部編版三年級語文下冊標(biāo)點符號專項全能訓(xùn)練1.讀課文《我們的民族小學(xué)》，加上標(biāo)點符號

“當(dāng)______當(dāng)當(dāng)______當(dāng)______當(dāng)當(dāng)______”大青樹上的鐘聲敲響了______上課了______不同民族的小學(xué)生______在同一間教室里學(xué)習(xí)______大家一起讀課文______那聲音真好聽______2.讀課文《沉香救母（一）》給下面段落加上標(biāo)點符號。

爸爸看出了兒子的心思______便說______二郎神心狠手辣______神通廣大______你才是個8歲的孩子______怎么能對付得了他呢______沉香望著蒼老的爸爸______默默地攥緊了拳頭______3.讀下面一段話，點標(biāo)點文成公主出發(fā)去土蕃了______她從京城帶上青稞______豌豆______油菜______小麥______蕎麥等種子和各種耕種技術(shù)______還有許多鐵匠______木匠______石匠______也跟著文成公主一起進(jìn)藏了______4.下列標(biāo)點使用完全正確的一項是（

）

A.“是你扔的紙團(tuán)嗎？”高爾基問。

B.老爺爺笑呵呵地說，“謝謝你啦！小朋友！”

C.“你好，灰雀！”列寧微笑著說：“昨天你到哪兒去了？”5.給下面的句子加上正確的標(biāo)點符號。（1）聽老師講故事______也是很快樂很有趣的呀______（2）你們也像我一樣______這么想嗎______6.給下列句子加上標(biāo)點。①______玲玲______時間不早了______快去睡吧______爸爸又在催她了。②______怎么了______玲玲______爸爸放下報紙問。③爸爸說______別哭孩子______在這兒畫點兒什么______不是很好嗎？”7.讀課文《錫林郭勒大草原》，給下列段落加標(biāo)點符號。

一碧千里的草原上______還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐黖_____牧民騎在高高的馬背上______神氣地?fù)]舞著鞭子______放聲歌唱______藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑______8.給下面的句子加上合適的標(biāo)點符號。（1）哥哥還不滿足______為什么它這么直______長得這么大______（2）______爸爸______大孩子搖著他的腿______你看那樹多高_(dá)_____9.讀課文《柳笛和榆錢》，填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

榆錢是榆樹的奉獻(xiàn)______榆錢非常好吃______清晨______露水還浸潤著榆錢的時候______它們亮晶晶______綠瑩瑩的______真像一串串晶瑩的玉莢______折下一枝______像吃糖葫蘆一樣吃下去______那滋味真美妙______10.句子樂園。①用“……像……一樣”寫一個打比方的句子。②媽媽送給我一張賀年卡。（改為“把”字句）③天空

幾朵

藍(lán)藍(lán)的

飄著

白云（連詞成句，并加上標(biāo)點。）④孔子是遠(yuǎn)近聞名的老師。（縮句）⑤我推測這件事一定是小明做的。（修改病句）11.給下面句子加上標(biāo)點符號。①他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光______誰教你這樣吹哨子的______②______對付得了______一個滿臉胡子的漢子端著沖鋒槍說______③______怎么會不認(rèn)識______孩子很有信心地回答______我和叔叔常到磨坊______那兒的堤壩上去釣魚______那兒的狗魚可兇呢______能吃小鵝______12.在原句上修改下面一段話（一處標(biāo)點，兩個錯別字，三處語病）。

暑假里的一天，我們來到“十八彎”游玩。這里真是個景色秀麗、令人陶醉。遠(yuǎn)看，山環(huán)繞著水，水倒影著山，猶如一幅風(fēng)景畫。近看，湖邊綠草茵茵；湖水清如明靜，湖中荷花點點。我們觀察著這樣的風(fēng)景，流連忘返，不肯離去。13.閱讀下文，回答問題總統(tǒng)夫人的鞋子蛋糕

“她不可能賣得好，我敢打賭，如果超過一百萬本，我把鞋子吃下去。”這是一位脫口秀主持人，針對美國總統(tǒng)克林頓的妻子希拉里寫的自傳的辛辣評價。上天往往喜歡捉弄把話說絕的人，希拉里的自傳沒過幾個星期就暢銷了一百萬本。主持人該品嘗鞋子的味道了。

沒錯，他的確吃鞋子了。不過，鞋子的質(zhì)地不同尋常，主持人吃下的是總統(tǒng)夫人特意為他定做的鞋子形狀的蛋糕。那味道一定棒極了，因為它里面加了一種特殊的調(diào)料——寬容。

面對主持人的嘲諷，希拉里_______給以他猛烈的回?fù)艋虻戎此孕樱琠______用一種幽默寬容的方式巧妙地化解了這場矛盾。_______說總統(tǒng)夫人待人寬容，倒_______說她心中有愛，在愛中；她優(yōu)先考慮的是對方的心情。

總統(tǒng)夫人因?qū)捜荻幼屓司磁澹案庑右驅(qū)捜荻用牢犊煽凇＃?）在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。面對主持人的嘲諷，希拉里______給以他猛烈的回?fù)艋虻戎此孕?，______用一種幽默寬容的方式巧妙地化解了這場矛盾。______說總統(tǒng)夫人待人寬容，倒______說她心中有愛，在愛中；她優(yōu)先考慮的是對方的心情。（2）第2自然段中的破折號的用法是（

