浙江省溫州市甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)2024屆數(shù)學(xué)四下期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省溫州市甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)2024屆數(shù)學(xué)四下期末預(yù)測試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.2個(gè)一、5個(gè)十分之一和3個(gè)千分之一組成的數(shù)寫作(________),把這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍是(________)。2.56縮小到它的是(_____);2.8擴(kuò)大到它的1000倍是(________)3.在等腰三角形中,當(dāng)?shù)捉鞘?5°的時(shí)候,那么它的頂角是(________)度,按角來分它屬于(__________)三角形。4.把0.965“四舍五入”到百分位約是(________),精確到十分位是(________),保留整數(shù)是(________)。5.70.672中小數(shù)部分的7表示(___)。6.用兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一個(gè)大三角形,也可以拼成一個(gè)四邊形。拼成的大三角形的內(nèi)角和是(______)°,拼成的四邊形的內(nèi)角和是(______)°。7.在計(jì)算過程中,使用(________)能改變算式的運(yùn)算順序。8.69克=________千克5元6角8分=________元5平方分米=________平方米3.9小時(shí)=________分.9.明明在班里的位置可以用數(shù)對(8,5)表示,表示他在第(________)列第(_________)排,如果他正好坐在班級里最后一位,這個(gè)班有(____)名學(xué)生。10.如圖所示,已知∠3=30°,那么∠1=__________,∠4=__________,∠2=__________。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面最接近10的數(shù)是()。A.9.9 B.9.98 C.10.00112.用豎式計(jì)算小數(shù)乘法,應(yīng)讓各數(shù)的()對齊。A.首位 B.末位 C.小數(shù)點(diǎn)13.將大長方形看作“1”,陰影部分用小數(shù)表示是()。A.2 B.0.3 C.0.2 D.0.414.兩個(gè)物體和,從()面看到的形狀相同.A.左 B.前 C.上15.一個(gè)三角形,兩邊的長分別是10厘米和12厘米,第三條邊的長可能是()厘米.A.2 B.10 C.22三、判斷題。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.131-63+37=131-(63+37)。(______)17.平行四邊形有兩條對稱軸.(________)18.把一個(gè)三角形一個(gè)20°的銳角剪去,剩下圖形的內(nèi)角和是160°.(_____)19.升國旗時(shí),國旗由下到上是平移運(yùn)動(dòng)。(______)20.某小學(xué)教師平均年齡是31歲,李老師54歲了,他不可能是這個(gè)學(xué)校的老師。(________)四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數(shù).6-0.5=0.37+0.6=100×10=480÷80=25×4=354-99=440÷40=80-80÷4=1000×0.33=125×7×8=22.用豎式計(jì)算并驗(yàn)算:7.83+1.67=75.6-14.38=1435÷35=五、作圖題。(共8分)23.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.六、解決問題。(每題6分,共36分)24.一輛汽車以96千米/時(shí)的速度從甲地開往乙地,6小時(shí)到達(dá)。從乙地返回時(shí),因?yàn)橄掠?,用?小時(shí)。這輛汽車返回時(shí)的速度是多少千米/時(shí)?25.勝利小學(xué)新購買58套課桌椅,每張桌子68元,每把椅子32元,購買這些課桌椅多少錢?26.熊大做仰臥起坐練習(xí),第一次做了29個(gè),第二次做了31個(gè),它想要三次的平均成績恰好達(dá)到32個(gè),第三次它需要做多少個(gè)?27.媽媽帶100元出去買菜,要一條魚花了42.75元,買青菜花了12.25元。媽媽還剩多少錢?28.一輛汽車從甲地開往乙地,前1小時(shí)行駛了60千米,又經(jīng)過3小時(shí)行駛168千米到達(dá)乙地,這輛汽車從甲地開往乙地,平均每小時(shí)行駛多少千米?29.爸爸給小紅買了一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏。它的一個(gè)底角是70°,它的頂角是多少度?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、2.503250.3【分析】2個(gè)一即個(gè)位上是2,5個(gè)十分之一即十分位上是5,3個(gè)千分之一即千分位上是3,百分位上沒有計(jì)數(shù)單位就用0補(bǔ)足,即可寫出這個(gè)小數(shù)。根據(jù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知,這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍,就是把這個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位?!驹斀狻?個(gè)一、5個(gè)十分之一和3個(gè)千分之一組成的數(shù)寫作2.503,把這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍是250.3。故答案為:2.503;250.3。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的寫法和小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng),縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。2、0.562800【解析】略3、130鈍角【解析】略4、0.971.01【分析】這道題是一個(gè)三位小數(shù)求近似數(shù)的題目,第一空是精確到百分位,我們要看千分位,按“四舍五入”法計(jì)算。第二空是精確到十分位,就看百分位上的數(shù)字,再利用“四舍五入”法進(jìn)行計(jì)算。第三空把整數(shù)后面的尾數(shù)去掉向整數(shù)部分進(jìn)1。【詳解】0.965“四舍五入”精確到百分位是0.97,精確到十分位是1.0,保留整數(shù)是1。故答案為:0.97;1.0;1?