2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)五年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空。（每空1分，共21分）1．（2分）如果4x+36＝72，那么8x﹣6x＝，12x+3＝。2．（2分）學(xué)校興趣小組中，唱歌組有x人，美術(shù)組的人數(shù)是唱歌組的2倍，舞蹈組的人數(shù)是唱歌組的3倍，美術(shù)組有人，三個(gè)小組一共有人。3．（1分）昆蟲(chóng)愛(ài)好者發(fā)現(xiàn)某地的蟋蟀每分鐘叫的次數(shù)與氣溫之間的近似關(guān)系是h＝t÷7+3（h表示攝氏溫度，t表示每分鐘叫的次數(shù)）。當(dāng)氣溫達(dá)到28℃時(shí)，蟋蟀每分鐘大約叫次。4．（2分）一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是36，這個(gè)數(shù)是，把它分解質(zhì)因數(shù)是。5．（2分）雞的只數(shù)是鴨的1.2倍。等量關(guān)系式：的只數(shù)×1.2＝的只數(shù)。6．（3分）48□既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，□里可以填；10□既是5的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，□可以填；353至少減去后，同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)。7．（2分）4的分?jǐn)?shù)單位是，去掉個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)．8．（2分）把5米長(zhǎng)的繩子平均截成8段，每段長(zhǎng)是米，每段占全長(zhǎng)的。9．（1分）小明買了一本練習(xí)本和3支鉛筆，小華買了8支同樣的鉛筆，兩人用去的錢同樣多，一本練習(xí)本的錢等于支鉛筆的錢。10．（1分）算式1×2×3×4×…×99的積是。（填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”）11．（1分）一箱蘋(píng)果，2個(gè)2個(gè)地拿，5個(gè)5個(gè)地拿，7個(gè)7個(gè)地拿，都正好能拿完，那么這箱蘋(píng)果至少有個(gè)．12．（2分）有一張長(zhǎng)24厘米，寬為18厘米的長(zhǎng)方形紙，要將它分成大小相等的小正方形且沒(méi)有剩余。正方形邊長(zhǎng)最大是厘米，可以分成個(gè)。二、反復(fù)比較，精心選擇。（每題2分，共20分）13．（2分）下列式子中，（）是方程。A．80﹣x＝30 B．60÷15＝4 C．x+35＜39 D．x﹣2314．（2分）書(shū)架有上、下兩層，上層有80本書(shū)，下層有x本書(shū)。如果從上層拿6本書(shū)放到下層，兩層書(shū)架上的書(shū)相等。根據(jù)題意，下列（）方程是錯(cuò)誤的。A．80﹣x＝6 B．80﹣6＝x+6 C．80﹣x＝6×2 D．x+6×2＝8015．（2分）下列信息中，適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是（）A．三月份銷售的各類電器數(shù)量 B．某城市一年的月平均氣溫變化情況 C．五年級(jí)各班栽樹(shù)的棵數(shù) D．藝術(shù)節(jié)各年級(jí)的參加人數(shù)16．（2分）x+3＝y(tǒng)+5，那么x（）y．A．大于 B．小于 C．等于 D．無(wú)法確定17．（2分）如果是假分?jǐn)?shù)，那么X有（）種可能．A．1 B．8 C．9 D．無(wú)數(shù)18．（2分）兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是6，最小公倍數(shù)是36，這兩個(gè)數(shù)不可能是（）A．6和36 B．12和18 C．8和24 D．無(wú)法確定19．（2分）在50以內(nèi)（包括50）同時(shí)是2和5的倍數(shù)的數(shù)有（）個(gè)．A．4 B．5 C．6 D．720．（2分）把一根木棒分成兩段，第一段占全長(zhǎng)的，第二段長(zhǎng)m，兩段相比（）A．第一段長(zhǎng) B．第二段長(zhǎng) C．兩段一樣長(zhǎng) D．無(wú)法比較21．（2分）暑假時(shí)，小東和小強(qiáng)去游泳，小東每8天去一次，小強(qiáng)每6天去一次。7月1日他們同時(shí)去游泳，（）他們會(huì)再次同時(shí)去游泳。A．7月7日 B．7月9日 C．7月25日22．（2分）一個(gè)自然數(shù)除以8余1，除以6也余1，這個(gè)數(shù)最小是（）A．48 B．49 C．24 D．25三、慎重審題，細(xì)心計(jì)算。（共20分）23．（8分）直接寫(xiě)出得數(shù)46.3+7＝2.8﹣0.8＝2.5×4＝0.32×0.1＝21.5+9.5＝0.5÷0.1＝4.5÷0.5＝420÷70＝24．（12分）解方程。x﹣460＝5309x＝4.54x÷5＝1.63x﹣5.8＝11四、手腦并用，分析操作。（共8分）25．（2分）如圖所示的圖形表示2公頃的土地，請(qǐng)?jiān)趫D中涂色表示出公頃。26．（6分）如圖是航模興趣小組制作的兩架模型飛機(jī)在一次飛行中飛行時(shí)間和高度的記錄。（1）乙飛機(jī)飛行了秒，比甲飛機(jī)少飛行了秒。（2）從圖上看，起飛后第秒兩架飛機(jī)處于同一高度，起飛后第秒兩架飛機(jī)的高度相差最大。