第1課運(yùn)籌帷幄做規(guī)劃-魯教版（新版2018）第3冊八年級信息技術(shù)上冊教案授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：信息技術(shù)課

2.教學(xué)年級和班級：八年級1班

3.授課時間：星期一上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）

二、教學(xué)目標(biāo)

1.知識與技能：使學(xué)生掌握Excel的基本操作，能進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、公式計算、圖表制作等。

2.過程與方法：通過實際操作，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決問題的能力。

3.情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

三、教學(xué)重難點

1.教學(xué)重點：Excel的基本操作方法。

2.教學(xué)難點：公式的運(yùn)用及圖表的制作。

四、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入新課：簡要介紹Excel的功能和用途，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2.講解新課：詳細(xì)講解Excel的基本操作方法，包括數(shù)據(jù)錄入、公式計算、圖表制作等。

3.實踐操作：學(xué)生根據(jù)教材內(nèi)容，進(jìn)行實際操作，教師巡回指導(dǎo)。

4.總結(jié)反饋：教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，解答學(xué)生疑問。

5.作業(yè)布置：布置與Excel相關(guān)的操作練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。

五、教學(xué)評價

1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生課堂參與程度，了解學(xué)生對知識的掌握情況。

2.操作練習(xí)：評價學(xué)生在實踐操作中的表現(xiàn)，了解其運(yùn)用信息技術(shù)解決問題的能力。

3.課后作業(yè)：檢查學(xué)生課后作業(yè)完成情況，了解其知識掌握程度。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、計算思維和問題解決能力。學(xué)生通過學(xué)習(xí)Excel的基本操作，掌握數(shù)據(jù)處理和分析的方法，培養(yǎng)信息素養(yǎng)；通過運(yùn)用公式和函數(shù)進(jìn)行計算，培養(yǎng)計算思維；通過解決實際問題，培養(yǎng)問題解決能力。同時，通過實踐操作，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。重點難點及解決辦法1.重點：Excel的基本操作方法

解決辦法：通過教師講解和演示，學(xué)生實際操作，鞏固所學(xué)知識。

2.難點：公式的運(yùn)用及圖表的制作

解決辦法：通過教師講解，學(xué)生實際操作，小組討論，教師個別輔導(dǎo)等方式突破難點。

3.重點難點來源：魯教版信息技術(shù)八年級上冊第三章《數(shù)據(jù)處理與分析》。

4.解決方法：結(jié)合教材內(nèi)容，采用講解、演示、實際操作等多種教學(xué)手段。

5.突破策略：通過反復(fù)練習(xí)，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生個體差異，確保每個學(xué)生都能掌握重點難點知識。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料。教材為魯教版信息技術(shù)八年級上冊第三章《數(shù)據(jù)處理與分析》。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。包括Excel操作流程圖、公式示例圖表、數(shù)據(jù)分析案例視頻等，以幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容。

3.實驗器材：本節(jié)課涉及Excel軟件操作，需確保每臺電腦上已安裝Excel軟件，并保證其正常運(yùn)行。同時，準(zhǔn)備投影儀、電腦、鼠標(biāo)、鍵盤等實驗器材，確保實驗器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境。將學(xué)生分成若干小組，每組配備一臺電腦，便于小組討論和實際操作。在教室前方設(shè)置投影儀和電腦，用于教師講解和演示。同時，設(shè)置一個實驗操作臺，供學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行實際操作。

5.教學(xué)資源整合：將教材、輔助材料、實驗器材和教室布置等教學(xué)資源進(jìn)行整合，確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行。在教學(xué)過程中，充分利用各種教學(xué)資源，提高教學(xué)質(zhì)量。

6.課前準(zhǔn)備：教師提前檢查教材、輔助材料、實驗器材等教學(xué)資源，確保其齊全、完整。同時，熟悉教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)備好教學(xué)計劃，以便在課堂上順利進(jìn)行教學(xué)活動。

7.課后總結(jié)：課后，教師對教學(xué)資源使用情況進(jìn)行總結(jié)，了解教學(xué)效果，為今后的教學(xué)提供參考。同時，收集學(xué)生反饋意見，不斷優(yōu)化教學(xué)資源，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《數(shù)據(jù)處理與分析》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在日常生活中是否遇到過需要整理和分析數(shù)據(jù)的情況？”（舉例說明）這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索數(shù)據(jù)處理與分析的奧秘。

