六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.（

）王國國王漢謨拉比制定了一部法典，史稱“漢漠拉比法典”。A.古希臘B.古埃及C.古巴比倫2.首次進(jìn)行環(huán)球航行的航海家是（

）。A.鄭和B.哥倫布C.麥哲倫3.四合院是（

）古建筑。A.印度B.法國C.中國北京D.俄羅斯4.下列關(guān)于用餐禮儀說法錯(cuò)誤的是（

）。A.用餐不僅僅是為了滿足人的基本需求B.用餐是一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng)C.不同國家的用餐禮儀大同小異5.在泰國，人們的見面禮儀是（

）。A.握手B.合十C.貼面D.擁抱6.（

）被稱為“世界第八大奇跡”。A.長城B.故宮C.秦兵馬俑D.大足石刻7.人必其自愛也，然后人愛諸；人必其自敬也，然后人敬諸?！?/p>

）A.孔子B.揚(yáng)雄C.劉湛秋D.徐特立8.發(fā)祥地不屬于大河流域的早期文明是（

）。A.希臘文明B.印度文明C.中華文明9.漢字字體先后出現(xiàn)的順序是（

）。A.甲骨文-金文-隸書-小篆-楷書-草書B.甲骨文-金文-小篆-隸書-楷書-草書C.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書D.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書10.發(fā)祥地不屬于大河流域的早期文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.希臘文明二.填空題(共10題，共48分)1.金字塔的建造充分證明（

）人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的水平高度。2.各種文化應(yīng)該（

）。我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)該以（

）、（

）的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，（

）。在文化交流中，來自不同（

）的人們要（

），共同促進(jìn)世界文化的繁榮。3.早期文明區(qū)域創(chuàng)造的燦爛文化還有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、……他們都對(duì)人類文明發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。4.（

）文明的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的歷史畫卷。5.（

）一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族（

）的重要源泉。6.新航路的開辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的（

），拓展了人們的（

），促進(jìn)了（

）的傳播。7.世界上最大的平原是（

）。8.各種文化應(yīng)該（

）。我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以（

）、（

）的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，（

）。9.19世紀(jì)中葉，（

）提出“進(jìn)化論”。10.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，這句話的意思是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開始跨入文明時(shí)代的門檻。（

）2.文明古國中并沒有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)等創(chuàng)造。（

）3.奧林匹亞遺址是古羅馬的文明成就。（

）4.金字塔是古印度文明的象征。（

）5.不同的文化會(huì)有不同的禮儀。（

）6.甲骨文是我國早期文明時(shí)期出現(xiàn)的文字。（

）7.泰國人見面時(shí)，雙手合十，頭向前傾，呈鞠躬狀。（

）8.沙漠上非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。（

）9.撒哈拉沙漠非常干燥，氣溫非常低。（

）10.使用楔形文字的是古埃及人。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.世界之最連一連。世界最大的平原

太平洋面積最大的海洋

亞馬孫平原世界最高的山脈

亞洲面積最大的洲

喜馬拉雅山五.簡答題(共5題，共31分)1.作為一名普通人，我們可以怎樣為保護(hù)文化遺產(chǎn)作出屬于自己的貢獻(xiàn)？2.我們應(yīng)怎樣對(duì)待不同的文化？3.中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美，與之相適應(yīng)的有些少數(shù)民族的舞蹈有什么特色？4.為什么中國文化要走向世界？5.四大文明古國是哪幾個(gè)?它們所創(chuàng)造的文字分別是什么？六.材料題(共1題，共4分)1.閱讀下面兩則材料，說一說你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動(dòng)。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國紐約時(shí)報(bào)廣場表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題，共6分)1.“百里不同風(fēng)，千里不同俗，萬里不同情?！痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中，人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化。請(qǐng)結(jié)合本學(xué)期學(xué)到的知識(shí)，完成以下三題。（1）你知道世界各地哪些不同風(fēng)格的舞蹈？（至少列舉三個(gè)）（2）你了解哪些地區(qū)的見面禮儀？（至少列舉三個(gè)）（3）來自不同國家的人們會(huì)由于文化差異引起尷尬、矛盾或者沖突。對(duì)此，你有什么妙招可以化解它們？參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.B6.C7.B8.A9.B10.D二.填空題1.古埃及2.相互尊重；包容；開放；求同存異；文化；和平相處3.醫(yī)學(xué)；數(shù)學(xué)；建筑學(xué)；文學(xué)；藝術(shù)4.區(qū)域5.中華文明；文化自信6.聯(lián)系；眼界；人類文明7.亞馬孫平原8.相互尊重；包容；開放；求同存異9.達(dá)爾文10.善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.（1）加強(qiáng)保護(hù)理念，不在文物古跡上亂涂亂畫。（2）不隨便攀爬文物古跡、不盲目尋寶盜寶。（3）主動(dòng)對(duì)所見到的有損文物古跡的行為進(jìn)行‘力所能及’的勸阻或者舉報(bào)；2.首先要了解差異、尊重差異；其次，以包容、開放的態(tài)度對(duì)待不同的文化。第三，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美。3.有些少數(shù)民族舞蹈以模仿花、鳥、蟲、魚為主，再現(xiàn)了“原生態(tài)”的民族文化特色。4.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進(jìn)了不同國家和民族的理解。同時(shí)，文化交融使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化長取補(bǔ)短，共存共榮。5.四大文明古國是中國，古埃及，古巴比倫、古印度。中國的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比倫的楔形文字，古印度人的印章文字。六.材料題1.我感受到了中國文化已經(jīng)走向世界，得到了越來越廣泛的宣傳，對(duì)世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響，同時(shí)也得到了越來越多的認(rèn)可。七.綜合題1.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和倫巴等；夏威夷的草裙舞；蘇格蘭高地的蘇格蘭凱利舞；中國西南地區(qū)，有些舞蹈模仿花、鳥、蟲、魚的姿態(tài)……（2）握手是許多國家