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2023202361一、活動(dòng)主題一、活動(dòng)主題傳承開(kāi)拓內(nèi)練提升傳承開(kāi)拓內(nèi)練提升(秉承校園文化精神,呈現(xiàn)校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文(秉承校園文化精神,呈現(xiàn)校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文二、活動(dòng)時(shí)間二、活動(dòng)時(shí)間略略三、活動(dòng)內(nèi)容三、活動(dòng)內(nèi)容育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)工程:工程:1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)工程:工程:1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(x1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(x2、迎“五一”師生乒乓球競(jìng)賽(x2、迎“五一”師生乒乓球競(jìng)賽(x(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活開(kāi)工程:(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活開(kāi)工程:1、大、小字競(jìng)賽(x1、大、小字競(jìng)賽(x2、“春之歌”朗讀競(jìng)賽(x2、“春之歌”朗讀競(jìng)賽(x3、迎“國(guó)慶師生歌詠競(jìng)賽”(x3、迎“國(guó)慶師生歌詠競(jìng)賽”(x4、相聲、小品、課本劇競(jìng)賽(x4、相聲、小品、課本劇競(jìng)賽(x5、迎“六一”繪畫(huà)競(jìng)賽(x5、迎“六一”繪畫(huà)競(jìng)賽(x6、3---66、3---6(x7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(127、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(128、“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽8、“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(x(x9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(x(xx10、經(jīng)典誦讀(元月下旬)10、經(jīng)典誦讀(元月下旬)四、活動(dòng)要求四、活動(dòng)要求1、高度重視,細(xì)心組織。各部門(mén)、班級(jí)要充分生疏本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),細(xì)心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。1、高度重視,細(xì)心組織。各部門(mén)、班級(jí)要充分生疏本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),細(xì)心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。3、留意協(xié)作,形成合力。各承辦部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形3、留意協(xié)作,形成合力。各承辦部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,發(fā)動(dòng)全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的安康成長(zhǎng)。成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,發(fā)動(dòng)全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的安康成長(zhǎng)。五、組織工作五、組織工作本次活動(dòng)成立組委會(huì)。本次活動(dòng)成立組委會(huì)。組長(zhǎng):組長(zhǎng): 成員:成員: 學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé): 、音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé):音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé): 科技活動(dòng)負(fù)責(zé):科技活動(dòng)負(fù)責(zé): 美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé): 田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):田徑活動(dòng)負(fù)責(zé): 信息活動(dòng)負(fù)責(zé):信息活動(dòng)負(fù)責(zé): 讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé):讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé): 心理活動(dòng)負(fù)責(zé):心理活動(dòng)負(fù)責(zé): 