人美版美術(shù)二年級(jí)上冊《過春節(jié)》教案_第1頁
人美版美術(shù)二年級(jí)上冊《過春節(jié)》教案_第2頁
人美版美術(shù)二年級(jí)上冊《過春節(jié)》教案_第3頁
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文檔簡介

小學(xué)二年級(jí)美術(shù)——《過春節(jié)》

教案設(shè)計(jì)

一、教案背景

1,面向?qū)W生:口中學(xué)。小學(xué)2,學(xué)科:美術(shù)

2,課時(shí):2

3,學(xué)生課前準(zhǔn)備:

一、收集一些過春節(jié)的相關(guān)素材。

二、準(zhǔn)備好美術(shù)課所用的工具。

4、教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)

^教學(xué)課題

通過學(xué)習(xí)本課的相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過利用搜索引擎來搜索一些相關(guān)的資料來進(jìn)行教學(xué),借以他們對

1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)搜索所體驗(yàn)到“春節(jié)”的并結(jié)合自己所經(jīng)歷過的“春節(jié)”,來引導(dǎo)學(xué)生大H

2.技能目標(biāo):描述過春節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,談自己的感受。學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)身邊事物,并能從色彩、線條運(yùn)用等方

3.情感目標(biāo):從不同方面了解我國的傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)過春節(jié)的氣氛以此來培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感,激發(fā)

二、~教材分析

《過春節(jié)》是人美版小學(xué)美術(shù)新教材第三冊第19課,根據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》確立的階段目標(biāo),本課是【

提高繪畫的技能,提高學(xué)生設(shè)計(jì)制作能力。合作學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)造的能力。

【教學(xué)重點(diǎn)】

通過了解春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗,加深對民族傳統(tǒng)文化的了解。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己對美好生活

【教學(xué)難點(diǎn)】

繪畫要表現(xiàn)出歡樂的場面,畫出生動(dòng)有趣的畫面。工藝制作時(shí)各種材料的選擇、設(shè)計(jì)、制作。

教學(xué)方法

(-)情境教學(xué)法

在課題導(dǎo)入環(huán)節(jié)運(yùn)用情境教學(xué)法,通過感受過春節(jié)的氣氛來渲染喜慶的、全國同樂的氛圍。這樣讓學(xué)4

(二)講授教學(xué)法

這是一種由教師用生動(dòng)的語言向?qū)W生傳授知識(shí)的方法,即主要是教師講學(xué)生聽的方法。它包括講述法、

(三)演示教學(xué)法

演示法是為了配合講課和練習(xí),通過操作性的示范表演,使學(xué)生增加感性知識(shí),加深印象,明白作畫

(四)談話教學(xué)法

談話法是通過同學(xué)生互相交談來進(jìn)行教學(xué)的一種方法。主要是應(yīng)用于學(xué)生之間的小組討論,以及學(xué)生和教

(五)參觀教學(xué)法

參觀法是豐富學(xué)生的感性知識(shí)、擴(kuò)大視野,使教學(xué)同實(shí)際生活相聯(lián)系并從中受到實(shí)際教育的一種方法。本

五、教學(xué)過程

一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課

師:課前,首先請同學(xué)們來欣賞一首曲子,思考你聽過這首曲子沒有?在哪里聽過的?

生:傾聽歌曲《春節(jié)序曲》。

【百度mp31

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師:同學(xué)們聽過之后,想到?jīng)]有你在哪里聽過這首曲子嗎?小組討論討論。

生:小組討論過程。

發(fā)表討論結(jié)果:在過年的文藝晚會(huì)上經(jīng)常聽到。

師:同學(xué)們的耳朵真厲害,聽出了這首曲子,這首曲子的名字叫《春節(jié)序曲》,那么今天這節(jié)課就讓我們跟

生:好。

【板書課題】《過春節(jié)》——搜索引擎的使用

【教師活動(dòng)】教師播放課件(出示本課的學(xué)習(xí)目標(biāo))。

二、探索新知

師:首年老師可要發(fā)問了,每年的什么時(shí)候是“春節(jié)”?

