2025屆河北省五個(gè)一聯(lián)盟高一下生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過(guò)敏反應(yīng)癥狀。以下有關(guān)敘述不正確的是A．青霉素過(guò)敏反應(yīng)一般不會(huì)損傷組織細(xì)胞B．已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)引起自身免疫病C．青霉素引起的過(guò)敏反應(yīng)具有個(gè)體差異性D．青霉素過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向2．一對(duì)夫婦生了一對(duì)“龍鳳”雙胞胎，其中男孩正常，女孩色盲。則這對(duì)夫婦的基因型是A．XbY、XBXB B．XBY、XBXb C．XBY、XbXb D．XbY、XBXb3．馬達(dá)加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽，但是兩地生物種類有較大差異，造成這種現(xiàn)象最可能的原因是（）A．他們的祖先不同 B．自然選擇的方向不同C．變異的方向不同 D．島上的生物沒(méi)有進(jìn)化4．下列說(shuō)法正確的是()①生物的性狀和性別都是由性染色體上的基因控制的②屬于XY型性別決定類型的生物，雄性個(gè)體為雜合子，基因型為XY；雌性個(gè)體為純合子，基因型為XX③人體色盲基因b在X染色體上，Y染色體上既沒(méi)有色盲基因b，也沒(méi)有它的等位基因B④女孩若是色盲基因攜帶者，則該色盲基因一定是由父親遺傳來(lái)的⑤男性的色盲基因只能從母親那里獲得,以后也只能傳給女兒，這在遺傳學(xué)上稱之為交叉遺傳⑥色盲患者中一般男性多于女性⑦伴Y染色體遺傳的基因沒(méi)有顯隱性A．③⑤⑥⑦B．①③⑤⑦C．①②④⑦D．②③⑤⑥5．下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的敘述不正確的是（）A．基因能通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀B．基因能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀C．人的身高可能是由多個(gè)基因決定，其中每一個(gè)基因?qū)ι砀叨加幸欢ǖ淖饔肈．線粒體肌病與線粒體DNA缺陷有關(guān)，必需通過(guò)父母遺傳給后代6．下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，正確的是A．脫氧核苷酸鏈上相鄰的堿基被兩個(gè)核糖連在一起B(yǎng)．每個(gè)磷酸基團(tuán)上均連著兩個(gè)五碳糖C．DNA分子的特異性是指堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化D．兩條脫氧核苷酸鏈反向平行，嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）完成過(guò)程①需要等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。（2）從圖中分析，核糖體的分布場(chǎng)所有。（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過(guò)程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測(cè)該RNA聚合酶由中的基因指導(dǎo)合成。（4）用一鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測(cè)一鵝膏蕈堿抑制的過(guò)程是（填序號(hào)），線粒體功能（填“會(huì)”或“不會(huì)”）受到影響。8．（10分）圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是______________。已知過(guò)程②的α鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_(kāi)____________。（2）在人體內(nèi)的造血干細(xì)胞和心肌細(xì)胞，能發(fā)生過(guò)程②、③而不能發(fā)生過(guò)程①的細(xì)胞是______________。寫(xiě)出人體造血干細(xì)胞中的遺傳信息傳遞過(guò)程圖解：________（3）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)__________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是_________________________。9．（10分）呼吸熵（RQ＝釋放二氧化碳體積/消耗氧氣體積）不同表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同，也可表示不同氧氣濃度時(shí)的細(xì)胞呼吸的方式不同，測(cè)定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖：關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別移動(dòng)x和y（mm），向左移動(dòng)表示為正值，向右移動(dòng)表示為負(fù)值。請(qǐng)回答：(1)裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是______________________。(2)x代表____________值，y代表____________，則有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的體積為_(kāi)_________。(用x，y表示）(3)若測(cè)得x=l80mm、y=50mm，則該發(fā)芽種子的呼吸熵是____________。（保留兩位小數(shù)）(4)若呼吸底物為葡萄糖，且測(cè)得x=300mm、y=—100mm,則可推斷有氧呼吸消耗的葡萄糖與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是______________。(5)為使測(cè)得X和y值更精確，還應(yīng)再設(shè)置—對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入______。設(shè)對(duì)照組的目的是______________。10．（10分）現(xiàn)有兩個(gè)普通小麥品種：品種①高稈抗病(TTRR)、品種②矮稈易感病(ttrr)，控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。下圖表示利用品種①、②培育品種⑥矮稈抗病純種的相關(guān)育種方法，其中Ⅰ～Ⅶ代表育種過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）由品種①、②經(jīng)過(guò)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過(guò)程培育出新品種⑥的育種方法是_____，其依據(jù)的原理是_____，其中經(jīng)過(guò)Ⅱ過(guò)程產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)ttR_的幾率是_____。（2）經(jīng)過(guò)Ⅵ過(guò)程可獲得____種單倍體幼苗，由品種①、②經(jīng)過(guò)Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過(guò)程培育出新品種⑥的育種方法顯著優(yōu)點(diǎn)是_____。（3）通過(guò)Ⅳ、Ⅴ也可培育出品種⑥，其中過(guò)程Ⅳ常用X射線等處理植物，處理對(duì)象常選用萌發(fā)的種子或幼苗，其原因是_____，發(fā)生基因突變的概率較大。11．（15分）在1937年植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于試管中,在試管中加入適當(dāng)?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡(jiǎn)稱DCPIP),那么照光后便會(huì)使水分解并放出氧氣,這個(gè)反應(yīng)被稱為“希爾反應(yīng)”。反應(yīng)的過(guò)程如下(注:DCPIP是一種可以接受氫的化合物,在氧化態(tài)時(shí)是藍(lán)色,在還原態(tài)時(shí)是無(wú)色。)DCPIP(藍(lán)色)+H2ODCPIP-H2(無(wú)色)O2為驗(yàn)證“希爾反應(yīng)”需要光能和葉綠體,現(xiàn)提供如下材料和用品:試管若干、離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、離心機(jī)。請(qǐng)依據(jù)“希爾反應(yīng)”涉及的實(shí)驗(yàn)原理,把下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整,并回答有關(guān)問(wèn)題:（1）方法步驟:第一步:離體葉綠體溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制備成葉綠體懸浮液;第二步:選取3支試管,編上1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)。第三步:①向1號(hào)試管中加入1%DCPIP溶液0.5mL和葉綠體懸浮液5mL,給予光照處理。②向2號(hào)試管中加入__________,__________處理。③向3號(hào)試管中加入__________,__________處理。第四步:將上述試管放置在溫度等其他條件相同且適宜的環(huán)境中一段時(shí)間。第五步:一段時(shí)間后,對(duì)各試管用離心機(jī)離心5分鐘,觀察試管內(nèi)上層清液的顏色。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:觀察結(jié)果:離心后1~3三支試管內(nèi)上層清液的顏色依次為:__________;為什么不直接觀察試管內(nèi)的溶液顏色而是要在離心后觀察上清液的顏色?__________。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:“希爾反應(yīng)”需要光能和葉綠體。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】

