2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.對地球的表述，不正確的一項是（

）。A.地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親B.地球生產充足的食物，供我們果腹充饑C.地球奉獻豐富的土石和森林，供我們建房造物D.地球上資源豐富，取之不盡用之不竭，可以無休止的開采2.濕地保護是環(huán)境保護的重要領域，是國際自然保護的一個熱點：世界濕地日為每年的（

）。A.3月12日B.5月2日C.2月2日D.2月4日3.下列行為不能體現(xiàn)尊重他人的是（

）。A.課堂討論中耐心聽取同學發(fā)言B.遇見父母的朋友主動打招呼C.不和成績差的同學一起玩D.不經別人允許，不亂動人家的東西4.以下哪位同學不是在反思（

）。A.張強今天遲到了，他認為是媽媽沒有按時叫他起床導致的。B.小明這次測試沒考好，他回顧了學習狀況，覺得自己在上網課時注意力不集中。C.莫羽今天跟媽媽吵架了，她很后悔，覺得自己態(tài)度不好。5.關于反思，下列說法正確的是（

）。A.自我反思總是想到自己的失敗和錯誤，使人很不開心B.過去的事情就應該讓它過去，反思太累C.反思的內容不包括自己做得好的地方D.反思也可以讓我們學習到別人的優(yōu)點6.同學之間朝夕相處，難免會發(fā)生一些不愉快的摩擦甚至爭執(zhí)，對此我們應該(

)。A.學會理解和寬容，沒必要講原則

B.學會掩飾自己的想法，虛情假意

C.學會理解和寬容，不要斤斤計較二.填空題(共6題，共24分)1.我國把（

）列為基本國策。2.請補充完整下面的問題。地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親，她生產充足的食物供我們（

）。她奉獻豐富的土石和森林，供我們（

）。牧場上的羊群、盛開的亞麻田、中國的桑蠶編織物，讓我們（

）。3.我們都進行過（

），都有一定的（

）能力。

4.人與自然是（

）共同體，為了保護地球家園，人類運用聰明才智，將自然界能源與（

）相結合，大力發(fā)展（

）經濟，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。5.為了保護地球家園，要大力發(fā)展（

）經濟，實現(xiàn)（

）發(fā)展。6.雷電交加時，不可以在（

）下避雨。三.判斷題(共6題，共12分)1.保護環(huán)境只是發(fā)達國家的責任，發(fā)展中國家不需要盡到保護環(huán)境的責任。（

）2.離開地球，人類一樣可以找到適合居住的星球。（

）3.我們在家利用手機、電腦就能學習，不去學校也行。（

）4.對所有的過失，過錯我們都應該寬容。（

）

5.通過反思，我們可以看到自己的缺點和不足，更好的完善自己。（

）6.尊重他人還要能夠維護他人自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.對應連線（把觀點與相應的感悟連起來）不自我貶低，不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹，長一智

學會寬容保護環(huán)境

學會反思嚴重自然災害

人人有責五.簡答題(共4題，共24分)1.地球上出現(xiàn)了哪些環(huán)境問題？2.生活并非一帆風順，有時候會受到別人的冒犯和侮辱，我們該怎么做呢？

3.當別人與自己的觀點不相同時，我們應該怎樣正確對待？

4.我們要如何適度維護自己的尊嚴？六.材料題(共1題，共12分)1.一位八年級女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因為這件事而失去了好朋友；但是不讓對方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補回來嗎？”后來得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料，簡要回答問題：（1）小莉是如何化解心中苦惱的？（2）我們應該如何正確對待別人的過失？（3）學會寬容有何重要意義？七.綜合題(共1題，共10分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”？請在（

）前打“√”；哪些屬于“過度維護自己”？請在括號前打“×”。（1）陳剛聽不得批評，每次別人提點意見，他都要找很多理由為自己辯護。（

）（2）王凱給趙明起了一個難聽的外號，趙明一聽就不高興了，要求王凱向他道歉。（

）（3）黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說張紅跳舞比她還要好，黃曉璐很生氣，覺得傷自尊了，兩個星期都沒理方方。（

）（4）老師找楊麗談話，說她最近上課思想開小差，學習退步。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。（

）（5）吳達特別喜歡下棋，每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋。（

）參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.A5.D6.C二.填空題1.環(huán)境保護2.果腹充饑；建房造屋；抵擋住酷暑嚴寒3.反思；反思

4.生命；現(xiàn)代科技；循環(huán)5.循環(huán)；可持續(xù)6.大樹三.判斷題1.×2.×3.×

4.×

5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞等。2.我們可以指出對方的錯誤；要求對方道歉；必要時拿起法律武器等。

3.答：別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；每個人都有可能犯錯誤，多聽他人的意見，才能集思廣益；不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上，可以有多種看法存在；每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。

4.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自已與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護自己。六.材料題1.（1）小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過失，原諒了別人給自己造成的損失，從而贏得真摯的友誼。正可謂：“得饒人處且饒人”，大度者總是快樂的。（2）“金無足赤，人無完人”，一個人難免會出現(xiàn)一些失誤和過錯，對待別人的過失，我們不應該斤斤計較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對待，要給予別人悔過、改正的機會。寬以待人，自己的心情也會舒暢。如果對于他人的過失，耿耿于懷甚至抱怨，那么只會給自己和他人增加苦惱，是不可取的。當然，寬容是有原則的，是要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎上。（3）①做一個寬容的人能夠使我們內心保