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Module7Unit2Shecouldn’tseeorhear.她聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)。外研版·六年級(jí)下冊(cè)Let’sreadcan’t過(guò)去式過(guò)去式could
能夠couldn’t不能夠canAgoodcookcouldcookgoodcookies!TongueTwister(繞口令)speak,eat,drink,walk,jump,sing,dance,play,run,cry,swim,read,climb…FreetalkIcould…Icouldn’t…WhenIwasababy,WhoissheWhatcouldshedoWhatcouldn’tshedoLookandpredictHelenKeller.ListenandanswerWhatcouldHelendoWhatcouldn’tHelendoShecouldreadandtalk.Shecouldn’tseeandhear.Helencouldn’tsee.Butshecouldread.Helencouldn’thear.Butshecouldtalk.Listenandchant.1Helencouldn’tsee.Butshecouldread.Helencouldn’thear.Butshecouldtalk.can---could能can't---couldn't不能海倫看不見(jiàn)。但是她能閱讀。海倫聽(tīng)不見(jiàn)。但是她能說(shuō)話。情態(tài)動(dòng)詞,后面動(dòng)詞用原形DoyouwanttoknowmoreaboutHelenKellercouldn’tseeandhearHelenkeller海倫·凱勒Threedaystosee《假如給我三天光明》老師安妮海倫與安妮正在下國(guó)際象棋。海倫筆直坐在一座舊的石墻上,正在讀放在膝頭上一本盲文書(shū)。在這個(gè)地方她學(xué)會(huì)了第一個(gè)單詞water。Hellen分別使用三種方式交流:口語(yǔ),手心寫(xiě)字,唇語(yǔ)安妮斜倚在沙發(fā)上,在海倫的手心寫(xiě)字。海倫安妮和汽車(chē)大王福特在一起,安妮的手放在福特的嘴上感受他講的話。HellenKellarwasfamous.海倫凱勒與肯尼迪總統(tǒng)在一起她被授予美國(guó)公民所能得到的最高榮譽(yù)----總統(tǒng)自由勛章海倫凱勒第一本書(shū)已經(jīng)被翻譯成50種語(yǔ)言WhenwasHelenKellerborn(出生)Wherewassheborn(出生)Whatcouldn’tshedoAndwhyreadandanswerReadPara.1tochoosetherightanswer.1.WhenwasHelenKellerbornA.In1880.B.On1880.2.WherewasshebornA.IntheUK.B.IntheUS.出生,誕生HelenKellerwasbornintheUSin1880.【句型】【注意】如果出生時(shí)間是月份、季節(jié)或年份,則用介詞in;
如果出生時(shí)間是具體的某一天,則用介詞on。beborn意為“出生,誕生”,當(dāng)介紹某人出生于某地或某年時(shí),要用一般過(guò)去時(shí)。HelenKellerwasbornintheUSin1880.主語(yǔ)+was/werebornin+地點(diǎn)+in/on+年份.【原文】如何介紹某人的出生地及出生時(shí)間:3.Whatcouldn’tshedoAndwhyA.HelenKellercouldn’tseeorhear.B.HelenKellercouldn’tsayandhear.Asababy,shebecameblindanddeaf.當(dāng)她還是一個(gè)嬰兒時(shí),她的眼睛失明并且耳朵失聰。or的用法【講解】
or在本句中是連詞,連接否定句中的兩個(gè)并列成分,
意為“也不,也沒(méi)”。若肯定句中有and連接兩個(gè)并列成分,變否定句時(shí),and要變成or?!纠洹靠隙ň?Icouldsinganddance3yearsago.否定句:Icouldn’tsingordance3yearsago.變成作為Asababy,shebecameblindanddeaf.become過(guò)去式becameasateacherasadoctorHowdidshelearnHelenhadateacher.ShedrewlettersinHelen’shandandtaughthertospell.ReadPara.2toanswerthequestion.拼寫(xiě),拼出字母Helenlearnttohear,speakandread.Helenwroteabookaboutherteacher.Helendidn’ttravelallovertheworld.ReadPara.3totickorcross.writeherselftravelled到處,遍及,處處她自己Shewroteabookaboutherselfandtravelledallovertheworld.ReadPara.4andchoosetherightanswer.Helenlivedtobe______.A.68B.87C.78IsHelenarolemodelforusA.Yes,shedid. B.No,shedidn’t. C.Yes,sheis.模范;榜樣活著如何贊揚(yáng)他人是某人的榜樣【句型】主語(yǔ)(第三人稱(chēng)單數(shù))+isarolemodelfor+某人.【講解】rolemodel意為“模范;榜樣”,“arolemodelfor…”意為“……的榜樣”。
當(dāng)主語(yǔ)是復(fù)數(shù)時(shí),要用句型“主語(yǔ)+arerolemodelsfor+某人.”
