2025屆青海西寧二十一中生物高一下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖甲、乙是某哺乳動物(含2n條染色體)的體細(xì)胞一次細(xì)胞分裂過程曲線圖，縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞核中染色體或DNA的相對含量。下列說法錯誤的是()A．甲圖可能是DNA含量變化，乙圖可能是染色體數(shù)目變化B．EF、CD段均與新核形成有關(guān)C．MN段與著絲點斷裂有關(guān)D．BC段只包含前期和中期，NE段包括后期2．如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是A．M、N、P分別代表16、9、3 B．a(chǎn)與B、b的自由組合發(fā)生在①過程C．②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結(jié)合 D．該植株測交后代性狀分離比為1：1：1：13．光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝，光合色素在其中發(fā)揮著重要的作用。以下敘述中，正確的是A．具有葉綠體的生物才能進(jìn)行光合作用 B．光合色素吸收光能不需要酶的催化C．可用無水乙醇提取和分離色素 D．葉綠素只能吸收藍(lán)紫光4．正常人體內(nèi)的激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子均有特定的生物活性，這三種物質(zhì)都是A．由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì) B．在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用C．與特定分子結(jié)合后起作用 D．在發(fā)揮作用后還能保持活性5．下列關(guān)于生物進(jìn)化與多樣性的敘述中，正確的是（）A．有性生殖出現(xiàn)推動了生物進(jìn)化是因為增強了生物的變異B．物種之間的共同進(jìn)化都是通過生存斗爭實現(xiàn)的C．生物多樣性的形成也就是新物種的不斷形成過程D．一個物種的形成或絕滅，不會影響到其他物種的進(jìn)化6．有關(guān)細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型的敘述，正確的是（）A．羅伯特森利用光學(xué)顯微鏡提出的“亮-暗-亮”的三明治結(jié)構(gòu)是一種靜態(tài)模型B．利用放射性同位素標(biāo)記法將小鼠和人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子做標(biāo)記的實驗，證明了細(xì)胞膜具有一定的流動性C．歐文頓利用“相似相容原理”解釋了脂溶性物質(zhì)容易進(jìn)人細(xì)胞的原因是細(xì)胞膜上具有大量的磷脂和蛋白質(zhì)D．細(xì)胞膜上大多數(shù)的蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層都具有一定的流動性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖是甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖,其中之一為紅綠色盲,圖1中沒有成員患乙病,圖2中沒有成員患甲病.請據(jù)圖回答(甲病的相關(guān)基因為A-a、乙病的相關(guān)基因為B-b)(1)圖____中的遺傳病為紅綠色盲,另一種遺傳病的致病基因位于___染色體上,是____性遺傳.(2)圖1中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生,Ⅲ-8的表現(xiàn)型是否一定正常?____,原因是_________________．(3)若圖2中的Ⅱ-3與Ⅱ-4再生一個女孩,其表現(xiàn)型正常的概率是______．(4)若同時考慮兩種遺傳病,圖2中Ⅱ-4的基因型是______;若圖1中的Ⅲ-8與圖2中的Ⅲ-5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是_______．8．（10分）下列甲、乙、丙圖分別是一些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請回答：（1）圖甲的①～⑤中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞的是__________；含有兩個染色體組的細(xì)胞是圖甲中__________；（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示DNA的是______________。圖甲中細(xì)胞④產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量分別為___________________。（3）⑤的基因組成出現(xiàn)異常的原因可能是_________________________。9．（10分）如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中A鏈和B鏈的方向_______,共具有_______個游離的磷酸基團，圖中④的名稱是_______，DNA分子中⑥的含量越_______，其分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。（2）DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）＜1，則其互補鏈中該比例_______1；小麥根尖細(xì)胞的DNA分布在_______和_______。（3）基因表達(dá)的翻譯過程中，核糖體具有_______個tRNA的結(jié)合位點，翻譯后形成的分泌蛋白通過_______運輸?shù)郊?xì)胞外，此運輸方式_______（需要/不需要）消耗能量。10．（10分）如圖是生產(chǎn)實踐中的幾種育種方法的示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）①目的是__________________。圖中①→②→③所示的育種方法是_____________，其優(yōu)點是__________________;過程②常用的方法是________________________。（2）最不易獲得的新品種是______________(填序號)。（3）⑦過程的常用試劑是____________，該試劑可抑制__________的形成，最終使細(xì)胞中染色體的數(shù)目加倍。（4）若親本基因型為AaBb，為了獲得隱性純合子，最簡便的育種方法是__________，該育種方法的育種原理是__________。11．（15分）下圖表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線圖回答下列問題：(注：橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)(1)圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是。(2)進(jìn)行圖中8過程時，細(xì)胞之間有信息交流，完成信息交流的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是，相關(guān)的成分是。(3)細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是________________。⑷若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在4—6時期為個。⑸若8過程發(fā)生在人體內(nèi)，此時后代性別（填“已決定”或“未決定”）；所形成的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量（填“父方多”、“母方多”或“一樣多”）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