（3）從起飛后第15秒至第20秒，甲飛機(jī)的飛行狀態(tài)是，乙飛機(jī)的飛行狀態(tài)是。五、活用知識(shí)，解決問(wèn)題。（第1、2題各4分，其余每題5分，共28分）27．（4分）一個(gè)三角形的面積是2.1平方米，底是1.2米。底邊上的高是多少米？（列方程解答）28．（4分）少先隊(duì)員參加植樹(shù)活動(dòng)，六年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù)是五年級(jí)的1.5倍，五年級(jí)比六年級(jí)少植樹(shù)24棵，兩個(gè)年級(jí)各植樹(shù)多少棵？29．（5分）甲、乙兩輛汽車分別從相距600千米的兩站相向而行，4小時(shí)后相遇，甲車每小時(shí)行80千米，乙車每小時(shí)行多少千米？30．（5分）王大伯家養(yǎng)了7只公雞和11只母雞。公雞的只數(shù)是母雞的幾分之幾？母雞的只數(shù)占總數(shù)的幾分之幾？31．（5分）甲、乙兩人沿著400米的環(huán)形跑道跑步，他們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，同向而行。甲的速度是240米/分，乙的速度是260米/分。經(jīng)過(guò)多少分鐘乙第一次追上甲？32．（5分）有若干張長(zhǎng)8厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形紙，用這些長(zhǎng)方形紙鋪滿一個(gè)大正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)最小是多少厘米？最少需要多少?gòu)堖@樣的長(zhǎng)方形紙？

2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)五年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空。（每空1分，共21分）1．【分析】先根據(jù)等式的基本性質(zhì)求出方程4x+36＝72的解，再把方程的解分別代入8x﹣6x和12x+3，進(jìn)一步求出這兩個(gè)式子的值?！窘獯稹拷猓?x+36＝724x+36﹣36＝72﹣364x＝364x÷4＝36÷4x＝9把x＝9代入8x﹣6x得：8x﹣6x＝（8﹣6）x＝2x＝2×9＝18把x＝9代入12x+3得：12×9+3＝108+3＝111故答案為：18，111?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握等式的基本性質(zhì)運(yùn)用代入法求值是解題的關(guān)鍵。2．【分析】由所給條件：唱歌組有x人，美術(shù)組的人數(shù)是唱歌組的2倍，用唱歌組的人數(shù)乘2就是美術(shù)組的人數(shù)，用唱歌組的人數(shù)乘3就是舞蹈組的人數(shù)，然后把唱歌組、美術(shù)組、舞蹈組的人數(shù)加起來(lái)就是三個(gè)小組一共有多少人?！窘獯稹拷猓好佬g(shù)組有：x×2＝2x（人）舞蹈組有：x×3＝3x（人）三個(gè)小組一共有：x+2x+3x＝6x（人）故答案為：2x，6x。【點(diǎn)評(píng)】做這類用字母表示數(shù)的題目時(shí)，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來(lái)，然后根據(jù)題意列式計(jì)算即可得解。3．【分析】把h＝28代入h＝t÷7+3，就可以求出蟋蟀每分鐘大約叫多少次?！窘獯稹拷猓篽＝28代入h＝t÷7+3t＝（28﹣3）×7＝25×7＝175（次）所以當(dāng)氣溫達(dá)到28℃時(shí)，蟋蟀每分鐘大約叫175次。故答案為：175【點(diǎn)評(píng)】代入求值，是解答此題的關(guān)鍵。4．【分析】根據(jù)“一個(gè)數(shù)的最大約數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身”，得出這個(gè)數(shù)是36，再把36寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式?！窘獯稹拷猓阂粋€(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是36，這個(gè)數(shù)是36。36＝2×2×3×3故答案為：36，36＝2×2×3×3。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查約數(shù)與倍數(shù)的意義以及分解質(zhì)因數(shù)的方法。5．【分析】由雞的只數(shù)是鴨的1.2倍可得雞的只數(shù)＝鴨的1.2倍，所以雞的只數(shù)＝鴨的只數(shù)×1.2?！窘獯稹拷猓弘u的只數(shù)是鴨的1.2倍。等量關(guān)系式：鴨的只數(shù)×1.2＝雞的只數(shù)。故答案為鴨，雞?！军c(diǎn)評(píng)】構(gòu)建等量關(guān)系式，并根據(jù)需要進(jìn)行變形運(yùn)用。6．【分析】既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是0，2，4，6，8的數(shù)且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)；既是5的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的特征：個(gè)位數(shù)字是0或5，且各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)；同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)：個(gè)位是0，各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?