“雙減”背景下小學(xué)家校共育現(xiàn)狀調(diào)查問卷(家長卷)親愛的家長:您好!首先非常感謝您在百忙之中抽出時間參加此次問卷調(diào)查。本次問卷的目的是了解雙減背景下家校協(xié)同育人的現(xiàn)狀，以便小學(xué)的家校共育活動進(jìn)一步推廣、強大。每份問卷都采取匿名方式，不會泄露您任何信息，請您放心回答。問卷結(jié)果僅作學(xué)術(shù)研究之用。對于您對本研究的支持，在此表示誠摯感謝!

1.您的身份:[單選題]*○A.父親○B(yǎng).母親2.您的受教育程度:[單選題]*○A.初中及以下○B(yǎng).中專、高中○C.大?！餌.本科○E.研究生及以上3.孩子在家與誰相處時間最長？[單選題]*○A.父親○B(yǎng).母親○C.（外）祖父母○D.保姆○E.其他_________________4.對于“雙減”背景下提高校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量，減輕校外負(fù)擔(dān)，您的態(tài)度是?[單選題]*○A.支持○B(yǎng).不支持○C.都可以5.您了解“雙減”政策中關(guān)于家校共育的規(guī)定嗎?[單選題]*○A.非常了解○B(yǎng).比較了解○C.一般○D.不太了解6.您對“家校共育”的理解是?[單選題]*○A.學(xué)校發(fā)起，家長參與學(xué)?；顒印養(yǎng).家長發(fā)起，主動與學(xué)校溝通聯(lián)系○C.雙方為合作伙伴的關(guān)系○D.不是很清楚○E.不了解7.“雙減”政策實施下，您認(rèn)為家校共育是否重要?[單選題]*○A.很重要○B(yǎng).一般重要○C.不太重要○D.完全不重要8.您認(rèn)為教育好孩子是誰的責(zé)任?[單選題]*○A.學(xué)校擔(dān)負(fù)主要責(zé)任;○B(yǎng).家長擔(dān)負(fù)主要責(zé)任;○C.學(xué)習(xí)上學(xué)校擔(dān)負(fù)主要責(zé)任，生活上家長負(fù)主要責(zé)任;○D.在學(xué)校內(nèi)教師擔(dān)負(fù)全部責(zé)任，在校外家長擔(dān)負(fù)全部責(zé)任;○E.無論哪個場景，學(xué)校和家長對于孩子的教育都負(fù)有不可推卸的責(zé)任。9.您認(rèn)為在家校共育中家長充當(dāng)?shù)慕巧?(多選題）[多選題]*□A.學(xué)校教育的支持者□B.學(xué)校決策的參與者□C.學(xué)校教育的合作者□D.學(xué)校教育的服從者□E.子女學(xué)習(xí)的教育者□F.家校共育的主導(dǎo)者□G.其他10.“雙減”背景下，您認(rèn)為開展家校共育的目的是?[單選題]*○A.促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成績的提高○B(yǎng).促進(jìn)孩子的全面發(fā)展○C.增強家長的教育能力○D.培養(yǎng)孩子形成正確的三觀○E.提高教師的教育能力11.對于孩子的教育，您產(chǎn)生教育焦慮的原因是什么?[單選題]*○A.自身教育能力有限，無法輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)○B(yǎng).教育內(nèi)卷，怕孩子輸在起跑線○C.收入有限，擔(dān)心無法提供好的教育資源○D.學(xué)校提供的教育質(zhì)量不夠高○E.沒有教育焦慮12.“雙減”后，您的教育焦慮如何變化?[單選題]*○A.緩解很多○B(yǎng).緩解一點○C.沒怎么緩解○D.更焦慮了○E.一點不焦慮13.“雙減”政策出臺后，您與教師聯(lián)系的內(nèi)容是?（多選）[多選題]*□A.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績□B.學(xué)生的身心健康□C.學(xué)生的人際交往□D.學(xué)生的在家、在校的行為表現(xiàn)□E.學(xué)生的興趣特長□F.交流、分享教育經(jīng)驗14.