部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及答案【名師系列】_第1頁
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及答案【名師系列】_第2頁
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及答案【名師系列】_第3頁
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及答案【名師系列】_第4頁
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及答案【名師系列】_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.在公交車上,假如有人不小心踩了你的腳,你應(yīng)該(

)。A.辱罵,挖苦踩你的人B.微微一笑,原諒別人C.重重地踩回去D.大聲喊疼,引得別人的同情2.2011年3月,受日本核電廠爆炸傳言影響,出現(xiàn)“搶鹽潮”,隨著謠言散去,又出現(xiàn)“退鹽族”,商家哄抬鹽價和不退之舉遭到了舉報,有關(guān)部門指出唯有對“退鹽族”寬容,才能贏得更大的公信力。下列關(guān)于寬容說法不正確的有(

)。A.寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較他人B.寬容是一種美德C.寬容是一種境界D.寬容他人的所有過錯3.著名畫家徐悲鴻有一句名言:“人不可有傲氣,但不可無傲骨?!边@主要告訴我們(

)。A.做人要有自尊B(yǎng).做人要有自信C.不能狂妄自大D.應(yīng)該尊重他人4.下列被稱為“母親河”的是(

)。A.長江B.淮河C.灤河5.為了保護和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,我國修訂了(

)。A.《中華人民共和國憲法》B.《中華人民共和國環(huán)境保護法》C.《中華人民共和國未成年人保護法》6.濕地保護是環(huán)境保護的重要領(lǐng)域,是國際自然保護的一個熱點:世界濕地日為每年的(

)。A.3月12日B.5月2日C.2月2日D.2月4日7.組織的成員來限于特定范圍的是(

)。

A.世界性國際組織

B.區(qū)域性國際組織

C.專門性國際組織

8.中學(xué)生小芳為引起同學(xué)們的注意,特意買了一件漂亮的連衣裙,向大家炫耀說是她爸爸從國外買回來的。一時間,她自以為成了同學(xué)們眼中的“中心人物”,感到很滿足、很快樂。小芳的這種心理是(

)。A.嫉妒別人的表現(xiàn)B.自尊的表現(xiàn)C.愛慕虛榮的表現(xiàn)9.掌握(

),可以讓我們更好地進行反思。10.(

)是中國首位順利完成三次飛行任務(wù)的航天員。A.景海鵬B.聶海勝C.楊利偉二.填空題(共10題,共56分)1.在日常生活中,人們忙于工作和(

),彼此之間難免產(chǎn)生(

)、(

)。寬容能讓我們(

)。

2.為了有效地保護地球,實現(xiàn)(

)發(fā)展,世界各國通過簽訂(

)、制定(

)的等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環(huán)境保護列為一項(

)。3.尊重自己包括(

),自重,自愛和(

)等方面。

4.(

)與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起,說不得,就是(

)。

5.19世紀初,達爾文提出“(

)”,改變了人類對整個世界和人類自身的看法。6.按照職能范圍,國際組織可以分為(

)和(

)。其中(

)組織大多旨在某些特定領(lǐng)域開展活動。7.減少科技帶來的煩惱,不僅需要科學(xué)家的(

),還需要通過法律約束、(

)、(

)等辦法對科技應(yīng)用進行規(guī)范。8.按照地理范圍,國際組織可以分為(

)國際組織和(

)國際組織。9.保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的(

),讓我們行動起來,把(

)還給森林,把(

)還給大海,把清澈留給(

)。10.我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類(

)、分布(

)。對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.反思人人時時都能進行,比如老師可以反思教法,學(xué)生可以反思學(xué)法。(

2.地球上除了海洋就是山地。(

3.世界上最大的平原是亞馬孫平原。(

4.從采集到漁獵、從農(nóng)耕到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧。(

5.當今世界,世界大戰(zhàn)將很快又要發(fā)生。(

)6.在與人交往的過程中,我們應(yīng)該學(xué)會寬以待人。(

)7.在新冠肺炎疫情面前我們要不屈不撓、堅強面對。(

)8.黃色預(yù)警信號表示特別嚴重,藍色預(yù)警信號表示一般。(

)9.吃飯排隊的時候,看到前面是你的“哥們”,于是就排到他前面。(

)10.李麗嘲笑從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的新同學(xué)又土又笨。(

)四.簡答題(共5題,共35分)1.請你說說,我們應(yīng)該如何做到寬容他人,擁有一顆寬容的心?

2.世界上不同地區(qū)的人們都有自己的節(jié)日,你了解哪種節(jié)日?把你對這個節(jié)日的了解寫下來。(至少兩點)

3.為什么要成立國際組織?4.想一想,作為小學(xué)生我們能夠為世界和平做些什么?5.我國2003年暴發(fā)了非典型肺炎,17年后的今年又暴發(fā)了新型冠狀病毒肺炎,據(jù)傳世界上很多流行性傳染病都與人類食用野生動物有關(guān)。對此,你有何看法?你有什么好的辦法來解決由食用野生動物引發(fā)疫情的問題嗎?寫下來吧!五.辨析題(共1題,共5分)1.對下面兩個同學(xué)的觀點,你怎么看?同學(xué)1:過去的事,想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的,多累啊!同學(xué)2:白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯誤,反思讓我很不開心。六.材料題(共1題,共6分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?七.綜合題(共1題,共12分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率(

)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點?參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.A5.B6.C7.B

8.C

9.反思的方法10.A二.填空題1.生活;摩擦;沖突;心胸開闊

2.可持續(xù);協(xié)定;法律;基本國策3.自尊;自我接納

4.尊重自己;過度維護自己

5.進化論6.一般性國際組織;專門性國際組織;專門性國際組織7.道德自律;共同約定;公眾監(jiān)督8.世界性;區(qū)域性9.義務(wù);碧綠;蔚藍;天空10.多;廣;洪澇和地質(zhì)災(zāi)害三.判斷題1.√

2.×

3.√

4.×

5.×6.√7.√8.×

9.×10.×四.簡答題1.(1)擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對問題。(2)擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。報復(fù)不是解決沖突的方式,反而可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責任。(3)“金無足赤,人無完人”,別人會犯錯誤,我們同樣也會犯錯誤,擁有一顆寬容的心,學(xué)會原諒他人,其實也是原諒可能犯錯誤的自己。2.感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年著名的“五月花號“船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。3.國際組織在國家之間推動廣泛的交流合作,解決矛盾糾紛,促進和平與發(fā)展,發(fā)揮著重要作用。4.主張正義,追求和平,或放飛和平鴿祈禱,或走上街頭舉行反戰(zhàn)游行,通過各種不同的方式呼喚和平。5.我的看法我們不應(yīng)該食用野生動物,防范的總體原則是不食用、不虐待、少接觸野生動物。五.辨析題1.兩個同學(xué)的觀點都是錯誤的,反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論