青霉素是過(guò)敏原，可以使少數(shù)人發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)。本題主要考查過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)。【詳解】過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生快、消退也快，一般不會(huì)損傷組織細(xì)胞，A正確。這是注射青霉素后會(huì)引起的過(guò)敏反應(yīng)，不是自身免疫病，B錯(cuò)誤。過(guò)敏反應(yīng)的發(fā)生可能與遺傳體質(zhì)因素有關(guān)，過(guò)敏原只是引發(fā)少數(shù)人過(guò)敏，因此具有個(gè)體差異性，C、D正確?！军c(diǎn)睛】過(guò)敏原導(dǎo)致患者通過(guò)體液免疫產(chǎn)生抗體，當(dāng)過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)才引發(fā)過(guò)敏反應(yīng)。注意這并不是二次免疫。2、D【解析】

試題分析：色盲為伴X染色體隱性遺傳病，男孩正?；蛐蜑閄BY，其中X染色體來(lái)自母親，母親基因型為XBX-，女孩色盲，基因型為XbXb，兩條X染色體分別來(lái)自母親和父親，故該夫婦的基因型為XbY、XBXb，答案選D。考點(diǎn)：考查伴性遺傳相關(guān)知識(shí)。意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、B【解析】變異是不定向的，而自然選擇是定向的，由于環(huán)境不同，所以適應(yīng)環(huán)境的生物也不同，所以自然選擇的方向不同。4、A【解析】

