Page1第五單元學(xué)情評估同學(xué)，經(jīng)過初中的語文學(xué)習(xí)，你確定明白語文是在聽說讀寫思的過程中邊學(xué)習(xí)邊收獲的?，F(xiàn)在就請你帶著這份收獲，來回顧我們的語文學(xué)習(xí)吧！任務(wù)群一同學(xué)，下面你將進(jìn)入“積累與運(yùn)用”模塊。語文學(xué)習(xí)如滴水匯海，似積土成山，從字詞句到美文巨著，都顯示著豐富的內(nèi)涵?，F(xiàn)在開啟你的才智之旅吧！一、積累與運(yùn)用(31分)1．閱讀下面的語段，按要求答題。(6分)這滴水帶著夙愿，閱歷了慢長的黑暗與等待，閱歷了水車上的遠(yuǎn)眺，閱歷了玉河中的徘徊，最終來到麗江古城，來到常年鮮花點(diǎn)輟、垂柳依依、小河潺潺的四方街。從悠閑tián淡的白天到燈火輝huáng的夜晚，從古代到現(xiàn)代，從雪山到平原，這滴水全方位、多角度地感受了麗江的自然景物和人文風(fēng)情。(1)給加點(diǎn)字注音，或依據(jù)拼音寫漢字。(4分)徘徊()潺()潺tián()淡輝huáng()(2)語段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出并改正。(2分)“________”改為“________”“________”改為“________”2．下面語段中加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()(2分)沂蒙山旅游區(qū)云蒙景區(qū)，奇峰屹立，層巒疊嶂，深澗遍布?，F(xiàn)風(fēng)景名勝區(qū)包括水簾洞、望海樓等六大景區(qū)，蒙山疊翠、蒙山云海等八大自然景觀。已開發(fā)水簾洞、百丈崖等180余個(gè)景點(diǎn)。其中水簾洞瀑布為江北極為罕見的三疊式瀑布，上下落差高達(dá)60米，飛瀉時(shí)如銀河倒掛，氣概磅礴，蔚為壯美。春季的云蒙景區(qū)，鳥語花香，明麗高雅，吸引了大批的游客前呼后擁來這兒旅游。A．層巒疊嶂B．氣概磅礴C．鳥語花香D．前呼后擁3．某班實(shí)行線上巡游“壺口瀑布”活動(dòng)，請你依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容完成下列任務(wù)。(6分)(1)宣揚(yáng)組的同學(xué)想為此活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)海報(bào)，海報(bào)上書寫“壺口瀑布”四個(gè)大字。你認(rèn)為下面哪一幅字體最合適，請說明理由。(2分)選擇：______理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)同學(xué)們在巡游的過程中看到一段介紹壺口瀑布的文字，請你依據(jù)要求完成任務(wù)。(4分)黃河壺口瀑布位于秦晉大峽谷中段，由于位置險(xiǎn)要，被譽(yù)為母親河的心臟夏秋是巡游觀賞壺口瀑布的最佳氣候。黃土高原地區(qū)暴雨頻繁，河水順勢猛漲，所以壺口瀑布竟然寬達(dá)100多米。方圓數(shù)里的區(qū)域水汽遮天氣概磅礴。冬季冰封雪凍之時(shí)，掛滿冰凌的瀑布銀裝素裹。春季冰雪解凍之際，冰凌崩落猶如山崩地裂。①文段中的畫線句子有語病，請寫出修改后的句子。(2分)②同學(xué)們對文段中三處Ｋ運(yùn)用的標(biāo)點(diǎn)符號提出下列看法，你認(rèn)為正確的是()(2分)A．“”。，B．無標(biāo)點(diǎn)。，C．無標(biāo)點(diǎn)。、D．“”。、4．下面是“生命的追尋”詩詞朗誦會的開場白，請你補(bǔ)全。(6分)同學(xué)們，一帆風(fēng)順的海面上，每個(gè)人都是領(lǐng)航員。但是，只有陽光而無陰雨，那就不是真實(shí)的人生。