廣東省汕頭市2024-2025學(xué)年高三歷史上學(xué)期10月階段考試_第1頁
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第頁高三第一學(xué)期階段性測試(歷史)試卷一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.西方學(xué)者推想,農(nóng)業(yè)出現(xiàn)于距今大約1萬年至1.2萬年間的兩河流域,而后向東傳入中國。1990年頭,中國和美國的科學(xué)家聯(lián)合探討發(fā)覺,江西省仙人洞等遺址的居民,在距今1.6萬年前已經(jīng)以采集野生稻為主要糧食,至晚在距今九千年前定居的稻作農(nóng)業(yè)已經(jīng)起先。據(jù)此可知A.科學(xué)探討可以更新歷史相識B.中國先民與外部地區(qū)沒有溝通C.水稻是人類最早馴化的植物D.原始農(nóng)業(yè)最早出現(xiàn)在中國南方2.“大同”是中國傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要概念。大同之世在物質(zhì)享受上可能遠(yuǎn)不及后世,但其卻恒久地存續(xù)于中國人的記憶之中。這反映了A.人們對志向社會的追求B.階級社會是歷史的倒退C.精神追求高于物質(zhì)追求D.儒家思想反對物質(zhì)享樂3.秦漢時(shí)期,貴族淪落,庶人上升,他們都被登記于戶籍。在最高統(tǒng)治者來看,這些人都是國家的一份子,沒有等級之分,這便是齊民?!褒R民”的出現(xiàn)A.實(shí)現(xiàn)了各階級的同等B.促使了戶籍制度的瓦解C.調(diào)和了各種社會沖突D.保證了國家的財(cái)稅來源4.裂瓣紋是典型的西亞風(fēng)格紋飾,我國考古工作者先后在各地(圖1)戰(zhàn)國至漢代墓葬中發(fā)覺多個(gè)裂瓣紋銀盒、銅盒(圖2)。據(jù)此,下列推斷合理的是圖1圖2A.此類器物主要在北方運(yùn)用B.此類器物可能由海路傳入C.此類器物主要用作陪葬品 D.當(dāng)時(shí)銀器的運(yùn)用還沒有普及5.唐代中后期,“波斯錦”“胡錦”“番錦”通過絲綢之路,不斷輸入中國,內(nèi)地也生產(chǎn)“胡式錦”。當(dāng)時(shí)的長安、洛陽等地的漢人受回紇風(fēng)影響,寵愛穿回紇服裝,出現(xiàn)了“回鵲衣裝回鵲馬”的景象。這說明唐代中后期A.社會生活開放多元B.官營絲織業(yè)占主導(dǎo)C.民族融合出現(xiàn)高潮D.中外溝通全面深化6.遼國境內(nèi)存在兩個(gè)生產(chǎn)方式迥異的族群,一個(gè)“耕稼以食,城郭為家”,一個(gè)“漁獵以食,車馬為家”。為此,遼國建立的政治體制是A.猛安謀克制B.南北面官制C.四等人制D.三長制7.蔡襄在《茶錄》中記錄了宋人的飲茶方式,先將茶葉碾成粉末,調(diào)制成茶膏,再緩緩注入沸水,并要制造豐富的泡沫(圖3),同時(shí)觀賞泡沫的形態(tài)與光澤。由此可見,當(dāng)時(shí)A.將審美融入物質(zhì)生活B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致奢侈之風(fēng)C.士大夫引領(lǐng)社會風(fēng)尚D.茶道起先形成了完整的流程圖3宋代點(diǎn)茶喫茶法流程簡圖8.忽必烈下令頒行的《萬年歷》,由阿拉伯天文學(xué)家扎馬魯丁編制;元朝太醫(yī)院下設(shè)的廣惠司,由敘利亞人愛薛創(chuàng)建;阿拉伯人為修建元大都也作出了貢獻(xiàn)。這反映出A.西亞學(xué)者掌控元朝的文化事業(yè)B.中國傳統(tǒng)科技遭外來挑戰(zhàn)C.元朝政府與四大汗國關(guān)系親密D.蒙古西征推動了文化溝通9.據(jù)《太祖實(shí)錄》記載,1385年,明太祖考核了天下布政使司、按察司及府、州、縣官員共4117人的政績,其中擢升者435人,復(fù)職者2897人,黜降者471人,罪罰者171人,撤職者143人。由此可知,明初A.重視對地方的掌控B.地方行政機(jī)構(gòu)不斷膨脹C.監(jiān)察制度比較成熟D.官員腐敗狀況比較嚴(yán)峻10.李贄在評價(jià)《藏書》時(shí)說:“蓋我此書,此乃萬世治平之書,經(jīng)筵當(dāng)以進(jìn)讀,科場當(dāng)以選士,非漫然也……鑿鑿皆治平之事與用人之方。”李贄認(rèn)為《藏書》A.是應(yīng)對科舉的參考書B.利于輔佐君主治理天下C.具有經(jīng)世致用的價(jià)值D.否定了程朱理學(xué)的地位11.1840年頭,廣州郊區(qū)、順德縣大良、南??h平洲和大瀝、番禺縣沙灣、揭陽縣棉湖等地的農(nóng)夫起先利用水牛擠奶,并將牛奶供應(yīng)廣州。