與性別有關(guān)的染色體是性染色體，與性別決定無(wú)關(guān)的染色體是常染色體，位于性染色體上的基因在遺傳過(guò)程中，總是與性別相關(guān)聯(lián)，叫伴性遺傳；伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)是男患者多于女患者，且表現(xiàn)為隔代遺傳和交叉遺傳的特點(diǎn)，女患者的父親和兒子都是患者，Y染色體上的遺傳往往沒(méi)有顯隱性關(guān)系，表現(xiàn)為限男性遺傳?！驹斀狻竣傩匀旧w上的基因和常染色體上的基因都決定生物的性狀，①錯(cuò)誤；②XY型性別決定類型的生物，純合子和雜合子是根據(jù)生物體的基因型劃分的，不是根據(jù)染色體組成劃分的，②錯(cuò)誤；③人體色盲基因b在X染色體的非同源區(qū)段上，Y染色體上既沒(méi)有色盲基因b，也沒(méi)有它的等位基因B，③正確；④女孩若是色盲基因攜帶者，則該色盲基因一個(gè)來(lái)自父親，一個(gè)來(lái)自母親，④錯(cuò)誤；⑤男性的色盲基因不傳兒子，只傳給女兒，但男性的色盲基因只能由母親傳來(lái)，即交叉遺傳現(xiàn)象，⑤正確；⑥色盲是X染色體上的隱性遺傳病，患者一般男性多于女性，⑥正確；

⑦伴Y遺傳的基因沒(méi)有顯隱性，男患者的男性后代都是患者，⑦正確．故選A?！军c(diǎn)睛】性染色體上的基因不全是決定性別的基因，如人類紅綠色盲基因。5、D【解析】

1、基因通過(guò)中心法則控制性狀，包括兩種方式：（1）通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程，間接控制生物體的性狀（2）可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。2、基因與性狀之間不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系?！驹斀狻緼、基因能通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀，A正確；B、基因能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，B正確；C、人的身高高矮不一，可能是由多個(gè)基因決定，其中每一個(gè)基因?qū)ι砀叨加幸欢ǖ淖饔?，C正確；D、線粒體肌病是一種由線粒體上的基因控制的遺傳病，這種遺傳病是通過(guò)母親遺傳給后代，D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】

本題主要考查DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：1、DNA分子是由兩條反向平行的鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)；2、DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替排列在外側(cè)；3、兩條鏈上的堿基按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則構(gòu)成堿基對(duì)?！驹斀狻緼、DNA分子中一條鏈上相鄰的堿基被“-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖”連在一起，兩條鏈上相鄰的堿基被氫鍵連在一起，A錯(cuò)誤；B、DNA鏈末端的磷酸基團(tuán)上連著一個(gè)五碳糖，B錯(cuò)誤；C、堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性，C錯(cuò)誤；D、雙鏈DNA分子中，兩條脫氧核苷酸鏈反向平行，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，且總是嘌呤和嘧啶配對(duì)，所有每個(gè)DNA分子中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）ATP、核糖核苷酸、酶（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體（3）核DNA（細(xì)胞核）（4）①會(huì)【解析】本題以圖文為資料考查轉(zhuǎn)錄翻譯相關(guān)知識(shí)。（1）過(guò)程①為轉(zhuǎn)錄，需要從核外獲取ATP、核糖核苷酸、酶；（2）過(guò)程②表示翻譯，場(chǎng)所核糖體，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體中能進(jìn)行過(guò)程④翻譯，所以線粒體中也存在。（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過(guò)程③、④，但是將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。所以RNA聚合酶不是線粒體的基因控制合成的，而是由細(xì)胞核中的基因指導(dǎo)合成。（4）用一鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，所以抑制了轉(zhuǎn)錄合成RNA的過(guò)程①，線粒體由于前提蛋白減少，所以功能受影響。8、細(xì)胞核26%心肌細(xì)胞不完全相同不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)【解析】