好友相別，有“此地一為別，(1)__________________”(李白《送友人》)的感傷；戀人相思，有“縱我不往，(2)__________________”(《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》)的孤獨(dú)；文人遭貶，有“揀盡寒枝不愿棲，(3)__________________”(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)的悲戚；賢者求仕，有“(4)__________________，端居恥圣明”(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)的苦楚。然而面對別離，可將缺憾置于廣袤時(shí)空，以期豁達(dá)；面對失意，可將郁憤置于生命長河，以期忠貞。如陸游“(5)__________________，(6)__________________”(《卜算子·詠梅》)；面對逆境，可將悲苦置于時(shí)代洪流，以期博大。如此，人生便只關(guān)乎選擇，誠如加西亞·馬爾克斯說：“我要懷著愛而生活?！?．名著閱讀。(6分)敬重的哥哥：我要把我自己的事情告知你，我想，這些話除你以外我是不會向別的任何人說的。你知道我，你理解我信上的每一個(gè)字。這一次，我在為健康而斗爭的戰(zhàn)線上，不斷地受到生活的逼迫。我接連地遭受打擊。我的左臂不能動(dòng)彈了，接著我的兩條腿也不聽話了。我再也不能走出屋子了，我只能從窗戶看到海的一角。但是，我照舊信任我能歸隊(duì)，在威猛前進(jìn)的隊(duì)伍里也會有我一把刺刀。我不能不這樣信任，我沒有權(quán)利不這樣信任。現(xiàn)在我的生活就是學(xué)習(xí)。讀書，讀書，還是讀書。我讀了許多書，我讀完了主要的古典文學(xué)作品，又念完了共產(chǎn)主義函授高校的第一年課程，而且考試及格。每天晚上，我輔導(dǎo)一個(gè)青年黨員小組學(xué)習(xí)。我通過那些同志與黨的實(shí)際工作保持聯(lián)系。(1)以上文字選自作家__________寫的《______________》，這是________(人名)在信中跟哥哥說的話。(3分)(2)信中寫道“我接連地遭受打擊”，從整本書看，保爾還閱歷過哪些打擊？他是如何面對這些打擊的？(3分)6．學(xué)校確定去“五道峽”研學(xué)旅行。請你參與并完成以下任務(wù)。(5分)(1)研學(xué)旅行也叫“游學(xué)”，是以旅行的方式求知、治學(xué)。研學(xué)旅行可以讓學(xué)生學(xué)會與人、與團(tuán)隊(duì)合作，通過旅行可以增長閱歷、熬煉意志、修煉人格，獲得真正意義上的成長。請依據(jù)以上提示將本次研學(xué)旅行的主題語補(bǔ)充完整。(1分)在研學(xué)中求知，________________(2)下面是擬定的研學(xué)旅行活動(dòng)方案，請你補(bǔ)充完整。請?jiān)贏處補(bǔ)充活動(dòng)步驟，在B處補(bǔ)充活動(dòng)形式。(2分)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容7：40—8：00集合，領(lǐng)導(dǎo)講話(介紹研學(xué)旅行的意義及本次活動(dòng)的具體支配和留意事項(xiàng))。8：00—9：00乘車前往五道峽。9：00—12：00A____________：①神女瀑前吟詩歌；②抱玉巖下B____________；③龍王寨里聽故事……12：00—12：20景區(qū)門口集合，清點(diǎn)人數(shù)，總結(jié)。12：20—13：20乘車返回。(3)研學(xué)途中，一路觀賞美景，但伴隨著美景的垃圾也隨處可見，順手丟棄的各種食品袋、礦泉水瓶真的是大煞風(fēng)景。同學(xué)們紛紛爭辯并提出建議，表示應(yīng)當(dāng)變更這種現(xiàn)狀，請你也提出兩條建議。(2分)任務(wù)群二同學(xué)，下面你將進(jìn)入“閱讀探究”模塊。