廣東省廣州市仲元中學(xué)2025屆高一下生物期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為三倍體無(wú)子西瓜的培育過程及原理，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，作用于細(xì)胞分裂的間期B．由于無(wú)籽西瓜不能通過種子繁衍，所以其無(wú)子性狀屬于不可遺傳變異C．三倍體西瓜含有三個(gè)染色體組不能正常聯(lián)會(huì)，不能形成正常配子D．三倍體無(wú)子西瓜的植株無(wú)法通過種子發(fā)育而來2．下列關(guān)于遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述，正確的是A．格里菲思的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)B．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了同位素示蹤技術(shù)C．赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中離心后細(xì)菌主要存在于沉淀中D．T2噬菌體可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖3．下列關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A．在適宜時(shí)段剪取洋蔥根尖，可得到較多的處于分裂期的細(xì)胞B．用鹽酸和酒精混合液處理，可使根尖中的細(xì)胞相互分離開C．實(shí)驗(yàn)的操作過程為：取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察D．在顯微鏡下可觀察到細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的連續(xù)變化4．減數(shù)分裂過程中，染色體的變化順序是（）A．復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→著絲點(diǎn)分裂B．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→著絲點(diǎn)分裂C．聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→著絲點(diǎn)分裂D．復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→著絲點(diǎn)分裂5．某農(nóng)場(chǎng)面積120hm2，農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲了100只，標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲了300只，發(fā)現(xiàn)其中有5只帶有標(biāo)記。下列敘述錯(cuò)誤的是A．鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線姬鼠的種群密度B．該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度約為50只/hm2C．黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度下降D．鷹與黑線姬鼠之間為捕食關(guān)系6．“二孩政策”子2016年1月1日起正式實(shí)施，目前有許多家庭響應(yīng)國(guó)家政策，生育了二胎。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．“二胎政策”的出臺(tái)旨在提高出生率和降低B．“二胎政策”可能會(huì)改變男女比例失調(diào)的現(xiàn)狀C．“二胎政策”可以有效地調(diào)整我國(guó)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)，緩解人口老齡化等問題D．“二胎政策”符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)未來的發(fā)展方向7．下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是A．血糖含量相對(duì)穩(wěn)定B．血漿滲透壓相對(duì)穩(wěn)定C．呼吸酶含量相對(duì)穩(wěn)定D．血漿pH值相對(duì)穩(wěn)定8．（10分）某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖（如圖）。下列說法正確的是A．該病為常染色體顯性遺傳病B．Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者C．Ⅱ-5與Ⅱ-6再生患病男孩的概率為1/2D．Ⅲ-9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩二、非選擇題9．（10分）甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是__________。（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，則A是___________酶，B是_________酶。（3）圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有_________________________。（4）乙圖中，7是________________。DNA分子的基本骨架由_______________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過___________連接成堿基對(duì)，并且遵循________________原則。10．（14分）如圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)a-淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中標(biāo)號(hào)甲?丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，①?③表示有關(guān)過程。據(jù)圖回答：（1）催化①過程的酶是___________。與②過程相比，①過程中特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是___________。（2）大麥種子萌發(fā)時(shí)，赤霉素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后，能活化赤霉素信息傳遞中間體，導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解。結(jié)合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是___________，GA-MYB蛋白質(zhì)的功能是___________。（3）圖中含有核酸的細(xì)胞器是___________。（用圖中的標(biāo)號(hào)回答）（4）甲?丙中屬于生物膜系統(tǒng)的是___________，圖示乙的功能是與___________的加工與分泌有關(guān)。11．（14分）下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型。圖中上為甲島，下為乙島，A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。（1）物種指的是_________的一群生物的統(tǒng)稱。不同物種之間、________之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化，共同進(jìn)化促進(jìn)了__________的形成。