2025屆遼寧省遼油二高生物高一下期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的部分代謝途徑。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是A．基因與性狀不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系 B．酶3的缺乏會(huì)導(dǎo)致人患白化病C．基因通過控制酶的合成間接控制性狀 D．苯丙酮尿癥屬于多基因遺傳病2．關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是A．神經(jīng)遞質(zhì)的成分是蛋白質(zhì)B．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放要消耗能量C．某些腺體的細(xì)胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體D．遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化3．紅花窄葉的牽牛花植株（Aabb）與“某植株”雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為3紅闊∶3紅窄∶1白闊∶1白窄，則“某植株”的基因型和表現(xiàn)型是（）A．a(chǎn)aBB（白花闊葉）B．AaBb（紅花闊葉）C．a(chǎn)abb（白花窄葉）D．Aabb（紅花窄葉）4．如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（）A．自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變B．同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來越大，但生物沒有進(jìn)化C．地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離D．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件5．用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)，每個(gè)桶中兩種球的數(shù)量相等。每次分別從Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)小桶中的某兩個(gè)小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合，多次重復(fù)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．用Ⅰ、Ⅱ兩桶中抓的球做統(tǒng)計(jì)可模擬兩種類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程B．用Ⅱ、Ⅲ兩桶中抓的球做統(tǒng)計(jì)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程C．Ⅰ、Ⅱ兩桶中小球的總數(shù)不相等不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．每次將抓取的小球放在另外一個(gè)小桶中進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總6．在將光學(xué)顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中，一般不應(yīng)出現(xiàn)的過程是（）A．調(diào)節(jié)光圈 B．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）已知水稻抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性，有芒(B)對(duì)無(wú)芒(b)為顯性，兩對(duì)基因自由組合，體細(xì)胞染色體數(shù)為24條?，F(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病有芒水稻新品種。（1）誘導(dǎo)單倍體所用的花藥，應(yīng)取自基因型為________的植株。（2）為獲得上述植株，應(yīng)采用基因型為______和______的兩純合親本進(jìn)行雜交。（3）在培養(yǎng)過程中，單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株，該二倍體植株花粉表現(xiàn)為________(填“可育”或“不育”)，結(jié)實(shí)性為________(填“結(jié)實(shí)”或“不結(jié)實(shí)”)，體細(xì)胞染色體數(shù)為________。（4）在培養(yǎng)過程中，一部分花藥壁細(xì)胞發(fā)育成植株，該二倍體植株花粉表現(xiàn)____________(填“可育”或“不可育”)，體細(xì)胞染色體數(shù)為______。8．（10分）下圖是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：A．B．C．D．E．（1）該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)為__________條，圖中A細(xì)胞屬于__________分裂的__________期，該細(xì)胞含有的染色體組數(shù)為__________。（2）不含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有__________（填字母）。（3）圖中D細(xì)胞的名稱是__________，該細(xì)胞中染色單體數(shù)__________。（4）“分離定律”、“自由組合定律”的實(shí)質(zhì)主要體現(xiàn)在上述__________時(shí)期（填字母）。9．（10分）下圖是某種遺傳病的家譜圖(顯、隱性基因分別用A、a表示)。據(jù)圖回答問題：（1）該遺傳病的遺傳方式是_____，遺傳時(shí)遵循_____定律。（2）Ⅰ-2的基因型是_____。（3）Ⅱ-2的基因型為_____，其為純合子的概率是_____。（4）若Ⅱ-2與Ⅱ-3婚配生下一個(gè)正常小孩，其為雜合子的概率是_____。10．（10分）下圖為細(xì)胞中某種生理過程的圖解。據(jù)圖回答下列問題：（1）該圖表示遺傳信息的________________過程。（2）圖中①、②、⑤表示的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)依次是______________________________。（3）基因可通過控制___________分子的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀，也可以通過控制____________的合成來控制______________過程，進(jìn)而控制生物體性狀。（4）圖中決定丙氨酸的密碼子是____________。（5）若④中最終含有51個(gè)組成單位，則③中與其對(duì)應(yīng)的部分含___________個(gè)堿基。11．（15分）下圖表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。其中字母A、B、C、D代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，序號(hào)表示物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中②、④代表的物質(zhì)分別是________，[H]代表的物質(zhì)主要是________。（2）發(fā)生在B場(chǎng)所的反應(yīng)，使能量由________（形式）轉(zhuǎn)變成________（形式）。（3）在溫度適宜、氧氣充足的條件下，發(fā)生在C和D中的總化學(xué)反應(yīng)式為________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

