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2023-2024學(xué)年陜西省西安市新城區(qū)七年級(下)期末道德與法治試卷一、第一部分(選擇題共30分)本部分共15題,每題2分,計30分。每題只有一個選項是符合題意的。1.(2分)李華在學(xué)習(xí)了“悄悄變化的我”之后,畫了一張思維導(dǎo)圖(如圖)。請你幫助他依次完成思維導(dǎo)圖中的內(nèi)容()A.生理變化、認知能力發(fā)展、悅納生理變化 B.思維變化、自我意識增強、關(guān)注自己外表 C.生理變化、內(nèi)部器官完善、悅納生理變化 D.思維變化、認知能力發(fā)展、關(guān)注自己外表2.(2分)2023年9月21日,“天宮課堂”第四課在中國空間站開講。參與課堂的中學(xué)生們被航天員演示的球形火焰實驗、奇妙“乒乓球”實驗、動量守恒實驗以及又見陀螺實驗深深吸引。對中學(xué)生來說,參與此次活動()①能夠激發(fā)探索求知的好奇心②有利于開發(fā)創(chuàng)造潛力③能夠快速提升學(xué)習(xí)成績④有利于增強民族自豪感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(2分)如圖漫畫《指鹿為馬》的寓意理解正確的是()A.我們要一味追求獨特,不接受別人的意見 B.我們要有批判精神,敢于對不合理的事情說“不” C.人與人之間要相互尊重,要樂于接受不同觀點 D.我們要隨大流,別人怎么說,自己就怎么說4.(2分)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@告訴我們()①堅忍不拔是自強者應(yīng)具有的品質(zhì)②要培養(yǎng)自己堅強的意志品質(zhì)③要堅持不懈,遇到困難不能退縮④只要有堅強意志,就一定能成大事A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2分)勇闖火海救助施工人員和車輛的王元慧,帶領(lǐng)志愿者救生隊勇救溺水者的周云康,協(xié)助民警抓獲盜竊團伙的鄭江,與歹徒英勇搏斗的戴俊,保護國家財產(chǎn)的蘇建寧……英雄們的事跡讓人感動()①教給我們做人、做事的具體方法②能啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考③能讓我們的社會和國家變得更美好④能讓我們“見賢思齊”,不斷完善自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.(2分)學(xué)生小剛發(fā)現(xiàn)好友小秦近幾日有些“不正?!保盒蕾p經(jīng)典名著時,會長時間沉浸于某種情緒中,陶醉于自己的思考和遐想中。小秦的“不正?!斌w現(xiàn)出青春期情緒的特點是()A.情緒反應(yīng)強烈 B.情緒的細膩性 C.情緒的閉鎖性 D.情緒的表現(xiàn)性7.(2分)小宇因為和同學(xué)鬧矛盾心情沉悶?;氐郊抑?,他關(guān)上房門,用力地擊打沙袋。小宇調(diào)節(jié)情緒的方法是()A.放松訓(xùn)練 B.轉(zhuǎn)移注意 C.合理宣泄 D.改變認知評價8.(2分)人非草木,孰能無情。我們每個人的內(nèi)心都有一個情感世界。下列詩句表述情感的是()①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂②兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮③人生自古誰無死,留取丹心照汗青④卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.(2分)遇到困難時,朋友的幫助讓我們感到溫暖;取得好成績,我們會有成就感;升國旗時,我們會感到很自豪。這表明()①情感是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的②情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展③與人交往中產(chǎn)生的情感都會讓我們身心愉悅④我們可以在與人交往中體味不同的情感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(2分)雖然時代在變,潮流在變,但是經(jīng)典作品表達的文化情感卻可以穿越時空()①有利于傳播美好的情感②有助于促進青少年的精神發(fā)育③能夠消除社會上的負面情感④有助于增強我們的文化認同感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.