促使這一狀況出現(xiàn)的是A.廣東各地自然經(jīng)濟(jì)解體B.廣州辟為通商口岸C.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高D.長途貿(mào)易發(fā)展快速12.表1為某一時(shí)期中共黨員構(gòu)成統(tǒng)計(jì)表表1廣東區(qū)北方區(qū)上海區(qū)湖南區(qū)工人42.68%63.7%84.32%46.9%農(nóng)夫30.14%2.4%14.4%學(xué)問分子及其它27.4%33.8%15.3%11.75%資料來源:中心檔案館《中共中心文件選集》第2冊據(jù)此推斷,這一時(shí)期最有可能是A.1919年B.1926年C.1933年D.1944年13.在1964-1980年期間,國家在中西部地區(qū)共審批1100多個(gè)中大型建設(shè)項(xiàng)目,也搬遷了東部的一些企業(yè),部分項(xiàng)目要“靠山、分散、隱藏”。這一決策產(chǎn)生的主要緣由是A.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略考慮B.加快社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的愿望C.克服經(jīng)濟(jì)體制弊端的須要D.中國面臨比較惡劣的國際環(huán)境14.希臘神話傳聞和英雄故事中,有很多關(guān)于海上探險(xiǎn)、拓殖、遠(yuǎn)征、尋寶的內(nèi)容。這些傳聞和故事A.標(biāo)記人文思想已經(jīng)產(chǎn)生B.成為希臘先民海上活動的實(shí)錄C.反映出希臘工商業(yè)發(fā)達(dá)D.是希臘自然和社會環(huán)境的產(chǎn)物15.美國歷史上有一種“處女地假說”,它認(rèn)為在白人到來之前,北美是一片尚未被人類定居的純粹的荒野。這一假說A.揭示了北美發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)

B.確定了印第安人對環(huán)境的疼惜C.為殖民掠奪供應(yīng)了理論基礎(chǔ)

D.導(dǎo)致歐洲殖民者在北美的爭奪16.在第八個(gè)五年支配期間,蘇聯(lián)將消費(fèi)品的增長率定得比重工業(yè)高。在第十個(gè)五年支配中,又以前所未有的看法明確了工業(yè)品的質(zhì)量問題。這說明此時(shí)蘇聯(lián)A.承認(rèn)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的戰(zhàn)略失敗B.改革已經(jīng)觸及斯大林模式的弊端C.政府特別重視提高人民的生活水平D.集權(quán)管理模式導(dǎo)致工人消極怠工二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一“逐鹿中原”說的是距今兩千年前秦漢之際的事,后來成為爭奪天下的代名詞。但以中原為中心的歷史趨勢,至少可以上溯至距今5000年以前?!爸鹇埂毙袆又辽僭诰嘟?400年以后約五百年的時(shí)間里,已進(jìn)入白熱化階段(圖4)。圖4——據(jù)許宏《何以中國》整理材料二明清時(shí)期,“江南”作為當(dāng)時(shí)人們觀念中的經(jīng)濟(jì)重心、財(cái)寶重心,反復(fù)出現(xiàn)在該時(shí)期人們的談?wù)?、書信、文集甚至奏折等文字中。這個(gè)作為明清財(cái)寶中心的“江南”,當(dāng)時(shí)也存在狹義和廣義兩種定義;狹義之江南,事實(shí)上是指“五府”,即蘇州府、松江府、常州府、嘉興府和湖州府,基本上都在太湖周邊;廣義上的江南還包括杭州府、鎮(zhèn)江府、應(yīng)天府(也就是江寧府)和直隸的太倉州。這時(shí)的“五府”或“八府一州”,成為明清時(shí)期人們公認(rèn)的財(cái)寶中心,有明清王朝經(jīng)濟(jì)“江南腹心”之稱?!獡?jù)黃純艷、包詩卿主編《江南史十八講》整理(1)結(jié)合材料一和所學(xué)學(xué)問,分析中原長期成為“逐鹿”之地的緣由。(4分)(2)結(jié)合材料二和所學(xué)學(xué)問,概述江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。(4分)(3)中原與江南的溝通共同促進(jìn)了國家的發(fā)展。結(jié)合中國古代史的史實(shí)加以說明。(4分)18.閱讀材料,完成問題(12分)材料一東周之地(洛陽),久陷賊(安史叛軍)中,宮室焚燒,十不存一,百曹荒廢,曾無尺椽。