本題考查有絲分裂，考查對有絲分裂過程中核DNA和染色體數(shù)目變化的理解。體細(xì)胞以有絲分裂方式增加細(xì)胞數(shù)目，根據(jù)上升時的不同特點可判斷圖中兩條曲線代表的具體含義?！驹斀狻扛鶕?jù)甲圖中曲線斜線上升，乙圖中曲線直線上升，可判斷甲曲線代表核DNA含量變化，乙曲線代表染色體數(shù)目變化，A項正確；EF、CD段細(xì)胞核中染色體或DNA的含量下降，應(yīng)是有絲分裂末期新的核膜形成，出現(xiàn)了新的細(xì)胞核，B項正確；有絲分裂后期著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，MN段與著絲點斷裂有關(guān)，C項正確；BC段包含前期、中期和后期，D項錯誤?！军c睛】有絲分裂過程中核DNA、染色體數(shù)目變化判斷技巧：（1）“斜升”的曲線一定為核DNA數(shù)目變化曲線：DNA的復(fù)制需要一定的時間。（2）“直升”的曲線為染色體數(shù)目變化曲線：著絲點分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，加倍過程在瞬間完成。（3）二者的下降一定同時發(fā)生。2、D【解析】

A.M為雌雄配子的16種結(jié)合方式，N表示子代的9種基因型，P為子代的3種表現(xiàn)型，A項正確；B.a與B、b的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，即①過程中的某一特定時期，B項正確；C.②過程表示受精作用，在此過程中雌雄配子隨機結(jié)合，C項正確；D.由該植株自交后代出現(xiàn)12：3：1的性狀分離比可推知：該植株測交后代的基因型及其比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，表現(xiàn)型及其比例是2：1：1，D項錯誤；因此，本題答案選D。3、B【解析】

光合作用色素是進(jìn)行光合作用的基本條件，從葉片中提取色素和把色素的不同成分分離開的方法不同，不同色素的吸收光譜不同?！驹斀狻繘]有葉綠體的生物也能進(jìn)行光合作用，如藍(lán)藻，A錯誤.光合色素吸收光能的過程不是化學(xué)反應(yīng)，不需要酶的催化，B正確.可用無水乙醇提取色素，但是并不能分離色素，分離時用層析液，C錯誤.葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，其它可見光吸收量較少，D錯誤.【點睛】葉綠體中可以進(jìn)行光合作用，沒有葉綠體也可以進(jìn)行光合作用；酶是細(xì)胞代謝的催化劑，不是化學(xué)反應(yīng)不需要酶的催化。4、C【解析】

