物質的量濃度、溶液配制 高一上學期化學蘇教版(2019)必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

2.2一定物質的量濃度溶液的配制【學習目標】3.初步學會配制一定物質的量濃度的溶液。4.基于對定量分析的認識,描述和分析物質及其變化。1.了解物質的量濃度的含義。2.了解物質的質量、摩爾質量、物質的微粒數、物質的量、氣體摩爾體積、物質的量濃度等物理量之間的關系,能用他們進行簡單的計算。。觀察兩杯硫酸銅溶液,分析:(1)為什么顏色深淺不同?(2)同一濃度的硫酸銅溶液,不同區(qū)域的顏色為什么相同?質量分數不同溶質質量溶液質量X100%質量分數=溶液具有均一性,同一溶液中各區(qū)Cu2+域濃度相同【回顧舊知】取用液體時,一般量取溶液體積,而不是稱量其質量?,F有質量分數為10%的硫酸銅溶液,若要取出含8g硫酸銅的溶液,要如何取用?稱量80g硫酸銅溶液?容易操作嗎【情景導入】一、物質的量濃度1.定義:以單位體積溶液中所含溶質的物質的量來表示溶液組成的物理量。2.公式:3.單位:mol?L-1或mol/LnBVCB=注意:溶液體積,不是溶劑體積(1)16g硫酸銅溶于100ml水中,得到的硫酸銅溶液是1mol?L-1。錯誤,100ml是溶劑的體積,不是溶液的體積。(2)22.4LHCl氣體溶于水配成1L溶液,所得溶液濃度為1mol?L-1錯誤,用22.4L?mol-1必須在標況下判斷二、物質的量濃度計算(1)2molNaOH配成200ml溶液,則NaOH溶液的物質的量濃度為______________。

(2)標況下22.4LHCl配成0.5L鹽酸,則鹽酸的物質的量濃度為_________________。

(3)將53gNa2CO3配成500ml溶液,則Na2CO3的物質的量濃度為_____________。1、根據公式計算(4)將40gNaOH配成2L溶液,則NaOH的物質的量濃度為__________________。

(5)將28.6gNa2CO3·10H2O配成500ml溶液,則Na2CO3的物質的量濃度為__________。(6)物質的量濃度為2mol/L的H2SO4溶液500ml,含H2SO4的物質的量為____________。

(7)配制500ml0.1mol/LNaOH,求n(NaOH)=___________;m(NaOH)=____________。

(8)配制0.5L1mol/L鹽酸需標況下HCl氣體的體積為________________。2、稀釋計算依據:(1)配制250ml1mol/L鹽酸溶液,需5mol/L的鹽酸溶液的體積為______________。(2)1L2mol/LH2SO4

加水稀釋至10L后,其物質的量濃度為_________________。C濃V濃=C稀V稀稀釋前后,溶質物質的量不變3、w和c的換算(ρ單位:g/cm3)(1)已知98%的濃硫酸的密度為1.84g/cm3,求硫酸的物質的量濃度__________________。

(2)已知某溶液質量分數為a%,溶質摩爾質量為Mg/mol,溶液密度為dg/mL,求該溶液中溶質的物質的量濃度____________________。1000ρ

w

MCB=(一)容量瓶介紹1、組成:瓶體和瓶塞2、標有:容量刻度線溫度三、溶液的配制各種規(guī)格:100ml、200ml、250ml、500ml、1000ml3、查漏:加水蓋塞、倒立觀察倒立觀察正立旋轉180°4、使用范圍:只能用來配制一定體積一定物質的量濃度的溶液,不能用作反應器,不能加熱,不能溶解,不能用于保存溶液(二)配制過程1、計算m=(c·V)·M注:保留一位小數2、稱量注意事項:(1)使用前要調零(2)兩個托盤上各放一張大小相同的稱量紙(3)稱量時遵循左物右碼的原則(4)用鑷子夾取砝碼應按照從大到小的順序(5)稱量完畢應將砝碼放回盒中,游碼歸零

能否直接將NaCl固體加入容量瓶中?那么該如何操作?3、溶解注:冷卻至室溫4、轉移引流的注意事項兩靠一不靠提問:將燒杯中的氯化鈉溶液轉移到容量瓶中,此時溶質是否完全被轉移到容量瓶中?應如何處理?

還有殘留在燒杯壁和玻璃棒上的氯化鈉未被轉移。因此要用蒸餾水洗滌用過的燒杯和玻璃棒。5、洗滌洗滌再轉移注:預搖勻6、定容

當水注入至刻度線以下1~2cm處,改用膠頭滴管加水到刻度處。平視:使溶液凹面恰好與刻度線相切思考:

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