高倍顯微鏡的使用教案 高一上學(xué)期生物人教版必修1_第1頁(yè)
高倍顯微鏡的使用教案 高一上學(xué)期生物人教版必修1_第2頁(yè)
高倍顯微鏡的使用教案 高一上學(xué)期生物人教版必修1_第3頁(yè)
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高一生物必修一課型：新授第一章第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一課時(shí)高倍顯微鏡的使用【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)光學(xué)顯微鏡的各構(gòu)成部分以及會(huì)計(jì)算放大倍數(shù)學(xué)會(huì)如何使用高倍顯微鏡【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重、難點(diǎn)：使用高倍顯微鏡的方法步驟【教學(xué)流程】導(dǎo)入新課，板書課題同學(xué)們看看多媒體上呈現(xiàn)的四幅圖片，是否似曾相識(shí)？這些細(xì)胞是你在初中生物實(shí)驗(yàn)課上觀察過的。思考圖中有幾種細(xì)胞？名稱分別是什么？在初中階段，通常是用光學(xué)顯微鏡的低倍鏡來觀察細(xì)胞，現(xiàn)在讓我們學(xué)習(xí)用高倍鏡來觀察細(xì)胞。出示目標(biāo)，明確任務(wù)1、掌握光學(xué)顯微鏡的各構(gòu)成部分以及計(jì)算放大倍數(shù)2、掌握使用高倍顯微鏡的方法步驟三、學(xué)生自學(xué)，獨(dú)立思考認(rèn)真讀書、獨(dú)立思考、解決問題，把知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)和疑難點(diǎn)作出標(biāo)記。四、自學(xué)指導(dǎo)，緊扣教材1、高倍鏡的使用步驟是什么？2、顯微鏡的成像特點(diǎn)是什么？如何判斷裝片移動(dòng)的方向？3、顯微鏡的放大倍數(shù)如何計(jì)算？4、目鏡與物鏡的結(jié)構(gòu)及其長(zhǎng)短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系是怎樣的？5、低倍鏡與高倍鏡視野的區(qū)別是什么？6、污點(diǎn)有可能出現(xiàn)在顯微鏡的哪些結(jié)構(gòu)上？如何判斷呢？五、自學(xué)展示，精講點(diǎn)撥（一）學(xué)生展示（二）點(diǎn)撥仔細(xì)閱讀課本P10實(shí)驗(yàn)，總結(jié)概括使用高倍鏡的步驟六、課堂小結(jié)，構(gòu)建知識(shí)樹高倍鏡的使用：①轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野明亮）②中（先在低倍鏡下觀察清楚，把要放大觀察的細(xì)胞轉(zhuǎn)移到視野中央）③換（轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換成高倍鏡）④調(diào)（用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦并

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