書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé):書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé): 英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé):英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé): 球類(lèi)活動(dòng)負(fù)責(zé):球類(lèi)活動(dòng)負(fù)責(zé): 幫助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教育處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任幫助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教育處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。有關(guān)部門(mén)的工作職責(zé):有關(guān)部門(mén)的工作職責(zé):安排、資料收集工作。安排、資料收集工作。校長(zhǎng)室:協(xié)作全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待效勞工作。校長(zhǎng)室:協(xié)作全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待效勞工作。總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,供給有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作??倓?wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,供給有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。2力氣,我們班聯(lián)特地在“傳統(tǒng)文化節(jié)”降落之際舉辦了設(shè)計(jì)競(jìng)賽。力氣,我們班聯(lián)特地在“傳統(tǒng)文化節(jié)”降落之際舉辦了設(shè)計(jì)競(jìng)賽。一.活動(dòng)內(nèi)容一.活動(dòng)內(nèi)容每位同學(xué)均可以至班特長(zhǎng)報(bào)名參與,于 年5每位同學(xué)均可以至班特長(zhǎng)報(bào)名參與,于 年5月13日星期二下午第三節(jié)對(duì)玩偶進(jìn)展裝飾〕二、活動(dòng)時(shí)間二、活動(dòng)時(shí)間 513三、參賽對(duì)象:三、參賽對(duì)象:全體學(xué)生四、活動(dòng)地點(diǎn):四、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓四樓教室五、活動(dòng)承辦方:五、活動(dòng)承辦方:班聯(lián)六、活動(dòng)流程:六、活動(dòng)流程:1、由班聯(lián)同學(xué)負(fù)責(zé)通知班長(zhǎng)在班內(nèi)進(jìn)展宣傳并匯總報(bào)名人員名單。1、由班聯(lián)同學(xué)負(fù)責(zé)通知班長(zhǎng)在班內(nèi)進(jìn)展宣傳并匯總報(bào)名人員名單。2、同教師協(xié)商,借用藝術(shù)樓教室作為競(jìng)賽地點(diǎn),邀請(qǐng)教師做裁判,參與比賽的評(píng)比。2、同教師協(xié)商,借用藝術(shù)樓教室作為競(jìng)賽地點(diǎn),邀請(qǐng)教師做裁判,參與比賽的評(píng)比。3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員總數(shù),交給學(xué)校選購(gòu)相應(yīng)物品。3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員總數(shù),交給學(xué)校選購(gòu)相應(yīng)物品。4、評(píng)比出競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的設(shè)計(jì),公布獲獎(jiǎng)名單,依據(jù)同學(xué)要求將禮物送至指定同學(xué)手中、4、評(píng)比出競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的設(shè)計(jì),公布獲獎(jiǎng)名單,依據(jù)同學(xué)要求將禮物送至指定同學(xué)手中、七、人員安排七、人員安排由李躍、潘晨露、涂雅特負(fù)責(zé)全部工作。由李躍、潘晨露、涂雅特負(fù)責(zé)全部工作。八、物品清單八、物品清單112345、紐扣等裝飾物〔物品數(shù)量依據(jù)報(bào)名人數(shù)制定〕〔物品數(shù)量依據(jù)報(bào)名人數(shù)制定〕“文墨風(fēng)采”——傳統(tǒng)文化節(jié)之對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)“文墨風(fēng)采”——傳統(tǒng)文化節(jié)之對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)灣龍中學(xué)十年校慶送上一份特別的賀禮。灣龍中學(xué)十年校慶送上一份特別的賀禮。時(shí)間:時(shí)間: 月 日〔星期〕下午第三節(jié)課后〔遇雨延后〕地點(diǎn):日廣場(chǎng)地點(diǎn):日廣場(chǎng)舉辦方:舉辦方:參賽方:全體學(xué)生參賽方:全體學(xué)生1012賽制:賽制:〔詳見(jiàn)競(jìng)賽模式說(shuō)明〕。