激素由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)，通過體液運輸?shù)饺砀魈?，作用于靶器官、靶?xì)胞，激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并其作用后就被滅活了，因此，體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡。神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴散通過突觸間隙，然后與突觸后膜（另一個神經(jīng)元）上的特異性受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化，即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動。淋巴因子的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)?！驹斀狻空Ｈ梭w內(nèi)的激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子不一定都是蛋白質(zhì)，A錯誤；激素、神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子在細(xì)胞外發(fā)揮作用，B錯誤；人體內(nèi)的激素需要與靶細(xì)胞受體結(jié)合，神經(jīng)遞質(zhì)需要與突觸后膜上特異性受體結(jié)合，淋巴因子需要與相應(yīng)細(xì)胞表面受體結(jié)合，C正確；人體內(nèi)的激素發(fā)揮作用后被滅活，神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后可以再回收或酶解，不能繼續(xù)保持活性，D錯誤；因此，本題答案選C。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確激素、神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子的異同，以及參與的生命活動，再根據(jù)題意作答。5、A【解析】有性生殖出現(xiàn)實現(xiàn)了基因重組，增強了生物的變異性，A正確。物種之間的共同進(jìn)化主要是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的，也可以是在互利的條件下，相互選擇，共同進(jìn)化，B錯誤。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，C錯誤。一個物種的形成或絕滅，會影響到其他物種的進(jìn)化，D錯誤。6、D【解析】

本題以細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型為背景，綜合考查生物膜結(jié)構(gòu)及探索歷程，旨在考查考生對生物科學(xué)研究的了解和對生物膜結(jié)構(gòu)的理解能力?！驹斀狻緼、羅伯特森利用電子顯微鏡提出了"暗-亮-暗"的三明治結(jié)構(gòu)是一種靜態(tài)模型，A錯誤；B、科學(xué)家用熒光標(biāo)記法，即用發(fā)綠色熒光的染料和發(fā)紅色熒光的染料將小鼠和人細(xì)胞膜上的蛋白子做標(biāo)記的實驗，證明了細(xì)胞膜具有一定的流動性，B錯誤；C、歐文頓利用了化學(xué)上的"相似相容原理"解決了脂溶性物質(zhì)為什么更容易進(jìn)入細(xì)胞是因為細(xì)胞膜上具有脂質(zhì)，不能確認(rèn)具體的脂質(zhì)成分，C錯誤；D、細(xì)胞膜具有一定的流動性是因為細(xì)胞膜上絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層都具有一定的流動性，D正確。故選D。【點睛】解答此題需要熟記生物學(xué)史和常識解答，要求考生記憶著名生物學(xué)家的主要貢獻(xiàn)和相關(guān)實驗。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）2常顯（2）否Ⅲ-8父親的基因型為Aa，可以產(chǎn)生含A基因的精子并傳給Ⅲ-8（3）1/2（4）aaXBXb1/8【解析】試題分析：分析圖1：Ⅰ-1和Ⅰ-2均患有該病，但他們有一個正常的女兒（Ⅱ-5），即“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”，因此該病為常染色體顯性遺傳?。ㄓ肁、a表示）。分析圖2：已知另一家族患色盲家族系譜圖，則圖2中的遺傳病為紅綠色盲，屬于伴X染色體隱性遺傳病（用B、b表示）。（1）由以上分析可知，圖1中遺傳病為常染色體顯性遺傳病，則圖2中遺傳病為紅綠色盲。（2）Ⅲ-8父親的基因型為Aa，可以產(chǎn)生含A基因的精子并傳給Ⅲ-8，因此Ⅲ-8的表現(xiàn)型不一定正常。（3）圖2中Ⅱ-3的基因型為XbY，Ⅱ-4的基因型他們再生一個女孩，表現(xiàn)正常的概率為1/2。（4）若同時考慮兩種遺傳病，圖2中Ⅱ-4的基因型為aaXBXb；圖1中Ⅲ-8的基因型及概率為AaXBY，圖乙中Ⅲ-5個體的基因型為aaXbXb，他們的后代患甲病的概率為1/2×1/2=1/4，患乙病的概率為1/4，則他們生下兩病兼患男孩的概率=1/4×1/2=1/8。點睛：遺傳圖譜的分析方法和步驟：（1）排除伴Y遺傳；（2）再判斷致病基因的位置：①無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性；②有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性；③特點分析：伴X顯性遺傳?。号曰颊叨嘤嗄行?；伴X隱性遺傳?。耗行曰颊叨嘤嗯?；常染色體：男女患者比例相當(dāng)。再推出相應(yīng)基因型，計算概率。8、②①③⑤c2、0、2基因突變或交叉互換【解析】