二、新課講授

1.理論介紹：首先，我們要了解數(shù)據(jù)處理與分析的基本概念。數(shù)據(jù)處理與分析是指利用計算機(jī)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和展示的過程。它是現(xiàn)代社會不可或缺的一種技能，廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域，如科研、管理、決策等。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了數(shù)據(jù)處理與分析在實際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強(qiáng)調(diào)Excel的基本操作方法和公式運(yùn)用這兩個重點。對于難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與數(shù)據(jù)處理與分析相關(guān)的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示數(shù)據(jù)處理與分析的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“數(shù)據(jù)處理與分析在實際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了數(shù)據(jù)處理與分析的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對數(shù)據(jù)處理與分析的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料，不要寫網(wǎng)址網(wǎng)站。推薦閱讀《Excel實用技巧大全》、《數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn)案例》等書籍，以進(jìn)一步了解Excel的高級功能和數(shù)據(jù)分析的實際應(yīng)用。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究。內(nèi)容與知識點要與教材相符，知識點要全面，不要寫教材無關(guān)的內(nèi)容，實用性要強(qiáng)。反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.采用案例教學(xué)法，結(jié)合實際案例分析Excel在實際應(yīng)用中的具體場景，幫助學(xué)生更好地理解知識點。

2.引入小組討論環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生相互交流、分享學(xué)習(xí)心得，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力。

(二)存在主要問題

1.教學(xué)組織方面：在分組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，導(dǎo)致討論效果不佳。

2.教學(xué)方法方面：在講解重點難點時，部分學(xué)生對公式的運(yùn)用仍存在理解困難。

(三)改進(jìn)措施

1.針對分組討論參與度不高的問題，今后可在分組前先進(jìn)行分組討論的主題介紹，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高參與度。

2.針對學(xué)生對公式運(yùn)用理解困難的問題，今后可增加示例講解，并設(shè)計一些實際應(yīng)用場景，讓學(xué)生在實際操作中加深理解。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《Excel數(shù)據(jù)處理與分析實戰(zhàn)案例》

-視頻資源：Excel數(shù)據(jù)處理與分析教學(xué)視頻

2.拓展要求：

-學(xué)生利用課后時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，加深對Excel數(shù)據(jù)處理與分析的理解。

-教師提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問等。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測在本節(jié)課中，我們主要學(xué)習(xí)了Excel的基本操作方法，包括數(shù)據(jù)錄入、公式計算和圖表制作。通過學(xué)習(xí)，我們了解了Excel在實際應(yīng)用中的重要性，并掌握了使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理與分析的基本技能。

課堂小結(jié)：

1.Excel的基本操作方法：我們學(xué)習(xí)了如何使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、公式計算和圖表制作。

2.Excel在實際應(yīng)用中的重要性：Excel是一個功能強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理與分析工具，廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域，如科研、管理、決策等。

3.使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理與分析的基本技能：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們掌握了使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理與分析的基本技能，如數(shù)據(jù)錄入、公式計算和圖表制作。

當(dāng)堂檢測：

1.數(shù)據(jù)錄入：請同學(xué)們在Excel中錄入一組數(shù)據(jù)，并對其進(jìn)行簡單的排序和篩選。

2.公式計算：請同學(xué)們使用Excel的公式功能，計算一組數(shù)據(jù)的平均值、最大值和最小值。

3.圖表制作：請同學(xué)們使用Excel的圖表功能，根據(jù)一組數(shù)據(jù)制作柱狀圖、折線圖和餅圖。板書設(shè)計1.重點知識點

①Excel基本操作：數(shù)據(jù)錄入、公式計算、圖表制作

②Excel在實際應(yīng)用中的重要性：廣泛應(yīng)用于科研、管理、決策等領(lǐng)域

③使用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理與分析的基本技能：數(shù)據(jù)錄入、公式計算、圖表制作

2.重點詞

①數(shù)據(jù)錄入：輸入、導(dǎo)入、復(fù)制粘貼

②公式計算：SUM、AVE