湖南省衡陽市2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試模擬試題擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．t℃時(shí)，向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和，則此過程中該溶液滿足下圖a、b兩個(gè)變量的變化關(guān)系的是A．a(chǎn)－溶解度，b－溶質(zhì)質(zhì)量B．a(chǎn)－溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，b－溶質(zhì)質(zhì)量C．a(chǎn)－溶質(zhì)質(zhì)量，b－溶劑質(zhì)量D．a(chǎn)－溶解度，b－溶劑質(zhì)量2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．傾倒液體B．取用固體粉末C．稱量固體D．熄滅酒精燈3．如圖是水電解過程示意圖，下列說法正確的是（）A．水電解屬于物理變化 B．分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒C．水是由原子直接構(gòu)成的 D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的4．化學(xué)服務(wù)于生活，下列過程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A．分離空氣制氧氣B．乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰C．用氫氣填充氣球D．洗潔精通過乳化作用除去油污5．生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A．加碘食鹽B．蒸餾水C．白酒D．食醋6．下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A．用氮?dú)馓畛涫称钒b袋B．用銅制導(dǎo)線C．用天天然氣燒開水D．用水制氫氣7．小明根據(jù)如圖所示的信息，明白了不能把一氧化碳（CO）化學(xué)式寫成“Co”的原因．下列針對CO和Co的說法中，正確的是（）①鈷原子的相對原子質(zhì)量為58.93g②Co表示金屬元素③CO是由兩種元素組成的化合物④CO和Co都含有碳元素．A．①② B．②④ C．②③ D．②③④8．下列各組生活現(xiàn)象中，前者為物理變化，后者屬于化學(xué)變化的一組是A．汽車爆胎、鋼鐵生銹 B．水果榨汁、蔗糖溶解C．氫氣燃燒、葡萄釀酒 D．光合作用、鮮肉冷凍9．下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是A．氖氣作保護(hù)氣 B．酒精作燃料C．稀有氣體作霓虹燈的填充氣體 D．食品包裝內(nèi)充氮?dú)?0．“綠水青山就是金山銀山”是建設(shè)生態(tài)文明的重要理念。下列做法不符合該理念的是()A．生活垃圾分類回收，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后排放C．施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害D．使用太陽能路燈，既節(jié)能又環(huán)保11．小明在調(diào)制糖水時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)水中加了足夠的糖之后，有一些糖不能繼續(xù)溶解，給水稍稍加熱，這些糖就能溶解了。小明分析了這個(gè)現(xiàn)象，你認(rèn)為他的說法錯(cuò)誤的是（）A．絕大多數(shù)固體物質(zhì)在水中不能無限制的溶解，因此，在一定量的水中，不斷加入糖，達(dá)到飽和狀態(tài)后，加入的糖不能繼續(xù)溶解B．糖的溶解度隨溫度升高而増大，因此升高溫度，未溶解的糖溶解了C．如果不改變溫度，未溶解的糖就沒有辦法溶解D．從現(xiàn)象分析，將飽和的糖水升高溫度可以轉(zhuǎn)化為不飽和溶液12．下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是()A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D．空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請根據(jù)下列各圖中提供的信息回答問題。I.實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳。選用藥品。按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線如圖所示。（提示：硫酸鈣微溶于水）實(shí)驗(yàn)編號藥品Ⅰ塊狀大理石、10%H2SO4溶液Ⅱ塊狀大理石、7%HCl溶液Ⅲ大理石粉末、7%HCl溶液圖中丙對應(yīng)實(shí)驗(yàn)________（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）確定用乙對應(yīng)的藥品制備并收集二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。Ⅱ.利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。（1）加熱高錳酸鉀制取并收集較為純凈的氧氣，選用的裝置是_________（填寫字母）。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。（2）裝置D、F都可用來制取二氧化碳，裝置D相對于裝置F的優(yōu)勢是______________。若用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從____________（填a或b）端進(jìn)入。14．下圖為氣體制取中的常見實(shí)驗(yàn)裝置，請回答相關(guān)問題。（1）寫出標(biāo)號①的儀器名稱:___________。