(2分)2023年10月5日,中國女籃獲得亞運會冠軍。有網(wǎng)友評論,中國女籃的成功是一個個女籃姑娘奮力拼搏、相互配合、精誠團結(jié)的結(jié)果。這說明()①任何時候,個人利益與集體利益都是一致的②美好集體的建設(shè)離不開每個人的智慧和力量③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作④集體是否強大,取決于成員數(shù)量的多少A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.(2分)陜西西安一宿舍的四名男生集體保研名校。在大學(xué)期間,他們相互鼓勵,相互督促,獲得獎學(xué)金總數(shù)超4萬元,各類榮譽80余項??梢姡ǎ俜e極向上的小群體能促進個體的成長發(fā)展②任何一個小群體都有利于成員的成長和進步③在集體中,成員之間可以相互影響,相互激勵④良好的集體具有共同的價值追求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.(2分)我們上學(xué)不用交學(xué)雜費,這是義務(wù)教育法的規(guī)定;我們的父母按月領(lǐng)取工資;爸爸開車上班,要按交規(guī)行駛;家里的房子因樓上住戶漏水損壞,我們可以依據(jù)民法典的有關(guān)規(guī)定來維權(quán)。這說明()①我們的生活與法律息息相關(guān)②法律對我們的生活有規(guī)范作用③法律只對違法的人有約束力④法律對我們的生活有保護作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.(2分)奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。全面依法治國需要國家高度重視法治。這是因為法治()①能讓人人都自覺守法②是治國理政的基本方式③是人們共同的生活愿景④是國家長治久安的必然要求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.(2分)2024年3月25日,是第29個“全國中小學(xué)生安全教育日”。安全無小事,校園安全關(guān)系著青少年的健康成長。維護校園安全,做到()①加強安全管理,消除安全隱患②宣傳安全知識,增強安全意識③完善安全設(shè)施,營造安全環(huán)境④制定安全法規(guī),保障校園安全A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、第二部分(非選擇題共50分)本部分共3小題,計50分。16.(16分)青春期是一個人成長的重要階段。接受青春期的變化,消除青春期遇到的困惑,培育優(yōu)良品格,樹立法治意識,對于青春期的我們來說與青春不止遇見,讓我們一起感悟青春。活動一:發(fā)現(xiàn)青春變化小安就上初中后的變化對同學(xué)們進行了采訪,同學(xué)們的回答如下:小陽:同學(xué)們忽然間都長高了,我成了班上最矮的那個,站在班里就像個“顯眼包”。小江:不知什么時候起,我臉上長了好多痘痘,真的好丑小云:上初中后,我體重增加了5公斤,現(xiàn)在都不敢多吃飯…………(1)面對以上同學(xué)的“吐槽”,如果你是小安,你會給出哪些忠告?活動二:認識青春萌動學(xué)?!靶恼Z信箱”收到了小洛的來信。秦老師:您好!我是七年級的一名學(xué)生,最近有件事情一直困擾著我。我好像喜歡上了班上一名成績好、人也挺好的男生,這就是愛情嗎?這段時間,課也聽不下去,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈學(xué)生:小洛2024年6月23日(2)請你幫秦老師給小洛開一些“心靈處方”。活動三:把握青春情緒以下是小西的兩篇日記。5月20日星期一晴因為學(xué)習(xí)成績不理想,我真的好焦慮,最近狀態(tài)也不太好,吃飯沒胃口,昨天晚上還失眠了。今天,過來關(guān)心我,我卻很不耐煩地對他發(fā)火了?,F(xiàn)在想來,也很難受。5月21日星期二晴今天很開心,因為我和小安并沒有因為昨天的事情而變得疏遠。小安還建議我:遇到困難時,提醒自己“縱有千山萬水;心情郁悶煩躁時,出去走走(3)從情緒的角度,說說小西的日記帶給你哪些啟示。(4)小安的建議體現(xiàn)了哪兩種調(diào)節(jié)情緒的方法?17.(16分)某校七年級(2)班圍繞“美好集體你我共建”開展了以下探究活動。