（2）由A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種，其內(nèi)在因素是_________________，造成這種現(xiàn)象的外部因素是________________。甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發(fā)生基因交流，其原因是_________________.（3）甲島上B物種所有個(gè)體構(gòu)成一個(gè)種群，其所有個(gè)體所含的全部基因稱為____________.如果甲島上B種群中基因型AA的個(gè)體占20％，基因型aa的個(gè)體占50％。倘若人為含棄隱性性狀個(gè)體僅保留顯性性狀個(gè)體，讓基因型相同的個(gè)體之間交配，則子一代中A的基因頻率為__________，經(jīng)過這種人工選擇作用，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?________(填“是”或“否”)12．下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種為基礎(chǔ)，培育出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的育種過程。請(qǐng)回答下列問題：（1）過程I叫做______________，通過I、Ⅱ過程培育出⑤所采用的育種方法的原理是________。（2）④Ab可稱作________植株，獲得該植株常采用的方法是________________。在V過程中，需用秋水仙素處理，其作用為________________。（3）某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因，若要獲得該抗病基因，應(yīng)用___________處理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的___________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

分析圖示：用秋水仙素（抑制紡錘體的形成）處理二倍體西瓜的幼苗，獲得四倍體植株；用該四倍體西瓜和二倍體進(jìn)行雜交得到三倍體西瓜；三倍體西瓜結(jié)的種子再種植即可獲得三倍體無(wú)籽西瓜?！驹斀狻緼、秋水仙素抑制紡錘體的形成，作用于細(xì)胞分裂的前期，從而染色體數(shù)目加倍，A錯(cuò)誤；B、三倍體無(wú)子西瓜是利用染色體變異的原理培育的，由于減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂不能產(chǎn)生可育配子，但是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變屬于可遺傳變異，B錯(cuò)誤；C、三倍體西瓜含有三個(gè)染色體組不能正常聯(lián)會(huì)，不能形成正常配子，C正確；D、三倍體無(wú)子西瓜的植株通過三倍體的種子發(fā)育而來，只是自身不能正常的減數(shù)分裂，D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】

肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的比較【詳解】A、格里菲思實(shí)驗(yàn)只證明S型菌中有某種轉(zhuǎn)化因子，能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，A錯(cuò)誤；B、艾弗里肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中是采用直接分離，沒用到同位素示蹤技術(shù)，B錯(cuò)誤；C、赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中離心后細(xì)菌主要存在于沉淀中，C正確；D、T2噬菌體是專一性寄生在大腸桿菌中的病毒，不能在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖，D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】

觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：1、解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點(diǎn)取根，因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3、染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3-5min。4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片；然后，用拇指輕輕地壓載玻片；取下后加上的載玻片，既制成裝片。5、觀察：低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂?！驹斀狻恳话闵衔?0時(shí)至下午2時(shí)，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂期的較多，A正確；用鹽酸與酒精(1:1)混合形成的解離液處理根尖，可使根尖中的細(xì)胞相互分離開來，B正確；本實(shí)驗(yàn)的操作過程為:取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察，C正確；根尖細(xì)胞在解離時(shí)，已經(jīng)被殺死和固定，因此觀察不到細(xì)胞分裂的動(dòng)態(tài)連續(xù)變化，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解觀察洋蔥根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)過程，明確實(shí)驗(yàn)的解離步驟細(xì)胞已經(jīng)被殺死了，不可能觀察到動(dòng)態(tài)的變化過程。4、D【解析】減數(shù)分裂過程中，同源染色體先聯(lián)會(huì)（減數(shù)第一次分裂前期）后分離（減數(shù)第一次分裂后期），A錯(cuò)誤；減數(shù)分裂過程中，染色體先進(jìn)行復(fù)制（減數(shù)第一次分裂間期），后發(fā)生同源染色體的分離（減數(shù)第一次分裂后期），B錯(cuò)誤；減數(shù)分裂過程中，染色體先進(jìn)行復(fù)制（減數(shù)第一次分裂間期），后發(fā)生同源染色體的分離（減數(shù)第一次分裂后期），最后發(fā)生染色單體的分裂（減數(shù)第二次分裂后期），C錯(cuò)誤；減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化是：復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→分裂，D正確．【考點(diǎn)定位】減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化【名師點(diǎn)睛】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）．5、C【解析】鷹是黑線姬鼠的天敵，鷹的遷入率增加，會(huì)影響黑線姬鼠的種群密度，A正確；種群中個(gè)體數(shù)（N）÷第一次捕獲并標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=第二次重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)，因此該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的個(gè)體數(shù)（N）=100×300÷5=6000只，因此黑線姬鼠的種群密度=6000÷120=50只/hm2，B正確；群落的豐富度與該群落物種數(shù)目成正比，而黑線姬鼠種群數(shù)量下降使得種群密度下降，C錯(cuò)誤；鷹是鼠的天敵，鷹與黑線姬鼠之間為捕食關(guān)系，D正確。