用乳膠管連接裝置E中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)先把玻璃導(dǎo)管口_________，然后稍稍用力將玻璃導(dǎo)管旋入乳膠管中。（2）檢查B裝置氣密性的方法:向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下，在橡皮管處連接一只注射器，向里推注射器，若觀察到___________，則氣密性良好。（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的符號表達(dá)式_______________，若用D裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)已集滿的方法是_______________。（4）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式____________，若要制得一瓶較為純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是______________（填字母序號）。（5）F裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)和體積的測量，用F裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是_________填數(shù)字序號）。①O2從b端通入，用排空氣法收集O2②瓶內(nèi)裝有約1/3瓶澄清石灰水，CO2氣體從a端通入，檢驗(yàn)CO2③瓶內(nèi)裝滿水，a端連接直角導(dǎo)管伸入量筒，O2從b端通入，測量O2的體積15．如圖是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列有關(guān)問題：（1）該實(shí)驗(yàn)是利用可燃物紅磷耗盡瓶內(nèi)的______,使瓶內(nèi)______減小來推測空氣里氧氣含量,其反應(yīng)的符號表達(dá)式為______；（2）燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶的溫度______后打開彈簧夾。16．根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)1中，左側(cè)玻璃管中產(chǎn)生氣體的構(gòu)成微粒是_____（填名稱），電解水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為_____；（2）實(shí)驗(yàn)2中盛放氧氣的集氣瓶正放，原因是_____，可用帶火星的木條驗(yàn)滿，利用了氧氣的_____性；（3）圖中Y形導(dǎo)管平放于桌面，可觀察到的現(xiàn)象是_____，用化學(xué)符號表達(dá)式解釋結(jié)論：_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室保存一瓶濃鹽酸，瓶上的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示，請根據(jù)標(biāo)簽上的信息回答下列各問：（1）這一瓶濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是_________g（結(jié)果精確到0.1）（2）取100克此瓶內(nèi)的濃鹽酸可以稀釋成1.85%的稀鹽酸__________g。18．兒童缺鋅會引起發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液的說明書的部分信息，回答下列問題：（1）葡糖酸鋅由_____種元素組成。（2）葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為：_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）“綠水青山，就是金山銀山”。保障入巢湖的水質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，防止南淝河污染物輸入巢湖，還合肥人一個(gè)生機(jī)勃勃的綠水青山，合肥政府建成了南淝河多級人工濕地水質(zhì)凈化示范工程，具體如圖1所示。（1）下列做法不符合環(huán)保要求的是_____。A推廣使用無磷洗衣粉B可通過直接過濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)C加強(qiáng)對工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D合理使用農(nóng)藥、化肥（2）在工藝流程圖（如圖2）中，從進(jìn)水到出水的兩次濕地處理過程類似于自來水凈化過程中的_____操作，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)需要用到的玻璃儀器有燒杯、_____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_____。（3）經(jīng)過處理后注入巢湖的河水仍然要經(jīng)過自來水廠進(jìn)行除雜、消毒才能飲用，其中有一步需要加入活性炭，其的作用是_____。（4）生活中我們經(jīng)常用_____的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水；巢湖的水是硬水還是軟水，我們常用的檢驗(yàn)方法：_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A、影響固體物質(zhì)的溶解度的因素主要是溫度，不受溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量多少的影響，加入溶質(zhì)質(zhì)量只能影響溶液質(zhì)量或溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)正確。

