2023-2024學年四川省北師大廣安實驗校中考聯(lián)考物理試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如下圖所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動線圈內磁性飛輪高速旋轉，使燈泡發(fā)光。下列四圖中與這一過程的工作原理相同的是A． B．C． D．2．為救治病人，急需將一種藥品送到偏遠鄉(xiāng)村，藥品要求在0℃以下存放，醫(yī)療隊臨時制作了一個簡易冷藏箱（如圖），下列關于冷藏箱的說法正確的是A．包裝盒的外殼要用密度較大的材料B．包裝盒要用導熱效果較好的材料C．比較而言，冷藏盒中使用的冰塊，使用鹽水制作的好于清水D．冰塊應放在圖中甲容器中3．如圖所示電路，電源電壓為12V且保持不變．閉合開關S，當滑片P置于變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)為4V；當滑片P置于變阻器的b端時，電壓表的示數(shù)變化了2V，在10s內定值電阻產(chǎn)生的熱量為則下列結果正確的是A．電路中的最小電流為B．滑片P在中點時，9s內滑動變阻器R消耗的電能為60JC．R先后兩次消耗的電功率之比為D．先后兩次消耗的電功率之比為4．如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為η2，若不計繩重與摩擦，則A．W1=W2η1=η2 B．W1=W2η1<η2C．W1<W2η1>η2 D．W1>W2η1<η25．對下列四幅圖的表述正確的是A．圖甲中，閉合開關，小磁針靜止時N極指向右側B．圖乙中，閉合開關，滑動變阻器滑片P向右側滑動時，彈簧測力計的示數(shù)變小C．圖丙是發(fā)電機的工作原理圖D．圖丁中，當導體在磁場里上下運動時，電流表指針會偏轉6．關于信息和能源的說法，正確的是A．北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)通過電磁波提供定位服務B．光纜通信中光在光纖里一直沿直線傳播C．石油、風能、可燃冰屬于可再生能源D．人類已建成的核電站是利用核聚變發(fā)電的7．對下列實驗裝置的說法中，正確的是A．圖甲可用來演示通電導體在磁場中的受力情況B．圖乙可用來演示發(fā)電機的工作原理C．圖丙主要用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系D．圖丁可用來演示發(fā)電機的工作原理二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示，OA＝40cm，AB＝30cm，C為OA的中點，C點所掛重物的重力為G＝1000N。請在圖上畫出作用在B點需要施加的最小力F的示意圖，使杠桿平衡在如圖所示的位置（保留作圖痕跡），并求出該最小力F＝________N。9．容積為250mL的容器，裝滿水后的總質量為100g，則容器質量為g；若裝滿另一種液體后的總質量為250g，則這種液體的密度為g/cm1．（ρ水=1.0×101kg/m1）10．雪災期間，許多電線都包裹上了厚厚的冰，電線因無法承受冰的重力牽拉，與電線桿一起倒伏在地，損毀驚人。為了除去電線和道路上的冰雪，人們想了許多辦法：比如可以給輸電線通以大電流，利用電流的______效應來除冰：比如可以在道路上撤鹽，利用“冰上撒鹽后使冰的______降低”來除冰。11．水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯,分別裝有兩種不同的液體,將兩個相同的小球分別放在兩燒杯中,小球靜止時如圖所示,兩燒杯中液面相平,則小球受到的浮力F浮甲____F浮乙，燒杯底部受到的液體壓強P甲___P乙,桌面受到的壓強P，甲___P，乙。12．如題圖是某實驗小組“測量小車平均速度”的情形，如圖所示，小車從位置A開始沿直線運動到位置B，所用的時間為2s，則小車從A到B通過的總路程為_____cm，這段時間內小車運動的平均速度是____m/s．13．在家庭電路中，電熱水器正常工作的電壓為_____V，它與家中的空調是_____連接的，下圖是家庭中測量每月的耗電量的儀表，圖中讀數(shù)為_____。14．如圖，用300N的拉力F在20s內將重為500N的物體勻速提高2m。若不計摩擦和繩重，則動滑輪重為_____N，拉力的功率為_____，此滑輪組的機械效率為_____。三、作圖題（共7分）15．如圖所示，一束光線照射到平面鏡上被反射后再射到凸透鏡上．請作出平面鏡的入射光線和凸透鏡的折射光線．（_______）16．聲控開關在靜音時處于斷開狀態(tài)，在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間；某地下通道兩端的入口處各裝有一個聲控開關來控制同一盞電燈，為確保行人不管從那端進入，電燈都能接通電源發(fā)光；請用筆畫線代替導線，按題意要求將圖中的電路連接完整．（____）17．利用圖中的滑輪組，用210N向下的拉力將重為800N的物體勻速提升到高處請畫出符合要求的滑輪組繩子的繞法．（_____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．科學探究是初中物理課程內容的重要組成部分，探究的形式可以是多種多樣的．在探究“不同物質的吸熱能力”的實驗中：（1）如圖1所示，在兩個完全相同的燒杯中分別裝入初溫、_________都相等的液體甲和乙，并選擇相同規(guī)格的電加熱器進行加熱．