+8＝12，12是3的倍數(shù)，所以，□里可以填0，6；10□既是5的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，□可以填5；353﹣23＝330，330同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，所以353至少減去23后，同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)。故答案為：0，6，5，23?！军c(diǎn)評(píng)】解決此題的關(guān)鍵是熟練掌握2、3、5的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是0，2，4，6，8的數(shù)是2的倍數(shù)；個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)；如果一個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，那么這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。7．【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位．由此可得，4的分?jǐn)?shù)單位是，最小的質(zhì)數(shù)是2，4﹣2＝，里面含有16個(gè)分?jǐn)?shù)單位，去掉16個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)．【解答】解：4的分?jǐn)?shù)單位是，4﹣2＝，去掉16個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)．故答案為：、16．【點(diǎn)評(píng)】在分?jǐn)?shù)中，分母是幾，其分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一．8．【分析】把5米長(zhǎng)的繩子平均截成8段，求每段長(zhǎng)，用這根繩子的長(zhǎng)度除以平均截成的段數(shù)；把這根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”，求每段占全長(zhǎng)的幾分之幾，用“1”除以平均截成的段數(shù)?！窘獯稹拷猓?÷8＝（米）1÷8＝答：每段長(zhǎng)是米，每段占全長(zhǎng)的。故答案為：，?！军c(diǎn)評(píng)】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”，求分率：平均分的是單位“1”；求具體的數(shù)量：平均分的是具體的數(shù)量，要注意：分率不能帶單位名稱，而具體的數(shù)量要帶單位名稱。9．【分析】根據(jù)題意可得1本練習(xí)本的錢數(shù)+3支鉛筆的錢數(shù)＝8支鉛筆的錢數(shù)?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意兩人用去的錢同樣多可得：1本練習(xí)本的錢數(shù)+3支鉛筆的錢數(shù)＝8支鉛筆的錢數(shù)所以：1本練習(xí)本的錢數(shù)＝8支鉛筆的錢數(shù)﹣3支鉛筆的錢數(shù)因此：1本練習(xí)本的錢數(shù)＝5支鉛筆的錢數(shù)答：一本練習(xí)本的錢等于5支鉛筆的錢。故答案為：5?！军c(diǎn)評(píng)】通過(guò)等量關(guān)系的轉(zhuǎn)換得到需要的答案。10．【分析】因?yàn)樗说臄?shù)中存在0結(jié)尾的數(shù)，所以尾數(shù)是0，故一定是偶數(shù)。【解答】解：從1到99這99個(gè)數(shù)中，因?yàn)橛?結(jié)尾的數(shù)，所以尾數(shù)是0，故算式1×2×3×4×…×99的積是偶數(shù)。故答案為：偶數(shù)。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了乘積的奇偶性。11．【分析】根據(jù)題意可知：要求這箱蘋(píng)果至少有多少個(gè)，即求2、5、7三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，據(jù)此解答即可．【解答】解：2×5×7＝70（個(gè)）；答：這箱蘋(píng)果至少有70個(gè)；故答案為：70．【點(diǎn)評(píng)】掌握求三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法，是解答此題的關(guān)鍵．12．【分析】要分成大小相等的小正方形，且沒(méi)有剩余，就是小正方形的邊長(zhǎng)是24和18的公因數(shù)，要求最大正方形的邊長(zhǎng)，就是求24和18的最大公因數(shù)?！窘獯稹拷猓?4＝2×2×2×3，18＝2×3×3，所以24和18的最大公因數(shù)是：2×3＝6，即小正方形的邊長(zhǎng)最大是6厘米。24×18÷（6×6）＝432÷36＝12（個(gè)）所以正方形邊長(zhǎng)最大是6厘米，可以分成12個(gè)。故答案為：6；12?！军c(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是理解：要分成大小相等的小正方形，且沒(méi)有剩余，就是小正方形的邊長(zhǎng)是24和18的公因數(shù)。二、反復(fù)比較，精心選擇。（每題2分，共20分）13．