B、隨著溶質(zhì)的加入，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加，溶劑質(zhì)量不變，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，當(dāng)溶液達(dá)到飽和后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變了，圖象應(yīng)該是先上升后成一條水平直線，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、t℃時(shí)，向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和，此過程中溶劑的質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量增加，b不能表示溶劑，圖象與溶質(zhì)、溶劑的變化不對應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、影響固體物質(zhì)的溶解度的因素主要是溫度，不受溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量多少的影響，t℃時(shí)，向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和，此過程中溶劑的質(zhì)量不變，b不能表示溶劑，圖象與溶質(zhì)、溶劑的變化不對應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。2、B【解析】A、傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上。B、向試管中加入粉末固體時(shí)，應(yīng)將試管橫放，將固體放在試管底，然后將試管慢慢豎起，使固體落到試管底；C、稱量固體時(shí)應(yīng)遵循左物右碼的原則；D.熄滅酒精燈時(shí)，應(yīng)該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈，易引燃燈內(nèi)酒精，甚至酒精燈爆炸。選B3、B【解析】

A、水通電分解生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；B、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故B正確；C、由微粒的構(gòu)成可知，水是由水分子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、水分子是由氧原子和氫原子構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等?！驹斀狻緼、分離空氣制氧氣，利用沸點(diǎn)不同分離，不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰是利用乙炔的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B正確；

C、用氫氣填充氣球，氫氣密度小，不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、洗潔精通過乳化作用除去油污是洗潔精的乳化作用，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性。5、B【解析】A、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物；B、蒸餾水是由水分子一種成分組成，屬于純凈物；C、白酒中含有水和酒精，屬于混合物；D、食醋中含有水、醋酸等多種物質(zhì)，屬于混合物。故選B。6、B【解析】

A、氮?dú)馓畛涫称钒b袋，是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，該性質(zhì)需通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、用銅制導(dǎo)線，是利用銅的導(dǎo)電性，該性質(zhì)不需通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性，符合題意；C、用天然氣燒開水是利用天然氣的可燃性，該性質(zhì)需通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、用水制氫氣過程中有新物質(zhì)生成，該性質(zhì)需通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。7、C【解析】

①根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為58.93，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，故①錯(cuò)誤；②根據(jù)元素周期表中的一格可知，Co是鈷元素元素符號，鈷元素的漢字名稱帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故②正確。③CO是由碳、氧兩種元素組成的化合物，故③正確；④CO中含有碳元素，Co是鈷元素元素符號，不含碳元素，故④錯(cuò)誤。說法中正確的是②③。故選C。【點(diǎn)睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。8、A【解析】

A、汽車爆胎沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；鋼鐵生銹，有新物質(zhì)鐵銹產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；B、水果榨汁、蔗糖溶解，均沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，都屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氣燃燒生成水、葡萄釀酒過程中產(chǎn)生酒精，均有新物質(zhì)生成，都屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、綠色植物光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生氧氣，屬于化學(xué)變化；鮮肉速凍過程中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。9、C【解析】

A、氖氣作保護(hù)氣，是因?yàn)槟蕷饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)；B、酒精作燃料是利用酒精的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B錯(cuò)；C、稀有氣體作霓虹燈，是利用了稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光，不需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故C錯(cuò)；D、氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故D錯(cuò)。故選C。10、C【解析】

A、生活垃圾分類回收，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，資源循環(huán)利用，減少環(huán)境污染，符合理念，故A正確；B、工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后排放，可以減少水體污染，符合理念，故B正確；C、施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害，會造成環(huán)境污染，不符合理念，故C不正確；D、使用太陽能路燈，既節(jié)能又環(huán)保，不會產(chǎn)生污染，符合理念，故D正確。故選C。11、C【解析】