（2）我們可以通過觀察甲、乙兩種液體在相同時間內升溫的多少來比較它們的吸熱能力，也可以通過觀察甲、乙兩種液體_________來比較它們的吸熱能力．（3）如圖2所示，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了甲、乙兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象，則液體__________更適合作為“暖手寶”中的儲熱液．19．在學過摩擦力知識后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關系？他利用如圖所示的裝置進行探究實驗。實驗步驟如下：①把金屬盒放在質量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。②將質量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數(shù)：拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺「實驗臺式測力計金屬盒彈簧測力計式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。實驗相關數(shù)據(jù)如表。實驗序號臺式測力計示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計示數(shù)F2/N①4.84.81.8②3.21.2③4.86.41.8（1）此實驗是根據(jù)_____原理測出摩擦力大小的。金屬盒上系氫氣球是為了在金屬盒總重力不變的情況下改變_____。請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為_____N。比較實驗步驟_____（填序號）的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力無關20．小鵬利用滑輪組及相關器材進行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力F與重力G的關系：F＝_____．G/N2345678F/N0.91.31.72.12.52.93.321．小華利用斜面、小車等圖(1)中的實驗器材可進行一些課本中的實驗．a(chǎn)的材料小車所受阻力的情況小車運動的路程毛巾大小棉布較大較小木板小大(1)小華在探究“阻力對物體運動的影響”時，設計了上表記錄數(shù)據(jù)，則表格中a處應該填_____(選填序號：①斜面部分、②水平部分、③接觸面)，僅根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)_____(選填“能”或“不能”)直接得出牛頓第一定律的內容．(2)利用本實驗中的器材，只增加木塊，可以探究物體動能的大小與速度的關系，如圖(2)所示.實驗時木塊被推得越遠，小車對木塊_____越多，表明小車的動能越大．為了完成此探究，_____(選填“能”或“不能”)改變接觸面的材料．(3)要研究“滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系”，還需要增加的測量器材是_____．當水平力F拉動水平面上的物體做勻速直線運動時，下列情形中，F(xiàn)增大的有_____．A．物體以較大的速度勻速直線運動B．增大接觸面積C．在物體上加重物D．使接觸面更粗糙22．小華同學為了探究“電流與電阻的關系”，她在學校實驗室找來了如下一些實驗器材：學生電源，電流表、電壓表各一只，一個開關，阻值分別為10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個，規(guī)格為“20Ω1A”的滑動變阻一個，導線若干。連接了如圖甲所示的實驗電路請你用筆畫線代替導線，將她未完成的實物電路連接完整。（要求：滑片P向A端移動時，電流表示數(shù)變大，且導線不得交叉）在連接電路時，她應將開關_____。電路連接完整后，小華閉合開關S，她發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表的指針偏轉角度很大，小華操作中存在的錯誤是_____。故障排除后，小華移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)。斷開開關S，她拆下10Ω的電阻，換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)實驗。閉合開關S，電壓表示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)是_____V．此時她應將滑動變阻器的滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動，當電壓表的示數(shù)為_____V時，才能記錄電流表的示數(shù)。當小華換用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，都無法使電壓表示數(shù)達到實驗要求的值。你認為出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_____A．滑動變阻器的阻值太大B．電壓表量程選小了C．滑動變阻器的阻值太小D．滑動變阻器燒壞了小華解決了該問題后，完成了實驗，將收集到的多組數(shù)據(jù)記錄在事先設計好的下表中。她設計的表格中存在的不足之處是_____。