爸爸和書讀后感模板6篇爸爸和書讀后感篇1

我一向都是愛母親的，總愿意與母親講心里話。只要學校一搞要家長參與的活動，我總是會想到媽媽，而忽略了爸爸。爸爸是個沉默不語的人，他不愛講話，所以，我從來都沒有跟爸爸談過一次心。我覺得爸爸這人不好接近，他不親切。但讀了《爸爸的花兒落了》，我的想法改變了，因為我想起了那件與經(jīng)歷相似的往事，那個時候我還小，才上幼兒園大班……

那天中午，我吃完飯，在奶奶的房間里玩。這時，爸爸走了進來，板著個臉，說：“快，上學去了?！?上幼兒園時，是爸爸帶我去上學的。)

“爸，我才上幼兒園嘛!今日午時，我不想去上學了，還是在家里看電視好呢!”我在奶奶床上躺著可舒服呢。

“不行，你得去!”爸爸的聲音變得大了起來。

“爸，我不去!”我也提高了嗓門。

“你到底去不去!”爸爸的`聲音更大了。

“不去!”我大叫了一聲，便將頭轉了過去，閉上眼睛裝作睡覺。

爸爸使勁兒把我從床上拖了起來：“你必須要去上學!”

我哭著扳住，床沿，不讓爸爸拖著我走，并大聲喊著：“我不去!我不去!!”

這時，爸爸拿了個雞毛撣子，打得我滿屋子跑。最終，一氣之下把我扔到了床上。眼淚浸濕了一大-片床單……

之后，我還是隨爸爸去了幼兒園。我極力掩飾著自我，不讓大家發(fā)現(xiàn)我哭過。

第二天，我在床上蹦蹦跳跳，突然，發(fā)現(xiàn)背后好疼，媽媽一看，原先是一大塊淤青。媽媽問我怎樣回事，我低著頭小聲說：“昨日爸爸打的!”媽媽聽了很生氣，說：“怎樣會有這樣的父親啊!竟然敢那么用力打女兒，真是的。”說著，媽媽就給我擦了點藥膏。

那時，我總覺得爸爸錯得很不應當，連女兒都打，可是此刻想想，我是多么的愚蠢，居然不想上學。我明白，爸爸其實是關心我的，我已經(jīng)長大了，應當理解他。我想，我從來都沒有好好去關心我的父親，有時還跟他頂嘴，其實，他都是為我好。

以往，我總是感嘆著那些書本中的父親是如此的偉大，而總覺得自我沒有這樣的父親?？墒谴丝?，我發(fā)覺，原先，我并不用羨慕，爸爸一向都愛我。

爸爸和書讀后感篇2

寒假期間，我閱讀了《了不起的狐貍爸爸》，這本書講的是三個農場主和狐貍一家人的故事。

這三個農場主，無比貪婪又小氣自私。博吉斯的農場里養(yǎng)了成千上萬只雞，比恩的農場里養(yǎng)了高大的火雞和蘋果樹，邦斯的農場里養(yǎng)著又肥又大的鵝和鴨。因為狐貍經(jīng)常去農場偷吃，三個農場主恨透了狐貍，一直想把它抓住。

三個農場主把狐貍一家困在山頂?shù)亩蠢?，絞盡腦汁，想了很多辦法要燒死狐貍，但總是很及時地都被狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)。過了一天一夜，小狐貍們餓了，狐貍爸爸嘗試著走出洞口給孩子們找吃的，不小心被三個農場主用槍打斷了尾巴。

后來，狐貍爸爸終于想出來一個好辦法，他鼓勵孩子們一起向著雞舍的方向挖地洞，不停地挖，不停地挖。然后又召集其他生活在地下的小動物們，一起向著鵝圈挖去，最后挖到了蘋果窖。

那三個農場主一直在等待，卻不知道動物們已經(jīng)在他們的農場下面建造了一個地下村莊，有街道，每個小動物們都有自己的房子。小動物們在地下狂歡，把從農場抓來的雞、鴨、鵝送給狐貍們表示感謝。他們還有很多很多好吃的：熏肉、臘腸、蘋果酒……

就這樣，狐貍爸爸用智慧打敗了三個農場主，他們再也不用挨餓了。

我覺得，狐貍爸爸不僅聰明，而且勤勞、勇敢，他用智慧救活了所有動物。狐貍爸爸真是一個了不起的爸爸。

我們現(xiàn)在二年級了，在學習的過程中，難免要遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難卻小多了。