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)求近似數(shù)的方法,靈活運(yùn)用“四舍五入”法來進(jìn)行求解。5、7個(gè)百分之一【解析】略6、180360【分析】任何一個(gè)三角形的內(nèi)角和都是180°,任何一個(gè)四邊形的內(nèi)角和都是360°,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)三角形和四邊形的內(nèi)角和特點(diǎn),拼成的大三角形的內(nèi)角和是180°,拼成的四邊形的內(nèi)角和是360°?!军c(diǎn)睛】要熟練掌握并靈活運(yùn)用三角形和四邊形內(nèi)角和的度數(shù),不要想當(dāng)然地把兩個(gè)三角形的內(nèi)角和加起來。7、括號【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算中括號的作用來進(jìn)行填空?!驹斀狻吭谟?jì)算過程中,使用括號能改變算式的運(yùn)算順序。故答案為:括號【點(diǎn)睛】本題考查的是括號能改變算式運(yùn)算順序的作用。8、0.0695.680.054【分析】①低級單位克化高級單位千克除以進(jìn)率1.②把6角除以進(jìn)率10化成0.6元,8分除以進(jìn)率2化成0.08元,再把二者與5元相加.③低級單位平方分米化高級單位平方米除以進(jìn)率2.④高級單位小時(shí)化低級單位分乘進(jìn)率3.單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進(jìn)率;由高級單位化低級單位乘進(jìn)率,由低級單位化高級單位除以進(jìn)率.【詳解】解:①69克=0.069千克;②5元6角8分=5.68元;③5平方分米=0.05平方米;④3.9小時(shí)=4分.故答案為0.069,5.68,0.05,4.9、8540【解析】5×8=40(名)10、30°60°150°【分析】本題根據(jù)平角為180°的知識(shí)點(diǎn)來進(jìn)行解答?!?+∠4+90°=180°,求出∠4的度數(shù);∠1+∠4+90°=180°,求出∠1的度數(shù);∠1+∠2+∠3=180°,求出∠2的度數(shù)?!驹斀狻恳?yàn)椤?+∠4+90°=180°,∠3=30°所以∠4=180°-90°-30°=60°因?yàn)椤?+∠4+90°=180°,∠4=60°所以∠1=180°-90°-60°=30°因?yàn)椤?+∠3=180°,∠3=30°所以∠2=180°-30°=150°故答案為:30°;60°;150°。【點(diǎn)睛】此題考查了平角的含義,應(yīng)根據(jù)平角的度數(shù)和已知的條件,進(jìn)行解答即可。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】分別求出10與9.9、9.98、10.001的差,看看與那個(gè)數(shù)的差最小就是最接近的,據(jù)此選擇。【詳解】10-9.9=0.110-9.98=0.0210.001-10=0.0010.001<0.02<0.1故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的大小比較以及小數(shù)的減法,注意與哪個(gè)數(shù)的差最小就是最接近的。12、B【分析】依據(jù)小數(shù)乘法的豎式計(jì)算規(guī)則,直接判斷即可?!驹斀狻坑秘Q式計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),要將各數(shù)的末位對齊。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)乘法的豎式計(jì)算,屬于簡單題,解題時(shí)細(xì)心即可。13、D【分析】把大長方形表示“1”,則每一個(gè)小長方形表示0.2,則半個(gè)小長方形表示0.1;據(jù)此可以得出:陰影部分用小數(shù)表示是:0.2+0.1+0.1=0.4,由此解答?!驹斀狻?.2+0.1+0.1=0.4故答案為:D【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)意義的理解,明確每個(gè)小長方形表示0.2,是解答此題的關(guān)鍵。14、B【解析】略15、B【詳解】略三、判斷題。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】依據(jù)減法性質(zhì)把等式右邊的算式去掉括號,再與等式左邊的算式比較解答?!驹斀狻恳罁?jù)減法性質(zhì)可得等式的右邊為:131﹣(63+37),=131﹣63﹣37,等式的左邊=131﹣63+37,131﹣63﹣37≠131﹣63+37,即左邊≠右邊,故答案為錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題主要考察學(xué)生對于減法性質(zhì)的掌握,以及正確應(yīng)用。17、×【詳解】略18、錯(cuò)誤【解析】三角形截取一個(gè)角后,得到的是四邊形,根據(jù)內(nèi)角和定理即可求解.本題解題的關(guān)鍵是能理解一個(gè)三角形截取一個(gè)角后得到的圖形的形狀.因?yàn)樗倪呅蔚膬?nèi)角和是360°,所以剩下部分的內(nèi)角和是360度,所以題干的說法是錯(cuò)誤的.故答案為:錯(cuò)誤.19、√【詳解】略20、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小,某小學(xué)教師平均年齡是31歲,則李老師的年齡可能大于31歲,可能小于31歲,也可能等于31歲?!驹斀狻磕承W(xué)教師平均年齡是31歲,李老師54歲了,他可能是這個(gè)學(xué)校的老師。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確:平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21、5.5,0.97,1000,6;100,255,11,60;330,7000【詳解】略22、9.561.2241【解析】略五、作圖題。(共8分)23、【詳解】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、96×6÷8=72(千米/時(shí))【解析】略25、5800元【解析】(68+32)×58=5800(元)答:略26、36個(gè)【分析】用三次的平均成績乘以3得三次的成績和,減去第一次和第二次的成績就等于第三次它需要做的個(gè)數(shù)?!驹斀狻?2×3―(29+31)=96-60=36(個(gè))答:第三次它需要做36個(gè)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對平均數(shù)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。27、45元【分析】媽媽買魚和青菜共花42.75+12.25元,則媽媽還剩100-(42.75+12.25)元?!驹斀狻?00-(42.75+12.25)=100-55=45(元)答:媽媽還剩

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