分析下表中的實驗數(shù)據(jù)，她能得出的結論是_____。實驗次數(shù)URI12100.2022200.1032500.04五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示，質量為500g，密度為4×103kg/m3的合金體．用彈簧測力計吊著合金體，浸在原來裝有h=10cm深的水，底面積為250cm2的圓柱形容器中，靜止時合金體有體積露出水面．g=10N/kg，求：合金體所受的重力．彈簧測力計的拉力是多少？將細線剪斷，合金體浸沒水中靜止時，水對容器底部產(chǎn)生的壓強是多少（容器中的水未溢出）？24．已知物體的重力勢能表達式為Ep=mgh，動能的表達式為Ek=mv2，其中m為質量，h為物體距水平地面的高度，v為物體的運動速度，g為常量，取10N/kg。如圖所示，距沙坑高h=7m處，以v0=10m/s的初速度豎直向上拋出一個質量為0.5kg的物體，不計空氣阻力，物體從被拋出到落地前的瞬間，整個過程機械能守恒。求：（1）物體被拋出時的重力勢能Ep和動能Ek；（2）物體上升到最高點時離拋出點的高度H；六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．如圖是某型號電熱水器的電路原理圖．R1、R2為電熱絲，電熱水器共有斷電、保溫加熱三種狀態(tài)，如圖所示為斷電狀態(tài)．已知該電熱水器的保溫功率為1.1kW，R2＝8.8Ω．各種橡膠絕緣銅芯導線在常溫下安全載流量（長時間通電時的最大安全電流）如表：導線規(guī)格導線橫截面積S/mm22.54610安全載流量I/A28374768求：電熱水器處于加熱狀態(tài)時，應將開關S置于什么位置？求電熱絲R1的阻值；從用電安全角度考慮，安裝該電熱水器時，至少應選擇表中橫截面積為多大的銅芯導線，請通過計算說明；在加熱狀態(tài)下，電熱水器正常工作10min所產(chǎn)生的熱量．26．請閱讀《眼鏡的度數(shù)》．眼鏡的度數(shù)配戴眼鏡主要可以矯正近視、遠視及散光所造成的視力模糊．近視和遠視使用球面透鏡（簡稱“球鏡”，即凹透鏡或凸透鏡）來矯正；散光使用柱面透鏡（簡稱“柱鏡”，即沿圓柱玻璃體的軸向切下的一部分）來矯正．透鏡的焦距f的長短標志著折光本領的大小，焦距越短，折光本領越大，通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度，用φ表示，即φ=如果某透鏡的焦距是0.5m，它的焦度就是φ==2m-1如果遠視很嚴重，眼鏡上凸透鏡的折光本領應該大一些，透鏡焦度就要大一些．平時說的眼鏡片的度數(shù)，就是鏡片的透鏡焦度乘以100的值，例如，100度遠視鏡片的透鏡焦度是1m﹣1，它的焦距是1m．凸透鏡（遠視鏡片）的度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡（近視鏡片）的度數(shù)是負數(shù)．下表是某位同學配眼鏡時的驗光單．其中，球鏡一欄和柱鏡一欄的數(shù)字表示透鏡的焦度．軸位就是散光的方向，也就是在這個方向上矯正一定的散光后才能看得清楚．雖然配戴眼鏡可以矯正視力，但是給我們的生活帶來諸多不便，因此我們在生活中要養(yǎng)成健康用眼習慣，保護好我們的眼睛．遠用球鏡（S）柱鏡（C）軸位（A）矯正視力（V遠用瞳孔距離（PD）65mm右眼（R）﹣1.75﹣0.501801.0左眼（L）﹣2.751.0請根據(jù)上述材料，回答下列問題：這個同學配的眼鏡是_____（選填：“遠視鏡”或“近視鏡”），其左眼所配鏡片的度數(shù)是_____度．下列說法中正確的是_____A．透鏡的焦距越短，折光本領越強B．透鏡的焦距越短，焦度越大C．透鏡的焦距越長，鏡片的度數(shù)越高D．透鏡的焦度越大，鏡片的度數(shù)越高27．閱讀短文，回答問題偉大的發(fā)明---單靠重力工作的電燈英國倫敦設計師馬丁?瑞德福和吉姆?里弗斯發(fā)明了一款實用的“重力燈”。它靠重力發(fā)電。在燈身上掛著一個重物，重物下落時，它會拉動燈中心的一根繩子，從而啟動一臺發(fā)電機。發(fā)電機把下落重物產(chǎn)生的能量為燈供電。這和手描式發(fā)電裝置的原理一樣現(xiàn)在，重力燈迎來了第二代﹣“重力LED燈GL02”，其亮度相當于一個12瓦的日光燈（如圖1），使用壽命可以達到200年?！爸亓ED燈G02”掛大約2米高，通過拉幾下珠繩把重物吊起，松開后，重物因重力的關系會慢慢下降（每秒大約2mm，如圖2）。以一系列的齒輪帶保超重的物體安全地著陸地面。當沙包落到地面時，只要將沙包再提高至原來位置，又可以繼續(xù)發(fā)電。這樣就能擁有綠色、不用電池、無污染、使用“零成本、源源不斷的光能。重力LED燈的照明時間取決于安裝的高度，正常情況下，安置于18米的高度，可以維持約20分鐘的照明，當然你安裝高度的越高。維持時間越長。重力燈的主要構件是直流發(fā)電機，它的工作原理是_____現(xiàn)象。重力燈的內部結構如圖3所示，使用了滑輪系統(tǒng)，通過向下拉珠繩把重物吊起。重力燈利用滑輪系統(tǒng)的目的是_____。如果某一次使用重力燈，將質量為20kg的重物吊起到1.8m的高度釋放，重物以2mm/s速度勻速豎直下降，整個過程中可使10只并聯(lián)的標有“3V、10mA”LED燈正常發(fā)光。則整個過程中重物的重力做功_____J（g=10Nkg）；重力燈的能量轉化效率為_____。重力燈是綠色、無污染的清潔照明工具，使用“零”成本。但它也有不足之處，請說出使用重力燈的一點不足：_____。