活動一:成長故事分享故事一:非常榮幸,在本次運動會中,我為咱班贏得了長跑第一的成績。我認為這次成績的取得,到了大城市,來到咱班,但老師和同學(xué)們并沒有忽視我,而是主動指導(dǎo)我,是這個溫暖的家塑造了我,讓我開始變得自信和有勇氣。我是咱班的一分子,為班級作貢獻。(1)故事中的“我”在班級這個大家庭中獲得了什么樣的情感體驗?(2)故事中“我”的變化蘊含了哪些集體知識?故事二:這次我們班代表學(xué)校參加市合唱比賽獲得第一名,作為文藝委員,我很開心,在賽前集體排練時,我要配合老師組織全班同學(xué)進行賽前集訓(xùn),我就想找個理由請假去上自己的課。小微知道后及時勸告我……她的勸告讓我改變了主意,把精力放在了班級排練這件事上。(3)請結(jié)合所學(xué)知識,續(xù)寫小微的勸告?;顒佣汗步篮眉w細微之處見精神。集體里的一些瑣事及對瑣事的評價,往往折射出該集體的精神面貌。請細細體會以下情境及點評。情境一:自習(xí)課上,教室里很吵鬧,很多同學(xué)無法安靜學(xué)習(xí)。事后,如果他知道了一定很生氣,我們還是保持安靜點評一:小央很體諒老師。情境二:有的同學(xué)早早到學(xué)校抄作業(yè),大家心照不宣地保守這個“秘密”。點評二:同學(xué)們配合真默契。(4)運用所學(xué)知識,談?wù)勀銓@兩則點評的看法。18.(18分)少年興則國興,少年強則國強,青少年的健康成長離不開法治護航。某校七年級(1),走好精彩人生”為主題的探究活動,請你一起參加?;顒右唬鹤哌M法治生活2024年5月,是我國第四個“民法典宣傳月”,主題是“美好生活?民法典相伴”。《中華人民共和國民法典》是我國第一部以法典命名的法律,涵蓋衣食住行、生老病死、生產(chǎn)經(jīng)營等方方面面,同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分,被稱為“社會生活的百科全書”。它既是保護群眾權(quán)益的法典,也是全體社會成員都必須遵循的規(guī)范。(1)通過了解《中華人民共和國民法典》,你對法律有了哪些認識?◎2024年4月26日,十四屆全國人大常委會第九次會議通過了《中華人民共和國關(guān)稅法》,該法自2024年12月1日起施行?!蛄枘衬趁髦死眯畔⒕W(wǎng)絡(luò)實施犯罪,仍然為他人提供通信傳輸技術(shù)支持,其行為觸犯了《中華人民共和國刑法》(2)以上新聞印證了法律具有哪些特征?活動二:體會法治力量《中華人民共和國未成年人保護法》從家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法六個方面規(guī)定了對未成年人的保護,構(gòu)建了具有中國特色的未成年人保護制度體系。新聞一:為扎實做好防溺水各項工作,嚴防青少年溺水事故發(fā)生,陜西某村村委會聯(lián)合志愿者多渠道多形式開展防溺水主題教育宣傳新聞二:陜西省西安市市場監(jiān)管局印發(fā)《關(guān)于加強面向未成年人無底線營銷食品等違法行為監(jiān)管執(zhí)法的通知》,嚴查面向未成年人無底線銷售低俗食品等違法行為。(3)兩則新聞分別體現(xiàn)了對未成年人的哪一特殊保護?(4)請你說說我國為什么要不斷強化對未成年人的保護?;顒尤痕`行法治精神法治的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護,法治的偉力在于人民出自真誠的信仰。加快建設(shè)法治社會,增強全民法治觀念,加強青少年法治教育是重要環(huán)節(jié)。(5)作為新時代青少年,我們要用行動來助力我國法治社會的建設(shè)。①爭做學(xué)法“小達人”:。②爭做守法“小公民”:。
2023-2024學(xué)年陜西省西安市新城區(qū)七年級(下)期末道德與法治試卷參考答案與試題解析一、第一部分(選擇題共30分)本部分共15題,每題2分,計30分。每題只有一個選項是符合題意的。1.(2分)李華在學(xué)習(xí)了“悄悄變化的我”之后,畫了一張思維導(dǎo)圖(如圖)。請你幫助他依次完成思維導(dǎo)圖中的內(nèi)容()A.生理變化、認知能力發(fā)展、悅納生理變化 B.思維變化、自我意識增強、關(guān)注自己外表 C.生理變化、內(nèi)部器官完善、悅納生理變化 D.思維變化、認知能力發(fā)展、關(guān)注自己外表【分析】本題考查青春期的煩惱。青春期是人生的轉(zhuǎn)折時期,是向成人過渡的階段,青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生矛盾,這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象,我們要通過各種方式,借助各種力量調(diào)控心理矛盾,才能使自己健康成長?!