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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024石家莊學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.促進科學技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.政治功能B.個體功能C.經(jīng)濟功能D.文化功能【答案】:C2.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應,形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.頭腦風暴法B.培養(yǎng)恒心法C.集體研究法D.發(fā)散思維法【答案】:A3.大學生之間的關(guān)系更多的是一種團結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點是()。A.交往動機的迫切性B.交往目的的單純性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往心理的差異性【答案】:B4.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.專業(yè)評估B.層次評估C.水平評估D.等級評估【答案】:C5.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,其關(guān)注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.權(quán)力分配B.文化傳播C.師生關(guān)系D.教學效率【答案】:A6.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)知識B.專業(yè)信仰C.專業(yè)人格D.專業(yè)精神【答案】:C7.在教學反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.具體經(jīng)驗階段B.積極的驗證階段C.觀察與分析階段D.重新概括階段【答案】:C8.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是()。A.技術(shù)咨詢B.委托培養(yǎng)C.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓D.推廣教育【答案】:A9.在我國的高等學校管理體制中,有權(quán)對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的()。A.“舉辦者”B.“辦學者”C.“管理者”D.“評價者”【答案】:C10.心理發(fā)展階段論認為處于()階段的教師,傾向于認為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學過程和學生成長。A.盡責期B.墨守成規(guī)期C.自治期D.自我保護期【答案】:A11.大學生基本組織形式是()A.班級B.院系C.年級D.社團【答案】:A12.高等教育的任務是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學技術(shù)文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.創(chuàng)新精神B.求知精神C.獨立精神D.冒險精神【答案】:A13.對兒童教育和發(fā)展負有首要責任的是A.園長B.聯(lián)合國兒童權(quán)利委員會C.幼兒園D.父母和法定監(jiān)護人【答案】:D14.立德樹人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。A.根本任務B.課程目標C.改革目標D.管理目標【答案】:A15.所謂的及時復習,應該是指()。A.當天復習B.在大面積遺忘開始之前復習C.一周之后復習D.在學習結(jié)束立刻復習【答案】:D16.大學校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的()A.直接同化B.從眾C.環(huán)境對心理的感染D.間接同化【答案】:B17.某教師經(jīng)過若干年的實踐,感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟,便將關(guān)注的重點投向提高學生的成績上,此時,該教師便進入到教師成長的()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注研究階段C.關(guān)注學生階段D.關(guān)注生存階段【答案】:A18.在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是()A.人際關(guān)系B.思維C.情感D.自我意識【答案】:D19.某大學生比較安靜沉穩(wěn),老成持重,有耐心,做事比較呆板。其氣質(zhì)類型是()。A.抑郁質(zhì)B.多血質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:D20.用以測量學績的量表,選擇能代表學績的一些行為樣本進行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法叫()。A.教學評價B.教學測量C.教學測驗D.教學評估【答案】:C21.()在高等學校的社會職能體系中處于中心地位。A.培養(yǎng)專門人才B.傳承人類文明C.進行科學研究D.提供社會服務【答案】:A22.社會主義市場經(jīng)濟文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在()。A.從社會角度講,要落實到塑造文明主體上B.從功能角度講,要以廣義的科技文化作為動力C.從價值角度說,要有人文社會價值取向D.以上都是【答案】:D23.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.它是一種思想關(guān)系B.它是師德意識意識形成的基礎(chǔ),并通過教師的道德行為實踐表現(xiàn)出來C.它是受一定利益關(guān)系制約的D.它是一種思想觀念和理論體系【答案】:D24.下列有關(guān)教師職業(yè)的說法,不正確的是()A.一種專門職業(yè)B.實踐性專業(yè)C.學術(shù)性職業(yè)D.職業(yè)的一種【答案】:B25.德育要提升學生(),養(yǎng)成道德行為,使學生成為道德主體。A.道德情感B.道德意志C.道德境界D.道德判斷力【答案】:D26.由于對學習活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學習動機稱作()。A.遠景的間接性動機B.志向性動機C.社會動機D.間接性動機【答案】:A27.《義務教育法》規(guī)定,()用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。A.允許B.禁止C.認可D.同意【答案】:B28.有人認為一些大學設(shè)立“發(fā)泄室”,讓學生打沙包,攻擊橡皮人以消解心理壓力的做法是錯誤的,因為這樣會養(yǎng)成學生的攻擊行為和習慣。那么你認為()。A.批評是錯誤的B.有心理學的理論支持這種批評C.