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】

A、圖中導體ab在磁場中做切割磁感線運動時，電路中產(chǎn)生了感應電流（可以從電流表指針發(fā)生偏轉來體現(xiàn)），這是電磁感應現(xiàn)象，與手壓電筒的制成原理相符合。故A正確。B、此圖反映了通電導體在磁場中受到力的作用，與手壓電筒的制成原理無關，故B錯誤。C、此圖探究的是電磁鐵磁性強弱的影響因素，研究電磁鐵磁性強弱與線圈中電流大小有關，與手壓電筒的制成原理無關。故C錯誤。D、奧斯特實驗證明通電導體周圍存在磁場。與手壓電筒的制成原理無關。故D錯誤。2、C【解析】為了攜帶方便，減輕重力，包裝盒的外殼要用密度較小的材料，故A錯誤；這種藥品要求在低溫環(huán)境下存放，要求運輸過程中盡可能不從外界吸收熱量，包裝盒應具有導熱性能差的，即要用保溫效果較好的材料，故B錯誤；藥品要求在0℃以下存放，要求所選物質的熔點在0℃以下，冰的熔點是0℃，鹽冰的熔點低于0℃，所以冷藏盒中應使用鹽水冰塊，故C正確；為使藥品處于低溫環(huán)境，應放在甲位置，在甲位置上面放置低溫物質冰塊，故D錯誤，故選C．3、C【解析】

