全國2023年4月高等教育自學(xué)考試護理管理學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

全國2023年4月高等教育自學(xué)考試護理管理學(xué)試題一、單項選擇題1、根據(jù)我國衛(wèi)生組織的分類,中華護理學(xué)會屬于______。A.衛(wèi)生行政組織B.衛(wèi)生事業(yè)組織C.群眾性衛(wèi)生組織D.預(yù)防服務(wù)組織2、根據(jù)情境領(lǐng)導(dǎo)理論,對新上崗的護士最適宜采取的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是______。A.高任務(wù)、高關(guān)系B.高任務(wù)、低關(guān)系C.低任務(wù)、高關(guān)系D.低任務(wù)、低關(guān)系3、能及時發(fā)現(xiàn)偏差信息并迅速做出反應(yīng)的特點,體現(xiàn)了有效控制系統(tǒng)的______。A.客觀控制B.適度控制C.實時控制D.自我控制4、屬于社區(qū)健康教育評價指標的是______。A.護理服務(wù)滿意率B.衛(wèi)生知識達標率C.社區(qū)護士培訓(xùn)率D.慢性病患者訪視率5、下列關(guān)于計劃的描述,正確的是______。A.是為實現(xiàn)組織目標而對未來的行動做出具體的安排B.是通過組織設(shè)計、資源配置為決策和計劃的有效實施創(chuàng)造條件C.是通過權(quán)責(zé)分配和一定的層次結(jié)構(gòu)所構(gòu)成的人群集合體D.是通過監(jiān)督和糾偏來實現(xiàn)的6、屬于社區(qū)護理質(zhì)量管理評價指標的是______。A.發(fā)病率B.對戒煙的支持率C.居家護理率D.健康教育覆蓋率7、屬于直線制組織結(jié)構(gòu)的特點是______。A.過分強調(diào)下級服從上級B.有多個指令源C.職權(quán)難以區(qū)分D.適用于組織面臨突發(fā)事件時8、根據(jù)我國衛(wèi)生組織的分類,中華護理學(xué)會屬于______。A.衛(wèi)生行政組織B.衛(wèi)生事業(yè)組織C.群眾性衛(wèi)生組織D.預(yù)防服務(wù)組織9、建立在法理型統(tǒng)治基礎(chǔ)上,具有專業(yè)化功能以及固定規(guī)章制度、科層分級的組織類型是______。A.非正式組織B.學(xué)習(xí)型組織C.官僚制組織D.網(wǎng)絡(luò)組織10、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)四分圖理論,對新護士最適宜采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是______。A.高任務(wù)、高關(guān)系B.高任務(wù)、低關(guān)系C.低任務(wù)、高關(guān)系D.低任務(wù)、低關(guān)系11、護士績效考核形式中,直接領(lǐng)導(dǎo)評價的優(yōu)點是______。A.成員間因相互了解能準確作出評價B.能直接觀察下屬的工作表現(xiàn)和業(yè)績C.能真實反映領(lǐng)導(dǎo)者的業(yè)績D.能隨時對自己的工作進行反思12、在護理人員排班方法中,周排班的特點是______。A.護理人員班次輪轉(zhuǎn)較頻繁B.適用于人員結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定的病房C.能滿足護理人員的個人需求D.排班模式相對固定13、管理者對所在組織的工作效果及效率承擔(dān)責(zé)任的行為,體現(xiàn)了______。A.決策角色B.信息角色C.人際角色D.監(jiān)督角色14、決策過程的首要步驟是______。A.診斷問題B.識別問題C.確定決策目標D.制定備選方案15、管理者對所在組織的工作效果及效率承擔(dān)責(zé)任的行為,體現(xiàn)了______。A.決策角色B.信息角色C.人際角色D.監(jiān)督角色16、在管理方格理論中,貧乏管理的領(lǐng)導(dǎo)方式是______。A.1.1型管理B.1.9型管理C.9.9型管理D.9.1型管理17、護理單元的各個環(huán)節(jié)須圍繞醫(yī)院護理服務(wù)的總目標,體現(xiàn)PDCA循環(huán)的特點是______。A.完整性、統(tǒng)一性、連續(xù)性B.大環(huán)套小環(huán),小環(huán)保大環(huán),互相連接,互相促進C.不斷循環(huán),螺旋上升D.實用性18、把統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分級管理有機地結(jié)合起來,體現(xiàn)了管理的______。A.能級原則B.彈性原則C.反饋原則D.整分合原則19、能及時發(fā)現(xiàn)偏差信息并迅速做出反應(yīng)的特點,體現(xiàn)了有效控制系統(tǒng)的______。A.客觀控制B.適度控制C.實時控制D.自我控制20、選擇對全局影響大的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行控制,體現(xiàn)控制的______。A.目的性原則B.客觀性原則C.重點性原則D.靈活性原則二、多項選擇題21、引起組織變革的外部環(huán)境因素包括______。A.組織戰(zhàn)略目標的調(diào)整B.經(jīng)濟體制的改變C.社會制度及法律政策狀況D.人們接受健康教育的程度E.信息技術(shù)的發(fā)展22、泰羅科學(xué)管理理論的基本內(nèi)容包括______。A.勞動方法標準化B.工人是“社會人”C.培訓(xùn)工人科學(xué)化D.差別計件工資制E.管理職能專業(yè)化23、護理人員排班的原則包括______。A.滿足患者需要B.全面掌握護理人員狀況C.公平對待所有員工D.熟悉本護理單元的工作規(guī)律E.能級對應(yīng)24、下列關(guān)于護理風(fēng)險的描述,正確的包括______。A.是一種職業(yè)風(fēng)險B.護理風(fēng)險的主體是護理服務(wù)對象C.護理人員因為從事了護理職業(yè),即相應(yīng)地承擔(dān)了這份風(fēng)險D.誘發(fā)護理風(fēng)險的因素既有人為因素又有管理因素E.任何護理人員在工作中都可能遇到護理風(fēng)險25、評價護理人員培訓(xùn)效果的方法包括______。A.書面調(diào)查表B.討論C.學(xué)習(xí)后測驗D.觀察工作情況E.比較培訓(xùn)前后的工作表現(xiàn)三、名詞解釋題26、預(yù)算控制27、醫(yī)療過失行為28、彈性原則29、醫(yī)療過失行為30、動力原則四、簡答題31、簡述現(xiàn)代管理的特點。32、簡述家庭護理質(zhì)量管理的評價內(nèi)容。33、簡述醫(yī)療過失行為責(zé)任程度的分類。34、簡述影響組織管理寬度的因素。35、簡述護理人員培訓(xùn)的原則。36、簡述人際關(guān)系理論的主要觀點。37、簡述組織文化的主要功能。五、論述題38、試述時間管理在護理管理中的應(yīng)用。39、試述能級原則在護理管理中的應(yīng)用。

