教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.比較不同日子的最高氣溫，應測量（

）。A.同一地點的溫度變化

B.不同地點的溫度變化

C.都可以2.測量大氣溫度時，應該把溫度計放在（

）。A.室內

B.室外陽光下

C.室外陰涼通風處3.下列不屬于天氣的是（

）。A.晴天

B.雨天

C.今天4.我們每天都要呼吸空氣，如果沒有空氣，人類會怎么樣？（

）A.無法生存

B.活得非常開心

C.生活質量要降低

D.生活會不方便5.為了觀測到比較正確的溫度，人們規(guī)定觀測溫度時應（

）。A.俯視

B.平視

C.仰視6.下列做法不屬于利用水蒸發(fā)過程吸收熱量來降低溫度的是（

）。A.夏天往地面灑水

B.濕毛巾擦拭身體

C.出汗用扇子搧風

D.利用蒸汽蒸包子二.填空題(共6題，共26分)1.相同體積的空氣、水和石頭比較，（

）最重，（

）最輕。2.（

）對我們的生活影響很大。用（

）、（

）只能知道大概下得大小，要想知道雨下得有多大，需要利用（

）來測量。3.分離沙水混合物的實驗裝置叫（

）。4.冰是（

）填[“白色”或“透明”]的,隔著冰（

）[填“能”或“不能”]看到其他物體。5.把一杯水放入冰箱的冷凍室里，過了一會兒水的溫度會（

），數小時后水會（

）。6.空氣是由許多（

）組成，受到壓力之后它們之間的距離會變得更（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.放學時，發(fā)現炊煙向北飄，吹的應是南風。（

）

2.壓縮空氣是一種重要的動力源。（

）3.夏天的時候,小明剛從游泳池里出來時,感覺到有點冷,這主要是因為天氣冷。（

）。

4.東南風是吹向東南的風。（

）

5.用一天的氣溫柱狀圖來觀察比較氣溫比用表格更能直觀看出氣溫的變化情況。（

）6.測量氣溫的叫氣溫計，又叫寒暑表。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.把水、水蒸氣、冰與它們各自特點用線連起來。水

固態(tài)，有一定的形狀和體積水蒸氣

液態(tài)，有一定體積，沒有固定形狀冰

氣態(tài)，沒有固定體積和形狀五.簡答題(共2題，共13分)1.水、水蒸氣和冰有哪些相同和不同？它們是同一種物質嗎？2.天平和電子秤有什么區(qū)別？六.綜合題(共4題，共29分)1.請根據下面這份一天內氣溫變化記錄回答下列問題。（1）這一天12點的氣溫讀作（

）（選填“30攝氏度”、“30度”或“攝氏38度”），寫作（

）（選填“30℃”、“30°”或“30C°”）。（2）這一天（

）（選填“12”、“14”或“16”）時的氣溫最高，（

）（選填“2”、“4”或“6”）時的氣溫最低。（3）這一天從8點到24點的氣溫變化有什么規(guī)律？（

）2.我會記錄。（1）請你寫出下列溫度計上的溫度。（

）

（

）（2）根據云的多少，我們可以用簡圖記錄，請寫出對應的天氣情況。（

）

（

）

（

）3.比較空氣和水的相同點和不同點，記錄在下面的維恩圖中。4.下列物質在水中是否溶解填在相應的方框內。①面粉

②酒精

③膠水

④水果糖

⑤沙子

⑥食用油

⑦洗發(fā)水

⑧高錳酸鉀

⑨白醋

⑩洗手液參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.B6.D二.填空題1.石頭；空氣2.下雨；眼看；耳聽；雨量器3.過濾裝置4.透明；能5.下降；結冰6.微粒；小三.判斷題1.√

2.√3.×

4.×

5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.相同點：①都屬于同一種物質

②都有一定的體積不同點：①水是液態(tài)，沒有固定的形狀②冰是固態(tài)的水，有固定形狀③水蒸氣沒有固定形狀，是氣態(tài)的水2.①天平測出的是等重量物體，測量的是質量。②電子秤測出的結