作〔詳見(jiàn)競(jìng)賽模式說(shuō)明〕。作品要求用毛筆書(shū)寫(xiě)在宣紙上〔盡量寫(xiě)出橫批,可加分〕。1010票限投一幅作品。最正確文采獎(jiǎng)、最正確意境獎(jiǎng)、最正確人氣獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品將做出呈現(xiàn)。最正確文采獎(jiǎng)、最正確意境獎(jiǎng)、最正確人氣獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品將做出呈現(xiàn)。競(jìng)賽模式說(shuō)明:競(jìng)賽模式說(shuō)明: 傳統(tǒng)模式1、參賽的同學(xué)依據(jù)學(xué)生會(huì)已出的上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)。1、參賽的同學(xué)依據(jù)學(xué)生會(huì)已出的上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)。2、參賽的同學(xué)可以盡情發(fā)揮文采,自己寫(xiě)出一幅完整的對(duì)聯(lián)。〔注明姓名班級(jí)〕2、參賽的同學(xué)可以盡情發(fā)揮文采,自己寫(xiě)出一幅完整的對(duì)聯(lián)。〔注明姓名班級(jí)〕 看圖對(duì)聯(lián)模式1、參賽同學(xué)依據(jù)圖片提示寫(xiě)出一幅完整的對(duì)聯(lián)?!沧⒚餍彰嗉?jí)和圖片序號(hào)〕1、參賽同學(xué)依據(jù)圖片提示寫(xiě)出一幅完整的對(duì)聯(lián)?!沧⒚餍彰嗉?jí)和圖片序號(hào)〕活動(dòng)說(shuō)明:活動(dòng)說(shuō)明:〔一〕書(shū)寫(xiě)要求:〔一〕書(shū)寫(xiě)要求:要求安康向上,盡量做到富有意味和意境。切記寫(xiě)上自己的真實(shí)姓名和班級(jí)!要求安康向上,盡量做到富有意味和意境。切記寫(xiě)上自己的真實(shí)姓名和班級(jí)!〔二〕計(jì)分規(guī)章:〔二〕計(jì)分規(guī)章:〕。每幅對(duì)聯(lián)滿〕。每幅對(duì)聯(lián)滿分為10分。依據(jù)對(duì)聯(lián)注明的班級(jí)將分?jǐn)?shù)計(jì)入總分?!踩硞€(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明:〔三〕個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明:本次活動(dòng)設(shè)立最正確風(fēng)采獎(jiǎng)、最正確文采獎(jiǎng)、最正確意境獎(jiǎng)、最正確人氣獎(jiǎng)。本次活動(dòng)設(shè)立最正確風(fēng)采獎(jiǎng)、最正確文采獎(jiǎng)、最正確意境獎(jiǎng)、最正確人氣獎(jiǎng)。最正確風(fēng)采獎(jiǎng):以對(duì)聯(lián)上書(shū)法字為準(zhǔn)最正確風(fēng)采獎(jiǎng):以對(duì)聯(lián)上書(shū)法字為準(zhǔn)〕最正確意境獎(jiǎng):以參賽者的對(duì)聯(lián)意境為準(zhǔn)最正確意境獎(jiǎng):以參賽者的對(duì)聯(lián)意境為準(zhǔn)最正確人氣獎(jiǎng):以參賽者的對(duì)聯(lián)所得票數(shù)為準(zhǔn)最正確人氣獎(jiǎng):以參賽者的對(duì)聯(lián)所得票數(shù)為準(zhǔn)3一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想生活,助推驚奇鄉(xiāng)村建設(shè),為建設(shè)幸福、和諧供給精神動(dòng)力和文化支撐。生活,助推驚奇鄉(xiāng)村建設(shè),為建設(shè)幸福、和諧供給精神動(dòng)力和文化支撐。二、活動(dòng)形式二、活動(dòng)形式和實(shí)惠。和實(shí)惠。三、重點(diǎn)工作三、重點(diǎn)工作1、突出宣傳重點(diǎn)。開(kāi)展豐富多彩文化活動(dòng)。1、突出宣傳重點(diǎn)。開(kāi)展豐富多彩文化活動(dòng)。結(jié)合我縣文化紅色文化“四進(jìn)”活動(dòng),深入全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合我縣文化紅色文化“四進(jìn)”活動(dòng),深入全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)226個(gè)行政村、4個(gè)及“驚奇鄉(xiāng)村”廣場(chǎng)舞匯演等活動(dòng)。2、開(kāi)展形式多樣讀書(shū)活動(dòng)。一是結(jié)合我縣公共圖書(shū)效勞一體化建設(shè),為鄉(xiāng)發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋在建設(shè)驚奇鄉(xiāng)村中的重要作用。2、開(kāi)展形式多樣讀書(shū)活動(dòng)。一是結(jié)合我縣公共圖書(shū)效勞一體化建設(shè),為鄉(xiāng)發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋在建設(shè)驚奇鄉(xiāng)村中的重要作用。3、推動(dòng)農(nóng)民文化樂(lè)園建設(shè)。在總結(jié)試點(diǎn)閱歷的根底上,連續(xù)推動(dòng)農(nóng)民文化53、推動(dòng)農(nóng)民文化樂(lè)園建設(shè)。在總結(jié)試點(diǎn)閱歷的根底上,連續(xù)推動(dòng)農(nóng)民文化5富農(nóng)村精神文化生活。