【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式，所以方程必須具備兩個(gè)條件：①含有未知數(shù)；②等式；由此進(jìn)行選擇?！窘獯稹拷猓篈、80﹣x＝30，既含有未知數(shù)又是等式，具備了方程的條件，是方程；B、60÷15＝4是等式，但不含未知數(shù)，不是方程。C、x+35＜39，雖然含有未知數(shù)，但它不是等式，不是方程；D：x﹣23，雖然含有未知數(shù)，但它不是等式，不是方程；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查方程的辨識(shí)：只有含有未知數(shù)的等式才是方程。14．【分析】根據(jù)題意，逐個(gè)分析四個(gè)選項(xiàng)中的方程所依據(jù)的等量關(guān)系，再判斷這個(gè)等量關(guān)系是否合理，選擇正確的答案?！窘獯稹拷猓篈選項(xiàng)，80﹣x＝6所依據(jù)的等量關(guān)系是：上層本數(shù)﹣下層本數(shù)＝6本，與題意不符，列式錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，80﹣6＝x+6所依據(jù)的等量關(guān)系是：上層本數(shù)﹣6本＝下層本數(shù)+6本，符合題意，列方程正確。C選項(xiàng)，80﹣x＝6×2所依據(jù)的等量關(guān)系是：上層本數(shù)﹣下層本數(shù)＝6本×2，符合題意，列方程正確。D選項(xiàng)，x+6×2＝80所依據(jù)的等量關(guān)系是：下層本數(shù)+6本×2＝上層本數(shù)，符合題意，列方程正確。所以，A選項(xiàng)中的方程是錯(cuò)誤的。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查列方程解應(yīng)用題，解題關(guān)鍵逐個(gè)分析四個(gè)選項(xiàng)中的方程所依據(jù)的等量關(guān)系，再判斷這個(gè)等量關(guān)系是否合理。15．【分析】首先要清楚每一種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；據(jù)此求解?！窘獯稹拷猓哼m合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是某城市一年的月平均氣溫變化情況；統(tǒng)計(jì)三月份銷售的各類電器數(shù)量、五年級(jí)各班栽樹(shù)的棵數(shù)、藝術(shù)節(jié)各年級(jí)的參加人數(shù)適合用條形統(tǒng)計(jì)圖。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。16．【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)相加和相等，其中3＜5，則x＞y；由此解答即可．【解答】解：由分析可知：x+3＝y(tǒng)+5，那么x＞y．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)明確：在和相等的情況下，一個(gè)加數(shù)大，則另一個(gè)加數(shù)?。?7．【分析】在分?jǐn)?shù)，分子等于或大于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)．所以如果是假分?jǐn)?shù)，則x的取值范為1～9，即x有9種可能．【解答】解：根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義可知，如果是假分?jǐn)?shù)，則x的取值范為1～9，即x有9種可能．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了假分?jǐn)?shù)的意義，完成本題要注意，0不能作分母，零作分母沒(méi)有意義．18．【分析】把6分解質(zhì)因數(shù)，一定是這兩個(gè)數(shù)的公共質(zhì)因數(shù)；把36分解質(zhì)因數(shù)，含有這兩個(gè)數(shù)的公共質(zhì)因數(shù)和各自的獨(dú)有質(zhì)因數(shù)，由此得解?！窘獯稹拷猓?＝2×336＝2×3×2×3這兩個(gè)數(shù)是6和36或者是2×3×2＝12，和2×3×3＝18；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】此題求解最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的逆運(yùn)算，有多種可能性，要細(xì)心解答。19．【分析】個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)，個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)，同時(shí)是2和5倍數(shù)的數(shù)個(gè)位上的數(shù)是0，找出50以內(nèi)2和5的倍數(shù)，解答解答．【解答】解：50以內(nèi)（包括50）同時(shí)是2和5倍數(shù)的數(shù)有：10、20、30、40、50共5個(gè)．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)2和5倍數(shù)特征知識(shí)的掌握．20．【分析】把全長(zhǎng)看作單位“1”，第一段占全長(zhǎng)的，所以第二段占1﹣＝，故第二段比第一段長(zhǎng)．【解答】解：第一段占全長(zhǎng)的，則第二段占全長(zhǎng)的1﹣＝；因?yàn)?