批評有部分合理性D.批評是正確的【答案】:A29.期望理論的提出者是()。A.弗魯姆B.赫茨伯格C.亞當斯D.馬斯洛【答案】:A30.高校教師的職業(yè)勞動在形式上具有的特點是()。A.自主性B.以個體腦力勞動為基礎(chǔ)的松散的集體協(xié)作勞動C.個體性D.組織性【答案】:B31.從心理學角度來看,愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統(tǒng),其中情愛具有的特點是()。A.沖動性B.直覺性C.排他性D.互補性【答案】:D32.一學生將自己某學科學習失敗歸結(jié)為“老師出題太偏”,他的這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.外部、穩(wěn)定性的歸因B.外部、不穩(wěn)定的歸因C.內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因D.內(nèi)部、穩(wěn)定性的歸因【答案】:B33.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學期學校考試次數(shù)"的說法,錯誤的是()A.小學只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。B.高中每學期實行期中、期末兩次考試。C.小學除語文、數(shù)學可由學校組織期末考試外,其他課程不得組織考試。D.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外,其他學科只進行期末考試或考查?!敬鸢浮浚篈34.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是()。A.教師道德規(guī)范B.教師道德義務C.教師道德原則D.道德良心【答案】:C35.人們?yōu)榱思辛α繉崿F(xiàn)共同理想或任務而聯(lián)合起來,相互支持,緊密合作。這就是()。A.任務到人B.分工負責C.求真求實D.團結(jié)協(xié)作【答案】:D二、多選題36.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有()。A.后來的學習對先前的學習產(chǎn)生一定的影響B(tài).會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)C.漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響D.學會彈鋼琴,可以有利于拉手風琴【答案】:BCD37.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.激情B.信任C.承諾D.親密【答案】:ACD38.對關(guān)懷學生的情感的描述,正確的是()。A.學生的求知活動需要情感的伴隨和支持B.學生的情感世界是學校教學活動必須重視并加以利用的巨大資源C.教師對學生的愛能喚起學生相應的情感,能提高學生學習的積極性D.學校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地【答案】:ABCD39.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()A.處理問題的果斷性和堅定性B.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力C.明確的目的性D.充沛的精力和頑強的毅力【答案】:ABCD40.世界一流大學與世界一流學科緊密關(guān)聯(lián),關(guān)于兩者之間的聯(lián)系,下列說法中,正確的有哪些?()。A.世界一流大學一定有世界一流學科B.世界一流大學里可以沒有世界一流學科C.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科D.在任何一所世界一流大學里,并非其所有學科都是世界一流的【答案】:ACD41.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括()。A.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神B.社會主義榮辱觀C.馬克思主義理論D.愛國主義為核心的民族精神【答案】:ABD42.大學生常見的心理問題有哪些()A.性心理和性道德沖突B.自我意識發(fā)展不足C.缺乏建立良好人際關(guān)系的技巧D.缺乏積極的情緒體驗【答案】:ABCD43.高校教科編寫的基本原則是()。A.觀點與材料相一致原則B.科學邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則C.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】:ABC44.以下描述中屬于行為主義學派人性觀的是()A.A人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應答B(yǎng).人要對自己負責C.不重人性觀的抽象觀念,將焦點集中于可觀察的行為D.行為是學習的結(jié)果,而人受外在影響的制約【答案】:ACD45.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()A.印象提升B.印象整飾C.印象形成D.印象控制【答案】:BD46.我國對高等學校進行的第四輪學科評估,主要是從以下哪幾個方面進行的?()。A.師資隊伍與資源B.社會服務與學科聲譽C.科學研究水平D.人才培養(yǎng)質(zhì)量【答案】:ABCD47.實行教師聘任制,學校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在()為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).平等B.強迫C.公平D.自愿【答案】:ACD48.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認識、道德情感和()A.道德理想B.道德行為C.道德意志D.道德判斷【答案】:BC49.每一個教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點,但是,作為一種職業(yè)信念,教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在()共同點。A.忠誠黨的教育事業(yè),B.富有耐心C.嚴格要求學生D.關(guān)心學生、【答案】:AD50.在職業(yè)合作中,面對那些不愿意合作的人,應該()。A.尋找合作點B.換位思考C.自我檢查D.尊重別人【答案】:AC51.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重人才B.尊重知識C.尊重勞動D.尊重創(chuàng)造【答案】:ABCD52.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有()。A.明示作用B.校正作用C.預防作用D.凈化社會環(huán)境的社會性效益【答案】:ABCD53.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動過程的是()。A.職業(yè)道德的感覺、知覺、認

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