A、絕大多數(shù)固體物質(zhì)在水中不能無限制的溶解，因此，在一定量的水中，不斷加入糖，達(dá)到飽和狀態(tài)后，加入的糖不能繼續(xù)溶解，說法正確；B、糖的溶解度隨溫度升高而増大，因此升高溫度，未溶解的糖溶解了，說法正確；C、如果不改變溫度，未溶解的糖加水后可以溶解，說法錯(cuò)誤；D、從現(xiàn)象分析，將飽和的糖水升高溫度可以轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，說法正確。故選C?！军c(diǎn)睛】多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，可以采用升高溫度和加溶劑的方法把飽和溶液變成不飽和溶液。12、C【解析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣，正確；B、空氣污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正確；C、氧氣約占空氣總體積的21%，錯(cuò)誤；D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源，正確。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、ⅠCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止a【解析】

I.實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳。根據(jù)大理石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表面阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，圖中丙對應(yīng)實(shí)驗(yàn)Ⅰ；大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；Ⅱ.利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。（1）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，由于反應(yīng)需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇A；由于收集的氧氣不易溶于水，密度比空氣大，排水法或向上排空氣法進(jìn)行收集，用排水法收集到的氧氣較為純凈，故可用E收集。加熱高錳酸鉀制取并收集較為純凈的氧氣，選用的裝置是AE；加熱高錳酸鉀在生成氧氣的同時(shí)，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）用裝置D制取二氧化碳，大理石藥品放在多孔隔板上，稀鹽酸從長頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把稀鹽酸壓入長頸漏斗，大理石和稀鹽酸分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，大理石和稀鹽酸混合，反應(yīng)進(jìn)行。裝置D、F都可用來制取二氧化碳，裝置D相對于裝置F的優(yōu)勢是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。二氧化碳的密度大于空氣，若用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從a端進(jìn)入?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、錐形瓶用水潤濕長頸漏斗中形成穩(wěn)定的水柱CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則集滿KMnO4K2MnO4+MnO2+O2AE②③【解析】

（1）標(biāo)號①的儀器名稱是錐形瓶；用乳膠管連接裝置E中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，為減小摩擦，應(yīng)先把玻璃導(dǎo)管口用水潤濕，然后稍稍用力將玻璃導(dǎo)管旋入乳膠管中；（2）檢查B裝置氣密性的方法:向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下，在橡皮管處連接一只注射器，向里推注射器，若裝置不漏氣，瓶內(nèi)的氣壓增大，若觀察到長頸漏斗中形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好；（3）石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，若用D裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)已集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則集滿；（4）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，用排水法收集的氣體較為純凈，若要制得一瓶較為純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是AE；（5）①氧氣的密度略大于空氣的密度，所以收集氧氣，氣體從b端通入，能完成實(shí)驗(yàn)；②二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁，所以可在瓶內(nèi)裝澄清石灰水，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳，為了使氣體與澄清石灰水充分接觸，氣體應(yīng)從b端通入，若從a端通入，不能完成實(shí)驗(yàn)；③氣體的密度小于水的密度，b端連接直角導(dǎo)管伸入量筒，若O2從b端通入，測量O2的體積.，不能完成實(shí)驗(yàn)。故選②③。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、氧氣氣壓降低至室溫【解析】

該實(shí)驗(yàn)是利用可燃物紅磷耗盡瓶內(nèi)的氧氣，使瓶內(nèi)氣壓

減小來推測空氣里氧氣含量，其反應(yīng)的符號表達(dá)式為：。燃燒結(jié)束后，當(dāng)集氣瓶的溫度降低至室溫后打開彈簧夾?！军c(diǎn)睛】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量。16、氫分子氧氣的密度比空氣大助燃濕潤的紫色石蕊試紙變紅色，干燥的紫色石蕊試紙不變色【解析】

（1）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論回答：電解水時(shí)正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣。（2）根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析解答。（2）根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸分析解答?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)1中，電解水時(shí)正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣，氫氣體積是氧氣的2倍，故左側(cè)玻璃管中產(chǎn)生氣體是氫氣，構(gòu)成氫氣的微粒是氫分子，電解水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為。（2）氧氣的密度比空氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃。實(shí)驗(yàn)2中盛放氧氣的集氣瓶正放，原因是氧氣