分析圖：基因1、2、3分別控制酶1、2、3的合成。如果基因2發(fā)生突變，酶2不能合成，苯丙氨酸就不能轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼?，即使基?正常也不能形成黑色素；苯丙氨酸就會(huì)在酶1的作用下轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖帷Ｈ绻?正常，基因3不正常，也不能合成酶3，形成黑色素?！驹斀狻緼、基因與生物體的性狀并不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系，有些性狀由多對(duì)基因控制，如黑色素的形成需酶2酶3均正常，即受基因1、基因2控制。有些基因可以控制多種性狀，如基因2不正常，會(huì)患苯丙酮尿癥和白化病兩種病，A正確；B、由圖可知，酶3缺乏時(shí)，酪氨酸不能轉(zhuǎn)化為黑色素，會(huì)導(dǎo)致人患白化病，B正確；C、由圖分析可知基因1、2、3分別控制酶1、2、3的合成，控制代謝過程，因此該圖中基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體性狀，C正確；D、通過圖示分析，基因2控制酶2的合成，如果缺少酶2，苯丙氨酸就不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼?，就?huì)在酶1作用下使苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸，會(huì)患苯丙酮尿癥，因此苯丙酮尿癥受一對(duì)等位基因控制，不是多基因遺傳病，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】1、基因主要位于細(xì)胞核中的染色體上，一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列。2、基因控制生物的性狀，但基因與生物體的性狀并不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系。3、基因控制性狀的方式：①基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病。2、A【解析】

興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元，由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的?！驹斀狻緼.神經(jīng)遞質(zhì)的成分是小分子有機(jī)物，如甘氨酸等，A錯(cuò)誤；B.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式是胞吐，需要消耗能量，B正確；C.某些腺體可以作為效應(yīng)器，其細(xì)胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體，如唾液腺細(xì)胞等，C正確；D.遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合后，化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，能引起后膜電位變化，D正確。故選：A。3、B【解析】紅花窄葉的牽牛花植株（Aabb）與“某植株”雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為3紅闊：3紅窄：1白闊：1白窄，可知后代中紅：白=3：1和闊：窄=1：1，說明前者是雜合子自交，后者是測(cè)交，所以與Aabb雜交的“某植株”基因型為AaBb，表現(xiàn)型為紅花闊葉，故選B。4、D【解析】試題分析：A、自然選擇過程中，直接選擇的是表現(xiàn)型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變，A錯(cuò)誤；B、同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來越大，進(jìn)而產(chǎn)生進(jìn)化，B錯(cuò)誤；C、地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，產(chǎn)生進(jìn)化，但不一定導(dǎo)致生殖隔離，C錯(cuò)誤；D、種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件，D正確．故選：D．5、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一對(duì)等位基因D和d，說明用I、Ⅱ小桶模擬的是分離定律實(shí)驗(yàn)；Ⅱ、Ⅲ小桶中的小球表示的是兩對(duì)等位基因D、d和A、a，說明用Ⅱ、Ⅲ或I、Ⅲ小桶模擬的是自由組合定律實(shí)驗(yàn)?！驹斀狻緼、Ⅰ、Ⅱ小桶可分別代表雌雄生殖器官，從Ⅰ、Ⅱ小桶各拿一個(gè)小球模擬遺傳因子的分離即D與d分離，把兩個(gè)小球放在一起模擬雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程，即D與D、D與d、d與d隨機(jī)結(jié)合，A正確；B、II、Ⅲ小桶中的小球表示的是兩對(duì)等位基因，如果分別位于兩對(duì)同源染色體上，則可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程，B正確；C、每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，表示兩種配子的比是1：1，但生物的雌雄配子數(shù)量不一定相同，一般雄性多于雌性，所以每只小桶內(nèi)小球的總數(shù)不一定要相等，C確；D、每次將抓取的小球放回原小桶中，搖勻，保證隨機(jī)抓取每種小球的概率是相等的，D錯(cuò)誤。6、B【解析】

使用顯微鏡由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡觀察時(shí)正確的操作步驟是：移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→換成高倍鏡→調(diào)節(jié)光圈和反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。【詳解】A、換上高倍鏡后，視野會(huì)變暗，因此需要調(diào)節(jié)光圈增加進(jìn)光量，A不符題意；B、高倍鏡使用過程中，不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，以防止壓壞裝片，B正確；C、在調(diào)焦過程中，需要轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰，C不符題意；D、在低倍鏡換用高倍鏡時(shí)，需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將低倍鏡換成高倍鏡，D不符題意。二、綜合題：本大題共4小題7、RrBbRRbbrrBB可育結(jié)實(shí)24條可育24條【解析】

