醫(yī)學生心得體會和感悟8篇醫(yī)學生心得體會和感悟篇1

幸福感來自于給予他人，也來自于感悟人生。在給予和感悟的同時，自己也感到了幸福。這就是我讀了《幸福的鴨子?笑貓日記》后的感受。

這本書主要寫了這個假期，笑貓和馬小跳他們來到了鄉(xiāng)下張達外婆家。在飄散著茉莉花香的小村莊，他們認識了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒有邊界，什么事都能讓她感到幸福。在她的心中，總藏著甜美的感動和不盡的思念。她看著孩子們把花環(huán)一個又一個地套到自己的脖子上，聽著他們一聲聲的歡呼時，就會產(chǎn)生幸福感;一只很有紳士風度的貓送她回家，她也會產(chǎn)生幸福感;能夠看見最后一片晚霞一點一點地消失在天邊，這一種景象也會讓她忍不住說：“好幸福哦……”大家都被麻花兒的幸福感染了，每個人心中的幸福，都正在慢慢長大。

文中的麻花兒經(jīng)常說：“我好幸福啊!”這時我會被麻花兒的幸福深深地感動。她可以對任何一件小事產(chǎn)生幸福感，她是多么樂觀啊!為什么麻花兒這么容易產(chǎn)生幸福感，然后久久陶醉在里面呢?這是因為她熱愛生活的點滴，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心。她是一只時時刻刻都充滿幸福感的鴨子，她的心中充滿了生活的智慧，能從每天平凡的生活中感受到幸福。認識了麻花兒，我從中也受到了她的感染，幸福感一點一點地漲滿了我的心房。

我第一次感覺到，幸福原來離我們這么近!其實，在我們身邊，處處都有幸福，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)。例如：在教會了同學一道難題時，你會感到幸福，那是給予的幸福;通過自己的努力獲得成功，你會感到幸福，那是成功的幸福;當你遇到挫折時，旁邊有朋友親人關心你，你會感到幸福，那是關愛的幸?！易约阂灿羞^這樣的事例：在校運會上，我參加了女子1000米跑步比賽。雖然我沒有拿到第一名，但同學和老師并沒有責怪我，而是鼓勵我。這時，我感受到了關愛的幸福;在我們一家人出游的時候，一起玩耍，溫馨快樂，這讓我感受到了親情的幸福!身邊處處有幸福，而幸福，需要你用心去體會!

生活中的幸福無處不在，一點一滴也是幸福，只要你熱愛生活，勇于去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去感受，那就一定會找到幸福!讓我們像麻花兒一樣，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，當一個幸福的人吧!

醫(yī)學生心得體會和感悟篇2

今天，我高興極了!因為今天要開運動會了，我早早地就起床了，到了那里，我看見許多同學準備去參加比賽了。第一輪是由1至6年級各選出的一個老師來參加的50米老師跑步比賽，其中就有我們的數(shù)學老師。突然間，一陣加油聲和歡呼聲勾起了我的注意，原來我們班的同學在給帥氣的數(shù)學老師加油呢!

其實我今天也有自己的比賽項目，那就是立定跳遠。去年很遺憾的沒有拿到名次，于是今天我充分做足了準備，胸有成竹，今年一定要向第一名發(fā)起挑戰(zhàn)，為班級爭光!

賽前，張老師讓我們跟著趙奕航的爸爸練習一會兒，調整好心態(tài)，鼓足勁面對即將開始的比賽。我們迫不及待地來到了比賽場地，但是比賽還沒開始，可是由于之前的練習太過努力，我的雙腳已經(jīng)跳的發(fā)麻了，使不上勁，于是比賽的時候發(fā)揮的不好，我跟幾個同學都跳的很差，所以最終我們都沒能拿到名次，今年還是留下了遺憾。