徜徉于古今文章中，你會感受到文字之美、意境之美，品嘗中華經(jīng)典作品，體會古圣品德志趣，理解先賢風(fēng)骨節(jié)操?，F(xiàn)在開啟你的才智之旅吧！二、閱讀探究(29分)(一)閱讀下面兩首詞，回答問題。(5分)【甲】行香子·天與秋光李清照天與秋光，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)情傷，探金英①知近重陽。薄衣初試，綠蟻②新嘗。漸一番風(fēng)，一番雨，一番涼。黃昏院落，恓恓惶惶，酒醒時(shí)往事愁腸。那堪永夜，明月空床。聞?wù)杪晸v，蛩聲細(xì)，漏聲長?！咀⑨尅竣俳鹩ⅲ壕栈?。②綠蟻：一種新釀成的酒，上浮綠色泡沫。【乙】行香子·樹繞村莊秦觀樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。7．【甲】【乙】兩首詞的下闋分別描繪了____________和____________的場景。(2分)8．請分析兩首詞表達(dá)的感情有何不同。(3分)(二)閱讀下面的文言文，回答問題。(7分)大道之行也大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。9．下列加點(diǎn)詞的意思都相同的一項(xiàng)是()(2分)A．講信修睦信誓旦旦信手拈來B．選賢與能與人為善與時(shí)俱進(jìn)C．幼有所長拔苗助長草長鶯飛D．是謂大同各行其是由是感謝10．下列對文中畫線句的理解，正確的一項(xiàng)是()(2分)A．人們不只是敬重自己的父母，不只是疼愛自己的子女，還能這樣對待別人的父母和子女，這是人類能夠世代繁衍的需求。B．人們不只是敬重自己的父母，不只是疼愛自己的子女，還能這樣對待別人的父母和子女，這是人類的本能。C．大同社會，每個(gè)人都能推己及人，把敬重父母、疼愛子女的心愿擴(kuò)展到其他人身上，使全社會親如一家。D．因?yàn)樘煜率侨藗兯灿械?，所以每個(gè)人都有義務(wù)贍養(yǎng)別人的父母，撫養(yǎng)別人的子女。11．依據(jù)《大道之行也》及下面兩則材料，在后面語段的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)材料一：土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)材料二：相命肆農(nóng)耕，日入從所憩。桑竹垂余蔭，菽稷隨時(shí)藝。春蠶收長絲，秋熟靡王稅?；穆窌峤煌?，雞犬互鳴吠。俎豆猶古法，衣裳無新制。童孺縱行歌，花白歡游詣。(節(jié)選自陶淵明《桃花源詩》)儒家大同社會志向的核心是“天下為公”，其中“老有所終”“幼有所長”在材料一中表現(xiàn)為“______________________，__________________________”(用原文回答)；在材料二中表現(xiàn)為“____________________，________________________”(用原文回答)。(三)閱讀下面的文字，完成相關(guān)題目。(17分)余家溝的油桃林胡啟涌①冬日，貴州省畢節(jié)市的龍場鎮(zhèn)，沉沒在一片濃霧中。我們乘車穿過厚厚的霧層，直奔一個(gè)叫余家溝的油桃基地。②因能見度低，我感到車在濃霧的蜂擁下，仿佛始終在往下“飄”。駕駛員是一個(gè)壯實(shí)的漢子，皮膚烏黑，越野車在他手里開得特別自如，即使在窄窄的產(chǎn)業(yè)路上行駛，也毫不影響穿行的滿足。余家溝油桃基地建在一條狹長山谷的緩坡上，山谷的落差大，從兩千五百米一下子降到一千六百多米。伴隨著海拔的急劇下降，同行者中已有人出現(xiàn)了略微耳鳴。③下車了。回頭看去，來路如練，曲曲折折地掛在山腰，濃濃的霧層也被我們拋在山頂。余家溝的山谷有四千米長，深四百多米。由于落差大，適宜多種水果生長，可謂一山有四季，四季果不同。對面的幾個(gè)山頭，早被一片郁郁蔥蔥的松樹連綴成片，像一盆濃墨剛被山風(fēng)掀翻，恣肆地潑灑在山上，古意蒼蒼，奇異襯托著這邊疏落有致的果林。