4、實(shí)施農(nóng)村電影放映工程。結(jié)合“2131”農(nóng)村公益電影放映工程,全縣每4、實(shí)施農(nóng)村電影放映工程。結(jié)合“2131”農(nóng)村公益電影放映工程,全縣每個(gè)行政村每年放映12個(gè)行政村每年放映12場(chǎng)公益電影,全縣年放映2712場(chǎng)。確保按質(zhì)按量完成放映任務(wù),保障群眾看電影的.根本權(quán)益。四、保障措施四、保障措施站站長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,兼任辦公室主任,為辦公室成員。站站長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,兼任辦公室主任,為辦公室成員。并將此納入工作目標(biāo)考核。并將此納入工作目標(biāo)考核。場(chǎng)地,樂(lè)觀組織農(nóng)民參與活動(dòng)。場(chǎng)地,樂(lè)觀組織農(nóng)民參與活動(dòng)。保質(zhì)量的,按違約處理。保質(zhì)量的,按違約處理。標(biāo)準(zhǔn),要做到分類(lèi)清楚、資料詳實(shí)。標(biāo)準(zhǔn),要做到分類(lèi)清楚、資料詳實(shí)。4教育在校園中難以形成感召人的亞文化氣氛,并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。教育在校園中難以形成感召人的亞文化氣氛,并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。成為學(xué)生的節(jié)日,成為呈現(xiàn)學(xué)生組織力氣、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺(tái)。成為學(xué)生的節(jié)日,成為呈現(xiàn)學(xué)生組織力氣、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺(tái)。作作如下安排。作作如下安排。第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動(dòng)組委會(huì)第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動(dòng)組委會(huì)主任〔按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同〕:主任〔按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同〕:辦公室:辦公室:其次其次本屆校園文化節(jié)時(shí)間為 年12月5日到 年6月20日各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實(shí)施。第三、本屆校園文化節(jié)主題:共建和諧校園共享文化成果第三、本屆校園文化節(jié)主題:共建和諧校園共享文化成果第四、本屆校園文化節(jié)開(kāi)幕式為12月第四、本屆校園文化節(jié)開(kāi)幕式為12月5日在馬鞍山電大進(jìn)展,銅陵電大、蕪湖電大各選派局部教師和開(kāi)放教育學(xué)員代表參與,同時(shí)三校各選一支代表隊(duì)〔學(xué)生參與,共四男四女〕進(jìn)展乒乓球團(tuán)體友情賽。出本校牽頭組織的活動(dòng)打算和細(xì)則,牽頭組織開(kāi)展活動(dòng)。出本校牽頭組織的活動(dòng)打算和細(xì)則,牽頭組織開(kāi)展活動(dòng)。66于 年3月中旬報(bào)蕪湖電大校園文化節(jié)組委會(huì)進(jìn)展匯總送活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎(jiǎng)狀況。〔導(dǎo)修主任〔導(dǎo)修主任要深入發(fā)動(dòng),發(fā)動(dòng)全員參與,確保各專(zhuān)業(yè)、各班級(jí)都有活動(dòng)。加大宣傳力度,營(yíng)造良好的校園文化節(jié)氣氛。加大宣傳力度,營(yíng)造良好的校園文化節(jié)氣氛。本屆校園文化節(jié)活開(kāi)工程見(jiàn)附件。本屆校園文化節(jié)活開(kāi)工程見(jiàn)附件。5主辦單位:東北育才丁香湖小學(xué)主辦單位:東北育才丁香湖小學(xué)東北育才丁香湖小學(xué)第一屆英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)方案東北育才丁香湖小學(xué)第一屆英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)方案能說(shuō),樂(lè)說(shuō)。能說(shuō),樂(lè)說(shuō)。一、活動(dòng)主題:一、活動(dòng)主題:更多英語(yǔ),更多歡快更多英語(yǔ),更多歡快二、活動(dòng)時(shí)間:二、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng)口號(hào):三、活動(dòng)口號(hào):MoreEnglishMoreFunMoreEnglishMoreFun四、活動(dòng)原則:四、活動(dòng)原則:“生動(dòng)活潑”學(xué)英語(yǔ)“生動(dòng)活潑”學(xué)英語(yǔ)“想說(shuō)、敢說(shuō)、能說(shuō)”說(shuō)英語(yǔ)“想說(shuō)、敢說(shuō)、能說(shuō)”說(shuō)英語(yǔ)“動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手”用英語(yǔ)“動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手”用英語(yǔ)五、活動(dòng)程序:五、活動(dòng)程序:1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:AA量用英語(yǔ)。