，所以第二段比第一段長(zhǎng)；故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義，不要看第二段的長(zhǎng)度，關(guān)鍵是看分成的這兩段各占的這根繩子原長(zhǎng)的幾分之幾．21．【分析】小東去的時(shí)間間隔是8的倍數(shù)，小強(qiáng)去的時(shí)間間隔是6的倍數(shù)，他們同時(shí)去的時(shí)間間隔是8和6的公倍數(shù)，再次同時(shí)去就是最近的一次相遇，先求8和6的最小公倍數(shù)，再加上起始日期。【解答】解：8和6的最小公倍數(shù)是24，7月1日過(guò)24天是7月25日。答：7月25日他們會(huì)再次同時(shí)去游泳。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】最小公倍數(shù)的應(yīng)用，再次相遇所用天數(shù)是小強(qiáng)和小東的間隔天數(shù)的最小公倍數(shù)。22．【分析】一個(gè)自然數(shù)除以8余1，除以6也余1，求這個(gè)數(shù)最小是多少，就是求8和6的最小公倍數(shù)加1，據(jù)此解答即可。【解答】解：8＝2×2×26＝2×3所以8和6的最小公倍數(shù)是2×2×2×3＝2424+1＝25答：這個(gè)數(shù)最小是25。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】明確所求的數(shù)就是8和6的最小公倍數(shù)加1是解題的關(guān)鍵。三、慎重審題，細(xì)心計(jì)算。（共20分）23．【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法、整數(shù)除法的計(jì)算方法口算即可，注意得數(shù)的小數(shù)的位數(shù)?！窘獯稹拷猓?6.3+7＝53.32.8﹣0.8＝22.5×4＝100.32×0.1＝0.03221.5+9.5＝310.5÷0.1＝54.5÷0.5＝9420÷70＝6【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。24．【分析】（1）根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)加上460求解；（2）根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)除以9求解；（3）先化簡(jiǎn)方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)除以0.8求解。（4）根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)加上5.8，再兩邊同時(shí)除以3求解?！窘獯稹拷猓海?）x﹣460＝530x﹣460+460＝530+460x＝990（2）9x＝4.59x÷9＝4.5÷9x＝0.5（3）4x÷5＝1.60.8x＝1.60.8x÷0.8＝1.6÷0.8x＝2（4）3x﹣5.8＝113x﹣5.8+5.8＝11+5.83x＝16.83x÷3＝16.8÷3x＝5.6【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生依據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力，解方程時(shí)注意對(duì)齊等號(hào)。四、手腦并用，分析操作。（共8分）25．【分析】2公頃的土地看作單位1，平均分成5份，取其中的1份，就是公頃，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓簣D中涂色表示公頃?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義，是解答此題的關(guān)鍵。26．【分析】（1）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，乙飛機(jī)飛行了35秒，把甲飛機(jī)少飛行了5秒。（2）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖直接回答問(wèn)題。（3）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖直接回答問(wèn)題?！窘獯稹拷猓海?）乙飛機(jī)飛行了35秒，把甲飛機(jī)少飛行了5秒。（2）從圖上看，起飛后第15秒兩架飛機(jī)處于同一高度，起飛后第30秒兩架飛機(jī)的高度相差最大。（3）從起飛后第15秒至第20秒，甲飛機(jī)的飛行狀態(tài)是呈上升趨勢(shì)，乙飛機(jī)的飛行狀態(tài)是保持不變。故答案為：35，5；15，30；呈上升趨勢(shì)，保持不變。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。五、活用知識(shí)，解決問(wèn)題。（第1、2題各4分，其余每題5分，共28分）27．【分析】設(shè)底邊上的高是x米，根據(jù)三角形的面積公式：三角形的面積公式＝底×高÷2，列方程解答?！窘獯稹拷猓旱走吷系母呤莤米。1.2x÷2＝2.11.2x＝4.2x＝3.5答：底邊上的高是3.5米?！军c(diǎn)評(píng)】完成此題的關(guān)鍵是認(rèn)真讀題，找準(zhǔn)關(guān)系式，即：三角形的面積公式＝底×高÷2。28．【分析】根據(jù)題意，設(shè)五年級(jí)植樹(shù)x棵，由“六年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù)是五年級(jí)的1.5倍”可知六年級(jí)植