窘獯稹壳啻浩谖覀兊纳碜兓饕憩F(xiàn)在三個方面:身體外形的變化,內(nèi)部器官的完善,我們要悅納生理變化;ABD不符合題意。故選:C?!军c評】本題屬基礎(chǔ)知識題,考查青春期的煩惱,結(jié)合材料,仔細分析,依據(jù)題意,得出正確的答案。2.(2分)2023年9月21日,“天宮課堂”第四課在中國空間站開講。參與課堂的中學(xué)生們被航天員演示的球形火焰實驗、奇妙“乒乓球”實驗、動量守恒實驗以及又見陀螺實驗深深吸引。對中學(xué)生來說,參與此次活動()①能夠激發(fā)探索求知的好奇心②有利于開發(fā)創(chuàng)造潛力③能夠快速提升學(xué)習(xí)成績④有利于增強民族自豪感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查了開發(fā)創(chuàng)造潛能。青春期的我們凝聚著動人的活力,蘊含著偉大的創(chuàng)造力,為我們的成長帶來無限可能;青春期的我們思想活躍,感情奔放,朝氣蓬勃,充滿對未來的憧憬,擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力?!窘獯稹俊疤鞂m課堂”展示了我國航空航天和自主創(chuàng)新的成就,對中學(xué)生來說,有利于增強民族自豪感,在青少年群體中播下愛智求真的種子,培養(yǎng)探索精神,①②④是正確的選項,夸大了“天宮課堂”的作用。故選:B。【點評】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點是開發(fā)創(chuàng)造潛能,才能做出正確選擇。3.(2分)如圖漫畫《指鹿為馬》的寓意理解正確的是()A.我們要一味追求獨特,不接受別人的意見 B.我們要有批判精神,敢于對不合理的事情說“不” C.人與人之間要相互尊重,要樂于接受不同觀點 D.我們要隨大流,別人怎么說,自己就怎么說【分析】本題考查培養(yǎng)批判精神。思維的批判性表現(xiàn)在對事情有自己的看法,并且敢于發(fā)表不同的觀點,敢于向不合理的事情說“不”,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)?!窘獯稹繉β嫛吨嘎篂轳R》的寓意理解正確的是我們要有批判精神,敢于對不合理的事情說“不”;A錯誤,學(xué)會接受他人合理的意見,應(yīng)該接受正確的觀點,不能隨大流。故選:B?!军c評】仔細審題,聯(lián)系培養(yǎng)批判精神等知識作答。4.(2分)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@告訴我們()①堅忍不拔是自強者應(yīng)具有的品質(zhì)②要培養(yǎng)自己堅強的意志品質(zhì)③要堅持不懈,遇到困難不能退縮④只要有堅強意志,就一定能成大事A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查磨礪堅強意志。磨礪堅強意志,必須樹立明確的目標(biāo);磨礪堅強意志,要從細微之處做起,從小事做起?!窘獯稹俊肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才?!边@告訴我們堅忍不拔是自強者應(yīng)具有的品質(zhì),要堅持不懈,所以①②③符合題意,“只要有......就一定”說法太絕對。故選:A?!军c評】仔細審題,聯(lián)系磨礪堅強意志等知識作答。5.(2分)勇闖火海救助施工人員和車輛的王元慧,帶領(lǐng)志愿者救生隊勇救溺水者的周云康,協(xié)助民警抓獲盜竊團伙的鄭江,與歹徒英勇搏斗的戴俊,保護國家財產(chǎn)的蘇建寧……英雄們的事跡讓人感動()①教給我們做人、做事的具體方法②能啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考③能讓我們的社會和國家變得更美好④能讓我們“見賢思齊”,不斷完善自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查榜樣的作用。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,賦予我們自我完善的力量,善于尋找好的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,我們的社會、國家才會變得更好?!窘獯稹亢玫陌駱诱咽局鋈?