6、A【解析】“二胎政策”的出臺(tái)旨在提高出生率，A錯(cuò)誤?！岸フ摺笨赡軙?huì)改變男女比例失調(diào)的現(xiàn)狀，因?yàn)橐惶フ咧幸驗(yàn)槿藗兊挠^念會(huì)導(dǎo)致性別失調(diào)，B正確?！岸フ摺钡奶岢鍪腔谖覈?guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)的基礎(chǔ)上，所以可以有效地調(diào)整我國(guó)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)，緩解人口老齡化等問題，C正確。該政策符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)未來的發(fā)展，D正確。7、C【解析】血糖含量相對(duì)穩(wěn)定是內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分的穩(wěn)態(tài)，A錯(cuò)誤；血漿滲透壓穩(wěn)態(tài)屬于內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài)，B錯(cuò)誤；呼吸酶屬于胞內(nèi)酶，不是內(nèi)環(huán)境的成分，不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的范疇，C正確；血漿pH穩(wěn)態(tài)屬于內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)穩(wěn)態(tài)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成成分，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的含義，對(duì)于內(nèi)環(huán)境組成成分和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念的理解是本題考查的重點(diǎn).8、B【解析】

圖中5和6正常但11號(hào)患病，即“無(wú)中生有為隱性”，說明該病為隱性遺傳病，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、由圖示可知，Ⅱ-5與Ⅱ-6不患病，而Ⅲ-11患病，所以該病為隱性遺傳病，A錯(cuò)誤；B、不論該病是常染色體遺傳病，還是伴性遺傳病，Ⅱ-5均是該病致病基因的攜帶者，B正確；C、若該病是常染色體遺傳病，Ⅱ-5與Ⅱ-6再生患病男孩的概率為1/8；若該病是伴性遺傳病，Ⅱ-5與Ⅱ-6再生患病男孩的概率為1/4，C錯(cuò)誤；D、若該病是常染色體遺傳病，Ⅲ-9與正常女性結(jié)婚，子代男女患病概率相等，D錯(cuò)誤。故本題選B。二、非選擇題9、（1）半保留復(fù)制（2）解旋DNA聚合（3）細(xì)胞核線粒體葉綠體（4）胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸磷酸與脫氧核糖氫鍵堿基互補(bǔ)配對(duì)【解析】試題分析：圖甲表示DNA分子的復(fù)制過程，A是DNA解旋酶，B是DNA聚合酶，a、d是DNA復(fù)制的模板鏈，b、c是新合成的子鏈，由圖甲可知DNA分子復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制、且是半保留復(fù)制的過程；圖乙中1是堿基C，2是堿基A，3是堿基G，4是堿基T，5是脫氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，8是堿基對(duì)，9是氫鍵，10是脫氧核糖核苷酸鏈。（1）分析甲圖可知，a、d是DNA復(fù)制的模板鏈，b、c是新合成的子鏈，DNA分子是半保留復(fù)制，而且是邊解旋邊復(fù)制。（2）分析題圖甲可知，A是DNA解旋酶，作用是斷裂氫鍵，使DNA解旋，形成單鏈DNA；B的作用是將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，為DNA聚合酶。（3）綠色植物葉肉細(xì)胞中DNA存在于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中，因此在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都能進(jìn)行DNA分子復(fù)制。（4）乙圖中，7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸。DNA分子的基本骨架由脫氧核糖和磷酸交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì)，并且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則?？键c(diǎn)：DNA的復(fù)制、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)10、RNA聚合酶T-A阻止GA-MYB基因的轉(zhuǎn)錄啟動(dòng)a-淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄丙甲、乙蛋白質(zhì)【解析】（1）由圖分析可知①過程是轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶。②過程是翻譯，與翻譯相比轉(zhuǎn)錄過程中特有的堿基配對(duì)方式是T-A。（2）由圖分析可知GAE阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的轉(zhuǎn)錄，GA-MYB蛋白通過核孔進(jìn)入到細(xì)胞核中，啟動(dòng)a-淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄。（3）含有核酸的細(xì)胞器有丙核糖體，而甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和乙高爾基體不含有核酸。（4）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是單層膜結(jié)構(gòu)，屬于生物膜系統(tǒng)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是與蛋白質(zhì)的加工和分泌有關(guān)。點(diǎn)睛：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，對(duì)于生理過程，如果是從DNA到RNA是轉(zhuǎn)錄過程，從RNA到蛋白質(zhì)是翻譯過程。分泌蛋白的合成和運(yùn)輸還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，高爾基體有很多分泌泡。11、能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代生物與無(wú)機(jī)環(huán)境生物多樣性可遺傳變異（突變和基因重組）甲、乙兩島自然選擇不同且有地理隔離B物種與C物種之間存在生殖隔離種群的基因庫(kù)70%是【解析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。根據(jù)題意可知，甲島和和乙島存在地理隔離，使兩個(gè)種群的基因頻率向不同方向變化，達(dá)到生殖隔離后出現(xiàn)不同的物種；因甲、乙兩島的環(huán)境條件不同，再加上由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離，不能與B物種自由交配，故B會(huì)形成新物種C和D?！驹斀狻浚?）物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代，共同進(jìn)化是指生物與生物，生物與無(wú)機(jī)環(huán)