參考答案一、單項選擇題1、C2、B3、C4、B5、A6、C7、A8、C9、C10、B11、B12、A13、C14、B15、C16、A17、B18、D19、C20、C二、多項選擇題21、BCDE22、ACDE23、ABCDE24、ACDE25、ABCDE三、名詞解釋題26、是指根據(jù)預(yù)算規(guī)定的收入和支出標準來檢查和監(jiān)督各部門的經(jīng)營活動,保證各部門、各項活動在實現(xiàn)利潤的過程中對資源的利用。27、是指醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中,因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章制度和診療護理常規(guī),不是主觀故意但是客觀上有過失而造成患者損害的醫(yī)療行為。28、指管理應(yīng)具有伸縮性,要求決策和處理問題時留有余地,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計上應(yīng)富有彈性。29、是指醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中,因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章制度和診療護理常規(guī),不是主觀故意但是客觀上有過失而造成患者損害的醫(yī)療行為。30、是指管理必須要正確的運用動力(推動力、拉動力、內(nèi)驅(qū)力),以促使各種管理要素發(fā)揮作用,產(chǎn)生強大的合力,使管理活動持續(xù)有效地進行。四、簡答題31、(1)強調(diào)人的因素;(2)強調(diào)信息的作用;(3)強調(diào)組織的績效;(4)強調(diào)系統(tǒng)分析方法;(5)強調(diào)組織的預(yù)測能力;(6)強調(diào)變革和創(chuàng)新。32、(1)患者對家庭護理的滿意度;(2)物品器械的完好率;(3)評價指標;(4)準確記錄;(5)家庭護理核對制度與控制護理差錯。33、①完全責(zé)任,指醫(yī)療事故損害后果完全由醫(yī)療過失行為造成;②主要責(zé)任,醫(yī)療事故損害后果主要由醫(yī)療過失行為造成,其他因素起次要作用;③次要責(zé)任,醫(yī)療事故損害后果主要由其他因素造成,醫(yī)療過失行為起次要作用;④輕微責(zé)任,醫(yī)療事故損害后果絕大部分由其他因素造成,醫(yī)療過失行為起輕微作用。34、(1)主管人員與其下屬雙方的素質(zhì)和能力;(2)上下級管理工作的復(fù)雜性、計劃性以及下級人員工作的相似性;(3)授權(quán);(4)組織環(huán)境;(5)工作條件,包括助手的配備情況、信息手段的完備情況、組織運行管理的自動化水平等。35、①按需施教,學(xué)用一致原則;②個人發(fā)展與醫(yī)院戰(zhàn)略目標相適應(yīng)原則;③全員培訓(xùn)和重點培養(yǎng)相結(jié)合原則;④整體素養(yǎng)與專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合原則;⑤當前需要與長遠發(fā)展相結(jié)合原則。36、①工人不僅是“經(jīng)濟人”,還是“社會人”;②企業(yè)內(nèi)部存在著非正式組織;③工人的士氣是提高勞動生產(chǎn)效率的最重要因素;④新型的領(lǐng)導(dǎo)能力應(yīng)著力于提高職工的社會滿足感。37、(1)目標導(dǎo)向功能;(2)凝聚功能;(3)激勵功能;(4)約束功能;(5)自我完善功能。五、論述題38、護理工作具有責(zé)任重大、工作中不確定因素多、需要與有關(guān)方面密切配合等特點,所以在護理管理中運用時間管理的方法,對于提高計劃的效果、管理的效能都有重要的作用。具體做法有:(1)養(yǎng)成每天記錄的習(xí)慣,對自己的時間消耗做到心中有數(shù),記錄每天所做事情及其消耗的時間;(2)通過記錄分析尋找時間浪費的原因,找出不必做的事情、可以委托或授權(quán)做的事情等;(3)根據(jù)合理安排時間的方法做好時間計劃,保持時間利用的相對連續(xù)性,以避免時間浪費;(4)合理安排時間時還應(yīng)學(xué)會授權(quán),保證時間上的彈性管理。39、(1)準確全面掌握下屬的能力結(jié)構(gòu)和特長,并按其特長安排工作。人的能力是有差異的,但同時又是多方面的,因此,作為護理管理者不可過于簡單地評價護士的能力水平。應(yīng)該全面掌握護士的能力結(jié)構(gòu),然后根據(jù)其特長及工作性質(zhì),知人善任,用人所長,發(fā)揮每個護士的智慧和才能。(2)注重對護士能力的培養(yǎng)。人的能力是可以通過學(xué)習(xí)和實踐得以提高,所以護理管理者應(yīng)為護士創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會,只有在護士的能力得到提高的基礎(chǔ)上,才有可能通過其

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