所以，我們遇到任何困難時，都要向狐貍爸爸那樣樂觀自信，同時也要學習狐貍爸爸在處理問題時，多動腦筋，認真思考，積極主動地解決問題，不能輕易放棄。

爸爸和書讀后感篇3

1、我不去想，是否能夠成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

2、只知道，確定了就義無反顧。要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。

3、獲得是一種滿足，給予是一種快樂。

4、沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

5、人生沒有對錯，成功永遠屬于奮斗者。

6、除在某一方面確有特別杰出、超常的天賦者外，少年時期偏科是不大適宜的，未來的創(chuàng)造和發(fā)展需要思想開闊，過早偏科則會限制自己的思路，這也就限制了自己的發(fā)展。

7、不論你是站著還是跪著，命運都會不加改變地到來。以為跪著就矮了一截，命運的風暴就會刮不到，這只能是一種天真。

8、貝多芬說，他要扼住命運的咽喉，如果我們沒有貝多芬扼住命運咽喉的那份勇氣，能給命運使個絆兒也是好的。

9、原來，人們詛咒命運，只是在自己沒有受到命運寵幸的時候，如此說來，命運并非像許多人感覺的那么不公平。人們所以常常感覺命運不公，有時是因為我們太不念命運的好，而太記命運的不好。

10、生活之中，適當?shù)馗淖冏约旱膫€性不是為了趕“時髦”，而是為了自我的完善，恰恰在這一點上，有一些人常常本末倒置。

11、一個人沒有個性，便失去了自己。生活中一味的模仿之所以不可為，原因之一就在于它抹殺了個性。

12、一般來說，一個人的個性可能不合于“潮流”，卻合于生活。為了追趕“潮流”而改變自己的個性，那不過是做了一篇虛情假意的“文章”。

13、同為名山：華山險；泰山雄；黃山奇；峨嵋秀?！半U”、雄”?！捌妗薄ⅰ靶恪?，就是不同的個性。山如此，人亦然。

14、少年不要怕失敗，沒有多少人會譏笑一個少年的幼稚和失敗。當你長大了，失敗的滋味會比少年時代難受得多。

15、沒有個性，不是一個好的藝術家；僅有個性，也不是一個好的藝術家。

16、少年，既是長知識也是長身體的時期，學習和娛樂不可偏廢。在我看來，首先是身體好，其次才是學習好。俗話說身體是本錢，一個人連本錢都沒有了，還能干成什么事呢？

17、錢鐘書先生一生淡泊名利是一種美德，而雨果先生生平的一大愿望是要把巴黎改為自己的名字也并非缺德。

18、少年時期雖應以學習為主，卻也應逐漸養(yǎng)成分析和判斷的習慣。有許多時候能夠提出新的問題比解決問題還重要。

19、保持自身的個性和尊重別人的個性同樣重要。

20、畫家的個性揮灑在作品的線條里；詩人的個性傾注在作品的感情里；音樂家的個性融匯在作品的旋律里。不過，有為大多數(shù)人欣賞的個性，卻沒有為所有人欣賞的個性。

21、少年時代學東西，容易著急，容易改變興趣，若能在長輩的指導并在一些伙伴之間展開競賽，將有助于改變這種情況。

22、少年時代，人的記憶力特別好，能夠在這個時期多背誦一些文學中的精華，不僅對當時有益，對未來也是很有益處的。

23、成大事業(yè)者有大胸懷。這樣的人不會成日計較于雞毛蒜皮，整天著眼于蠅頭小利，枉費了許多時間和精力。

24、一個人有了寬廣的胸懷，他在生活中便多了理解，多了寬容，多了溫和，多了寵辱不驚的氣度。那些經(jīng)常表現(xiàn)出咄咄逼人，尖酸刻薄的人，面對別人的成就不是贊賞而是低毀。

25、習慣的力量是非常強大的，所以凡事一旦養(yǎng)成了習慣是很難改的。少年時期，在很多事上正是養(yǎng)成習慣的時期。與其后來吃力地改變一種壞的'習慣，不如在少年時代就養(yǎng)成一種好的習慣。

26、少年成才，固然是件可喜可賀之事，卻并不特別值得驕傲。當時南朝齊梁之際的才子江淹，六歲便能寫詩，成名也很早。遺憾的是晚年沒有取得什么成就?！读簳?，江淹傳》中說他：“晚年才思微退，時人皆謂之才盡?！苯刹疟M的故事是發(fā)人深省的。

27、狹隘的人總是想扼殺別人的個性；軟弱的人隨意改變自己的個性；堅強的人自然坦露真實的個性。

28、不能保持自身的個性是一種“懦弱”，不能尊重別人的個性是一種“霸道”。

29、我喜歡出發(fā)，只為到達的地方都屬于昨天，哪怕那山再清，那水再秀，那風再溫柔，太深的留戀便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。