B懸掛橫幅:MoreEnglish〔更多英語(yǔ)〕MoreFun〔更多歡快〕;B懸掛橫幅:MoreEnglish〔更多英語(yǔ)〕MoreFun〔更多歡快〕;2、英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式2、英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式3、活動(dòng)安排:3、活動(dòng)安排:活動(dòng)〔一〕經(jīng)典英文故事、英文歌曲賞識(shí)活動(dòng)〔一〕經(jīng)典英文故事、英文歌曲賞識(shí)活動(dòng)〔二〕日常英語(yǔ)每天說(shuō)活動(dòng)〔二〕日常英語(yǔ)每天說(shuō)活動(dòng)〔三〕“圣誕節(jié)英語(yǔ)賀卡設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)活動(dòng)〔三〕“圣誕節(jié)英語(yǔ)賀卡設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)活動(dòng)〔四〕英文頭飾、面具制作競(jìng)賽活動(dòng)〔四〕英文頭飾、面具制作競(jìng)賽活動(dòng)〔五〕一次節(jié)徽制作活動(dòng)〔五〕一次節(jié)徽制作活動(dòng)〔六〕英文單詞大比拼活動(dòng)〔六〕英文單詞大比拼活動(dòng)〔七〕英文歌曲競(jìng)賽活動(dòng)〔七〕英文歌曲競(jìng)賽活動(dòng)〔八〕英語(yǔ)根本功—課文錄音仿照競(jìng)賽活動(dòng)〔八〕英語(yǔ)根本功—課文錄音仿照競(jìng)賽4、總結(jié)表彰階段〔閉幕式〕4、總結(jié)表彰階段〔閉幕式〕具體活動(dòng)安排見(jiàn)附錄具體活動(dòng)安排見(jiàn)附錄附錄〔1〕:附錄〔1〕:英語(yǔ)文化節(jié)開(kāi)幕式、閉幕式流程英語(yǔ)文化節(jié)開(kāi)幕式、閉幕式流程開(kāi)幕式開(kāi)幕式時(shí)間:時(shí)間:地點(diǎn):地點(diǎn):內(nèi)容:內(nèi)容:1.介紹英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)。1.介紹英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)。2.全校學(xué)生共喊英語(yǔ)文化節(jié)的口號(hào):MoreEnglishMoreFun2.全校學(xué)生共喊英語(yǔ)文化節(jié)的口號(hào):MoreEnglishMoreFun3.宣布英語(yǔ)文化節(jié)開(kāi)幕。3.宣布英語(yǔ)文化節(jié)開(kāi)幕。閉幕式閉幕式時(shí)間:時(shí)間:地點(diǎn):地點(diǎn):主持:主持:1.教師總結(jié)英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)。1.教師總結(jié)英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)。2.校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)〔給本次文化節(jié)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí)〕2.校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)〔給本次文化節(jié)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí)〕3.宣布英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)圓滿閉幕。3.宣布英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)圓滿閉幕。附錄〔2〕“生動(dòng)活潑”學(xué)英語(yǔ)附錄〔2〕“生動(dòng)活潑”學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)〔一〕經(jīng)典英文故事、英文歌曲賞識(shí)活動(dòng)〔一〕經(jīng)典英文故事、英文歌曲賞識(shí)參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:周一至周五活動(dòng)時(shí)間:周一至周五活動(dòng)要求:活動(dòng)要求:1.圍繞小學(xué)英語(yǔ)教科書(shū),在晨讀時(shí)間組織學(xué)生朗讀英語(yǔ)課文及賞識(shí)英文故事。1.圍繞小學(xué)英語(yǔ)教科書(shū),在晨讀時(shí)間組織學(xué)生朗讀英語(yǔ)課文及賞識(shí)英文故事。2.2.MV〔〔Alittlelove,Ihaveadream,Goodnight,Gorilla.HappyBirthday,Moon〕活動(dòng)〔二〕日常英語(yǔ)每天說(shuō)活動(dòng)〔二〕日常英語(yǔ)每天說(shuō)參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生參與對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:周一至周五活動(dòng)時(shí)間:周一至周五員”,不定期在課余時(shí)間
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