、做事的基本態(tài)度,賦予我們自我完善的力量,向榜樣學(xué)習(xí),我們的社會,②③④正確,材料未體現(xiàn)。故選:D?!军c評】本題需要學(xué)生仔細審題,認真分析材料,結(jié)合教材中關(guān)于榜樣的作用,進行回答即可。6.(2分)學(xué)生小剛發(fā)現(xiàn)好友小秦近幾日有些“不正常”:欣賞經(jīng)典名著時,會長時間沉浸于某種情緒中,陶醉于自己的思考和遐想中。小秦的“不正?!斌w現(xiàn)出青春期情緒的特點是()A.情緒反應(yīng)強烈 B.情緒的細膩性 C.情緒的閉鎖性 D.情緒的表現(xiàn)性【分析】本題考查情緒的類型及特點。人的情緒是復(fù)雜多樣的,除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒,還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒?!窘獯稹啃∏氐摹安徽!斌w現(xiàn)出青春期情緒的特點是情緒的細膩性,B符合題意,均不符合題意。故選:B?!军c評】仔細審題,聯(lián)系情緒的類型及特點等內(nèi)容作答。7.(2分)小宇因為和同學(xué)鬧矛盾心情沉悶?;氐郊抑?,他關(guān)上房門,用力地擊打沙袋。小宇調(diào)節(jié)情緒的方法是()A.放松訓(xùn)練 B.轉(zhuǎn)移注意 C.合理宣泄 D.改變認知評價【分析】本題考查的知識點是學(xué)會調(diào)控情緒。調(diào)節(jié)情緒的方法有改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、放松訓(xùn)練等?!窘獯稹款}干中小宇通過擊打沙袋宣泄沉悶心情,這屬于合理宣泄;ABD不符合題意。故選:C?!军c評】解答本題要把握好學(xué)會調(diào)控情緒的方法,結(jié)合題意分析,選出正確答案。8.(2分)人非草木,孰能無情。我們每個人的內(nèi)心都有一個情感世界。下列詩句表述情感的是()①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂②兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮③人生自古誰無死,留取丹心照汗青④卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查的知識點是情感的類型與作用。情感可以分為基礎(chǔ)情感、高級情感;正面體驗、負面體驗、兩方面混雜體驗等。社會生活中,情感是人最基本的精神需求。情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。【解答】情感是穩(wěn)定的精神感受,題干中“先天下之憂而憂,體現(xiàn)了憂國憂民的愛國之情,又豈在朝朝暮暮”;“人生自古誰無死,體現(xiàn)了慷慨激昂的愛國熱情;“卻看妻子愁何在,屬于情緒。故選:A?!军c評】解答本題要把握好情感的類型與作用,分析各個說法,選出正確答案。9.(2分)遇到困難時,朋友的幫助讓我們感到溫暖;取得好成績,我們會有成就感;升國旗時,我們會感到很自豪。這表明()①情感是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的②情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展③與人交往中產(chǎn)生的情感都會讓我們身心愉悅④我們可以在與人交往中體味不同的情感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查的知識點是情感的類型與作用。情感可以分為基礎(chǔ)情感、高級情感;正面體驗、負面體驗、兩方面混雜體驗等。社會生活中,情感是人最基本的精神需求。情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)?!窘獯稹款}干中的描述說明了我們可以在與人交往中體味不同的情感,說明了情感是在人的社會交往,伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累,①②④說法正確,③說法錯誤。故選:B。【點評】解答本題要審清題意,把握好情感的類型與作用,選出正確答案。10.(2分)雖然時代在變,潮流在變,但是經(jīng)典作品表達的文化情感卻可以穿越時空()①有利于傳播美好的情感②有助于促進青少年的精神發(fā)育③能夠消除社會上的負面情感④有助于增強我們的文化認同感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查弘揚中華文化。