圖中①過(guò)程以DNA的兩條單鏈為模板，進(jìn)行DNA復(fù)制過(guò)程；②過(guò)程以DNA的一條單鏈為模板，進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過(guò)程；③過(guò)程以mRNA為模板，進(jìn)行翻譯過(guò)程?！驹斀狻浚?）人體細(xì)胞中DNA主要存在于細(xì)胞核，所以轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中。過(guò)程②的α鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，則α鏈中胞嘧啶的比例為19%，α鏈中G+C的比例為29%+19%=48%，A+U的比例為1—48%=52%，則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中A+T所占比例為52%，A=T，腺嘌呤所占的堿基比例為52%/2=26%。（2）心肌細(xì)胞高度分化，核DNA不再進(jìn)行復(fù)制，但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。人體造血干細(xì)胞中可以發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，如圖所示。（3）人體不同組織細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞分裂、分化形成的，它們的遺傳物質(zhì)相同，只是不同細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不完全相同，因此相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同。【點(diǎn)睛】解答第（1）小題時(shí)，常利用如下關(guān)系式：雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)的兩個(gè)堿基在整個(gè)DNA分子中所占的比例，和在每條單鏈中所占的比例相等，和轉(zhuǎn)錄形成的RNA中所占的比例也相等（DNA中的A+T，在RNA中對(duì)應(yīng)U+A）。9、吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳消耗氧的體積消耗氧和釋放二氧化碳的體積差x-y0.721:1死的發(fā)芽種子和蒸餾水用于校正裝置1和2內(nèi)因物理因素(或非生物因素)引起的容積變化【解析】分析裝置原理：兩個(gè)裝置這種子都要進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，產(chǎn)生CO2，改變密閉裝置內(nèi)的氣體體積，引起著色液滴向左或右移動(dòng)。裝置1中NaOH的作用有吸收了CO2，引起密閉裝置氣體體積變化的只有消耗的氧氣，所以液滴向左移的距離即為消耗的O2的體積；裝置2中蒸餾水既不吸收CO2，也不吸收O2，所以引起密閉裝置內(nèi)氣體體積是呼吸作用產(chǎn)生的CO2與消耗O2的體積之差，即液滴移動(dòng)的距離=消耗氧和釋放二氧化碳的體積之差。（1）由題意可知，裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳。（2）根據(jù)前面的分析可知，X是液滴左移的距離，代表氧氣的消耗量，Y代表氧氣的消耗量與二氧化碳釋放量之差。因此該種子有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的體積為為x-y。（3）根據(jù)題意：呼吸熵＝釋放二氧化碳體積/消耗氧氣體積=(180?50)/180=0.72。（4）若呼吸底物為葡萄糖，有氧呼吸總耗氧氣300，則產(chǎn)生二氧化碳也為300，所以有氧呼吸消耗的葡萄糖為300/6；無(wú)氧呼吸產(chǎn)二氧化碳400-300=100，消耗的葡萄糖100/2，因此有氧呼吸消耗葡萄糖與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的比值是1:1。（5）為了校正裝置1和裝置2內(nèi)因物理因素（或非生物因素）引起的容積變化，使測(cè)得的x和y更精確，還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置，對(duì)照裝置的容器和小瓶中分別放入等量死的發(fā)芽種子和蒸餾水?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞呼吸方式的判斷及實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)：注意：欲確認(rèn)某生物的呼吸類型，應(yīng)設(shè)置兩套呼吸裝置(以發(fā)芽種子為例)。(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論裝置一液滴裝置二液滴不動(dòng)不動(dòng)只進(jìn)行產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸或種子已死亡不動(dòng)右移只進(jìn)行產(chǎn)酒精的無(wú)氧呼吸左移右移進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)酒精的無(wú)氧呼吸左移不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸或進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸(2)物理誤差的校正為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確除減少無(wú)關(guān)變量的干擾外，還應(yīng)設(shè)置對(duì)照裝置。對(duì)照裝置與裝置二相比，不同點(diǎn)是用“煮熟的種子”代替“發(fā)芽種子”，其余均相同。10、雜交育種基因重組3/164可明顯縮短育種年限萌發(fā)的種子或幼苗細(xì)胞分裂旺盛【解析】

圖中Ⅰ為雜交，Ⅱ與Ⅲ均為自交，Ⅵ為花藥離體培養(yǎng)，Ⅶ為人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，Ⅳ為誘發(fā)基因突變，Ⅴ為篩選、自交?？梢?jiàn)，由品種①、②經(jīng)過(guò)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過(guò)程培育出新品種⑥的育種方法是雜交育種，由品種①、②經(jīng)過(guò)Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過(guò)程培育出新品種⑥的育種方法是單倍體育種，由品種①經(jīng)過(guò)Ⅳ、Ⅴ過(guò)程培育出新品種⑥的育種方法是人工誘變育種。【詳解】(1)基因型為TTRR的品種①與基因型為ttrr的品種②經(jīng)過(guò)Ⅰ過(guò)程的雜交、再經(jīng)過(guò)Ⅱ與Ⅲ過(guò)程的連續(xù)自交，培育出基因型為ttRR的新品種⑥的育種方法是雜交育種。雜交育種的原理是基因重組?；蛐蜑門tRr的品種③經(jīng)過(guò)Ⅱ過(guò)程的自交，產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)ttR_的機(jī)率是1/4tt×3/4R_＝3/16。(2)基因型為TtRr的品種③通過(guò)減數(shù)分裂可產(chǎn)生基因型為TR、Tr、tR、tr的4種配子，因此經(jīng)過(guò)Ⅵ過(guò)程所示的花藥離體培養(yǎng)可獲得4種單倍體幼苗。由品種①、②經(jīng)過(guò)Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過(guò)程培育出新品種⑥的育種方法為單倍體育種，其