快樂(lè)暑假作業(yè)的答案_第1頁(yè)
快樂(lè)暑假作業(yè)的答案_第2頁(yè)
快樂(lè)暑假作業(yè)的答案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

快樂(lè)暑假作業(yè)的答案文章內(nèi)容潤(rùn)色改寫(xiě)如下：文章標(biāo)題：暑假作業(yè)答案解析基礎(chǔ)知識(shí)篇（33分）1.答案：C（選項(xiàng)A中“亙古不變”讀音為gèn，選項(xiàng)B中“熾烈”讀音為chì，選項(xiàng)D中“胡謅”讀音為zhōu）2.答案：D（選項(xiàng)A中“一籌莫展”，選項(xiàng)B中“色彩斑斕”，選項(xiàng)C中“震撼”）3.答案：A（“出神入化”形容技藝達(dá)到極高境界，不適用于描述觀眾感受。選項(xiàng)B中“等量齊觀”意為同等對(duì)待不同的人或事物。選項(xiàng)C中“生氣勃勃”形容充滿活力的人或社會(huì)。選項(xiàng)D中“始作俑者”比喻首開(kāi)惡劣風(fēng)氣之人。）4.答案：C（選項(xiàng)A缺乏主語(yǔ)；選項(xiàng)B中“受到”與“發(fā)展”動(dòng)賓搭配不當(dāng)；選項(xiàng)D指代不明。）5.答案：B6.答案：D（《火車正點(diǎn)》為德國(guó)作家海因里希的作品。）7.答案：D（這首詩(shī)描繪揚(yáng)州禪智寺的靜謐，首尾呼應(yīng)，動(dòng)靜相襯，構(gòu)思巧妙。）8.答案：D（詩(shī)中未提及國(guó)家局勢(shì)衰敗，此解為無(wú)中生有。）9.答案：B（使：假使）10.答案：C（A.前者表轉(zhuǎn)折，后者表修飾；B.前者相當(dāng)于“然”，后者為兼詞，意為“從這里”；C.均為介詞，表比較；D.前者是代詞，指“它們”；后者語(yǔ)氣詞，表揣測(cè)語(yǔ)氣。）11.答案：B（①狀語(yǔ)后置②同上③定語(yǔ)后置④賓語(yǔ)前置⑤狀語(yǔ)后置⑥同上⑦賓語(yǔ)前置⑧同上）12.答案：D（A.指金玉珍寶等物B.可惜C.從這里）13.答案：B（文言實(shí)詞解釋：A.審：明白，清楚，了解；C.一瞬：看一眼，眨一下眼睛；D.非禮：不合禮制。）14.答案：B（虛詞用法解釋：A.將近；讓步關(guān)系，尚且，還；B.均表目的的連詞；C.主謂之間；結(jié)構(gòu)助詞“的”；D.順承連詞；轉(zhuǎn)折連詞。）15.答案：B（編組題解析：②⑥均講述盲者，且⑥并非現(xiàn)象描述。）16.文意理解答案：A（“觀察世界應(yīng)舉一反三，學(xué)會(huì)推理”并非盲者此言的目的。）以上潤(rùn)色改寫(xiě)保留了原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論