30、心胸寬廣者如海，心胸平常者似河，心胸狹小者像溝渠。

31、人生，機會總是有的，不過稍縱即逝，就看你能否把握住。

32、命運的折磨和命運的恩賜，有時是難說清的，亞柯卡的自傳《反敗為勝》很多地方都說明了這點……

33、有胸懷者能薦賢，如春秋時齊國鮑叔牙力薦管仲，自己甘居其下；如塞內加爾第一任總統(tǒng)桑戈爾讓位于迪烏夫，自己樂于隱退。這樣的胸懷，對國家的繁榮發(fā)展和長治久安都是十分有益的。

34、“潮流？?總是不斷地改變，你的“文章”難道也要不斷地重寫？

35、當我們備受命運折磨的時候，我們會嗟嘆命運的不公平。當有一天命運對我們倍加青睞的時候，我們卻會安然享受，不再去想命運是否公平。

36、心胸狹小的人多煩惱，別人不能公正地對待他，會使其煩惱；自己的機遇不如人，也會使其煩惱。在生活中遇到些許不順的事情，便會叫苦連天，仿若安徒生童話中那個豌豆上的公主。

37、我真羨慕少年，學什么都來得及，不像我們，總是感覺在被時間的鞭子抽打著走。

爸爸和書讀后感篇4

讀了保姆爸爸，我明白了：爸爸和媽媽是我們家里最辛苦的人，他們天天給我們掙錢，養(yǎng)活整個家。

但書中這個爸爸像個保姆一樣，照顧自己的兒子，真是不容易，我們以后要多多體諒爸爸，像對待媽媽一樣，去體諒所有的家人。

爸爸和書讀后感篇5

?爸爸的花兒落了》選自我的最愛圖書——《城南舊事》的最后一篇。也是最感人的一篇。

英子要畢業(yè)了，她在一年級時，看著大哥哥大姐姐都畢業(yè)了，心里是多么羨慕啊，爸爸看見了學生代表，說英子也要當學生代表，英子說過她會努力的。

終于，讓別人羨慕的時候到了，英子真的也要畢業(yè)了，但是，英子心里不但沒有驕傲的感覺，反倒有一點害怕。今天，英子畢業(yè)了，爸爸卻沒來看她，爸爸病倒了，英子一個人度過了畢業(yè)典禮。英子回到家，廚子老高告訴英子：爸爸和花一起飛走了……

宋媽、蘭姨娘和蹲在草地里的那個人都說英子長大了。

英子從小獨立，一個個人隨著她的童年消失了，她卻仍然很快樂。

我要向英子學習，學會獨立，學會克服困難，我雖然沒那么多弟弟妹妹，但我會洗衣服，一累我就會想起英子，比起她，我的處境比她好得多，我有時也會想，沒有親人，我怎么活下去，可是英子卻活下來了，她每天趕作業(yè)，還照顧弟妹，一天是多么忙啊！同樣是人，她能克服我也能克服。我要抓緊時間做好每一件事。

爸爸和書讀后感篇6

“太好了，成功了！”小狐貍們歡呼雀躍的呼喊依然縈繞在我的耳畔。是父愛，創(chuàng)造了這個不可思議、難以置信的“奇跡”！

它，是一本暖人心田、催人淚下的書—《了不起的狐貍爸爸》。這本書講述了博吉斯、邦斯和比恩三個超級壞的農場主與狐貍一家人斗智斗勇的故事。狐貍爸爸最終以超人的智慧、深沉的父愛和堅強的毅力營救出家人，找到食物，并拯救了所有的地下動物朋友。

狐貍爸爸那偉大的父愛讓我感動。命懸一線時，它不怕困難，不畏艱苦，在餓了三天三夜的處境下，用盡全身的力氣挖地道，到達了三個壞蛋的倉庫，取走了糧食。它是一個偉大的父親。危難關頭，它不顧自己的安危，冒著生命危險，只為讓孩子吃上一頓豐盛的晚餐。

所謂父愛，是什么？是父親對自己兒女深深的牽掛、無私的奉獻。危難時刻，它不顧自己，首先想到的是自己的孩子。只要孩子是安全的，你那偉大的`父親，便笑靨如花。天下父母一般心，他們有誰不是傾注自己所有的“甘霖”，澆灌自己的兒女，哺育自己的兒女呢？有誰不是在子女輝煌成功之時，卻默默無聞地隱匿無聲呢？他們又有誰不是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”呢？

狐貍爸爸曾說：“你知道全世界有誰在他的孩子快要餓死的時候，也不偷幾只雞？”是啊，每一位父親在險象環(huán)生的時候，都會先救自己的孩子，保證孩子的安全。哪怕自己會身負重傷，哪怕自己可能獻出生命。正如狐貍爸爸說的，“全世界都是！”都是這樣的父親！我們不得不為他們感到驕傲，感到自豪！如果我接受采訪時，一定會堅定地說：“我很榮幸，我有一個了不起的父親！”

“誰言寸草心，報得三春暉?！备赣H那如萬道陽