由電路圖知道，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)電壓表測量滑動變阻器的電壓；由串聯(lián)電路起分壓作用知道，滑片從中點到b端時，電壓表示數(shù)增大了2V，即滑片P置于變阻器的b端時，電壓表示數(shù)是4V+2V=6V；由Q=U2/Rt知道，定值電阻的阻值是：R1=U12/Q1t=(12V?6V)2/60J×10s=6Ω；當滑片在b點時，滑動變阻器接入電路的阻值最大，則電路中的電流最小，此時I最小=U1/R1=12V?6V/6Ω=1A，故A錯誤；當滑片在中點時，電路中的電流是：I=U′1/R1=12V?4V/6Ω=4/3A，所以，9s內滑動變阻器R消耗的電能是：W=UIt=4V×4/3A×9s=48J，故B錯誤；由以上分析結合P=UI知道，R先后兩次消耗的電功率之比是：，故C正確；同理知道，R1先后兩次消耗的電功率之比是：，故D錯誤，故選C．4、C【解析】

由圖可知甲是定滑輪，乙是動滑輪，利用乙滑輪做的額外功多，由“小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面”可知兩種情況的有用功，再根據(jù)總功等于有用功加上額外功，可以比較出兩種情況的總功大小．然后利用即可比較出二者機械效率的大?。驹斀狻恳驗橛眉?、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，所以兩種情況的有用功相同；根據(jù)可知：當有用功一定時，利用機械時做的額外功越少，則總功越少，機械效率越高．而乙滑輪是動滑輪，所以利用乙滑輪做的額外功多，則總功越多，機械效率越低．即．【點睛】本題考查功的計算和機械效率的大小比較這一知識點，比較簡單，主要是學生明確哪些是有用功，額外功，總功，然后才能正確比較出兩種情況下機械效率的大?。?、A【解析】

A.由安培定則可知，螺線管的右端為N極，左端為S極，磁感線是從N極出來回到S極的，故小磁針的右端為N極，故A正確；B.圖中，閉合開關，滑動變阻器滑片P向右側滑動時，滑動變阻器電阻減小，電流變大，電磁鐵磁性變強，由于不知電流的方向，無法判定螺線管的極性，故無法判定測力計的示數(shù)變化，故B錯誤；C.圖中有電源，若閉合開關，磁場中的金屬棒會受力運動，即說明通電導線在磁場中受力的作用，即電動機的原理圖，故C錯誤；D.圖中，導體在磁場里上下運動時，沒有切割磁感線，不會產(chǎn)生感應電流，電流表指針不會偏轉，故D錯誤。6、A【解析】

A、電磁波可以在真空中傳播，“北斗”導航是利用電磁波進行定位和導航的，故A正確；B、光在光導纖維中不斷反射，不是沿直線傳播的，故B錯誤；C、石油、可燃冰屬于化石燃料，不能短時期內從自然界得到補充，屬于不可再生能源。風能在自然界中可以不斷再生、連續(xù)利用，屬于可再生能源，故D錯誤；D、核電站主要利用核裂變的可控鏈式反應來發(fā)電的，故D錯誤。7、C【解析】

A、圖甲是電磁感應實驗，說明磁場可產(chǎn)生電流，根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機，故A錯誤；B、圖乙是奧斯特實驗，通電后小磁針偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場，故B錯誤；C、圖丙中兩個電磁鐵串聯(lián)，通過它們的電流相同，線圈的匝數(shù)不同，匝數(shù)多的吸引大頭針的個數(shù)多，探究電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)大小的關系，故C正確；D、圖丁是磁場對電流的作用實驗，通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動，即電動機的原理，故D錯誤．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、400【解析】

由題意及圖示可知，當力臂為OB時，力臂最長，此時最省力；連接OB，力F垂直于OB時，力臂最大，作用力最小，如圖所示；，由勾股定理可得：，由杠桿平衡條件得：，即：，則。9、50；0.2．【解析】

容積為V=250Ml=250cm1的容器，裝滿水后的總質量為m總=100g，則水的質量為m水=ρ水V=1.0g/cm1×250cm1=250g，則容器質量為50g；若裝滿另一種液體后的總質量為250g，則這種液體的質量為m液=200g，密度為．10、熱熔點【解析】

為了除去電線上的冰雪可以給它加熱，輸電線通過較大的電流，產(chǎn)生較多的熱量，使冰熔化，利用電流的熱效應來除冰；除去道路上的冰雪，因不便于加熱，但可以在道路上撤鹽，使冰的熔點降低，讓冰在更低的溫度下熔化。11、等于大于大于【解析】