我們回到了座位上，正好前幾個跑步比賽的同學們的成績出來了：楊宓彥200米拿到了第8名，趙奕航拿到100米和60米跑的第一名，王旻雯在100米決賽中拿到了第2名，并且在200米決賽中拿到了第3名。于是我想，我們班今年肯定能拿前幾名了!張老師說運動會成績第1的班級可以全班和校長合影呢!那些想要休息、回家的同學聽了這句話之后，每個人都變得干勁十足了!這時，廣播里想起了體育老師的聲音，原來是體育老師正在宣讀壘球比賽的成績，我們班的曹雨姿拿到了第3名。就這樣，上午的比賽結束了。

我們吃完午餐，下午的比賽就開始了，在同學們努力的奮斗下比賽也圓滿的結束了。真希望第二天的廣播操比賽也能如此順利的進行。

今天雖然很辛苦，但是，我們也得到了很多收獲!

醫(yī)學生心得體會和感悟篇3

時間流逝，我們的軍訓還在繼續(xù)。

九月的秋天，有一輪炎熱的夏日陽光。期待一陣微風吹過，親吻我們的臉頰，帶走我們臉上的汗水，留下我們努力的痕跡，誰說青春一定是迷茫的？

晴空萬里，烈日灼心。這是我們軍訓，告別昨天的陋習；失去了昨天的軟弱；軍訓不僅是為了增強我們的體能，也是為了磨煉我們的意志，培養(yǎng)我們的勇氣。就像導師說的“付出一定的努力就會有一定的收獲”。每天一點點堅持，就是我們走向成功的一大步。隊伍中倒下的戰(zhàn)友越來越多。他們的隕落是我們堅持的動力，但他們的隕落不是因為他們的弱小，而是因為他們堅持到了極限。他們很好。有這樣的同志，我們應該感到驕傲。也證明了我們的青春不是迷茫的。因為我們有目標。

天空似乎為我們的堅持而心疼，讓我們解脫了片刻。

我們歡呼，咆哮，在雨中奔跑。雨敲打著我們，無情地敲打著。即便如此，也沒有澆滅我們心中的熱度。就像一句歌詞“他說這種痛苦在風雨中算不了什么。”是的，這種痛苦算不了什么。另外，不經(jīng)歷風雨是看不到彩虹的。

破繭的蝴蝶很美。但是你經(jīng)歷過美的背后是什么？我們無法想象?，F(xiàn)在，我們就像破繭的蝴蝶。我們用盡全力咬著牙堅持，只為了最后一只蝴蝶的美麗。

你好，九月。請你對我們這些青少年好一點好嗎？少年，無論過去是好是壞，請不要難過，好就是精彩；不好的叫體驗。暴風雨過后，你沒見過彩虹。請不要輕易放棄。秋天是收獲的季節(jié)。在沒有任何結果之前，不要退縮。請堅持自己的選擇，哪怕是跪著，也要走下去。

醫(yī)學生心得體會和感悟篇4

“一二一，一二一”烈日下走來了一隊一隊的同學，他們步伐整齊，口號響亮。雖然腦門上早已蒙上了細密的汗珠，但他們還是一絲不茍地完成每一個動作。教官指令精準，和同學們配合得天衣無縫，全場為之一震，接著響起了成片的掌聲……

這正是實中的新初一軍訓會操。這一刻的完美，是同學們堅持不懈努力的成果。

我打開“時間相冊”，翻到軍訓會操的上午那頁。這是五天軍訓的縮影吧!我們按時來到操場，太陽早已把整個校園照得一覽無遺。烈日嚇不倒我們，白云趕來為我們遮陰，大樹“嘩啦啦”地響著為我們鼓掌，絲瓜花爬上高高的臺階做我們的觀眾。同學們飛快地排成了四排?！罢拒娮?”教官一聲令下，我立刻把腳分開六十度。一分鐘，兩分鐘……由于里面穿了短袖，外面套了軍裝，三十六度的高溫下一烤，身上的溫度馬上升了上來。汗打濕了短袖，穿在身上像剛從水里撈上來似的，貼住了。時間似乎過得特別慢，我一動不動地站著，抬頭看著旗桿，但腿卻不爭氣地抖了起來。同學們大概和我一樣吧，紅了的臉，大滴的汗。我的眼前開始冒星星，快堅持不住了!“休息十分鐘!”好及時地“特赦令”，全場一片放松的“噓”聲。