）（3）對于主持人的嘲諷，希拉里是怎樣做的？這表現(xiàn)了她什么品質(zhì)？（4）談?wù)勀銓ψ詈笠欢卧挼睦斫狻?4.讀課文《理想的風(fēng)箏》，說說句中省略號的用法。

……女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。15.給下列句子加上標(biāo)點符號，使其表示各種不同的意思。

（1）這條魚不大好吃（2）我同意他同意你怎么樣16.讀課文《廬山的云霧》，給下列段落加標(biāo)點符號

廬山的云霧瞬息萬變______眼前的云霧______剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙______轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河______明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬______還沒等你完全看清楚______它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山______17.讀課文《吹泡泡》，把這段話的標(biāo)點符號補充完整。

或者輕悠悠地飄過大海______飛越山巔______目送著它們______我們心里充滿了快樂______驕傲與希望______18.給句子加標(biāo)點。______不行______太少啦______他輕輕地?fù)u搖頭______小梁______說真的______弄點兒吃的不容易啊______有時候等了半夜______也不見魚上鉤______為了弄一點兒魚餌______我翻了多少草皮也找不到一條蚯蚓______還有______我的眼睛壞了______天色一暗______找野菜就得一棵一棵地摸______19.把下列詞語組成句子，并加上合適的標(biāo)點符號。（1）一把

的

好像

傘

松鼠

尾巴（2）從

里

下來

雨點兒

云彩

飄落20.指出下列各句中引號的作用。表示特定稱謂

直接引用

起強調(diào)作用

①那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！______

②計算機(jī)會越來越“神”。______③這就是1946年誕生的“埃尼阿克”。______21.重點段落品析。__等等__老屋__一個小極了的聲音在它門前響起__不注意根本聽不到__請再站一會兒吧__我肚子好餓好餓__外面的樹被砍光了__我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方__（1）根據(jù)課文原文，加標(biāo)點。______

等等______

老屋______

一個小極了的聲音在它門前響起______

不注意根本聽不到______

請再站一會兒吧______

我肚子好餓好餓______

外面的樹被砍光了______

我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方______

（2）面對蜘蛛的請求，你來預(yù)測一下，老屋會怎么回答？22.讀課文《螞蟻的救助》，填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

一件意想不到的事情發(fā)生了______兩只被埋的螞蟻同時被另外兩只同伴救助著______那兩只來救助的黃螞蟻正用力向外拉它們的同伴______我放棄了與這兩只黃螞蟻爭功的機(jī)會______靜靜地觀察著這個令人感動的故事______23.加標(biāo)點。①中秋的月真圓啊______②清明時節(jié)______人們紛紛去掃墓踏青______24.閱讀文章，完成文后練習(xí)。

竹子是平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。竹子全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可以編織竹器；竹瀝可供藥用；竹筍味道鮮關(guān)，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。竹子是特別的，它具有頑強不屈的品格。自古至今__它和松__梅被人類譽為__歲寒三友__歷來競相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕塑，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時，新筍就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過，官就像一把利劍，穿過頑石，刺破硬土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天?？崾钏慌?，秋風(fēng)吹不落。秋去冬來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不_______困難，不_______壓力的強大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。我想，竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每一個人，需要的不也正是這種精神嗎?（1）這篇短文的題目：《______》（2）在文中的空白處加上標(biāo)點符號。竹子是特別的，它具有頑強不屈的品格。自古至今______

它和松______

梅被人類譽為______

歲寒三友______

歷來競相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕塑，游人所向往。

（3）在文中的橫線上填上一對近義詞。（4）“歲寒三友”是指______、______、______（5）文中把竹筍比做______，目的是為了突出竹筍______。（6）“歷四時而常茂”，“四時”指______、______、______、______。（7）選擇正確的答案序號填在橫線上。①呼吸時，進(jìn)出的氣

②消息

③停止

④休息

⑤利息“息息相關(guān)”的“息”意思是______?！白詮姴幌ⅰ钡摹跋ⅰ币馑际莀_____。（8）作者為了說明竹子全身是寶，他分別寫了竹子______、______、______、______的妙用。（9）文章最后一句“作為我們每一個人，需要的不也正是這種精神嗎?”意思是：“作為我們每一個人，需要的______這種精神。”“這種精神”指的是______。25.給句子加標(biāo)點

雨停了______幽谷里傳出幾聲犬吠______云嶺上掠過一群歸鳥______我該回家了______我輕輕地?fù)]手______告別山里的朋友______帶回了滿懷的好心情______好記憶______還帶回了一路的月色。26.讀課文《我的伯父魯迅先生》，說說下句中引號的作用。

“怎么了？”爸爸問他。27.將下面句子補充完整，并加上標(biāo)點。①小鳥們______

②哇

這么多______

③咦

云房子______

28.連詞成句，并加上標(biāo)點①了

老師

嚴(yán)肅

神情

的

變得②是

楊桃

嗎

樣子

這個

的29.閱讀下文，回答問題

我家有一只小花貓。

小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛__它的嘴邊有八根胡子__又細(xì)又長又硬__我知道那是用來量老鼠洞口大小的小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。白天，小花貓總是愛