué)生。
sp管教范文gl怎么寫sp訓(xùn)誡文gl沈精彩篇4
歡迎使用______教育信息中心提供的特色網(wǎng)站托管服務(wù)。
本協(xié)議由______教育信息中心(以下簡(jiǎn)稱甲方)與特色網(wǎng)站使用用戶(以下簡(jiǎn)稱乙方)簽訂。
一、甲方的權(quán)利和義務(wù)
(一)?甲方的權(quán)利
1、甲方擁有向乙方提供的任何技術(shù)支持、服務(wù)所包含的資料、信息、數(shù)據(jù)等的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
2、甲方可自由引用、組織、提取以及修改乙方網(wǎng)站上已經(jīng)直接或間接向互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)的內(nèi)容。當(dāng)然,甲方會(huì)標(biāo)明信息來(lái)源,并遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)規(guī)定。
3、甲方依照乙方提交的申請(qǐng)中定制的服務(wù)規(guī)格向乙方提供相應(yīng)服務(wù)。對(duì)乙方提出的超出該服務(wù)范圍或不合理的要求,甲方有權(quán)拒絕;對(duì)乙方超范圍使用甲方資源的行為,甲方有權(quán)采取任何措施予以制止,包括關(guān)閉乙方帳號(hào)、刪除有關(guān)目錄等,由此引起的一切后果均由乙方自行負(fù)責(zé)。
4、甲方有權(quán)刪除乙方網(wǎng)站中任何違反中國(guó)法律、法規(guī)、以及違反本服務(wù)條款等內(nèi)容,或其他甲方認(rèn)為不可接受的內(nèi)容。
5、在乙方違反本協(xié)議定義的乙方應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)時(shí),甲方有權(quán)終止對(duì)乙方提供的服務(wù),同時(shí),因乙方違反該義務(wù)給甲方及甲方其他用戶造成損失的,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
7.無(wú)論是否發(fā)出通知,甲方保留隨時(shí)和不時(shí)地修改、暫時(shí)或永久地中止本服務(wù)(或其中的任何部分)的權(quán)利。甲方不會(huì)因任何本服務(wù)的修改、暫?;蛑兄苟鴮?duì)乙方或?qū)θ魏蔚谌匠袚?dān)責(zé)任。
8.甲方保留隨時(shí)修改或中止服務(wù)協(xié)議的權(quán)利。
(二)?甲方的義務(wù)
1、甲方向乙方提供一定數(shù)量可以在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布特色網(wǎng)站主頁(yè)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器磁盤空間,并進(jìn)行日常維護(hù)。
2、盡力維護(hù)相關(guān)設(shè)備、軟件,提供持續(xù)的、穩(wěn)定的網(wǎng)站支持服務(wù)。除非,出現(xiàn)了停電、洪水等不可抗力以及為執(zhí)行政府主管部門的禁令。
二、乙方的權(quán)利和義務(wù)
(一)?乙方的權(quán)利
1、乙方根據(jù)甲方提供網(wǎng)站空間使用方法,自行管理服務(wù)器上所開(kāi)設(shè)的服務(wù)器磁盤空間,并利用服務(wù)器磁盤空間在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布信息,以及自行決定文件的放置結(jié)構(gòu)等。
2、乙方可運(yùn)用編程語(yǔ)言編寫被允許放置的html,asp,cgi等程序。
(二)?乙方的義務(wù)
3、乙方站點(diǎn)只能發(fā)布為教育事業(yè)服務(wù)的信息內(nèi)容,不能發(fā)布任何商業(yè)、房產(chǎn)等營(yíng)利或非營(yíng)利信息。
4、乙方可根據(jù)網(wǎng)站發(fā)展需要擴(kuò)充或增加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026陽(yáng)春農(nóng)商銀行校園招聘參考題庫(kù)附答案
- 上饒高鐵經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)社區(qū)工作者招聘【16人】參考題庫(kù)附答案
- 樂(lè)山市計(jì)量測(cè)試所 2026年度編外人員招聘參考題庫(kù)附答案
- 華鎣市總工會(huì)關(guān)于公開(kāi)招聘工會(huì)社會(huì)工作者的考試備考題庫(kù)附答案
- 峽江縣2025年度縣直事業(yè)單位公開(kāi)選調(diào)工作人員【10人】參考題庫(kù)附答案
- 招16人!城西公安分局2025年第一次公開(kāi)招聘警務(wù)輔助人員考試備考題庫(kù)附答案
- 首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京潞河醫(yī)院招聘49人備考題庫(kù)附答案
- 2026西安電子科技大學(xué)附屬中學(xué)招聘(6人)考試備考題庫(kù)附答案
- 2026湖南長(zhǎng)沙市天心區(qū)仰天湖赤嶺小學(xué)春季教師招聘參考題庫(kù)附答案
- 2026年高速交警招聘考試題庫(kù)含答案
- 原發(fā)性骨髓纖維化2026
- 2023-2024學(xué)年北京市海淀區(qū)清華附中八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- TCFLP0030-2021國(guó)有企業(yè)網(wǎng)上商城采購(gòu)交易操作規(guī)范
- 專精特新申報(bào)材料范本
- 牽引供電系統(tǒng)短路計(jì)算-三相對(duì)稱短路計(jì)算(高鐵牽引供電系統(tǒng))
- (完整版)第一性原理
- 安全技術(shù)勞動(dòng)保護(hù)措施管理規(guī)定
- 學(xué)習(xí)主題班會(huì)課件 高三寒假攻略
- 高一年級(jí)主任工作總結(jié)(4篇)
- 論高級(jí)管理人員應(yīng)具備的財(cái)務(wù)知識(shí)
- GB/T 7354-2003局部放電測(cè)量
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論