因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力即F浮甲=F浮乙。由圖可知，小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)，根據(jù)浮沉條件可知，ρ液甲＞ρ球，ρ液乙＝ρ球，所以ρ液甲＞ρ液乙，由液體壓強公式可知液面高度相同時P甲＞P乙。因為G=mg=ρVg，且ρ甲液＞ρ乙液，甲杯內液體的體積大于乙杯內液體的體積，所以甲杯內液體的質量較大，重力較大，甲、乙兩燒杯相同，兩小球相同，所以甲杯對桌面的壓力較大；又根據(jù)可知，甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強。12、80.00.4【解析】

如圖刻度尺分度值為1mm，小車從A到B通過的總路程為80.00cm；這段時間內小車運動的平均速度是：13、220并聯(lián)30.0kW?h【解析】

家庭電路的電壓是220V，電熱水器正常工作的電壓為220V；電熱水器和空調工作時互不影響，所以它們是并聯(lián)連接的；電能表表盤上最后一位是小數(shù)，單位是kW?h，由圖知，電能表的讀數(shù)為30.0kW?h；14、10060W83.3%【解析】

由圖可知n＝2，不計繩重和摩擦，由F＝（G+G動）可得，動滑輪的重力：G動＝2F﹣G＝2×300N﹣500N＝100N；拉力做的總功：W總＝Fs＝F×2h＝300N×2×2m＝1200J，拉力的功率：P＝；有用功：W有＝Gh＝500N×2m＝1000J，此滑輪組的機械效率：η＝×100%＝×100%≈83.3%。三、作圖題（共7分）15、【解析】

過平面鏡的入射點做法線，然后根據(jù)光的反射定律中反射角等于入射角做出入射光線；反射光線經(jīng)過凸透鏡左側的二倍焦距處入射到凸透鏡上，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，折射光線經(jīng)過右側的二倍焦距處，作圖如下：16、【解析】

兩個聲控開關串聯(lián)會相互影響，只有都閉合時燈才發(fā)光；兩個聲控開關并聯(lián)會互不影響，可以獨立控制燈的亮滅，根據(jù)“不管行人從哪端進入，電燈都能接通電源發(fā)光”，可知兩開關應并聯(lián)，另外注意開關控制火線，如下圖所示：17、【解析】

此滑輪組承擔物重的繩子的段數(shù)為：n===3.8≈4，同時用力方向向下，作圖如下：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、質量升高相同的溫度加熱時間的長短甲【解析】

（1）根據(jù)比較吸熱能力的兩種方法，要控制不同物質的質量相同，如圖1所示，在兩個完全相同的燒杯中分別裝入初溫、質量都相等的液體甲和乙，并選擇相同規(guī)格的電加熱器進行加熱；（2）根據(jù)比較吸熱能力的方法，我們可以通過觀察甲、乙兩種液體在相同時間內升溫的多少來比較它們的吸熱能力，也可以通過觀察甲、乙兩種液體升高相同的溫度加熱時間的長短來比較它們的吸熱能力；（3）根據(jù)如圖2描繪出的甲、乙兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象知，加熱相同時間，甲的溫度升高的小，故甲的吸熱能力強，即甲的比熱容大，根據(jù)Q＝cm△t，相同質量的甲乙兩種液體降低相同的溫度，甲放出的熱量多，故則液體甲更適合作為“暖手寶”中的儲熱液．19、二力平衡壓力4.8①③【解析】

（1）在實驗中拉動白紙運動時，金屬盒始終處于靜止狀態(tài)，根據(jù)二力平衡條件，金屬盒受到的摩擦力與拉力是一對平衡力，所以拉力與摩擦力的大小相等；實驗步驟②使用氫氣球，由于氫氣球向上拉金屬盒，所以金屬盒對白紙的壓力變小，但其本身的重力不變；（2）第二次實驗中，氫氣球系在金屬盒上，保持了總重力不變，而改變了壓力大小，來探究摩擦力與壓力大小的關系。所以第2次實驗，金屬盒的總重力仍為4.8N；（3）由表中①③實驗數(shù)據(jù)可知，物體的重力不同而摩擦力相等，由此可知，摩擦力與重力無關。20、0.4G+0.1N【解析】