介詞for后接人稱(chēng)代詞時(shí),要用其賓格形式。WhyisshearolemodelHelenKellerhearseerolemodelcouldn’tListenandread.HelenKellerwasbornintheUSin1880.
Asababy,shebecameblindanddeaf.Shecouldn’tseeorhear.beborn出生,誕生2眼瞎耳聾她既看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)。Helenhadateacher.ShedrewlettersinHelen’shandandtaughthertospell.teach+某人+to+動(dòng)詞原形教某人做某事LaterHelenlearnttoread,writeandspeak.Shewroteabookaboutherselfandtravelledallovertheworld.周游世界learnt是learn的過(guò)去式learnto+動(dòng)詞原形“學(xué)會(huì)做某事”Helenlivedtobeeight-seven.Sheisarolemodelforblindpeople,andalsoforyouandme.模范;榜樣“l(fā)ivetobe+歲數(shù)”意為“活到……歲”Readthetextagainandfillintheblanks.Asababy,Helenbecame_____and______.Her________AnneSullivantaughthertospell.She______________inHelen’shand.LaterHelenlearntto______,______and______.blinddeafteacherdrewlettersreadwritespeakfollowLookandsay________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Tips:說(shuō)出下列動(dòng)詞的過(guò)去式!becomebecamehavetravelled/traveleddrawhadteachdrewlearntaughtwritelearnt/learnedtravelwrotelivelivedReadandwrite.Shecouldn’t___________.Shelearntto_____.seeorhearread3Shecouldalso_____.Sheisa__________forblindpeople.writerolemodelLookupatthespaceship,thespaceship,thespaceship.Lookupatthespaceshipflyinginthesky.Shenzhouwentintospace.LOOKUPATTHESPACESHIPsay.Thensing.4Itmadealoudsound.Itwenttoanewplaceandtravelledroundandround.Andinsidethespaceship,therewasaChineseman.IwanttomeethimandIwanttoshakehishand!Sayandguess.IwentthereonSaturday.Ispentthreehoursthere.Isawlotsofanimals.WheredidIgo?Didyougotoazoo?No,Ididn’t.Didyougotoafarm?Yes,Idid.WheredidIgo5Topic:talkaboutwhereyouwentlastSaturdayA:I_______________.WheredidIgo?B:Didyougoto_______________?A:No,Ididn’t.B:Didyougoto_______________?A:Yes,Idid.MakeadialogueDoandsay.Makeacardaboutafamouspersonandtalktotheclassabouthim/her.Name:ConfuciusBorn:551BCCountry:ChinaHewasagreatteacher.Hehadmanystudents.Helivedtobeseventy-two.6WhoisheHeisConfucius.WhenwashebornHewasbornin…Hewasafamousmusician.Hecouldn’thearbecausehewasdeaf.HewrotefamousmusicFateSymphony《命運(yùn)交響曲》.Name:BeethovenBorn:1770Country:GermanyStep1:MakeacardaboutBeethoven.Summary
一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu):Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形DidyougotoafarmYes,Idid.DidyoubuymeapenNo,Ididn’t.動(dòng)詞spent(spend的過(guò)去式)度過(guò)flew(fly的過(guò)去式)飛,飛行born出生,誕生became(become的過(guò)去式)變成spell拼寫(xiě),拼出live活著
Octobervideoletter十月錄像字母
aboutsomeday大約有朝一日proud感到自豪的,感到驕傲的as作為herself她自己名詞副詞形容詞介詞代詞alongtimeagoalotofworkbeproudofbebornallover很久以前大量工作為……而自豪出生到處,遍及,處處flyintocomebackspacetravelmakeavideorolemodel飛進(jìn)回來(lái)天空旅行制作了一段錄像模范;榜樣
表示某人在某地度過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的句型:1
2
3
為某人/物感到驕傲/自豪的句型:介紹某人的出生地及時(shí)間的句型:主語(yǔ)+spend/spends/spent+時(shí)間+in+地點(diǎn).Iwasveryproudofhim.主語(yǔ)+wasborn+in+地點(diǎn)+in+時(shí)間.
4
5
6
描述某人過(guò)去不能做某事的句型:表示學(xué)會(huì)了某種技能的句型:贊揚(yáng)某人是榜樣的句型:Sheisarolemodelforblindpeople,andalsoforyouandme.Later,Helenlearnttoread,writeandspeak.主語(yǔ)+couldn’t+動(dòng)詞原形(+其它).Exercise1.
Hele
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