④我們要順著一條不規(guī)則的小道前行，才能真正貼近余家溝的油桃基地。走進(jìn)果林，有三兩戶人家隱在幾叢茂密的芭蕉中，石頭圍墻，炊煙裊裊，幾只鳥兒圍著柿子樹不停地鳴叫。人剛走近，鳥兒“撲棱撲棱”全部離枝飛走，幾條漂亮的弧線一齊向?qū)γ娴拿芰只ァ＂荻e人不閑，果農(nóng)們正忙著給油桃樹修剪枝條。油桃樹不高，果農(nóng)們站在緩坡的一面就可以操作。五十八歲的鄧中保是村里公認(rèn)的果樹種植能手，有一手令人嘆服的修枝絕活。他右手握剪，左手理枝，“嚓嚓嚓”“嚓嚓嚓”的聲音響過，直長的突長枝被剪去，留下了側(cè)生的結(jié)果枝。一排排油桃樹疏密有致，凹凸相間，每棵油桃樹在一米多高處，就起先分叉成三根枝干，往三個(gè)方向斜斜伸展，遒勁而精神。我說：“這真像一個(gè)個(gè)掌心向上的蘭花指?！闭χ泥囍斜Ｂ牭胶篑R上訂正：“這種統(tǒng)一修剪的形態(tài)叫歡樂形，采光好，通風(fēng)好，掛果多，我們就把這片果林叫作歡樂林?！睔g樂形，歡樂林，“歡樂”在說油桃樹，也在說果農(nóng)。⑥油桃不是龍場鎮(zhèn)的傳統(tǒng)水果。20世紀(jì)60年頭初，龍場鎮(zhèn)是貴州建設(shè)的主戰(zhàn)場之一。一批一批的解放軍戰(zhàn)士、工人、工程師，在龍場鎮(zhèn)修鐵路、鑿隧道，奮戰(zhàn)近十年。1966年，一名山東省沂蒙的戰(zhàn)士探親后回到龍場鎮(zhèn)時(shí)，帶來了十多株家鄉(xiāng)的油桃樹苗。這些油桃樹苗從革命老區(qū)穿山越嶺來到這里，扎根泥土后，很快便發(fā)芽生枝、強(qiáng)壯生長。三年后，鵝蛋大的油桃掛滿枝頭，紅得喜人。放在嘴里一咬，脆脆的，甜甜的。就這樣，油桃在龍場鎮(zhèn)安了家。但是到了20世紀(jì)80年頭，家家結(jié)出的油桃不再油亮鮮紅了，味道也變得苦澀偏硬，個(gè)頭兒從鵝蛋變成了雞蛋。大家沒有在意油桃的變更，認(rèn)為反正是自然結(jié)的果，又不是山里人的主糧，便由它去了。⑦21世紀(jì)初，當(dāng)?shù)卣M(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，盯上了被冷落好些年的油桃。政府請來果樹專家到鎮(zhèn)里舉辦油桃栽植培訓(xùn)班，鄧中保就是第一批學(xué)員。技術(shù)人員蹲點(diǎn)余家溝，指導(dǎo)群眾開溝起壟、按時(shí)施肥、嫁接修枝、殺蟲掛袋。技術(shù)跟上后，油桃年年獲豐收。脫貧攻堅(jiān)期間，油桃成了龍場鎮(zhèn)義不容辭的主打產(chǎn)業(yè)。隨著農(nóng)旅一體的開發(fā)，春賞花，秋摘果，余家溝成了遠(yuǎn)近出游的熱門去處。成熟后的油桃脆而紅，保鮮期長又便于運(yùn)輸，是果農(nóng)們網(wǎng)售中最走俏的水果。深圳、上海、天津……這些曾在村里人看來很遙遠(yuǎn)的城市，起先頻頻出現(xiàn)在果農(nóng)的訂單上。⑧鄧中保指著身邊一棵油桃樹說：“這棵油桃樹已經(jīng)栽了四年了，去年剛起先掛果就結(jié)了四十多個(gè)?！闭勂鹩吞遥囍斜Ｅd致很高：“我家栽了十畝油桃，去年受冰雹影響，還有六萬多元的收入。”談話間鄧中保的電話響了，他與對方大聲對話，在場的人都聽得見，是鄰組的一名果農(nóng)請他去指導(dǎo)剪枝。掛了電話后，鄧中保向我們揮了揮手，算是打了招呼，然后跨上摩托車，一騎絕塵地奔馳而去，轉(zhuǎn)了兩個(gè)山彎后，就看不見人影了。⑨我們接著沿著山腰的產(chǎn)業(yè)路往前走。這條產(chǎn)業(yè)路不再像入山時(shí)那么窄了，而是越走越寬，越走越平坦。下車后我們往坡下看去，滿山的“歡樂林”盡在眼底。油桃樹層次分明，始終延長到谷底?！皻g樂”的造型，酷似一張張仰天大笑的臉，笑得奔放，笑得逼真。村干部抬手一指：“往前走還有成片的梨樹、石榴、蘋果。陽春三月，這里各種果樹的花爭相盛開，那陣子游客多得很。你們看，前面的工人正在抓緊時(shí)間修觀光道，為明年春天舉辦桃花節(jié)做準(zhǔn)備?！