中間畿內(nèi),不滿千戶,井邑楱荊,豺狼所號。既乏軍儲,又鮮人力。東至鄭、汴,達(dá)于徐方,北自覃、懷,經(jīng)于相土,人煙斷絕,千里蕭條?!杜f唐書·郭子儀傳》注:郭子儀是唐代平定安史之亂的主要將領(lǐng)。材料二石壕吏杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。吏呼一何怒!婦啼一何苦!聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,唯有乳下孫,有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸。急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。注:該詩創(chuàng)作于安史之亂時(shí)期。結(jié)合以上兩個(gè)材料,從史料實(shí)證的角度提煉一個(gè)論題,并加以闡述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯清楚)19.有學(xué)者在探討世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系時(shí)提出了以下論點(diǎn),閱讀材料,回答問題。(16分)材料早在13、14世紀(jì),連接歐亞非地區(qū)的世界貿(mào)易網(wǎng)已經(jīng)形成,歐洲在其中始終處于邊緣地位。這不僅因?yàn)闅W洲的經(jīng)濟(jì)總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法與亞洲的中國、印度相比,還由于歐洲人在從亞洲輸入香料、絲綢、瓷器、棉織品等商品時(shí),能向亞洲銷售的產(chǎn)品極少,多數(shù)狀況下只能以金、銀等貴金屬交易,歐洲的貴金屬貨幣日益緊缺。16世紀(jì)歐洲在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的這種境況起先改善。但始終到18世紀(jì),原有的世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易格局仍沒有變更。隨著歐洲人越來越廣泛深化地融入和利用既存的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易體系,并在其中發(fā)揮日益增大的影響力,到19世紀(jì)歐洲最終成為世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的中心?!獡?jù)《白銀資本》等依據(jù)材料,概括13—19世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)格局的演化狀況,并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析演化的緣由。20.中國歷代學(xué)問分子有著屬于各自時(shí)代的精神烙印。閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一表2無錫4位鄉(xiāng)村秀才的科名之路與廢科舉后的境遇丁鵬振16歲負(fù)笈入城,19歲中縣試;廢科舉后肄業(yè)于南菁書院,時(shí)同窗都留學(xué)日本,其因家庭因素遂在小學(xué)任教員、校長以及鄉(xiāng)議會議長等職。蔣標(biāo)少時(shí)研求數(shù)理化等新學(xué)。后風(fēng)氣漸開,以算學(xué)、汽學(xué)兩科中生員。廢科舉前任高小算學(xué)教習(xí)、小學(xué)校長,后任榮巷女學(xué)教員。入民國,以經(jīng)商為主。俞霖23歲中生員,后設(shè)館授徒為業(yè);1905年肄業(yè)于南菁高等學(xué)堂,歸鄉(xiāng)設(shè)改良私塾。入民國,任鄉(xiāng)董、縣立實(shí)業(yè)學(xué)校教員。俞家振21歲中生員,1907年肄業(yè)于江灣桑蠶學(xué)校、蘇州政法學(xué)堂,任無錫自治籌備參議員。入民國,任縣議事會議員、省立育蠶試驗(yàn)分所所長、縣公署第四科科長等職?!獡?jù)蔣標(biāo)等《錫金游庠同人自述匯刊》整理材料二1949年12月,教化部召開第一次全國教化工作會議。會議強(qiáng)調(diào),教化必需為國家建設(shè)服務(wù);教化應(yīng)著重為工農(nóng)大眾服務(wù)。