分析甲圖：①細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；②細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，可能處于有絲分裂后期；③細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；④細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期；⑤細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。分析乙圖：AB段形成的原因是DNA的復(fù)制；BC段可代表有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點的分裂；DE段可代表有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。分析丙圖：a表示染色體、b表示染色單體、c表示DNA．①中無染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可代表有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期；②中染色體數(shù)目：染色單體數(shù)目：DNA含量=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程?！驹斀狻浚?）圖甲中②是植物細(xì)胞，其他均為動物細(xì)胞，因此②細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞；圖中①③⑤細(xì)胞都含有2個染色體組，②細(xì)胞含有4個染色體組，④細(xì)胞只含有一個染色體組。（2）圖丙中c表示DNA．圖甲中細(xì)胞④處于減數(shù)第二次分裂后期，其形成的子細(xì)胞中含有2條染色體，2個DNA分子，不含姐妹染色單體。（3）⑤的基因組成出現(xiàn)異常的原因可能是基因突變或交叉互換?！军c睛】本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點，細(xì)胞的減數(shù)分裂各時期的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖以及物質(zhì)的數(shù)量曲線變化圖。熟悉相關(guān)知識點，準(zhǔn)確判斷圖示所指時期及字母所對應(yīng)的物質(zhì)是解決這道題的關(guān)鍵。9、相反2鳥嘌呤脫氧核苷酸高大于細(xì)胞核線粒體兩胞吐需要【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可以知道：圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是脫氧核糖；②是含氮堿基；③是磷酸；④是鳥嘌呤脫氧核苷酸；⑤、⑥都表示含氮堿基之間的氫鍵?！驹斀狻浚?）DNA兩條反向平行，共具有2個游離的磷酸基團，圖中④的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸，DNA分子中⑥表示GC之間三個氫鍵，氫鍵越多分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。故DNA的分子中GC含量越高分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。（2）DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）＜1，則表示這一條鏈中A+G的數(shù)量低于T+C量，由于DNA兩條鏈?zhǔn)腔パa的關(guān)系，故其互補鏈中（A+G）/（T+C）比例＞1；小麥根尖細(xì)有細(xì)胞核和線粒體，無葉綠體，故其細(xì)胞中的DNA分布在細(xì)胞核和線粒體中。（3）參與基因表達(dá)的核糖體具有兩個tRNA的結(jié)合位點，翻譯后形成的分泌蛋白通過胞吐運輸?shù)郊?xì)胞外，此過程需要消耗能量?！军c睛】本題結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、基因的表達(dá)，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；掌握堿基互補配對原則，能運用其延伸規(guī)律答題。10、將控制優(yōu)良性狀的基因集中到F1個體上單倍體育種明顯縮短育種年限花藥離體培養(yǎng)5.6秋水仙素紡錘體雜交育種基因重組【解析】

分析題圖：雌雄親本通過①過程雜交得F1，F(xiàn)1通過④過程自交得F2，之后再連續(xù)自交選擇穩(wěn)定品種并推廣，該育種方法為雜交育種，原理為基因重組；從F1獲取花粉進(jìn)行②過程的花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，再經(jīng)③過程的秋水仙素（或低溫）處理，得到與F1染色體數(shù)相同的植株，進(jìn)而選擇得到人類所需的新品，這種育種方法為單倍體育種，原理為染色體數(shù)目變異；物種P的DNA經(jīng)⑤過程的射線處理發(fā)生突變得到物種P1，選擇具有新基因的種子或幼苗，從得到新品種的育種方法為誘變育種，原理是基因突變；直接對種子或幼苗經(jīng)⑦過程的秋水仙素（或低溫）處理，得到染色體加倍的種子或幼苗，從而選擇得到新品種的方法為多倍體育種?！驹斀狻浚?）①→④所示方向的育種方法為雜交育種，就是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法．該育種方式的原理是基因重組。其中雜交①目的是將控制優(yōu)良性狀的基因集中到F1個體上。圖中①→②→③所示的育種方法是單倍體育種，其優(yōu)點是明顯縮短育種年限；過程②常用的方法是花藥離體培養(yǎng)。（2）由于突變具有低頻性和不定向性，所以圖中幾種育種方法中最不易獲得的新品種是誘變育種⑤⑥。（3）根據(jù)前面的分析可知，⑦過