雹馊虏贿h(yuǎn)，我已與山谷里的每一棵桃樹約好，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)來到這里時(shí)，我會來看滿山綻放的朵朵桃花，看春天這里果農(nóng)們的笑臉。起風(fēng)了，風(fēng)拂過果林的聲音起伏有韻。側(cè)耳細(xì)聽，仿佛已經(jīng)聽到了春天的腳步聲。(選自《人民日報(bào)》，有刪改)12．下列對文章的理解和分析正確的一項(xiàng)是()(2分)A．第④段中加點(diǎn)的“隱”字，生動(dòng)地寫出了三兩戶人家在果林中若隱若現(xiàn)的景象。B．第⑥、⑦兩段運(yùn)用倒敘的手法，補(bǔ)充交代了龍場鎮(zhèn)種植油桃的緣由及油桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。C．文章通過對鄧中保語言、動(dòng)作和心理活動(dòng)的描寫，表現(xiàn)他勤勞致富的主動(dòng)性。D．文章主要寫了作者在余家溝一行的所見所聞，語言平實(shí)且富有哲思。13．你認(rèn)為余家溝的油桃能成為“網(wǎng)售中最走俏的水果”得益于什么？請簡要概括。(4分)14．結(jié)合語境，按要求賞析句子。(4分)(1)對面的幾個(gè)山頭，早被一片郁郁蔥蔥的松樹連綴成片，像一盆濃墨剛被山風(fēng)掀翻，恣肆地潑灑在山上，古意蒼蒼，奇異襯托著這邊疏落有致的果林。(從修辭手法的角度賞析)(2)他右手握剪，左手理枝，“嚓嚓嚓”“嚓嚓嚓”的聲音響過，直長的突長枝被剪去，留下了側(cè)生的結(jié)果枝。(賞析加點(diǎn)字)15．文章第⑤段和第⑨段多次出現(xiàn)“歡樂”一詞，請結(jié)合全文分析其含義。(4分)16．文章以“仿佛已經(jīng)聽到了春天的腳步聲”結(jié)尾，有何妙處？(3分)任務(wù)群三同學(xué)，下面你將進(jìn)入“作文”模塊。作文，是一種比口語更深刻、更規(guī)范的表達(dá)。你要首先閱讀下面材料，明確本次作文的表達(dá)主題、表達(dá)對象(讀者)，然后確定表達(dá)方式、表達(dá)依次?，F(xiàn)在開啟你的寫作之旅吧！三、作文(40分)17．按要求作文。(40分)化身為一滴水，阿來以水的方式走過了麗江。他登上水車，遠(yuǎn)眺麗江古城的全貌；跨入小店，領(lǐng)悟東巴文字的魅力；投身民居，體驗(yàn)百姓生活的恬淡；穿城而出，觀賞曠野的寧靜澄澈……假如給你一次機(jī)會，你會以怎樣的形態(tài)體驗(yàn)一段奇幻的生命旅程。請你綻開想象，以“我是__________”開頭，寫一篇作文，題目自擬。要求：(1)作文內(nèi)容主動(dòng)向上；(2)不少于600字；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。

答案一、1.(1)huáichán恬煌(2)慢漫輟綴2.D點(diǎn)撥：“前呼后擁”指前面的人叫賣開路，后面的人蜂擁著疼惜。常用以形容官員出外的聲勢。句中用于形容大批游客的到來，運(yùn)用有誤。3.(1)B壺口瀑布的水波濤洶涌，有移山倒海之勢。這幅字字體飛動(dòng)自然，筆法順手萬變，風(fēng)格如驟雨旋風(fēng)，率性飄逸。特別符合壺口瀑布的特點(diǎn)。(2)①示例：夏秋是巡游壺口瀑布的最佳季節(jié)。②A4.(1)孤蓬萬里征(2)子寧不來(3)孤獨(dú)沙洲冷(4)欲濟(jì)無舟楫(5)零落成泥碾作塵(6)只有香如故5.(1)奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的保爾(2)示例：筑路過程中，保爾患病面臨死亡，在烈士公墓思索生命價(jià)值，樹立了革命志向信念，重返戰(zhàn)斗行列；保爾失去工作和戰(zhàn)斗實(shí)力想自殺，經(jīng)過思想斗爭，發(fā)憤讀書，通過文學(xué)重返戰(zhàn)斗