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云南省怒江傈僳族自治州(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).請(qǐng)?jiān)谔镒指駜?nèi)正確、工整地抄寫(xiě)下面的生字。

側(cè)

費(fèi)2、填空題(每題2分共5題)

1).填空。

(1)“鳥(niǎo)”共(

)畫(huà),第四畫(huà)是(

)。

(2)“里”共(

)畫(huà),第五畫(huà)是(

)。

(3)“心”共(

)畫(huà),第二畫(huà)是(

)。

(4)“我”共(

)畫(huà),第五畫(huà)是(

)。2).根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

(1)閱讀給我們帶來(lái)無(wú)盡的lèqù(

)與遐想:我們隨著作者的筆觸在lǜtǎn(

)般的草原上sǎtuō(

)地騎馬,在細(xì)雨中欣賞yōuyǎwǔmèi(

)的丁香花,在參加開(kāi)國(guó)大典的人們páishāndǎohǎi(

)的掌聲中rèxuèfèiténg(

),耳邊不斷響起狼牙山五壯士zhuànglièháomài(

)的口號(hào)聲……

(2)火星是一個(gè)非常gānzào(

)的星球,它沒(méi)有cíchǎng(

),沒(méi)有臭氧層,不能dǐyù(

)紫外線(xiàn)和各種宇宙射線(xiàn)的照射。

(3)每年的農(nóng)歷八月十五,錢(qián)塘江大潮都會(huì)如約而至,xiōngyǒng(

)的潮水páoxiào(

)著向岸邊撲來(lái),狠狠地拍打著堤岸,濺起一陣陣大浪,場(chǎng)面非常的壯觀。3).讀讀下面的詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么。

一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。

我想起了其他古詩(shī)里這樣的詩(shī)句。

____________________4).古詩(shī)詞賞析。

(1)讀讀《浪淘沙》(其一),說(shuō)說(shuō)你從哪里體會(huì)到了黃河的磅礴氣勢(shì)。

____________________

(2)想想《江南春》抓住哪些景物寫(xiě)出了江南春天的特點(diǎn)。

____________________5).解釋詩(shī)句的意思。

開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑麻。

待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).對(duì)下列句子中的加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.卻看妻子愁何在(回頭看)B.《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》(即將揭曉)C.羌笛何須怨楊柳(埋怨)D.黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(往,到……去)2).“小毛實(shí)現(xiàn)了愿望?!睂?duì)這句話(huà)進(jìn)行擴(kuò)句不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小毛通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了考上大學(xué)的愿望。B.鄰居家的小毛實(shí)現(xiàn)了考上大學(xué)的愿望。C.認(rèn)真學(xué)習(xí)的小毛實(shí)現(xiàn)了考上一所好大學(xué)的愿望。D.小毛認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神使他實(shí)現(xiàn)了考上大學(xué)的愿望。3).南郭先生是下列哪個(gè)寓言故事中的主人公()A.季子投師B.刻舟求劍C.濫竽充數(shù)D.紀(jì)昌學(xué)射箭4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).樹(shù)上掛滿(mǎn)了大柿子。(改為比喻句)

____________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)

1).連線(xiàn)。

泥融飛燕子山寺桃花始盛開(kāi)杜甫

爆竹聲中一歲除遍插茱萸少一人王安石

遙知兄弟登高處沙暖睡鴛鴦白居易

人間四月芳菲盡春風(fēng)送暖入屠蘇王維2).我會(huì)積累,我會(huì)連線(xiàn)。

不知?jiǎng)t問(wèn)行萬(wàn)里路董遇

讀書(shū)百遍不能則學(xué)《荀子》

讀萬(wàn)卷書(shū)而義自見(jiàn)董其昌6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排列成通順的一段話(huà),在橫線(xiàn)上標(biāo)上序號(hào)。

____遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林。

____山谷里,一條小溪靜靜地流著。

____這里的空氣多么新鮮,這里的風(fēng)景多么美麗!

____竹林邊開(kāi)放著一朵朵粉紅色的野花。

____藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。2).把下面的句子重新排序,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。

(

)聽(tīng)著爺爺?shù)脑?huà),我心里很是愧疚。我想,以后我一定要愛(ài)惜小樹(shù)。

(

)爺爺告訴我:“它長(zhǎng)這么大,多不容易呀!再過(guò)幾年它就成材了?!?/p>

(

)那天,剛下過(guò)雨,路很滑。

(

)說(shuō)著,爺爺把小樹(shù)扶正了。

(

)我摔倒了好幾次,于是就握住路邊的一棵小樹(shù),想拿它做手杖。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說(shuō)法是否正確。

1.在閱讀短文時(shí),要根據(jù)不同的目的選擇合適的材料。(

)