由表格數(shù)據(jù)知道，隨著物重的增加，拉力均勻增大，即物重每增加1N，拉力增大0.4N，所以，拉力F與物重G的關系為一次函數(shù)關系，設為F＝kG+b，將表格中第二、第三列的數(shù)據(jù)代入F＝kG+b，則1.3N＝k×3N+b，1.7N＝k×4N+b解得：k＝0.4，b＝0.1N即力F與重力G的關系式是：F＝0.4G+0.1N．21、②不能做功不能彈簧測力計CD【解析】

（1）小華在探究“阻力對物體運動的影響”時，通過水平面的不同材料來改變阻力的大小，因此表格中a處應該填②水平部分；牛頓第一定律不能通過實驗直接得出，因此，僅根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)不能得出牛頓第一定律的內容；（2）利用本實驗中的器材，只增加木塊，可以通過小車推動木塊的距離來探究物體動能的大小與速度的關系，實驗時木塊被推得越遠，小車對木塊做功越多，表明小車的動能越大，要想完成此探究，在實驗中，不能改變接觸面的材料，即保持接觸面相同；（3）要研究“滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系”，需要通過二力平衡，用彈簧測力計來測量摩擦力的大小，因此，還需要增加的測量器材是彈簧測力計；滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與接觸面積、運動速度等無關，因此，當水平力F拉動水平面上的物體做勻速直線運動時，下列情形中，F(xiàn)增大的有“C.在物體上加重物”和“D.使接觸面積更粗糙”。22、斷開滑片未移到阻值最大處2.4B2C缺少單位電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比【解析】

（1）要求滑片P向A端移動時，電流表示數(shù)變大，即電阻變小，故變阻器左下接線柱連入電路中，電壓表與電阻并聯(lián)，如下圖所示：（2）在連接電路時，為保護電路，她應將開關斷開；（3）電路連接完整后，小華閉合開關S，她發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電路為通路，電壓表的指針偏轉角度很大，說明電阻的電壓較大，變阻器分得的電壓較小，即小華操作中存在的錯誤是滑片未移到阻值最大處。（4）故障排除后，小華移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)。斷開開關S，她拆下10Ω的電阻，換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)實驗。閉合開關S，電壓表示數(shù)如圖乙所示，電壓表選用小量程，分度值為0.1V，其示數(shù)是2.4V；探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變，應保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應向B端移動，使電壓表的示數(shù)為2V，才能記錄電流表的示數(shù)。（5）電壓表控制的電壓為2V，電源電壓一定，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓也是一定的，變阻器分得的電壓與電壓表示數(shù)之比是定值k，根據(jù)分壓原理，當接入50Ω電阻時，變阻器連入電路中的電阻為：R滑＝k×50Ω，故為了完成整個實驗，當小華換用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，都無法使電壓表示數(shù)達到實驗要求的值的原因是變阻器的最大電阻過小，應該選取最大阻值更大的滑動變阻器，故C正確；（6）物理量應有單位，她設計的表格中存在的不足之處是缺少單位。分析下表中的實驗數(shù)據(jù)知，在電壓一定時，電阻為原來的幾倍，通過的電流為原來的幾分之一，故她能得出的結論是：電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）5N；（2）4N；（3）1050Pa【解析】

(1)合金體的重力：G=mg=500g×10?3kg×10N/kg=5N；(2)根據(jù)可得，合金體的體積：，合金體受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(1?)×1.25×10?4m3=1N，∵F浮=G?F′，∴彈簧計的拉力：F=G?F浮=5N?1N=4N；(3)合金體浸沒水中時，水位升高：，此時水的深度：h總=h+h1=10cm+0.5cm=10.5cm=0.105m，水對容器底產(chǎn)生的壓強：p=ρgh總=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.105m=1050Pa.答：(1)合金體所受的重力為5N；(2)彈簧測力計的拉力是4N；(3)將細線剪斷，合金體浸沒水中靜止時，水對容器底部產(chǎn)生的壓強是1050Pa.24、35J25J5m【解析】（1）由題知，物體質量和被拋出時的高度和速度，物體的重力勢能：