練完軍姿，初涉各種步法。我認真地對比自己和同學的動作，一次比一次標準，一次又一次地跟著大部隊在操場上走著。體質較弱的同學忍受不了太陽的炙烤，于是教官把他攙到遮陰處，才休息了一會兒，他又上陣了。老師們也一直和我們站在同一戰(zhàn)線上，烈日下她們看著我們，生怕有哪個同學因高溫出現(xiàn)狀況。大家的心緊緊地擰成了一股繩，堅定的訓練口號響徹云霄。

軍訓合影，讓我印象深刻。在和教官留影時，不管老師怎么喊，靦腆的同學就是不敢去拍照。這是我人生的第一次軍訓，我叫上同學，拉上教官，一起站在教學樓前，我還調皮地在同學頭頂裝了個兔耳朵?！斑遣痢币宦?，我們燦爛的笑容馬上印在了老師的手機上。這難忘的青春歲月，多么值得紀念。

因上使力，果上隨緣。有機會的時候努力一把，結果輸了又何妨?至少無愧于心吧。我想軍訓不但鍛煉了身體，還堅定了我們的意志。初中三年還有很長的路要走，我要扎穏每一步，鏗鏘有力;我要向著自己的目標前進，途中不失去每一個可以努力的機會。

我合上“時間相冊”，走到窗前，遙遙望去，烈日下那一墻碧綠的爬山虎正顯示著它那勃勃生機，那么的青翠欲滴。

醫(yī)學生心得體會和感悟篇5

“一！二！三！四！”，伴著同學們氣宇軒昂、響徹云霄的口號聲，通向“回憶空間的大門”轟然打開—————

那是到達軍訓基地的第三天，也是閱兵儀式前的最后一天，更是訓練任務最艱苦的一天。

早飯后，望著教官緊鎖的雙眉，我們仿佛都嗅到了緊張的氣息，例行整理軍姿后，我們開始了正步走與分列式的訓練。正步走，我們都看過，特別是國慶節(jié)的閱兵儀式上，解放軍叔叔們那齊刷刷、仿若一人的步伐真帶勁！可沒想到，練習正步卻是一件又苦又累的事。第一項是抬腿練習。教官先做了一個示范：腳面與地面保持水平，腿抬高，腳離地面25公分左右。教官保持姿勢，紋絲不動，我們都看呆了，情不自禁地鼓起掌來?？僧斘覀冏约鹤鰰r，才知道精彩的背后有著多少辛酸與苦累呀！。我按照教官要求抬起左腿，可還沒過5秒鐘我就重心不穩(wěn)，左右搖晃了，而‘金雞獨立’的右腿又酸又麻，仿佛站了幾個小時，漸漸地，左腿象灌滿了鉛，重得抬不起來。

“媽呀！太累了，實在堅持不住了！”我不禁在心里打起了退堂鼓，“偷偷歇一下，這么多人，教官一定看不出來?！庇谑?，我悄悄地放下了腿，看著同學們叫苦連天的痛苦表情，心里有一種自鳴得意的快樂......

“停！”教官一聲令下，同學們馬上都癱倒在了地上，只有我還輕松地站著。教官走過來，意味深長地說：“你挺厲害呀！那我再陪你單獨練會兒？”“什么？好、好吧，”我故做鎮(zhèn)定，心里卻十五只吊桶―七上八下，沒辦法，只好硬著頭皮上了，然而不到半分鐘，我就露出了馬腳。但是，教官沒有發(fā)火，他只是深深地看了我一眼，就趁同學們休息，給我開起了“小灶”，望著教官滿臉汗水但仍然耐心講解、認真示范的神情，我羞愧極了，但同時也暗暗下定了決心：我一定要努力練好！

在最后的閱兵儀式上，我成為了中隊里動作最標準、口號最響亮的一名“士兵”。

誠如教官說的：是一所鍛煉人體能，更鍛煉人意志的學校。是啊！在短短幾天的軍訓當中，我們付出了辛苦，付出了汗水，然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲！

醫(yī)學生心得體會和感悟篇6

伴隨著洪亮、嚴厲的哨音，邁著年輕而有力的步伐，我們開始了大學的軍訓。不容置疑，在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂、一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?

