部編版六年級語文上冊成語專項全能訓(xùn)練1.請選出下列的成語主人公搭配正確的一項是（

）

A.望梅止渴——劉邦

B.樂不思蜀——劉禪

C.指鹿為馬——趙構(gòu)

D.韋編三絕——老子2.把詞語補充完整。如雷______

______學(xué)步心潮______

______吞棗故弄______

______手______腳威風(fēng)______

對牛______3.用四個成語代替“很多”。①店里的小商品很多。______②花的顏色很多。______③公園里游人很多。______④游樂場里的游樂項目很多。______4.把下列詞語補充完整，再完成練習(xí)。翩翩起______沒精打______

無______無慮學(xué)______五車

形______各異

______墨紙硯①上面由四種事物組成的詞語是______，這種形式的詞語還有______、______、______等。②我能用劃線的詞語造句______。③上面“AABC式”的詞語是______，我還能寫出幾個這種形式的詞語：______、______、______。④與“神采飛揚”意思相反的詞語是______。5.下面成語分別與哪個歷史人物有關(guān)？選出正確的一項（

）明眸善睞

脫穎而出

一鼓作氣

指鹿為馬

A.西施

毛遂

魯莊公

趙高

B.洛神

諸葛亮

魯莊公

趙高

C.楊貴妃

諸葛亮

曹劌

趙高

D.洛神

毛遂

曹劌

趙高6.詞語巧積累。平心______

暈頭____________自得

不聲______7.我會用：填字組詞，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~填入橫線上。各______己見

______難而上

不______下問精______求精

______出心裁

______一反三針對同學(xué)們不喜歡學(xué)習(xí)歷史的狀況，老師改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法。他______，結(jié)合歷史事件，利用大量的例子吸引同學(xué)們的注意力。老師要求我們討論時要______，遇到困難時要______，對掌握的知識要做到______。8.把成語補充完整。視死如______

一聲不______

星羅______布

______沛流離______，戰(zhàn)無不勝。

近朱者赤，______。

勝不驕，______。9.補充詞語。______發(fā)______強

______空如____________

______不舍揠______助____________羊補____________疲力______10.補充詞語，再按照要求寫句子。____________如洗

______高______烈

______手______腳五______六______

戀戀____________

____________不樂連______帶______

絢麗____________

視而____________請你選擇上面詞語中的三個詞語寫一段話：11.將下列詞語補充完整。______街______巷

______兒女

______子孫神州______

巍巍______

______和睦______圖強

只爭______12.補寫四字詞語，并選詞填空。①彬彬______②娓娓______③______盡______汁

④______躬盡瘁⑤______堂堂

⑥巧舌______⑦任______任______⑧含辛______他長得______，待人接物______，說話______，工作______，大家都很喜歡他。（只填序號）13.將下列詞語補充完整。______流不______

明______秋______

神清______唱______打

迷途______有教______14.選一選，填序號。①日久見人心

②賽過諸葛亮

③猴子稱大王④行行出狀元

⑤火焰高

⑥始于足下⑦泰山移

⑧只怕有心人

⑨下筆如有神⑩非一日之寒

?天涯若比鄰

?人美在心靈天下無難事，______。

讀書破萬卷，______。山中無老虎，______。

路遙知馬力，______。三百六十行，______。

冰凍三尺，______。三個臭皮匠，______。

海內(nèi)存知己，______。千里之行，______。

人心齊，______。鳥美在羽毛，______。

眾人拾柴，______。15.把詞語補充完整。______補牢

萬里______哈哈______花草______五顏______視而______16.活學(xué)活用。（1）漫步在熟悉的校園，回想六年的小學(xué)生活，心里久久不能平靜，校園的景色真美啊!請寫出兩個描寫優(yōu)美環(huán)境的成語：______、______。（2）教室里，我們曾經(jīng)一起認真學(xué)習(xí)。請寫出兩個描寫認真學(xué)習(xí)的成語：______、______。（3）操場上，我們曾經(jīng)一起打球、游戲、賽跑。請寫出兩個描寫場面熱鬧的成語：______、______。17.把下列詞語補充完整，并照樣子寫詞語。______騖遠

______萬鈞心清____________翼翼苦______詣

熱淚______仿畫線的詞語再寫兩個“ABCC式”的詞語:______、______18.把下面的詞語補充完整。與______隔絕

賞______悅目

亡羊______牢奮______圖強

______致勃勃

梳妝______扮19.把詞語補充完整。______高______下

______山______野

滿腔______

______絲______動

______動______心

千斤______

20.照樣子，連一連。兵來將擋（水來土掩）

耳聽為虛不入虎穴______

近墨者黑眼見為實______

水來土掩近朱者赤______

焉得虎子21.把下列詞語補充完整。爭奇斗______雙龍戲______

兵來______擋

______來土掩______聞問切

奔流不______

相______并論

光彩______目22.神話人物“說”成語。______開天

______射日______逐日

______移山______治水

______奔月23.把下列成語補充完整并填空。司空見____

群____群力

獨出心____

集思廣____標(biāo)新立____

迎____而上

百折不____

莫____其妙

（1）把上述成語補充完整。

（2）從上面的詞語中找出兩組近義詞。______一一____________一一______（3）選擇合適的詞語填空。在學(xué)習(xí)和工作中，每個人都會遇到這樣那樣的困難，只有那些敢于______、______的人，才有可能到達勝利的頂峰。24.下列格局中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

A.秋季校運動會即將舉行，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，蠢蠢欲動，決心為班級爭光。

B.大圍山國家森林公園成功舉辦了長沙市第九屆杜鵑花接，使大圍山“杜鵑名山”的名聲響徹云霄。

C.小林學(xué)習(xí)很虛心，每到課間，他都會捧著書本不恥下問地向老師請教。

D.生活對于任何人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。25.下列句子中，劃線的成語使用不正確的一項是（

）

A.更奇怪的是，桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。

B.臺上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了。

C.那是個停電的晚上，沙塵暴蜂擁而至地撕扯著黑暗中的一切，我縮在被窩里驚恐地豎耳聽著。

D.我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所?6.把下列成語補充完整，并任選其中兩個造句氣______山河

全神______居______臨______

堅強______

斬______截______

______七______八昂______挺____________天______地______：____________：______27.補充成語。負______請____________無忌____________

______盡瘁______天______地

______死______烹

南______北______28.我會把下面的成語補充完整坐失______

急中______

______無言29.把下列詞語補充完整，再選詞填空。（填序號）①各式各______②翻______越______③走______闖北

④善罷______⑤大______大擺

⑥人_