[學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生根據(jù)老師所提出的問題進(jìn)行分組討論。

師:教師總結(jié)。農(nóng)歷正月初一。除夕之夜是農(nóng)歷12月30日

[百度搜索]http:〃baike.baidu.coni/view/3108.html

師:老師要問問你們是怎么過春節(jié)的?

生:吃年飯、放鞭炮、看春節(jié)晚會(huì)、壓歲錢、互送賀卡等。

師:看來同學(xué)們都喜歡過春節(jié),那么老師給同學(xué)們今天帶來了一些過年圖片,我們一起來欣賞一下。

【百度圖片】

(1)http:〃image,baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B4%BA%BD%DA%B3%D4%C4%EAf

com%2Fuimg%2F2006%2Fl%2F27%2Fhechao%2Fqigai338972.jpg&fromL'RLhttp%3A%2F%2Fne\vs.tom.com%2F2006-0

(2)http:〃image,baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B9%F【)%C4%EA%20%B7%C5&iiT

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(4)http:〃image,baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%Dl%B9%CB%EA%C7%AE&in=29!

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(5)http://image,baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B4%BA%BD%DA%BA%D8%BF%Ai

%2F01%2F35%2F16%2F09bo00PICc6.jp儂fromLRLhttp%3A%2F%2Fweili.ooopic.com%2Fweili1351609.html&W6501

師:欣賞過圖片,那么老師就要考考同學(xué)們了,你們知道什么時(shí)候過春節(jié)嗎?知道春節(jié)指的是我國農(nóng)歷什吆

生:小組之間討論。得出結(jié)論:農(nóng)歷正月初一。

師:那么除夕之夜呢?

生:農(nóng)歷12月30日。(也就是小年)

【板書課題】教師出示春節(jié)的相關(guān)信息

師:今天老師還給同學(xué)們帶來了兩位小朋友,我們來看看他今天給我們帶來了什么精彩表演,大家說好不會(huì)

生:好。(調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒)

師:把你看到的記下來,看誰看的最仔細(xì)。(提出要求)

[百度搜索]hup:〃/v/b/46739280-1934804874.html

師:在剛才的小動(dòng)畫里你都看到了主要介紹出了春節(jié)的哪些活動(dòng)?

生:掃除、貼春聯(lián)、貼窗花、倒貼“?!弊帧⒛戤?、爆竹

【教師活動(dòng)】教師播放課件(出示課件里主要介紹的幾項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目)。

師:除此之外,你在小動(dòng)畫里還看到了什么呢?

生:花燈籠,吃團(tuán)圓飯、看春晚節(jié)目、舞龍舞獅、逛廟會(huì)等等。

【教師活動(dòng)】教師播放課件(指出在課件中出示的回面,讓學(xué)生更深刻理解)。

師:既然學(xué)生看到了這么多得畫面,那你們想不想用手中的畫筆把自己對春節(jié)最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)給描繪出用

【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生繪畫過程。

三、展示學(xué)生作品

四、總結(jié)評(píng)價(jià):

師:同學(xué)們通過本課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

生:我學(xué)會(huì)了過春節(jié)的時(shí)間。

生:我學(xué)會(huì)了春節(jié)都有什么習(xí)俗。

師:同學(xué)們真棒,你們真會(huì)用自己的眼鏡善于去觀察周圍的事物,真是細(xì)心極了。希望你們在以后的II子母

六、板書設(shè)計(jì):

過春節(jié)

時(shí)間習(xí)俗

七:教學(xué)反思

本節(jié)課與《節(jié)日的裝飾》一顆有一些相同,都是幫助學(xué)生了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史。欣賞春節(jié)的相關(guān)習(xí)

此外,在本節(jié)課中主要借助媒體教學(xué),找到了大量關(guān)于過年的資料,以此來激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,使

7^教師個(gè)人介紹

省份:遼寧省學(xué)校:鞍山市鐵西區(qū)育才小學(xué)姓名:遲慧

職稱:教師電話/p>

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