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微專題2概率與頻率分布直方圖的綜合[2024·河南鄭州模擬]2024U.I.M.F1摩托艇世界錦標(biāo)賽中國鄭州大獎賽于2024年4月29日~30日在鄭東新區(qū)龍湖水域舉辦.這場世界矚目的國際體育賽事在風(fēng)光迤邐的龍湖上演繹了速度與激情,全面展示了鄭州現(xiàn)代化國家中心城市的活力與魅力.為讓更多的人了解體育運動項目和體育精神,某高校社團(tuán)舉辦了相關(guān)項目的學(xué)問競賽,并從中隨機抽取了100名學(xué)生的成果,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求頻率分布直方圖中成果的平均數(shù)和中位數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值代替);(2)若先接受分層抽樣的方法從成果在[80,90),[90,100]的學(xué)生中共抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人為賽事志愿者,求這2名志愿者中至少有一人的成果在[90,100]的概率.2.[2024·黑龍江大慶試驗中學(xué)模擬]某學(xué)校為了解學(xué)生對航天學(xué)問的知曉狀況,在全校學(xué)生中開展了航天學(xué)問測試(滿分100分),隨機抽取了100名學(xué)生的測試成果,依據(jù)[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分組,得到如下所示的樣本頻率分布直方圖:(1)依據(jù)頻率分布直方圖,估計該校學(xué)生測試成果的平均數(shù);(2)從測試成果在[90,100]的同學(xué)中再次選拔進(jìn)入復(fù)賽的選手,一共有6道題,從中隨機選擇出4道題進(jìn)行測試,至少答對3道題者才可以進(jìn)入復(fù)賽.現(xiàn)有甲、乙兩人參與選拔,在這6道題中甲能答對4道,乙能答對3道,且甲、乙兩人各題是否答對相互獨立.記甲、乙兩人中進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列及期望.技法領(lǐng)悟解決此類問題時,精確的把題中所涉及的事務(wù)分解,明確所求問題所屬事務(wù)類型是關(guān)鍵.[鞏固訓(xùn)練2][2024·河北滄州模擬]據(jù)相關(guān)機構(gòu)調(diào)查表明我國中小學(xué)生身體健康狀況不容忽視,多項身體指標(biāo)(如肺活量、柔韌度、力氣、速度、耐力等)自2000年起呈下降趨勢,并且下降趨勢明顯,在國家的主動干預(yù)下,這種狀況得到遏制,并向好的方向發(fā)展,到2024年中小學(xué)生在肺活量、柔韌度、力氣、速度、耐力等多項指標(biāo)出現(xiàn)好轉(zhuǎn),但肥胖、近視等問題照舊嚴(yán)峻,體育事業(yè)任重道遠(yuǎn).某初中學(xué)校為提高學(xué)生身體素養(yǎng),日常組織學(xué)生參與中短跑熬煉,學(xué)校在一次百米短跑測試中,抽取200名女生作為樣本,統(tǒng)計她們的成果(單位:秒),整理得到如圖所示的頻率分布直方圖(每組區(qū)間包含左端點,不包含右端點).(1)估計樣本中女生短跑成果的平均數(shù);(同一組的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值為代表)(2)由頻率分布直方圖,可以認(rèn)為該校女生的短跑成果X~N(μ,σ2),其中μ近似為女生短跑平均成果,σ2近似為樣本方差s2,經(jīng)計算得s2=5.79,若從該校女生中隨機抽取10人,記其中短跑成果在(11.34,20.98]內(nèi)的人數(shù)為Y,求P(Y≤8)(結(jié)果保留2個有效數(shù)字).附參考數(shù)據(jù):≈2.41,隨機變量X聽從正態(tài)分布N(μ,σ2),則P(μ-σ<X≤μ+σ)=0.6827,P(μ-2σ<X≤μ+2σ)=0.9545,P(μ-3σ<X≤μ+3σ)=0.9974,0.682710≈0.0220,0.954510≈0.6277,0.997410≈0.9743,0.68279≈0.0322,0.95459≈0.6576.微專題2概率與頻率分布直方圖的綜合保分題(1)解析:由頻率分布直方圖中數(shù)據(jù)知:平均成果=0.02×45+0.16×55+0.22×65+0.30×75+0.20×85+0.10×95=73.設(shè)中位數(shù)為x,則0.002×10+0.016×10+0.022×10+0.030×(x-70)=0.5,解得x=73.(2)解析:因為成果在[80,90),[90,100]的學(xué)生人數(shù)所占比例為0.020∶0.010=2∶1,所以從成果在[80,90),[90,100]的學(xué)生中應(yīng)分別抽取4人,2人,記抽取成果在[80,90)的4人為:a,b,c,d,抽取成果在[90,100]的2人為:E,F(xiàn),從這6人中隨機抽取2人的全部可能為:(a,b),(a,c),(a,d),(a,E),(a,F(xiàn)),(b,c),(b,d),(b,E),(b,F(xiàn)),(c,d),(c,E),(c,F(xiàn)),(d,E),(d,F(xiàn)),(E,F(xiàn)),共15種,抽取的2名志愿者中至少有一人的成果在[90,100]的是(a,E),(a,F(xiàn)),(b,E),(b,F(xiàn)),(c,E),(c,F(xiàn)),(d,E),(d,F(xiàn)),(E,F(xiàn)),只有9種,故這2名志愿者中至少有一人的成果在[90,100]的概率P==.提分題[例2](1)解析:平均數(shù)=(65×0.01+75×0.03+85×0.04+95×0.02)×10=82,所以該校學(xué)生測試成果的平均數(shù)為82.(2)解析:由題意可知,從6道題中選4題共有=9;所以甲能進(jìn)復(fù)賽的概率為=,則甲不能進(jìn)復(fù)賽的概率為1-=,因為乙能答對6道題中的3道題,故乙能進(jìn)復(fù)賽的狀況共有=3;所以乙能進(jìn)復(fù)賽的概率為=,則乙不能進(jìn)復(fù)賽的概率為1-=;依題可得,ξ的可能取值為0,1,2,所以P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,則分布列為:ξ012P則E(ξ)=0×+1×+2×=.[鞏固訓(xùn)練2]解析:(1)估計樣本中女生短跑成果的平均數(shù)為:(11×0.02+13×0.06+15×0.18+17×0.14+19×0.06+21×0.03+23×0.01)×2=16.16.(2)解析:由題意知X~N(16.16,5.79),μ=16.16,σ2=5.79,σ=≈2.41,則μ-2σ=11.34,μ+2σ=20.98,故該校女生短跑成果在(11.34,20.98]內(nèi)的概率P=P(μ-2σ<X≤μ+2σ)=0.9545,由題意可得Y~B(10,0.95
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