中華文化源遠流長、博大精深、薪火相傳、歷久彌新。【解答】《經(jīng)典詠流傳》等文化節(jié)目的上映有利于傳播美好的情感,有助于促進青少年的精神發(fā)育,①②④正確,但是不能消除。故選:B?!军c評】把握弘揚中華文化,理解材料主旨,選擇正確答案。11.(2分)2023年10月5日,中國女籃獲得亞運會冠軍。有網(wǎng)友評論,中國女籃的成功是一個個女籃姑娘奮力拼搏、相互配合、精誠團結(jié)的結(jié)果。這說明()①任何時候,個人利益與集體利益都是一致的②美好集體的建設(shè)離不開每個人的智慧和力量③集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作④集體是否強大,取決于成員數(shù)量的多少A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查集體凝聚力。集體凝聚力是指集體對成員的吸引力,成員對集體的向心力,以及集體成員之間的相互吸引力。集體凝聚力在外部表現(xiàn)為集體成員對集體的榮譽感及集體的地位。集體凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為集體成員之間的融合度和集體的士氣。【解答】題干材料表明美好集體的建設(shè)離不開每個人的智慧和力量,集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作;①錯誤;④錯誤,不取決于成員數(shù)量的多少。故選:C?!军c評】本題屬基礎(chǔ)知識題,考查集體凝聚力,結(jié)合材料,仔細分析,依據(jù)題意,得出正確的答案。12.(2分)陜西西安一宿舍的四名男生集體保研名校。在大學(xué)期間,他們相互鼓勵,相互督促,獲得獎學(xué)金總數(shù)超4萬元,各類榮譽80余項??梢姡ǎ俜e極向上的小群體能促進個體的成長發(fā)展②任何一個小群體都有利于成員的成長和進步③在集體中,成員之間可以相互影響,相互激勵④良好的集體具有共同的價值追求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查小群體對集體的影響。在日常生活中,一些小群體往往以集體的面目出現(xiàn),當(dāng)小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時,小群體成員就能感受到集體生活的美好,更愿意積極參與集體的建設(shè)?!窘獯稹堪嗬锏幕ハ鄮椭?、共同進步體現(xiàn)了在集體生活中、個性相似,往往自覺或不自覺地形成小群體,在集體中,相互激勵,①③④是正確的選項,觀點太絕對。故選:C。【點評】解答本題需明確考查的知識點是小群體對集體的影響,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個說法,選出正確答案。13.(2分)我們上學(xué)不用交學(xué)雜費,這是義務(wù)教育法的規(guī)定;我們的父母按月領(lǐng)取工資;爸爸開車上班,要按交規(guī)行駛;家里的房子因樓上住戶漏水損壞,我們可以依據(jù)民法典的有關(guān)規(guī)定來維權(quán)。這說明()①我們的生活與法律息息相關(guān)②法律對我們的生活有規(guī)范作用③法律只對違法的人有約束力④法律對我們的生活有保護作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查法律的作用。法律規(guī)范全體社會成員的行為,保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境?!窘獯稹款}干材料表明我們的生活與法律息息相關(guān),法律對我們的生活有規(guī)范作用和保護作用;③錯誤。故選:B?!军c評】本題屬基礎(chǔ)知識題,考查法律的作用,結(jié)合材料,仔細分析,依據(jù)題意,得出正確的答案。14.(2分)奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。全面依法治國需要國家高度重視法治。這是因為法治()①能讓人人都自覺守法②是治國理政的基本方式③是人們共同的生活愿景④是國家長治久安的必然要求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查了全面推進依法治國。依法治國就是依照法律來治理國家,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要,也是社會進步的重要標(biāo)志,還是國家長治久安的重要保障?!