在“雙減”背景下，您怎樣看待學(xué)校為家長提供的定期指導(dǎo)和幫助?[單選題]*○A.十分贊同○B(yǎng).基本贊同○C.一般○D.不太贊同○E.完全不贊同15.“雙減”背景下，您希望教師提供哪些方面的指導(dǎo)?[多選題]*□A.家庭教育知識與能力□B.教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識□C.輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力□D.與孩子溝通的方法□E.家校共育的能力16.“雙減”背景下，您與老師常用的交流方式有哪些?（多選）[多選題]*□A.電話溝通□B.網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系（微信、QQ等）□C.學(xué)校家長會□D.教師家訪□E.家長開放日□F.家長委員會□G.家長學(xué)校17.如果學(xué)校組織家長進(jìn)行家庭教育知識的學(xué)習(xí)，您希望采用什么方式進(jìn)行學(xué)習(xí)?（多選題）[多選題]*□A.開展相關(guān)線下教育課程□B.請優(yōu)秀家長分享教育經(jīng)驗和方法□C.通過微信、QQ群等社交軟件線上交流學(xué)習(xí)□D.利用APP等家庭教育平臺線上學(xué)習(xí)□F.舉辦專題講座或活動□G.請優(yōu)秀教師或?qū)＜曳窒砑倚９灿蚪逃?jīng)驗和方法□F.其他18.“雙減”背景下，您與教師每學(xué)期溝通交流的次數(shù)?[單選題]*○A.0-2次○B(yǎng).3-5次○C.5-9次○D.10次及以上19.“雙減”背景下，您是否經(jīng)常向?qū)W?；蚪處熖岢鲫P(guān)于學(xué)校教育的建議?[單選題]*○A.經(jīng)常○B(yǎng).有時○C.極少○D.從不20.當(dāng)您與教師溝通遇到障礙或者沖突時，您的態(tài)度或做法是?[單選題]*○A.不予理會教師的看法○B(yǎng).仍堅持自己看法○C.雖不認(rèn)同，但是按照其建議做○D.慎重考慮并選擇性采納○E.與對方共同探討力求達(dá)成一致21.您對學(xué)校組織的家校共育實踐活動的態(tài)度是?[單選題]*○A.支持并愿意開展○B(yǎng).支持○C.無所謂○D.不認(rèn)同22.“雙減”政策推行下的家校共育，對您最大的改變是什么?（多選題）[多選題]*□A.與孩子的關(guān)系更為親密,有了更多的戶外親子時間□B.與老師的溝通更為密切、更順利□C.緩解了課后輔導(dǎo)作業(yè)的壓力□D.減輕了課外培訓(xùn)的焦慮□E.沒有變化□F.其他_________________23.您認(rèn)為家校共育的相關(guān)制度發(fā)揮了良好的效果嗎?[單選題]*○A.十分符合○B(yǎng).基本符合○C.一般○D.不太符合○E.完全不符合24.“雙減”背景下，您認(rèn)為影響家校共育開展效果的主要因素是?（多選題）[多選題]*□A.學(xué)校是否有相關(guān)政策和方法的指導(dǎo)□B.教師是否具有良好的態(tài)度與溝通技巧□C.家長是否具有良好的素質(zhì)與溝通技巧□D.家校共育的內(nèi)容是否能夠滿足現(xiàn)實需求□E.家校共育的方式方法是否多樣化□F.家長和老師對家校共育的支持程度□G.家長和老師是否有合作共育的欲望□H.其他25.“雙減”背景下，影響您在家校共育中與教師溝通的最主要因素是?[單選題]*○A.自身工作忙，無暇關(guān)注孩子的教育○B(yǎng).自身教育理念與學(xué)校相悖○C.孩子成績差，不好意思和教師交流○D.自身教育能力和溝通能力有限，不善于和教師交流○E.教師態(tài)度不好，溝通能力不足○F.學(xué)校不夠重視，沒有提供良好的交流平臺○G.其他_________________26.您對“雙減”下的家校共育工作滿意嗎?[單選題]*○A.非常滿意○B(yǎng).滿意○C.一般○D.不滿意○D.非常不滿意27.“雙減”背景下，您對學(xué)校的家校共育有什么建議?（多選題）[多選題]*□A.完善家校工作的