2.閱讀文章時(shí),與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容,可以采取快速瀏覽的方式。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀四時(shí)田園雜興(其三十一)晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。1.下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字和“四時(shí)田園雜興”中的“興”讀音相同的一項(xiàng)是()A.興奮B.振興C.高興D.興盛2.“村莊兒女各當(dāng)家”中“兒女”的意思是()A.子女B.指青年男女C.哥哥和姐姐D.兒子和女兒3.“童孫未解供耕織”中“耕”和上句詩(shī)中的“_____”相對(duì)應(yīng),“織”和上句詩(shī)中的“________”相對(duì)應(yīng),通過(guò)所填的這兩個(gè)詞語(yǔ),我們體會(huì)到農(nóng)家人_____的特點(diǎn)。

A.勤勞能干B.悠閑自在C.艱苦樸素D.勤儉節(jié)約

4.下面對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)田園生活的思想感情。B.這首詩(shī)中的小孩兒太頑皮、太不懂事了。C.這首詩(shī)寫(xiě)出了農(nóng)民在初夏繁忙時(shí)節(jié)緊張勞作的氣氛。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

你一定和你的小伙伴玩過(guò)很多游戲吧!把你玩得最開(kāi)心的游戲?qū)懗鰜?lái)和大家一起分享,注意把游戲過(guò)程寫(xiě)具體哦!題目自擬。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。伯牙鼓琴,鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。1.“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!边@句話(huà)中“善”的意思是()A.擅長(zhǎng)B.善良,慈善C.好D.熟悉2.我們根據(jù)伯牙和鍾子期的傳說(shuō),把____________________的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻___________________。

3.鍾子期死后,伯牙破琴絕弦,終生不再?gòu)椙俚脑蚴鞘裁矗?/p>

(用文中原句回答)

____________________________

4.下列詩(shī)句與伯牙和鍾子期的傳說(shuō)無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是()A.鍾期一見(jiàn)知,山水千秋聞。B.故人舍我歸黃壤,流水高山心自知。C.鍾期久已沒(méi),世上無(wú)知音。D.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,完成練習(xí)。①震蕩可怕極了。一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸(luǒkè)著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣(lìqì)著,驚恐萬(wàn)狀,一片混亂。海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢(shì)不可當(dāng)。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。②船上沒(méi)有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”③實(shí)際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。1.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。

2.文中畫(huà)“”的句子中作者從__________、__________兩方面,形象地寫(xiě)出了甲板上的人們_______________,場(chǎng)面一片________。

3.第①段是圍繞“________________”這句話(huà)寫(xiě)的。從________、________、__________三個(gè)方面描寫(xiě)了震蕩的可怕,重點(diǎn)通過(guò)對(duì)人物的________、________的描寫(xiě),展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的混亂場(chǎng)面。

4.當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),乘客們______________,哈爾威船長(zhǎng)則________________。這兩處描寫(xiě)運(yùn)用了__________的寫(xiě)法,進(jìn)一步突出人物的品質(zhì)。

5.文中“吼喝”的意思是_______________。從“吼喝”的內(nèi)容中,我們可以感受到哈爾威船長(zhǎng)_____________、_____________、_________________的崇高品質(zhì)。朗讀他的話(huà)時(shí),我們應(yīng)讀出________(自信憤怒沉著)的語(yǔ)氣。

6.朗讀語(yǔ)段②中哈爾威船長(zhǎng)的話(huà)時(shí),我們應(yīng)該讀出(

)的語(yǔ)氣。A.憤怒B.自信C.恐懼D.沉著7.讀第③段,哈爾威船長(zhǎng)真的把自己忘記了嗎?從中你體會(huì)到了什么?

____________________________________

8.像哈爾威船長(zhǎng)這樣的壯舉,你在現(xiàn)實(shí)生活或其他文學(xué)作品中看到過(guò)嗎?請(qǐng)舉例。

人物:_________壯舉:_________________________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).我能用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

諸位(zhūzhù)混沌(hùnhún)起哄(hōnghòng)花圃(pǔbǔ)

照相(xiāngxiàng)扎針(zhāz?。┮笄校▂īnyīng)溺水(nìruò)2).選擇合適的詞語(yǔ)填空。

千里馬智多星主心骨哈巴狗

應(yīng)聲蟲(chóng)百靈鳥(niǎo)鐵公雞井底蛙

1.如果成長(zhǎng)在無(wú)知的世界里,你就會(huì)變成目光短淺的(

);如果不愿動(dòng)腦思考,一味地隨聲附和,你就會(huì)變成唯唯諾諾的(

)。

2.我們沐浴著友誼的春風(fēng),是一群快樂(lè)的(

);讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成長(zhǎng)為志向遠(yuǎn)大的(

)。

3.老財(cái)主吝嗇錢(qián)財(cái),對(duì)長(zhǎng)工們一毛不拔,真是(

);可是對(duì)官府人員卻百般巴結(jié),就是一只搖尾乞憐的(

)。

4.王曉紅是班長(zhǎng),每次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)都是她組織策劃的,我們都稱(chēng)她是(

),她成了我們班的(

)。13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)

1).按要求寫(xiě)句子。

1.仿寫(xiě)句子。

(1)那一張張紅撲撲的臉蛋,猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。

___________________,猶如_________________。

(2)鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特的風(fēng)景。

__________,不論________________,不論__________________,都_

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