窘獯稹咳嬉婪ㄖ螄枰獓腋叨戎匾暦ㄖ?。這是因為法治是治國理政的基本方式,也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是實現(xiàn)政治清明、民心穩(wěn)定,②③④是正確的選項,不符合題意。故選:D?!军c評】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點是全面推進依法治國,才能做出正確選擇。15.(2分)2024年3月25日,是第29個“全國中小學(xué)生安全教育日”。安全無小事,校園安全關(guān)系著青少年的健康成長。維護校園安全,做到()①加強安全管理,消除安全隱患②宣傳安全知識,增強安全意識③完善安全設(shè)施,營造安全環(huán)境④制定安全法規(guī),保障校園安全A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查學(xué)校保護。學(xué)校保護是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機構(gòu)對未成年人實施的保護。【解答】維護校園安全,需要學(xué)校履行好學(xué)校保護之責(zé),增強安全意識,營造安全環(huán)境,消除安全隱患;學(xué)校無權(quán)制定安全法規(guī)。故選:A?!军c評】審清題意,把握學(xué)校保護知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。二、第二部分(非選擇題共50分)本部分共3小題,計50分。16.(16分)青春期是一個人成長的重要階段。接受青春期的變化,消除青春期遇到的困惑,培育優(yōu)良品格,樹立法治意識,對于青春期的我們來說與青春不止遇見,讓我們一起感悟青春?;顒右唬喊l(fā)現(xiàn)青春變化小安就上初中后的變化對同學(xué)們進行了采訪,同學(xué)們的回答如下:小陽:同學(xué)們忽然間都長高了,我成了班上最矮的那個,站在班里就像個“顯眼包”。小江:不知什么時候起,我臉上長了好多痘痘,真的好丑小云:上初中后,我體重增加了5公斤,現(xiàn)在都不敢多吃飯…………(1)面對以上同學(xué)的“吐槽”,如果你是小安,你會給出哪些忠告?活動二:認識青春萌動學(xué)?!靶恼Z信箱”收到了小洛的來信。秦老師:您好!我是七年級的一名學(xué)生,最近有件事情一直困擾著我。我好像喜歡上了班上一名成績好、人也挺好的男生,這就是愛情嗎?這段時間,課也聽不下去,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈學(xué)生:小洛2024年6月23日(2)請你幫秦老師給小洛開一些“心靈處方”?;顒尤喊盐涨啻呵榫w以下是小西的兩篇日記。5月20日星期一晴因為學(xué)習(xí)成績不理想,我真的好焦慮,最近狀態(tài)也不太好,吃飯沒胃口,昨天晚上還失眠了。今天,過來關(guān)心我,我卻很不耐煩地對他發(fā)火了。現(xiàn)在想來,也很難受。5月21日星期二晴今天很開心,因為我和小安并沒有因為昨天的事情而變得疏遠。小安還建議我:遇到困難時,提醒自己“縱有千山萬水;心情郁悶煩躁時,出去走走(3)從情緒的角度,說說小西的日記帶給你哪些啟示。(4)小安的建議體現(xiàn)了哪兩種調(diào)節(jié)情緒的方法?【分析】本題考查青春期的煩惱、情緒的類型及特點、學(xué)會調(diào)控情緒。能力方面主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力?!窘獯稹浚?)本題考查面對以上同學(xué)的“吐槽”,如果你是小安。結(jié)合所學(xué)知識,欣然接受青春花蕾的綻放等方面作答。(2)本題考查幫秦老師給小洛開一些“心靈處方”。結(jié)合所學(xué)知識、對美好的向往并不是真正的愛情等方面作答。(3)本題考查從情緒的角度,說說小西的日記帶給你哪些啟示,從情緒影響著我們的觀念和行動,我們需要了解自己的情緒,并學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_出來等方面作答。(4)本題考查學(xué)會調(diào)控情緒。結(jié)合所學(xué)知識。故答案為:(1)①我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放,是我們對自己的尊重:不嘲弄同伴的生理變化。③在追求形體,我們也要提高品德和文化修養(yǎng)。