軍訓有苦。每天早上六點半起床;從七點一直訓練到十一點;烈日當空，熱量逼人，挺胸收腹，我們在站軍姿。汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦;喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水;腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，腳腫了。很多人都叫苦，但是人生何時沒有苦，苦并不可怕，關鍵是堅持，堅持才能去克服。軍訓有樂。休息時，雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓增添力量。有人說，辛苦后的收獲是加倍的快樂，現(xiàn)在我有了更深的體會。還有就是疊被子，疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現(xiàn)在我眼前。在我驚嘆原來被子可以這樣疊。時，我也感嘆它可以鍛煉一個人，使人堅毅，使人有耐心，而這正是我們所缺少的?？粗坦賯円粡垙垐砸愣鴦倧姷哪槪苍S經(jīng)過一番磨煉，我們的意志也會出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。

“向前、向前、向前”，我們的軍訓還沒有結束，這只是我們漫長人生的'第一步，我們腳下的路還很長。同志們，繼續(xù)努力吧!

醫(yī)學生心得體會和感悟篇7

一直以來我都想做一名志愿者，為社會獻上自己的一份綿薄之力。因此，這個暑假，我利用自己的時間、自己的專業(yè)知識、自己的經(jīng)驗主動為那些備戰(zhàn)高考的同學輔導。在x天的志愿活動中，我收獲頗多，感慨頗多。雖然這次志愿服務充滿了挑戰(zhàn)和勞累，但是細細回想，卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之后，就會感到沁人心脾的醇香。

一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

作為教育學專業(yè)的學生，我在學校中學習了很多關于如何教育學生的知識。但都是通過課本學來的，對于很多知識的掌握只是一知半解，這次輔導活動給我提供了一次實踐的機會，讓我更加深刻的掌握了教育學的許多專業(yè)知識。比如：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！彪m然，我們都知道這是作為老師最基本的職能，但是，唯有真正的實踐，我們才會懂得要想做好這一項是多么的難啊!在給同學們講解題目的過程中，我學會了如何用簡潔明了的語言表達數(shù)學公式中那些晦澀的文字，如何編順口溜讓同學們記住地理上難記的地名，如何講解英語語法讓同學們記得更牢固。在輔導中，我雖然遇到困難、壓力。但一路走來，真是獲益匪淺，我學會了培養(yǎng)自己的耐心、細心;培養(yǎng)自己的組織能力;如何與同學們搞好關系。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

二、贈人玫瑰，手有余香

在這短短的20天的志愿活動中，我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅!在輔導中，我為同學們掌握了以前不懂的問題而高興，為同學們背過一篇文章而喜悅，為同學們在考試中取得好成績而激動。當我結束這一段輔導回家時，收到同學們精心準備的小小的禮物而感到快樂。有的同學說“姐姐，這些天辛苦你了，等我們高考完之后一定去找你玩啊!”聽到這些話真的讓我感動萬分。人需要快樂，快樂的多種多樣，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志愿服務就是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式?！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪?，我在奉獻的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足!

三、志愿活動點綴生活，陶醉心靈

志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導中，我毫無保留的，不求回報的向那些需要我?guī)椭耐瑢W們伸出了援助之手。社會實踐既幫助了那些同學，同時在志愿服務過程中，我自己也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。志愿服務既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。在幫助別人的過程中，純潔的是自己的心靈，凈化的是自己的靈魂!

我們去敬老院看望老人，老人們都感慨地說道，正是有了國家的各種福利政策才有了這樣范文大全無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

這里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天，由于環(huán)境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是快樂的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們，給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?如果是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，一定會后悔!

當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。

老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們