1951年5月,中國共產(chǎn)黨第一次全國宣揚(yáng)工作會議在北京召開,毛澤東提出“用馬列主義的思想原則在全國范圍內(nèi)和全體規(guī)模上教化人民,是我們黨的一項(xiàng)最基本的政治任務(wù)”。1951年9月,周恩來向參與京津兩市高校老師學(xué)習(xí)會的3000余名老師作了專題報(bào)告,要求學(xué)問分子“從民族立場進(jìn)一步到人民立場、更進(jìn)一步到工人階級立場”,要為人民服務(wù)。1951年10月,毛澤東在全國政協(xié)一屆三次全會上特別指出:“學(xué)問分子的思想改造,是我國在各方面徹底實(shí)現(xiàn)民主改革和逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的重要條件?!薄幾浴吨袊伯a(chǎn)黨歷史》其次卷(1949-1978)(1)依據(jù)材料一,概括科舉制廢除后中國江南鄉(xiāng)村士子的擇業(yè)傾向,并結(jié)合所學(xué)學(xué)問說明其時(shí)代背景。(6分)(2)依據(jù)材料二,指出建國初期我國培育學(xué)問分子的指導(dǎo)思想,并結(jié)合所學(xué)學(xué)問簡析這種培育產(chǎn)生的重要影響。(6分)高三第一學(xué)期階段性測試(歷史)參考答案1—10:AADBABADAC11—16:BBDDCB17.(1)緣由:農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);戰(zhàn)略位置重要;長期作為中國的政治中心;多元文化并存(碰撞與交融)。(每點(diǎn)2分,任答兩點(diǎn)給4分)(2)影響:促進(jìn)了新經(jīng)濟(jì)因素的產(chǎn)生;帶動了周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;推動了思想文化的旺盛;成為國家財(cái)稅的主要來源地。(每點(diǎn)2分,任答兩點(diǎn)給4分)(3)說明:中原人口南遷,加速了江南地區(qū)的開發(fā);江南地區(qū)的財(cái)寶通過運(yùn)輸河等方式運(yùn)到中原地區(qū),有利于國家的穩(wěn)定發(fā)展。(每點(diǎn)2分,答出兩地區(qū)相互影響,給4分)18.示例:文史互證可以確認(rèn)安史之亂造成嚴(yán)峻破壞。材料一是正史,反映了安史之亂造成的嚴(yán)峻破壞。但因?yàn)槠湔驹诮y(tǒng)治者的立場,對安史之亂破壞的記錄可能有夸大之詞。材料二是杜甫創(chuàng)作的詩歌,其記錄的安史之亂的破壞雖有藝術(shù)創(chuàng)作的成分,但因?yàn)樗前彩分畞y的親歷者,其創(chuàng)作的詩歌中也包含了較多的真實(shí)狀況。(而且杜甫的詩帶有顯明的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,被稱為“詩史”,其反映的社會現(xiàn)實(shí)具有較高的可信性。)另外,杜甫雖然也站在唐朝統(tǒng)治者的立場,但他與下層民眾有更多的接觸,能更真實(shí)記錄安史之亂帶給民眾的苦難。正史與文學(xué)作品相互印證,可見文獻(xiàn)中安史之亂造成的嚴(yán)峻破壞是可信的。多種史料相互印證,利于看到更真實(shí)的歷史。(論題2分;闡述過程8分,能分別闡述兩個(gè)材料的視角價(jià)值及局限,并能分析兩類材料的關(guān)系;論證邏輯清楚2分)19.13—16世紀(jì):歐洲在世界經(jīng)濟(jì)格局中處于邊緣地位,亞洲(中國、印度)處于中心地位。(2分)此時(shí),歐洲處于中世界,政治分裂,神學(xué)限制人們思想,阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平落后于亞洲地區(qū),在世界經(jīng)濟(jì)格局中處于邊緣地位。亞洲的中國、印度社會較穩(wěn)定,封建經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)旺盛局面,為歐洲供應(yīng)了大量商品,在世界經(jīng)濟(jì)格局中處于中心地位。(4分)16—18世紀(jì):歐洲在世界經(jīng)濟(jì)格局中的地位有所上升,但未有根本改觀。(2分)此時(shí),歐洲文藝復(fù)興、宗教改革等解放了思想,新航路開拓極大推動了資本主義的發(fā)展,但歐洲經(jīng)濟(jì)的整體水平仍難以在短期內(nèi)超越亞洲。(2分)19世紀(jì):歐洲在世界經(jīng)濟(jì)格局中居于中心地位,亞洲被邊緣化。(2分)資產(chǎn)階級代議制確立、

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