(2)①青春期的我們在與異性交往的過程中產(chǎn)生的對異性的欣賞、對美好的向往并不是真正的愛情,我們應(yīng)該慎重對待。(3)①情緒影響著我們的觀念和行動。②在人際交往中,接受它們。③我們要合理地調(diào)節(jié)情緒。(4)①改變認知評價。②轉(zhuǎn)移注意?!军c評】仔細審題,聯(lián)系題干材料,結(jié)合青春期的煩惱、情緒的類型及特點、學(xué)會調(diào)控情緒等知識作答。17.(16分)某校七年級(2)班圍繞“美好集體你我共建”開展了以下探究活動?;顒右唬撼砷L故事分享故事一:非常榮幸,在本次運動會中,我為咱班贏得了長跑第一的成績。我認為這次成績的取得,到了大城市,來到咱班,但老師和同學(xué)們并沒有忽視我,而是主動指導(dǎo)我,是這個溫暖的家塑造了我,讓我開始變得自信和有勇氣。我是咱班的一分子,為班級作貢獻。(1)故事中的“我”在班級這個大家庭中獲得了什么樣的情感體驗?(2)故事中“我”的變化蘊含了哪些集體知識?故事二:這次我們班代表學(xué)校參加市合唱比賽獲得第一名,作為文藝委員,我很開心,在賽前集體排練時,我要配合老師組織全班同學(xué)進行賽前集訓(xùn),我就想找個理由請假去上自己的課。小微知道后及時勸告我……她的勸告讓我改變了主意,把精力放在了班級排練這件事上。(3)請結(jié)合所學(xué)知識,續(xù)寫小微的勸告?;顒佣汗步篮眉w細微之處見精神。集體里的一些瑣事及對瑣事的評價,往往折射出該集體的精神面貌。請細細體會以下情境及點評。情境一:自習(xí)課上,教室里很吵鬧,很多同學(xué)無法安靜學(xué)習(xí)。事后,如果他知道了一定很生氣,我們還是保持安靜點評一:小央很體諒老師。情境二:有的同學(xué)早早到學(xué)校抄作業(yè),大家心照不宣地保守這個“秘密”。點評二:同學(xué)們配合真默契。(4)運用所學(xué)知識,談?wù)勀銓@兩則點評的看法?!痉治觥勘绢}考查的知識點是建設(shè)美好集體、學(xué)會與老師交往、集體利益與個人利益的關(guān)系等。解答時要緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識,綜合作答?!窘獯稹浚?)本題考查故事中的“我”在班級這個大家庭中獲得的情感體驗。在集體中我們會獲得歸屬感,答出即可。(2)本題考查故事中“我”的變化蘊含的集體知識。結(jié)合材料內(nèi)容、集體的作用等方面分析解答。(3)本題考查集體利益與個人利益的關(guān)系。結(jié)合材料內(nèi)容及教材知識、兩者發(fā)生沖突要堅持集體利益至上等方面分析解答。(4)本題考查對兩則點評的看法。結(jié)合材料內(nèi)容,理由從小央的做法有利于集體和諧分析解答,理由從抄作業(yè)影響個人學(xué)習(xí)和集體利益分析解答。故答案為:(1)歸屬感、安全感。(2)集體的力量是強大的,在某種程度上影響甚至改變一個人;培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。(3)在集體中個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的;當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時應(yīng)把集體利益放在個人利益之上。(4)贊成點評一。小央的做法不僅是體諒老師的表現(xiàn)。不贊成點評二。抄作業(yè)的行為不僅不利于自己的學(xué)習(xí),如果無視這種行為,是對集體和個人的不負責(zé)任。【點評】解答本題要認真分析材料及問題,把握好建設(shè)美好集體、學(xué)會與老師交往、集體利益與個人利益的關(guān)系等知識點,具體分析作答。18.(18分)少年興則國興,少年強則國強,青少年的健康成長離不開法治護航。某校七年級(1),走好精彩人生”為主題的探究活動,請你一起參加。活動一:走進法治生活2024年5月,是我國第四個“民法典宣傳月”,主題是“美好生活?民法典相伴”。《中華人民共和國民法典》是我國第一部以法典命名的法律,涵蓋衣食住行、生老病死、生產(chǎn)經(jīng)營等方方面面,同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分,被稱為“社會生活的百科全書”。它既是保護群眾權(quán)益的法典,也是全體社會成員都必須遵循的規(guī)范。(1)通過了解《中華人民共和國民法典》,你對
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