關(guān)于學(xué)習(xí)能力的句子文章：關(guān)于學(xué)習(xí)能力的句子精選1、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是超越競爭對手的學(xué)習(xí)能力。蓋亞斯所言。2、具備強烈的團隊意識，學(xué)習(xí)能力強，能夠迅速接受新事物，面對挑戰(zhàn)能夠靈活應(yīng)變，舉一反三；更重要的是腳踏實地，不追逐虛無的夢想。3、小學(xué)時期的考試成績高低并非關(guān)鍵，真正重要的是培養(yǎng)出一種學(xué)習(xí)能力，這是影響未來的重大問題。通過廣泛的課外閱讀，孩子們能夠從根本上減輕學(xué)習(xí)負擔，提升學(xué)習(xí)能力，從而在未來取得優(yōu)異的成績。4、積極向上，工作態(tài)度一絲不茍，踏實肯干，責任心強，具備卓越的團隊合作精神和能力，注重工作效率，個性獨立，性格開朗，決策果斷，時間觀念強。同時，具備優(yōu)秀的表達能力，良好的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力，富有開拓精神，注重細節(jié)，擁有出色的心理承受能力。5、教師應(yīng)當善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。6、思想勝于知識，思考勝于學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)能力勝于學(xué)歷，目標計劃總結(jié)勝于盲目苦干，正確的堅持執(zhí)行勝于一切，這樣的人才是社會的精英。要想工作不失真，首先頭腦不能走神。別以為四處走神是思維活躍的標志，那其實是精英與庸才的區(qū)別。楊石頭如是說。7、學(xué)歷象征著過去，財力代表著現(xiàn)在，而學(xué)習(xí)能力則預(yù)示著未來。8、對于基礎(chǔ)扎實的孩子們，應(yīng)重視拓展他們的思維，鼓勵創(chuàng)造性思考，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)課外興趣。這才是真正能夠使孩子長期保持優(yōu)異成績，并在成人后擁有創(chuàng)造力、工作能力和學(xué)習(xí)能力的教育方式。9、創(chuàng)意并非關(guān)鍵，重要的是團隊的執(zhí)行力和經(jīng)驗，團隊的過往履歷至關(guān)重要。一個自負、眼高手低的人，無法證明自己的能力超越現(xiàn)有的成功者，需要的是一個切實可行的方案。創(chuàng)業(yè)公司應(yīng)保持謙遜，專注解決特定問題，解決問題才能獲得認可和歡迎。10、一旦孩子們掌握了至少一門學(xué)科的獨立學(xué)習(xí)能力，他們很可能能夠觸類旁通，在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也能靈活運用。11、這種能力一部分源自個人的天賦，當然，也有許多人通過接受高等教育來提升自己的學(xué)習(xí)能力和知識融合能力。12、從小有大量課外閱讀的孩子，其智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力往往更優(yōu)秀。相反，缺乏閱讀的孩子，學(xué)習(xí)能力通常平平；即使是完成作業(yè)的速度，他們也往往落后于那些閱讀廣泛的同學(xué)。13、通過這次學(xué)習(xí)能力測試，我的感悟是：數(shù)學(xué)需要多做口算練習(xí)，遇到不懂的題目要主動鉆研；語文則要多做課外閱讀，積累好詞好句，提高寫作水平；英語則要多做閱讀理解，可以自己記憶新單詞。14、學(xué)習(xí)是立身興業(yè)之本。學(xué)習(xí)是個人生存的根本，是事業(yè)的基石。一個人的生存能力和工作成就，主要取決于他的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)是唯一持久的競爭力。無數(shù)實踐證明，不學(xué)習(xí)則難以立足，不學(xué)習(xí)則難以成功，不學(xué)習(xí)則會被淘汰。面對當前激烈的競爭環(huán)境，對于市場經(jīng)濟知識、法律知識、現(xiàn)代科技知識，我們中許多人還不夠精通，離能夠自如表達、寫作、運用網(wǎng)絡(luò)的要求相去甚遠。為了生存和發(fā)展，我們必須不斷學(xué)習(xí)，重新學(xué)習(xí)，不懈怠地學(xué)習(xí)。15、學(xué)歷代表你的過去，財力代表現(xiàn)在的努力，學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想改變世界，但很少有人想改變自己。無論你在何處，都請你保持學(xué)習(xí)，這是你未來立足的根本。--申晨16、您能否用一句話概括您認為員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)？阿里巴巴的員工我們要求誠信，學(xué)習(xí)能力，樂觀精神，以及擁抱變化的態(tài)度！17、將學(xué)習(xí)能力的構(gòu)建比喻為蓋房子，語言系統(tǒng)就相當于工具，智力背景相當于工程背景。有了好的工具和完善的工程背景，蓋房子的過程就會變得輕松，質(zhì)量也能得到保證；反之，工具和背景不足，施工質(zhì)量就難以保證。18、幸福是由安全感帶來的放松狀態(tài)，這種放松直接影響腸道營養(yǎng)的攝取，同時幸福還能提升學(xué)習(xí)能力（即認知、智力），因此，幸福不僅是生命感受與體驗的必需，更是拓展身體、精神、能力的關(guān)鍵。因此，幸福是每個個體必須爭取的東西，只有幸福，才能生存。19、在企業(yè)內(nèi)部，從老板到管理者，每個人都像計劃經(jīng)濟體制下的干部，講究程序、等級，習(xí)慣于擺譜、弄權(quán)。這種現(xiàn)象嚴重的公司往往缺乏服務(wù)心態(tài)，學(xué)習(xí)能力不足，僵化保守，直至喪失競爭力。20、要具備強大的學(xué)習(xí)能力。不要滿足于過去的成就，不要說我不學(xué)了，一定要有學(xué)習(xí)的興趣。我現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)電子商務(wù)，經(jīng)常在拍拍網(wǎng)上購物，以尋找感覺。21、判斷事物如果過于狹隘武斷，以偏概全，就