由題意可知，要獲得的品種為抗病有芒水稻，基因型為RRBB。單倍體育種包括花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理?！驹斀狻浚?）單倍體育種中，需要通過雜交獲得RrBb的個(gè)體，再經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株。（2）可以選擇RRbb和rrBB的純合親本進(jìn)行雜交獲得RrBb的個(gè)體。（3）在培養(yǎng)過程中，單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株，該二倍體植株含有24條染色體，花粉含有12條染色體可育，可以與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，可以結(jié)實(shí)。（4）花藥壁細(xì)胞含24條染色體，發(fā)育成植株為二倍體植株，其花粉可育，體細(xì)胞含有24條染色體。【點(diǎn)睛】雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。8、4有絲后4個(gè)D次級(jí)精母細(xì)胞或極體0B【解析】

分析題圖：A細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；B細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；C細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；D細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；E細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體兩兩配對(duì)，處于減數(shù)第一次分裂前期?！驹斀狻浚?）圖B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，因此該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)為4條；圖中A細(xì)胞處于有絲分裂后期，該細(xì)胞含有4個(gè)染色體組。（2）由以上分析可知，圖中不含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象是D。（3）圖中D細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，稱為次級(jí)精母細(xì)胞或極體；該細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，因此不含染色單體。（4）“分離定律”、“自由組合定律”的實(shí)質(zhì)依次是等位基因隨著同源染色體的分開而分離、非同源染色體上非等位基因的自由組合，都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖中B時(shí)期?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別，要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點(diǎn)，能正確區(qū)分兩者，準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期。細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體，要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體，判斷同源染色體的有無(wú)，若有同源染色體，還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為。9、常染色體隱性遺傳基因的分離AaAA或Aa1/31/2【解析】

由“Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-1的表現(xiàn)型”可推知：該病為常染色體隱性遺傳病，據(jù)此圍繞“基因的分離定律”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)各問題進(jìn)行分析解答。【詳解】(1)系譜圖顯示：Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常，其女兒Ⅱ-1患病，說明該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳。由于該遺傳病受一對(duì)等位基因控制，所以遺傳時(shí)遵循基因的分離定律。(2)Ⅱ-1的基因型為aa，由此推知Ⅰ-2的基因型是Aa。(3)Ⅱ-1和Ⅱ-4的基因型均為aa，據(jù)此可推知Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅰ-3和Ⅰ-4的基因型均為Aa。Ⅰ-1和Ⅰ-2、Ⅰ-3和Ⅰ-4所生子女的基因型及其比例均為AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，其中AA與Aa表現(xiàn)為正常?？梢?，Ⅱ-2的基因型為AA或Aa，其為純合子的概率是1/3。(4)結(jié)合對(duì)(3)的分析可知，Ⅱ-2與Ⅱ-3的基因型為1/3AA、2/3Aa，產(chǎn)生的配子均為2/3A、1/3a，二者婚配所生子女的基因型及其比例為AA（2/3×2/3）∶Aa（2×2/3×1/3）∶aa（1/3×1/3）＝4∶4∶1。可見，若Ⅱ-2與Ⅱ-3婚配生下一個(gè)正常小孩，其為雜合子的概率是1/2。【點(diǎn)睛】從圖示中提取信息，找出系譜圖中“表現(xiàn)型相同的雙親所生的子女中出現(xiàn)了不同于雙親的表現(xiàn)型”的家庭，以此為切入點(diǎn)并結(jié)合題意，準(zhǔn)確定位該種遺傳病的遺傳方式，進(jìn)而圍繞基因的分離定律的知識(shí)，根據(jù)親子代的表現(xiàn)型確定有關(guān)個(gè)體的基因型，進(jìn)行相關(guān)問題的解答。10、翻譯核糖體tRNA(轉(zhuǎn)運(yùn)RNA)反密碼子蛋白質(zhì)酶代謝（細(xì)胞代謝）GCU153【解析】

據(jù)圖分析，圖中①表示核糖體，②表示tRNA，③表示mRNA，④表示多肽，⑤表示反密碼子。圖示過程發(fā)生在核糖體，以mRNA為模板、氨基酸為原料，產(chǎn)物是多肽，因此該過程表示翻譯。【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，圖示為遺傳信息的翻譯過程。（2）根據(jù)以上分析已知，圖中①表示核糖體，②表示tRNA，⑤表示反密碼子。（3）基因控制生物性狀的途徑有兩種，其可以通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)直接控制生